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        荷花的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-23 18:22:25 三年級(jí) 我要投稿

        【必備】荷花的三年級(jí)作文四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的荷花的三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】荷花的三年級(jí)作文四篇

        荷花的三年級(jí)作文 篇1

          星期天,我、弟弟、姐姐、哥哥、姐姐、侄女和姐姐一家去看美麗的荷花。

          我們?nèi)チ撕苫ǔ兀上翘焓窍掠晏,正好又是下午,雨下的又厲害。不一?huì)我就睡著了,醒來(lái)的時(shí)候正好哥哥在賣餅,買了四五個(gè),我和姐姐還有侄女一起吃一個(gè)餅,吃的可香了。我忍不住還想吃一個(gè),可惜已經(jīng)沒(méi)了,現(xiàn)在我也睡不著了,就在看旁邊的景色,哇,我看見了又大又甜的梨子,真想去咬一口啊。時(shí)間過(guò)得好慢呀,大概過(guò)了一小時(shí)的時(shí)間,我們才到了后岸荷花池。我下車看到雨后的荷花變得更美了。我們?nèi)滩蛔≠潎@道:”這雨中的荷花真美啊“。像美麗的公主一樣可愛,優(yōu)雅。我的哥哥們摘了四朵荷花,還有很多蓮藕,我們?cè)谕ぷ永锱牧苏掌,看起?lái)都好美啊。我們?cè)谧呋厝サ臅r(shí)候看見了一座大佛,其實(shí)是石頭的自然景觀啦。

          我們?cè)诨丶业穆飞,一直都在吃蓮蓬,有時(shí)候我們偷偷地把荷花和蓮蓬座椅的下面,幸好是面包車,不然別人就看見了呀。

        荷花的.三年級(jí)作文 篇2

          “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無(wú)窮畢,映日荷花別樣紅”。每到夏天,它便張開了火紅的花瓣,歡迎著我們的到來(lái),它,就是我們熟悉的朋友荷花。

          無(wú)論是渾濁的泥土,還是夏日的驕陽(yáng)似火,都奈何不了它。它依舊穿著一身紅衣,從夏姑娘那兒輕輕的走來(lái)了。你瞧!它在河中翩翩起舞,宛若一位美麗的少女。她緊緊地和同伴擁在一起,等待著辛勤勞作的蜜蜂的到來(lái)。

          你看,那碧綠的荷葉宛若一把小傘,把荷花輕輕托了起來(lái)。荷葉下,魚兒輕輕游動(dòng)著,嬉戲著,這景象真是奇妙呀!荷花的花瓣是紅色的,柔韌而有彈性,呈扁圓狀,顯得格外純潔;ㄈ锸前咨,潔白、純凈,看起來(lái)像蜜蜂的觸角,但可比那要鮮嫩得多。

          到了盛夏,所有荷花競(jìng)相開放,沒(méi)有了一個(gè)花骨朵兒。你從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)火,不停地猛烈燃燒,好像要把這一池水燃燒了。

          到了夏末,荷花開始接二連三的凋落,最后不見了,但她為我們獻(xiàn)上了兩樣法寶蓮藕和蓮子,這兩樣法寶不僅是餐桌上的佳肴,而且還可以清熱解毒呢!

          荷花是無(wú)私的。盛夏,它開出美麗的花兒供我們欣賞,而且清香撲鼻,令人賞心悅目!夏末還為我們留下了豐厚的禮物!可誰(shuí)能想到荷花是從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)的呢?我們不也需要這樣的品質(zhì)嗎?是的,不管任何人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

          我愛荷花,不僅愛它的清香,顏色,還愛它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

        荷花的三年級(jí)作文 篇3

          我們教室的西邊,有一個(gè)荷花池。

          荷葉正長(zhǎng)得茂盛,幾乎填滿了整個(gè)池塘。從遠(yuǎn)處看,就像一片綠色的海洋。荷葉有大有小,就像一把把撐開的綠傘。他們一片疊在另一片上面,挨挨擠擠的。有的圓圓的,像一個(gè)個(gè)大月餅,有的剛剛長(zhǎng)出來(lái),兩邊葉子卷進(jìn)去,嫩嫩的、綠綠的,顯得非?蓯。不是有幾只蜻蜓停在了上面,正所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷葉上有許多露珠,一陣風(fēng)吹來(lái),露珠就在上面滾動(dòng),好像在滑滑梯。

          荷花池里不僅荷葉多,荷花也多,粉荷花就在這些荷葉叢中冒了出來(lái),正應(yīng)了詩(shī)人所說(shuō)的“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。這些粉荷花有的花瓣兒全都展開了,像一張張美麗的笑臉。有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。它們千姿百態(tài),有的低著頭,彎著腰,再欣賞自己的倒影;有的躲在荷葉底下,像個(gè)害羞的小姑娘;還有的頭碰著頭,好像在說(shuō)悄悄話呢!一陣風(fēng)吹來(lái),荷花就隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!

          輕輕的池水,紅鯉魚玩得可開心了!它們?cè)诤扇~底下調(diào)皮地鉆來(lái)鉆去,好像在玩捉迷藏似的。

          荷花池真美啊!我喜歡荷花池。

        荷花的三年級(jí)作文 篇4

          童年間,我見過(guò)許多美景,但印象最深刻的是八五九農(nóng)場(chǎng)的荷花池。那是個(gè)美麗的讓人難忘的荷花池。

          那里的沒(méi)有西湖的秀美風(fēng)光,卻也別有一番風(fēng)韻。荷花池的水呈現(xiàn)著淡茶色,給人清涼舒適的感覺(jué),碩大的荷葉碧綠可愛,宛如一把把張開的大傘,為荷花遮風(fēng)擋雨?!那荷葉上還閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒,走近一看,是一顆顆晶瑩的露珠呀!輕輕一碰,露珠慢慢滾落,像珍珠般綻放光彩。在太陽(yáng)的照耀下,熠熠奪目,真是賞心悅目!

          荷葉雖無(wú)私卻缺了些艷麗,露珠雖晶瑩但時(shí)間太短暫,而那優(yōu)美多姿的荷花,才是我的最愛。一朵朵嬌嫩的荷花,宛如古代的美麗女子,迎風(fēng)弄姿。這美女亭亭玉立,濃淡相宜,身穿白紗衣,白中透粉,在池中翩翩起舞。輕輕嗅來(lái),那陣陣清香,真讓人陶醉。∵@時(shí)小蝌蚪也來(lái)了,似乎也在欣賞著美景呢!

          我漫步在水上的長(zhǎng)廊中,欣賞著荷花池的美景,如癡如醉!

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