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        年初一作文

        時(shí)間:2021-08-15 10:22:41 初一 我要投稿

        【實(shí)用】年初一作文錦集9篇

          在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的年初一作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】年初一作文錦集9篇

        年初一作文 篇1

          課間,童老師領(lǐng)著大家來(lái)到頂樓的一片空曠場(chǎng)地休息。大家就像一只只剛會(huì)飛的鳥(niǎo)兒,嘰嘰喳喳地四散跑開(kāi)了。

          男生們玩起了“追貓貓”的游戲:陳明生這只貓被四周的老鼠攪得暈頭轉(zhuǎn)向,手剛伸出去抓,另一只“老鼠”又跑了過(guò)來(lái),陳明生一個(gè)措手不及又伸另一只手去抓那只攪局的“老鼠”。因?yàn)閮芍焕鲜笈艿姆较虿灰粯樱膬芍荒_左腳踩到了右邊,右腳又踩到了左邊,一時(shí)間兩腿繞在一起不能動(dòng)彈,兩只“耗子”幸災(zāi)樂(lè)禍地逃之夭夭。后來(lái)陳同學(xué)又繞著那個(gè)巨大的“中央空調(diào)換氣設(shè)施”一圈一圈地跑,就是逮不著一只“老鼠”。他仍舊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地跑著,終于看到了一只“老鼠”,于是鼓足了力氣去抓,哪知是“兩貓相遇”。

          雖然沒(méi)有正式加入游戲,但香港小弟弟鐘僑全還是跟著陳明生茫然地奔跑?癖贾械乃和馓妆伙L(fēng)鼓滿(mǎn)了,張牙舞爪地在他身后尾隨,兩只手掌打開(kāi)手臂也迎風(fēng)舒展,好似在練絕世武功,又似在想象自己像鳥(niǎo)兒一樣迎風(fēng)飛翔;睜著一雙茫然搞不清楚狀況的大眼睛,毫無(wú)目的跟在陳明生屁股后一圈又一圈地狂奔——逮“老鼠”的陳明生一定沒(méi)有注意到還有人尾隨。

          如果在學(xué)校我一定早就跟著他們“捉鼠”去了,可現(xiàn)在大家玩得正起勁,再說(shuō)我不認(rèn)識(shí)他們,自然加入不了“捉鼠”或“逗貓”的行列。我就和鐘僑涔、王璐湉一起聊天。

          差不多玩了十分鐘就集合了。只有一個(gè)男生沒(méi)到,后來(lái)他聽(tīng)到隊(duì)友的呼喚,馬上從水泥階梯下探出腦袋,一下躍起向這邊飛奔:軍綠色的衣服被風(fēng)吹得緊緊貼在肚皮上;屁股像和其它部位鬧矛盾似的向后翹著,頭和上半身卻用力向前曲著;雙腿蓄足了力向這邊奔來(lái);加上風(fēng)迎面吹著加大了阻力,好不容易磕磕絆絆地歸了隊(duì)。

          課間十分鐘大家玩得真盡興,回到教室,陳明生還在喃喃道:“我抓了三個(gè)呢!”

        年初一作文 篇2

          Hello, everyone. This is my English teacher. His name is Wang Nengmin. His English name is Frank. He is a very good English teacher. He speaks English very well. He's full of humor, too. He's over 30 years old. He has two small eyes and a small mouth. He is near sighted so he wears glasses. He likes playing computer games and swimming. He also loves reading. He usually reads newspapers after school. His lesson is very interesting. We always learn a lot of things in his lessons. We all like him very much, although he is very strict with us.

        年初一作文 篇3

          人生在世,苦白駒過(guò)隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到初1的教室里,一陣莫名的心情涌上心頭,說(shuō)不上是什么滋味。

          初1忙碌的學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦,可是它卻讓我嘗到了與時(shí)間賽跑、與軟弱抗?fàn)、與懶惰搏擊的快樂(lè)。是的,我的初三生活,痛苦快樂(lè)著!

          到了初1,學(xué)習(xí)進(jìn)入了沖刺階段。顯然,為了考上一所理想的高中,大家都竭盡全力。雖然說(shuō)分?jǐn)?shù)不能完全代表能力和素質(zhì)。但是,學(xué)校在錄取學(xué)生是,分?jǐn)?shù)是一個(gè)硬指標(biāo),它是最管用的。為了分?jǐn)?shù),我和爸爸媽媽統(tǒng)一思想,做出了決定:拼了!

          在學(xué)校,一節(jié)了挨著一節(jié)課,老師們安排得井然有序。就這樣,一天要上九節(jié)課,老師像走馬燈般輪換著登上講臺(tái)。課程被排成了一串,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理……說(shuō)實(shí)話(huà),在一天的時(shí)間里,對(duì)所有的課程都保持十分專(zhuān)注是不可能的。我發(fā)現(xiàn),我們班里學(xué)習(xí)成績(jī)排名第一的同學(xué)也有上課打盹時(shí)時(shí)候。我總是不時(shí)提醒自己:不能偷懶,不能放松,否則后果不堪設(shè)想!于是,我睜大眼睛,拼命地抵抗著由于睡眠不足而發(fā)的困意,如果困得太厲害,我就會(huì)在自己認(rèn)為不太重要的課堂上打盹。有時(shí)被老師發(fā)現(xiàn),老師會(huì)嚴(yán)厲的說(shuō),在這樣關(guān)鍵的時(shí)期還打盹,對(duì)得起誰(shuí)呀?

          我所在的學(xué)校面對(duì)著一條繁華的大街,燈花輝煌,可是,我們沒(méi)有一個(gè)去欣賞它,嫉妒它的悠閑和自在。放學(xué)實(shí)際上是意味著“開(kāi)學(xué)”——回家后,我們每個(gè)人都有大量的作業(yè)需要完成,大量的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要實(shí)現(xiàn)。

          午夜,我在燈下奮筆疾書(shū),手又脹又酸,人腦成了一窩糨糊。但是,作業(yè)還沒(méi)有完成。我常常有“邪念”產(chǎn)生。想找借口放棄?墒抢碇歉嬖V我,作業(yè)必須完成,還沒(méi)有任何商量的余地。

          偶爾我會(huì)看看窗外,臨近的樓房的窗戶(hù)大多已不見(jiàn)光亮,只有很少的幾個(gè)窗戶(hù)仍亮著的燈。我想,那里也許有和我一樣的學(xué)生吧!他們可能和我一樣完成作業(yè)頑強(qiáng)地抵抗著睡意,這

          或多或少地減少了我的寂寥之感。伴著鐘表的“滴答”聲,我把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地“干掉”了。按時(shí)完成了作業(yè),一種莫名其妙的成就感涌上心頭,我感到自己在進(jìn)步,有時(shí),我竟會(huì)興奮得睡意全無(wú),從而出現(xiàn)最可怕的情況——失眠。我知道,晚上失眠越小,白天抵抗困意的壓力就越來(lái)越大。這確實(shí)很折磨人。

          初1的考試明顯增多了。一開(kāi)始,有月考、周考,后來(lái)就變成兩天一小考,三天一大考,還有的老師逢課必測(cè)?荚嚹軝z驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)掌握的程度,每一次小測(cè)我們都發(fā)現(xiàn)自己的不足。又一次,語(yǔ)文課上,老師在抽測(cè)我們的古文注釋。我感到所學(xué)大多似是而非,模模糊糊,大腦一片空白。我只好亂說(shuō)了幾句,后來(lái)老師罰我把那注釋抄30次。那天晚上,我從9點(diǎn)鐘開(kāi)始寫(xiě),一直寫(xiě)到第二天凌晨一點(diǎn)。我的中指被筆磨出一個(gè)坑,麻麻的,酸酸的。

          當(dāng)然,初1不只是苦澀,酸楚與疲勞,更多的有快樂(lè)。我深深懂得,人可以戰(zhàn)勝自己的懶惰和軟弱。通過(guò)努力,我們可以獲得知識(shí),增長(zhǎng)才干,會(huì)擁有無(wú)窮的成就感和樂(lè)趣。這樣的初中生活真像一杯烈酒呀!

          打開(kāi)天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們都是那樣閃耀、迷人。我恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是初1生活的內(nèi)在之美嗎?心中充滿(mǎn)理想,不管未來(lái)怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。

          當(dāng)花兒盛開(kāi),樹(shù)葉不再飄落;風(fēng)兒不再指來(lái)寒意,我就會(huì)張開(kāi)雙臂,放開(kāi)理想,將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,對(duì)全世界的人說(shuō):“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”

        年初一作文 篇4

          二零一五年七月十號(hào),我以一名畢業(yè)生的身份離開(kāi)了我的母校——云峰小學(xué),當(dāng)我踏出校門(mén)的一剎那,腦海里浮現(xiàn)出的全是我和老師同學(xué)在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中滿(mǎn)是酸楚和不舍,曾以為漫長(zhǎng)的六年,竟是這般短暫!

          還記得二零零九年的九月一日,我懷著激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到了云峰小學(xué),見(jiàn)到的我的小學(xué)第一任語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師,本以為會(huì)弄個(gè)三堂會(huì)審,結(jié)果不到兩個(gè)小時(shí),我就報(bào)名完成回到了家,小學(xué)生的責(zé)任感和使命感讓我回家就把幼兒園的書(shū)拿出來(lái)東看西看,進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),可是小孩子很少專(zhuān)一,不一會(huì)我就放下書(shū)又去看動(dòng)畫(huà)片了,就這樣,我就懵懵懂懂的上了一年級(jí)。雖說(shuō)六年時(shí)光飛逝,但是這些事情,我卻從沒(méi)有忘記。

          上學(xué)趣事——自尊心強(qiáng)

          我一上學(xué),就成了老師的寵兒,那是是我和羅晴“共同掌權(quán)”,但是我只是個(gè)副班長(zhǎng),正班長(zhǎng)還是我的同桌——李延年。這些都不重要,重要的是我從小就養(yǎng)成了一種優(yōu)越感,老師也從來(lái)不打我,所以我的`自尊心就很強(qiáng),我記得一年級(jí)有一次,我做作業(yè)時(shí),讓我寫(xiě)出“少”的筆順,由于我沒(méi)認(rèn)真記,就沒(méi)寫(xiě)對(duì),然后我的語(yǔ)文老師韓敬老師就教訓(xùn)了我一下,其實(shí)這個(gè)教訓(xùn)不痛不癢,可是從來(lái)沒(méi)被老師打過(guò)的我自尊心一下就受到了傷害,眼淚就像泄了閘的洪水,哭個(gè)不停。還有一次,是在五年級(jí)時(shí)我考差了,何老師批評(píng)了我?guī)拙,我愣是一?jié)課沒(méi)舉手發(fā)言,就在那生著悶氣。

          調(diào)皮貪玩

          說(shuō)起調(diào)皮貪玩,我真不像是個(gè)女孩子,還記得五年級(jí)的時(shí)候,曹希新老師教我們數(shù)學(xué),大家都不喜歡他,有一次他講課時(shí)去了一趟辦公室,很久才回來(lái),大家就開(kāi)起了小差,我看見(jiàn)陳林萍在玩雙面膠,就想著:嘻嘻,我可以用雙面膠沾到曹老師的椅子上呀!結(jié)果發(fā)現(xiàn)雙面膠粘性不行,陳林萍又是出了名的小氣鬼,可是天助我也,韓鵬有膠水!于是我就把膠水涂在曹老師墊凳子的報(bào)紙上,果然不出我所料,曹老師被粘住了!吃了點(diǎn)甜頭的我決定繼續(xù)行動(dòng),結(jié)果卻被曹老師查了個(gè)水落石出,唉!這還只是其中一件,有空我再告訴哦你們別的吧!說(shuō)完了調(diào)皮,就來(lái)說(shuō)貪玩吧!我記得四年級(jí)的時(shí)候,我們壓力不大,每天吃完晚飯都會(huì)有一段休息時(shí)間讓我們瘋玩,有一天,何老師讓我轉(zhuǎn)告大家吃完飯把天天練做了,就可以玩了,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間快要考試了,能玩就很不錯(cuò)了,結(jié)果吃過(guò)晚飯我就忘了這一檔子事,玩倒是玩好了,結(jié)果上晚自習(xí)時(shí)我才在老師的批評(píng)下記起這一件事來(lái),唉!

          有集體榮譽(yù)感

          我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)很強(qiáng),自然也就特別有集體榮譽(yù)感,還記得四年級(jí)的那次冬運(yùn)會(huì),廣播體操比賽時(shí)我是評(píng)委,我害怕我們會(huì)輸,于是我就把五年級(jí)班的分打成了倒數(shù)第二低,因?yàn)橐サ粢粋(gè)最高分一個(gè)最低分,結(jié)果最后老師還是批評(píng)了我,不過(guò)我們班的名次是第二名,僅次于六年級(jí),哈哈,雖然被老師批評(píng),但卻是“痛并快樂(lè)著”!

          就這樣,我就度過(guò)了我的童年,度過(guò)了我的小學(xué)時(shí)光,這六年,我也曾盼望早點(diǎn)離開(kāi)這所小學(xué)校,可到如今,當(dāng)我真正要和睦小分別時(shí),我才發(fā)現(xiàn),母校的一花一草,一磚一瓦,一人一物,都顯得是那樣的美!這六年,有喜有憂(yōu),有花有果,我也曾失敗過(guò),也曾成功過(guò),也曾鋒芒畢露,也曾不矜不伐,就在這所小學(xué)校里,卻改變了我的人生,在此,我要感謝這六年來(lái)教過(guò)我的所有老師,是您們,讓我擁有了知識(shí),讓我學(xué)會(huì)為人處世,再次感謝您們!也要感謝我的同學(xué),是你們讓我收獲了友誼,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

          再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!

          學(xué)校:四川省廣元市蒼溪縣云峰小學(xué)六年級(jí)

          作者:顧昕妍

          指導(dǎo)老師:何曉青

          初一:顧昕妍

        年初一作文 篇5

          “搖啊搖,搖啊搖,搖到我的外婆橋!蓖甑娜な戮腿绱掖伊魅サ暮话,一去而不復(fù)返。今天,我就要架著童年的小船去尋找童年的記憶——一把破舊的鎖。

          那個(gè)下午,我們剛放學(xué)就下起了傾盆大雨,雷隆隆的響著,雨嘩嘩的下著。我頂著書(shū)包,邁著沉重的步伐匆匆跑到了家門(mén)口。來(lái)到家門(mén)口,我的第一件事就是開(kāi)門(mén),“咦,鑰匙呢?”“大概在右口袋吧”說(shuō)著,我掏了掏右口袋,可是口袋都被我掏空了,也沒(méi)有鑰匙的身影。我急的眉頭緊鎖,使命的跺著雙腳,“怎么辦呀,鑰匙沒(méi)了,進(jìn)不了家門(mén)了,再說(shuō)今天爸媽加班很遲才回家,難道我要在門(mén)外過(guò)夜嗎?”我在門(mén)口不耐煩的徘徊著,一陣陣寒風(fēng)劃過(guò)我的臉頰,我頓時(shí)感到十分的寒冷!霸趺崔k呀?”,我的思維如馬達(dá)一般不斷的運(yùn)轉(zhuǎn)著,“對(duì)了!”我激動(dòng)的蹦了起來(lái)!半娨暽系男⊥挡痪蛢H用一根鐵絲就把門(mén)打開(kāi)了嗎,我為何不試一試”說(shuō)完,我高興地跑下樓,無(wú)情的雨點(diǎn)不停的砸在我的身上,我的渾身都濕透了,功夫不負(fù)有心人,墻角旁的一根鐵絲印入了我的眼簾,我奔上前去,一把撩起鐵絲便跑回門(mén)口。我小心翼翼的將鐵絲插入了鎖眼,輕輕轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),倒了倒,過(guò)了半天,突然鐵絲被折斷了,一頭死死的卡在了鎖眼里,一頭躺在了我的手心上。我趕忙用手心上的鐵絲彎成勾子,想把卡在鎖眼里的鐵絲勾出來(lái),誰(shuí)知道用勁一猛,鐵絲都卡進(jìn)去了?粗ㄔ阪i眼的鐵絲,“啊呀,這下完了”我的雙腳情不自禁的抽搐起來(lái)。天漸漸黑了,我在樓梯口的拐角處走來(lái)走去,不知什么時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲,我扭頭一看,原來(lái)是爸爸回來(lái)了,他看著我,問(wèn)了一聲“沒(méi)帶鑰匙啊?”我“嗯”了一聲,我尾隨著爸爸來(lái)到門(mén)前,看爸爸掏出鑰匙往鎖眼里插,只見(jiàn)爸爸插了半天,鑰匙始終進(jìn)不去,爸爸轉(zhuǎn)頭問(wèn)我:“有沒(méi)有放什么東西進(jìn)去?”我說(shuō):“沒(méi)有”。爸爸聽(tīng)了蹲下來(lái)拿出打火機(jī),用眼睛看了一下鎖眼“怎么有個(gè)東西在里面呢?”我聽(tīng)了,不禁膽顫起來(lái),眼淚嘩嘩的往下流,爸爸見(jiàn)了,嚴(yán)厲地問(wèn)我:“究竟怎么回事?”我把我的小聰明一五一十的倒了出來(lái)。說(shuō)完,一個(gè)巴掌落到我的臉上。問(wèn)我一開(kāi)始為什么不說(shuō),我低著頭不敢應(yīng)聲。爸爸掏出手機(jī),撥通了“大胡子開(kāi)鎖”的電話(huà)。

          想不到我的童年里,竟然有這么一樁幼稚的事,如果個(gè)個(gè)都能用鐵絲把門(mén)打開(kāi),那不天下大亂了嗎?

        年初一作文 篇6

        親愛(ài)的***:

          你好。

          還記得你第一次踏進(jìn)**大門(mén)的樣子,白T恤,牛仔褲,帆布鞋,一臉稚氣,懷著對(duì)新學(xué)校的彷徨和期待走近了新的征程,F(xiàn)在的你,應(yīng)該,很成熟了吧,正在奔向自己新的未來(lái)吧,經(jīng)歷過(guò)那么多忙碌,辛苦,汗水和淚水的你,有沒(méi)有新的勇氣來(lái)面對(duì)在自己現(xiàn)在的未來(lái)呢。三年前的你,曾經(jīng)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望和迷茫,你不知道自己是不是有能力去面對(duì)三年以后未知的旅途,你不知道自己能否完成家人對(duì)你的期望,以及一切一切。你,只是希望,自己可以在大學(xué)四年中學(xué)會(huì)更多的東西,交更多的朋友,盡情的享受在踏入職場(chǎng)之前的最后的青春時(shí)光。

          三年前的你,有著對(duì)愛(ài)情最最純潔的幻想和感動(dòng),現(xiàn)在的你是否找到了一個(gè)可以一生一世一雙人的人了呢?還是說(shuō),仍然在等待…現(xiàn)在的你,是否遺忘了那個(gè)最初最懵懂的女孩了,那個(gè)有著滿(mǎn)腔熱血,說(shuō)要為未來(lái)而奮斗的女孩?三年后的****,你是不是還是一樣多愁善感,是不是還一樣愛(ài)打抱不平,是不是還一樣愛(ài)“多管閑事”,是不是還是那個(gè)最最純粹的自己呢?如果是的話(huà),我感覺(jué)很慶幸,因?yàn)槟銢](méi)有被歲月的時(shí)光打磨,還是保留了自己最原始的純真與感動(dòng)。

          最近的我傷感比較多,也明白了許多很久沒(méi)有想明白的問(wèn)題,三年后的***,你是不是還在執(zhí)著那些虛無(wú)縹緲的東西,是不是開(kāi)始明白,有很多事,不必那么執(zhí)著,不必太在乎,因?yàn),那樣太累?/p>

          三年后的***,現(xiàn)在的你在面臨新的選擇了吧,在人生的道路上你也應(yīng)該進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期了,又經(jīng)歷的三年的磨練,現(xiàn)在的你應(yīng)該沒(méi)有原來(lái)那么沖動(dòng)了吧,遇到任何事都不能再感情用事了,因?yàn)槲覀兊娜松豢赡茉谥貋?lái),一旦沖動(dòng),可能我們都會(huì)失去很多我們彼此都很珍惜的,將來(lái)想起來(lái)的時(shí)候會(huì)深深懊悔的東西,所以,現(xiàn)在的你學(xué)會(huì)真正的成熟了嗎?

          三年后的***,曾經(jīng)你很懊悔為什么以前沒(méi)有在努力一點(diǎn),那樣或許你的大學(xué)就會(huì)有不一樣的結(jié)局,現(xiàn)在你的是不是對(duì)你已經(jīng)完成的大學(xué)時(shí)光有了新的感受呢?是不是發(fā)現(xiàn)其實(shí)在這三年中,你又重新收獲了許多新的友誼,是不是在感嘆人生際遇的奇妙,將原來(lái)沒(méi)有關(guān)系的你,我,她聯(lián)系在了一起呢?

          不管怎么說(shuō),我都希望,你可以在未來(lái)的人生道路中生活的更加多姿多彩,但是也不要失去了原來(lái)的純真和本心,希望你可以真正懂得“舍”和“得”的含義,為未來(lái)的未來(lái)奮斗。

        年初一作文 篇7

          春回大地,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,小鳥(niǎo)站在枝頭歡快地叫著,仿佛在提醒大家:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”于是,許多花兒都張開(kāi)了笑臉,F(xiàn)在,我就帶領(lǐng)大家去游覽我們學(xué)校的美麗的心園吧!

          跨進(jìn)心園口,迎面撲來(lái)的是一陣陣夾著濃濃青草味的空氣,使你感到神清氣爽;抬頭一看,兩邊有一棵棵穿著紅色長(zhǎng)袍的海棠姑娘來(lái)迎接你,瞧!她身上的海棠花黃色的花蕊映襯著紅色的花瓣,顯得特別好看,為心園的春天增添了一分喜意。路旁便是大片大片的嫩綠色的草地。有些小草從地下探出頭來(lái),好奇地望著這個(gè)充滿(mǎn)春意的心園。草地被小草擠得連一點(diǎn)縫隙也不剩,挨挨擠擠的;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像綠綠的毯子鋪在地上,看著特別舒服。

          再往前走,片是一座立在我們面前的小小的石橋了。踏上石橋,站在最上面,能清清楚楚地看到心園的一切。淡粉的櫻花多的都?jí)簭澚酥︻^,有的櫻花像個(gè)害羞的小姑娘,不肯露出自己美麗的面目。不時(shí)還飛來(lái)幾只翩翩起舞的蝴蝶,停在櫻花瓣上,似乎在對(duì)櫻花姑娘訴說(shuō)著什么心事。這一切,一定會(huì)讓你陶醉其中。

          石橋底下是一條彎彎曲曲的小溪。有些小魚(yú)在嬉戲;有些小魚(yú)圍在一起,好像在議論著什么事情;還有些小魚(yú)真調(diào)皮,正當(dāng)你觀察的聚精會(huì)神的時(shí)候,它會(huì)用尾巴把水掃你一臉,然后再吐幾個(gè)的小小的泡泡,仿佛在說(shuō):“同學(xué),吃我一炮!”一些小蝌蚪還急急忙忙的,似乎在找自己的媽媽。

          再往前走,就是心園的中心了。報(bào)春花姐姐雖然穿著丑陋的衣服,但她身上的香味特別濃郁;白玉蘭仙子穿著白色的紗裙,在風(fēng)中展示著她美麗的舞姿;深粉色的油桃花也在慢慢地開(kāi)放,它們一定會(huì)舉行一場(chǎng)“選美比賽”的;在大片大片的草地里,偶爾還會(huì)有幾朵白色的小野花,點(diǎn)綴了這綠色的草地……春天的心園真美啊!仿佛就是一個(gè)五彩繽紛的大花園。有機(jī)會(huì)請(qǐng)你也來(lái)與我們學(xué)校的心園完成一場(chǎng)美麗的邂逅!

        年初一作文 篇8

          童年是一支甜美的歌,唱出了我們心中最美的曲子,童年是一艘即將遠(yuǎn)航的船,帶走的是我們的夢(mèng)想與純真。童年雖然一去不復(fù)返,但它卻留給了我們無(wú)限的想象與留念。

          當(dāng)父母給予我生命的時(shí)候,我就寄托了父母對(duì)我的期待和盼望。于是,父母為我撐起了一片晴空,我在父母的保護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)

          現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可每當(dāng)回想起我的童年時(shí),我都會(huì)有無(wú)限的向往和遐想。

          記得我在六歲的時(shí)候干過(guò)一件讓人笑掉大牙的傻事。在六月份的一個(gè)炎熱的夏天,奶奶不知什么時(shí)候迷上了打撲克牌。一張桌子往外一搬,四張椅子一圍,她便和幾個(gè)牌友開(kāi)戰(zhàn)了。我呢,就像個(gè)跟屁蟲(chóng)似地也學(xué)著奶奶的樣子,搬一把小椅子,坐在奶奶身旁。手里不停地比劃著,口里也學(xué)者奶奶的腔調(diào)喊著:J、O、K、A就這樣,我和奶奶一玩,就是一整天,很久才會(huì)回家,我作為奶奶的跟屁蟲(chóng)也樂(lè)此不疲地?fù)胶。這樣一日復(fù)一日,久了,我也知道了些打撲克的規(guī)矩。但有一個(gè)疑問(wèn)我怎么也想不通:洗牌是什么意思呢?可就是有那么一次,我看見(jiàn)正在洗衣服的媽媽?zhuān)闩苓^(guò)去問(wèn):媽媽?zhuān)阍诟墒裁囱?媽媽笑著?duì)我說(shuō):我在洗衣服,就是在衣服上放洗潔精,然后放在水里不斷地搓洗,那樣衣服就會(huì)干凈了!在一旁似懂非懂的我點(diǎn)點(diǎn)頭,想:那奶奶說(shuō)的洗牌是不是也是把牌放在水里讓它變干凈呢?由于好奇心的驅(qū)使,我準(zhǔn)備試一試。

          第二天中午,我趁家里沒(méi)人,偷偷地拿出了奶奶珍藏了好久的精裝撲克牌,跑到衛(wèi)生間里,撕開(kāi)包裝盒,然后開(kāi)啟水龍頭,接著,我又在牌上放了點(diǎn)洗潔精,學(xué)著媽媽的樣子搓著撲克牌。不久,牌沒(méi)洗凈反倒洗爛了,這時(shí),奶奶回來(lái)了,看見(jiàn)了我手中的撲克牌,生氣地對(duì)我說(shuō):你在干什么?好端端的牌被你弄壞了!我卻不解地說(shuō):我在洗牌呀,怎么啦?奶奶聽(tīng)了我的話(huà),又氣又好笑對(duì)我說(shuō):傻孩子,洗牌不是拿牌往水里泡,而是打亂牌的順序。∥衣(tīng)后恍然大悟,笑了。

          現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,再也不會(huì)干這種傻事了,但童年卻一去不復(fù)返了,我多么向往那段美好純真的日子啊!

        年初一作文 篇9

          童年趣事

          童年像五光十色的萬(wàn)花筒,不管怎么看,都是五彩斑斕如花朵般;童年像一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,不管聽(tīng)多少遍,都是讓心情充滿(mǎn)快樂(lè)。

          童年生活多姿多彩,每個(gè)人都有一個(gè)童年趣事,也就像海邊那各色各樣的貝殼,每個(gè)貝殼都裝著每個(gè)人的童年趣事,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)出彩虹般的光彩,五顏六色。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

          記得小時(shí)候,爸爸媽媽帶著我們姐弟三人去了海邊。這是我第一次去海邊玩,一去到那,最顯眼的沙灘就讓我忍不住拖鞋踩了幾腳。接著,我們漫步走到海邊,如果跑著去,會(huì)被沙子扎得很痛。爸爸叫我把腳伸到海水里面去,這又舒服又對(duì)身體有健康的作用。

          之后,我和弟弟蹲在沙灘上玩著沙子,我們想挖一個(gè)很深的洞出來(lái)。在挖時(shí),滿(mǎn)身是汗,每挖出一手沙子,那光滑的沙子又跑下去一些,要挖很深可是一件不容易的事啊!我認(rèn)為這樣挖下去,能挖到海底,真是有趣。后來(lái),覺(jué)得不可能,便來(lái)些有趣些的。挖出一條沿向海的線(xiàn),讓海水沖進(jìn)那深洞,就這樣,我們成功建成一條如水管一樣的小河。

          我抬頭一看,天如倒翻的墨水,天已經(jīng)黑了,時(shí)間真快,真是光陰似箭。我就把這個(gè)我和弟弟挖出的洞作為背景,合拍了一張照片,這張照片現(xiàn)在還放在我寫(xiě)字的桌子上的右上角。

          童年的事讓我開(kāi)心,讓我回味無(wú)窮,讓我難以忘懷。它在我的記憶大門(mén)里留下了一道美好的回憶。

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