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        五年級(jí)景色作文

        時(shí)間:2021-08-08 15:30:26 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】五年級(jí)景色作文四篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)景色作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】五年級(jí)景色作文四篇

        五年級(jí)景色作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀的圣地,就讓我們走進(jìn)我的家鄉(xiāng)來(lái)看一看吧!

          我家后面有一片竹林,那兒有很多毛筍,沒(méi)過(guò)幾天,我和弟弟就上山挖筍,一路上可美了,最先看到的是一條清澈見(jiàn)底、迂回而又明亮的小溪。小溪中生活著很多翻車(chē)魚(yú),咱們小孩最喜歡玩這種魚(yú)了,小溪邊長(zhǎng)著兩排綠油油的小草和五花八門(mén)的小花,這些草特別特別奇怪,有的一碰它葉子就縮了起來(lái),有的會(huì)割傷人的手,還有的能流出膠水……可為什么會(huì)長(zhǎng)成這樣的呢?我們小孩自然不會(huì)當(dāng)一個(gè)狗拿耗子——多管閑事的人。

          隨著小溪叮叮咚咚的聲音,我們來(lái)到了竹林,那兒的竹子可高了,有7、8米高,我們?cè)诟咭恍┑闹褡优酝诠S,因?yàn)槟莾旱墓S多。挖完了筍,我們爬到山頂。望望遠(yuǎn)處的瀑布,瀑布很小但很好看,成了我們這不起眼的小山村中最亮麗的一道風(fēng)景線。有時(shí),我們還會(huì)撿袋樹(shù)葉,從上往下倒,給鄉(xiāng)親們一個(gè)天兵降雨。

          這就是我的家鄉(xiāng),你喜歡不?

        五年級(jí)景色作文 篇2

          一年四季中,每個(gè)人都有自己喜歡的`季節(jié)。有人喜歡春天,喜歡春天的嫩綠;有人喜歡夏天,喜歡夏天的蔥郁;有人喜歡冬天,喜歡冬天的白雪;而我喜歡秋天,喜歡秋天的金黃。

          秋天來(lái)了,秋天的美是成熟的、理智的。它不像春天一樣羞澀、嫵媚;也不像夏天一樣坦露、火熱;更不像冬天一樣內(nèi)向、含蓄。秋天悄悄的來(lái)了,來(lái)到了田野、來(lái)到了小溪邊、來(lái)到了山上,給大地?fù)Q上了迷人的秋裝。

          秋天,樹(shù)上的葉子變黃了,噼里啪啦的往下掉,而松樹(shù)的葉子不但沒(méi)掉、沒(méi)變黃,它的葉子反而長(zhǎng)得更加翠綠,這就是大自然的神奇之處。

          湖邊柳樹(shù)的葉子也變得金燦燦,慢慢墜下,仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞,躍躍欲試,落下的葉子若是飄落在湖中,便成了一只小船來(lái)回載運(yùn)游客,讓他們欣賞金秋的美景。

          樹(shù)上的葉子落完了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,在為冬天的到來(lái)做著準(zhǔn)備。

          落葉為街道穿上一層衣服,為人們鋪了一條地毯,直到被環(huán)衛(wèi)工人掃走,完成了它從春到秋的一生。它們相信明年那棵樹(shù)會(huì)發(fā)出更多的嫩芽,長(zhǎng)出更蔥郁的葉子,那些葉子還會(huì)為人們遮陰,讓人們乘涼,直到從那棵樹(shù)上落下,所有的葉子的命運(yùn)是一樣的。

          秋天是個(gè)色、香、味俱全的季節(jié)。秋天到了,到處一片碩果累累。板栗熟了,蘋(píng)果熟了,春天種下的莊稼也熟了,到處一片豐收的景象。

          秋天到了,天氣漸漸變涼了,秋天的早晨,乳白色的霧朦朦朧朧,像仙境一樣。

          我愛(ài)美麗的秋天,秋天很美,所以我們要珍惜。

        五年級(jí)景色作文 篇3

          國(guó)慶節(jié),我們一家人開(kāi)車(chē)去江西的三百山和小武當(dāng)山玩。秋天來(lái)臨了,一路上我看到了秋天的美麗景色。我在去三百山的路上,公路兩旁有兩排高大整齊的白楊樹(shù),像一個(gè)個(gè)筆直的士兵在站崗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩邊的白楊樹(shù)好像牽著手。白楊樹(shù)的葉子都黃了,在秋風(fēng)地吹打下,有的搖搖欲墜,有的在空中飛舞,有的已經(jīng)飄落在地上。近處,田野里到處是一派豐收的景象,有彎彎的稻子、沉甸甸的谷穗,亭亭玉立的玉米笑彎了腰。遠(yuǎn)處,山坡上的桔子已經(jīng)成熟,像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠掛在了桔子樹(shù)上,農(nóng)民伯伯正在山坡上摘著可愛(ài)的桔子娃娃。更遠(yuǎn)一些的山上橙子還沒(méi)有成熟,一片綠油油的橙樹(shù)林,把梯田裝扮得更加絢麗多彩。爸爸開(kāi)著車(chē)在三百山的上山路上盤(pán)旋,山上的楓葉已經(jīng)開(kāi)始紅了,像一點(diǎn)點(diǎn)跳躍的火焰,讓我想起一句詩(shī)“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”。車(chē)子轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)大彎,突然,一棵長(zhǎng)在懸崖峭壁上的楓樹(shù)展現(xiàn)在眼前,大家異口同聲“啊”的一聲,讓我感到膽戰(zhàn)心驚。一下車(chē),一陣淡淡的花香撲鼻而來(lái),我們到處尋找著香氣的源頭,哦,原來(lái)是路邊的一棵桂花樹(shù)上正盛開(kāi)著淡黃色的小花兒,媽媽說(shuō)“八月桂花香”。山上的樹(shù)林茂密,松鼠在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng),它們?cè)谡訙?zhǔn)備過(guò)冬呢!

          秋天真是一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)呀!

        五年級(jí)景色作文 篇4

          看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季,是否能傾聽(tīng)到春季不同尋常的聲音呢!

          我獨(dú)自站在那座開(kāi)滿(mǎn)面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)春季的樂(lè)曲,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音,聽(tīng)到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。

          當(dāng)我要下山時(shí),樹(shù)枝掛住了我的上衣,此時(shí)此刻聽(tīng)到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在,春季的生機(jī)。

          我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音,別人聽(tīng)得見(jiàn)嗎?別人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落,偶爾滿(mǎn)溢,或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中,某些時(shí)空觸起回憶的聲音,未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿(mǎn)意志的能量,而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。

          春季,你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng),流動(dòng),仔細(xì)傾聽(tīng)!沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的,停止生命這間里流動(dòng)。

          生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的,卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng),甚至變得很喧器,耳畔沒(méi)有聲響,那特別的聲音就是春季。

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