精選假如小學(xué)三年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候我最喜歡看的就是《變形金剛》，因?yàn)槲姨貏e崇拜里面的擎天柱，從小我就想像擎天柱一樣，可以隨意變形。
假如我會(huì)變，我就會(huì)把我的手變成一把刀或者一把槍來保家衛(wèi)國。
假如我會(huì)變，我要變成一輛車，我會(huì)送每個(gè)沒有車的人上班，上學(xué)，幫他們節(jié)約時(shí)間。
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)陸地橋，我會(huì)用它穿梭到任何地方，甚至我會(huì)把路地橋變成太空橋，伸到太空里去探索太空的奧秘，去看看十二星座是什么樣子的，然后到了地球告訴所有的小朋友們，讓他們也長長見識(shí)。
假如我真會(huì)變，我會(huì)為地球做貢獻(xiàn)。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我呆呆的望著月亮，微風(fēng)吹拂著樹葉，樹葉如一個(gè)個(gè)綠仙子一樣，翩翩起舞。突然，月亮上出現(xiàn)了一行字：只要你捏一片葉子默默的許上你的愿望，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這是真的嗎？我想著，不試一下怎么知道呢，我連忙捏了一片葉子，許下：我想變成一塊宣傳牌�！斑恕蔽冶话苍谝黄G油油的草地中間，上面寫著：請(qǐng)不要隨意丟垃圾，也不要隨意吐痰。
過了一會(huì)兒，來了一位身穿西裝的男士，那位男士看了看我，便又吐了一口痰在地上。我的心頓時(shí)碎了，但我又不能說話，我想：“為什么大家要隨地吐痰，大家就不能控制一下自己?jiǎn)帷！?/p>
就在這時(shí)，來了一對(duì)母女，恰好那個(gè)姑娘剛吃完面包，面包渣一點(diǎn)一點(diǎn)地掉在地上，那個(gè)小姑娘又彎下腰一點(diǎn)一點(diǎn)地把面包渣撿起，她的媽媽看見了，罵道：“你連這么一點(diǎn)面包渣都要，你還不如去撿垃圾！”那個(gè)小姑娘哇哇大哭，說道：“您沒看見那一塊宣傳板嗎？”小女孩手里依然捧著面包渣和她的媽媽走向遠(yuǎn)方。我卻還是在那綠油油的`草中間。
這時(shí)我腦海里出現(xiàn)了一幅畫：那里樹木茂盛，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
假如我有一匹普普通通的馬，我就一定會(huì)好好照顧它，讓它變成一匹神奇的馬，我想干什么就干什么。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У轿磥砣ィ屛铱纯次议L大后是什么樣子，是干什么職業(yè)的，不過我現(xiàn)在先要好好努力啊。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У焦艜r(shí)候，讓我來解開一些國際性的未解之謎。不但可以解開謎底，我還可以穿上古代的服裝，戴上古代的首飾，還不知我會(huì)多漂亮。這可真是一舉兩得!
如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環(huán)境美化了，讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西，然后我再把這些東西捐給山區(qū)里的人民，讓他們也可以過上像我們一樣幸福而歡樂的美好生活。
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍，嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看，玩一玩，看看那里的駱駝長什么樣……
如果我擁有這匹神奇的馬。我還會(huì)騎著它飛上月球，和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當(dāng)然，我還要和嫦娥姐姐一起散步，一起賞花。我想，那一定會(huì)很美好吧!
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事，讓更多人獲得到利益!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我要讓人們?cè)谖业摹伴L頭發(fā)”下乘涼，
讓小朋友在我的旁邊寫生，
把我的茂盛，
畫在畫板上。
假如我是一只啄木鳥，
我不追求美麗、時(shí)尚，
我只為大樹捉蟲，
默默奉獻(xiàn)。
假如我是一片藍(lán)天，
我要展開寬闊的胸膛，
讓白云嬉戲，
讓小鳥歌唱。
假如我有一對(duì)翅膀，
我要在高空翱翔，
看看祖國的大江南北，
把山坡上的花草，
采擷珍藏。
假如�。�
假如我不會(huì)長大，
我要永遠(yuǎn)掛著純真的笑，
像愛麗斯.潘那樣擁有一個(gè)幻想的頭腦，
像彼得那樣在童話中暢游，
像被小王子呵護(hù)的玫瑰，
永遠(yuǎn)不會(huì)老。
假如……
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