【推薦】中考優(yōu)秀作文集錦七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中考優(yōu)秀作文 篇1
缺陷有時(shí)可以催人奮進(jìn),給人以無(wú)窮的力量。張海迪,一個(gè)高位截癱的病人,自學(xué)了多種語(yǔ)言,并翻譯出大量的作品;霍金,一個(gè)永遠(yuǎn)坐在輪椅上的科學(xué)家,他的思想?yún)s穿越了宇宙,到達(dá)了那神秘莫測(cè)的黑洞;史鐵生,雙腿的殘疾讓他有了對(duì)社會(huì)清醒的思考,再大的困難也無(wú)法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐……我們不能不說(shuō)他們的人生是有缺陷的,是不完美的,可正是他們的缺陷,激勵(lì)他們前進(jìn),讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力,讓他們的人生因?yàn)槿毕荻咏k麗!
缺陷有時(shí)可以成就另一種美麗。一只漏水的木桶是不完美的,每次打水,都會(huì)因?yàn)樗娜毕荻鵀⑾乱话氲乃?墒遣唤?jīng)意間,那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯(cuò),缺陷并非永遠(yuǎn)都是不好的,也許不經(jīng)意間就造就了另一種美麗。
有時(shí),因?yàn)橛辛巳毕荩拍軗碛懈嗟拿利。有這樣一個(gè)故事,說(shuō)從前有一個(gè)圓失去了一個(gè)角,它很傷心,便決定去尋找那丟失的一個(gè)角,因?yàn)橛辛巳毕,所以這個(gè)圓轉(zhuǎn)動(dòng)得很慢很慢,所以它在前進(jìn)的過(guò)程中,可以與蝴蝶相互追逐,可以和溪流玩耍,也能和小花們一起快樂(lè)地歌唱。一天,這個(gè)圓找到了它丟失的一角,它很開(kāi)心,可已是完整的它開(kāi)始了飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),從此,它來(lái)不及和蝴蝶打招呼,沒(méi)辦法聽(tīng)溪流的歌唱,也不可能停下來(lái)嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飛快地滾動(dòng)著,直到有一天,這個(gè)圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個(gè)角,它寧愿做一個(gè)有缺陷的圓,也不要失去那么多。是啊,有了缺陷,才有動(dòng)力去努力挑戰(zhàn)自我,才可以發(fā)現(xiàn)生活中的更多的美。
缺陷也是一種美,一種與眾不同的美麗。因?yàn)槊總(gè)人的缺陷,世界才會(huì)多姿多彩;因?yàn)槿毕,我們才?huì)奮起直追,成就另一種美麗,創(chuàng)造令人驚嘆的輝煌!
中考優(yōu)秀作文 篇2
今天是中考的第二天,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們又在緊張有序的考試,準(zhǔn)備迎接屬于他們的錄取通知書(shū)。
說(shuō)起中考,對(duì)于我這個(gè)即將上初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生,中考對(duì)于我們這個(gè)被條件所束縛的農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)是唯一走出去的路,考上高中才能走出去。對(duì)于中考前,我們需了解。
1、注意身體,減少熬夜。身體是我們革命的本錢(qián),保證充足的睡眠才能取得更好的成績(jī)。
2、善于總結(jié),善于整理。我們要有善于整體錯(cuò)題的能力,要多翻翻以前的卷子,要整理一個(gè)錯(cuò)題本,經(jīng)常翻閱。
3、加強(qiáng)鍛煉,勞逸結(jié)合。步入初三,要增加學(xué)習(xí)時(shí)間,但不要忘了鍛煉,勞逸結(jié)合對(duì)學(xué)習(xí)更加有利。
4、按時(shí)吃早飯。初三學(xué)習(xí)量增加,我們應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒,但不要忘了吃早飯,有的同學(xué)為了體育加試這關(guān)減肥,可不能不吃飯,這對(duì)我們考試發(fā)揮可是很不利的哦。
今年中考即將過(guò)去,明年中考正在迎接我們,你的名字那么好聽(tīng),為什么不出現(xiàn)在錄取通知書(shū)上。加油!
中考優(yōu)秀作文 篇3
各位評(píng)委、各位同學(xué):
我今天演講的題目是“讓民族精神走進(jìn)心靈”。
有人說(shuō),民族精神如一縷春風(fēng),像寒冷時(shí)母親給兒女們送來(lái)的溫暖;有人說(shuō),民族精神是一泓清泉,像酷熱時(shí)母親為兒女們扇出的涼風(fēng)。
突破空間的約束,翱翔歷史的長(zhǎng)空,我們的熱血會(huì)開(kāi)始沸騰!皦研挠詈#嗄憺閼n(yōu)天!蔽奶煜椤吨改箱洝芬痪洹叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,讓我們的激情四處燃燒。突破時(shí)間的束縛,我的思緒會(huì)變得飄逸。“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)兮”,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,屈原的言語(yǔ)更是讓我們?yōu)橹鸷场?/p>
是什么讓他們?nèi)绱诵拍顖?jiān)定?是什么讓他們奮不顧身?是母親,是祖國(guó),賦予了他們偉大的精神——民族精神。不必說(shuō)遠(yuǎn)古的屈原、文天祥,也不必說(shuō)近代的關(guān)天培、林則徐,感受一下你所熟知的生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有著同樣的思想感情,透過(guò)“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯語(yǔ),我們看到了民族精神的偉大力量。
朋友,當(dāng)我們吃著香噴噴的飯菜時(shí),可曾想起“粒粒皆辛苦”,可曾想到雜交水稻之父袁隆平?當(dāng)我們談?wù)搶W(xué)習(xí)為了什么時(shí),可曾想過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”的周總理?當(dāng)我們高談闊論軍事之強(qiáng)時(shí),可曾想到為國(guó)爭(zhēng)光的錢(qián)學(xué)森?當(dāng)我們高談闊論科學(xué)發(fā)展之時(shí),可曾想起航天英雄楊利偉呢?
是它——民族精神,讓母親美得無(wú)與倫比,讓我們刻骨銘心,讓我們高歌母親的.偉大,高歌民族精神的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),共創(chuàng)美好的明天吧!
中考優(yōu)秀作文 篇4
她是我們那兒最美的女孩。
那天,老師問(wèn)我們,如果可以當(dāng)自然界的任何東西,你會(huì)成為什么?
有人說(shuō),要做老鷹,要做獅子、老虎,要做玫瑰、百合、水仙……只有她說(shuō),要做一條路。
“是那種黑白瓷磚相間,路邊都是欄桿的水晶路嗎?”
“不,是一條普通的石板路!
她揚(yáng)起頭,笑了,一抹夕陽(yáng)照在她臉上,好美。
那天,她做值日。我特意留下,等她一起走。我本以為,像她那樣花一般的女孩,會(huì)嬌氣地提起掃把,捂住鼻子,胡亂掃幾下,再拖幾下,就草草走人的。
可她不。她大大方方地卷起袖子,抓過(guò)掃把,開(kāi)始細(xì)致地掃。我問(wèn)他,為什么想當(dāng)一條石板路?她背對(duì)我,說(shuō):“做一條石板路是我一直的夢(mèng)想。奶奶老了,總想出去走走,可她執(zhí)意只想走鄉(xiāng)道上的石板路。爸媽沒(méi)辦法,只得將奶奶送回鄉(xiāng)下,我一年才回老家一次,也只看奶奶一次。奶奶說(shuō),還是鄉(xiāng)下的石板路好,城里的水泥路怎么走也不舒服!闭f(shuō)著,她回頭,眼睛里一閃一閃的,像有兩顆珍珠,嵌在眼眶里!拔蚁胱鲆粭l石板路,奶奶舒舒服服地走!
原來(lái)……
回家時(shí),她跟我說(shuō):“很高興你聽(tīng)我講這么多,不過(guò),這是我與奶奶的秘密,希望你不要說(shuō)出去。”
“嗯,我不會(huì)說(shuō)的!
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)她與她的奶奶,歡笑著,走在一條彎彎的石板路上。
中考優(yōu)秀作文 篇5
無(wú)論你身在何處,你都是我心中的牽掛———題記
牽掛,刻骨銘心的感受,隔著重山峻嶺,我面對(duì)著自己的心,對(duì)著天空發(fā)呆,夜空中明月高懸,只是少了群星的閃耀,也就變得孤零零了,回想起那些快樂(lè)的日子,我心中除了想念,就只剩下?tīng)繏炝耍瑢?duì)著天空大喊:遠(yuǎn)方的朋友,我好想你。
三月的云,那么飄逸,滿(mǎn)載著我萬(wàn)般的不舍,纏繞著我無(wú)盡的眷戀,你我就此分開(kāi)。如今,我一個(gè)人,沉寂在昏黃幽暗的燈光下,陪伴著一個(gè)孤單的背影,遭受黑夜無(wú)情的逼迫,心乘著小舟,在心海中漂流,眼前一片空白。忽又,迷霧上被我的思緒劃出一道線(xiàn)段,一幅模糊的畫(huà)面呈現(xiàn)在我眼中,浸透在我心里,那是我與她昔日彼此相處時(shí)的溫馨;貞浧鹋c她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
想起寂寞時(shí)他細(xì)心的相伴;想起痛苦時(shí)她耐心的開(kāi)導(dǎo);想起失意時(shí)她溫暖的言語(yǔ);想起我哭泣時(shí)她深深的關(guān)心;想起我任性時(shí)她的大度寬容;想起我煩心時(shí)她幽默的笑話(huà);想起我調(diào)皮時(shí)她朗朗的笑聲。而今,我們相隔之遠(yuǎn),我心中對(duì)她充滿(mǎn)牽掛。
遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的知己,我是一片小小的落葉,無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著你,你是否記得,曾經(jīng)我們一起聽(tīng)音樂(lè),看書(shū),寫(xiě)作業(yè)。每一個(gè)精彩的畫(huà)面一次次重現(xiàn)在我眼前,我知道,那是牽掛,雖然那些畫(huà)面都是一瞬間的閃過(guò),但是,我明白,在我心中,那些回憶已經(jīng)成為永恒,牽掛著曾經(jīng)擁有過(guò)的快樂(lè)和幸福。
如今,你我已有好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了,還記得上次你暑假回來(lái)時(shí),我是多么的興奮,那天我們玩的多么開(kāi)心,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,雖然現(xiàn)在很孤單,但因?yàn)橛辛四欠轄繏,平衡了友誼天平的失衡,填充了心靈深處的悵然,寂寞跋涉的路上有了欣慰的精神慰藉,一個(gè)個(gè)平凡的日子里,牽掛讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。初三的節(jié)奏是忙碌的,但因?yàn)榕瓮覀冎锌己蟮南嘤,我一直在努力,努力學(xué)習(xí),努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
牽掛是春天奇艷無(wú)比的花朵,夏天涼爽無(wú)比的微風(fēng),秋天沉甸甸的果實(shí),冬天飛舞的雪花。牽掛是一種心靈的慰藉,是一份濃郁的思念,我愿帶著這份思念,去品味生活中的酸甜苦辣。
中考優(yōu)秀作文 篇6
我做了一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)沒(méi)有盡頭的夢(mèng)。
三年前,我手抓小學(xué)畢業(yè)證書(shū)歡快的離開(kāi)了學(xué)校,暑假瘋玩,仿佛世界都與我無(wú)關(guān)。 自那天起,我照常睡去,卻在也沒(méi)有醒來(lái)……
夢(mèng)中,我仿佛是一團(tuán)靈體,只能漫無(wú)目的的飄蕩著,那時(shí)我不知自己在夢(mèng)中。只是一味想找到依靠、目標(biāo)罷了。
懵懂少年壯志氣,南柯夢(mèng)境夢(mèng)初一
飄到一所中學(xué),我被一名平頭少年吸引了眼光,他無(wú)甚出奇的,可他好像便是我一般,使我無(wú)法自拔的關(guān)注上他。
他看起來(lái)不太愛(ài)說(shuō)話(huà),我見(jiàn)他身邊坐了一位開(kāi)朗的女生,女生時(shí)常與他聊天,不久,那女生助他開(kāi)了心語(yǔ),他迅速與周邊互動(dòng),還交了兩個(gè)關(guān)系不淺的朋友。他甚至厚著臉皮向班主任自詡小學(xué)曾任職學(xué)習(xí)委員!可他到底有無(wú)經(jīng)驗(yàn)便無(wú)從得知了。學(xué)年初開(kāi),班干部職位空缺,所以這職位便輕易的給了他。任了學(xué)委一職后,他那意氣風(fēng)發(fā)的氣勢(shì)仿佛君臨天下一般,可其實(shí)那就是個(gè)管發(fā)作業(yè)的苦差,根本無(wú)人聽(tīng)他調(diào)遣。他認(rèn)了這苦差并日復(fù)一日的完成任務(wù),再?zèng)]那君主霸氣了。
他的學(xué)業(yè)同他的相貌一樣,也是平平,我真怕他喪失斗志!那倆朋友也是登徒子一般,去網(wǎng)吧、抄作業(yè)等事都習(xí)慣了,好在人品過(guò)關(guān):他生活郁悶不開(kāi)心時(shí),他們站出詢(xún)問(wèn)并使用雜技相聲口技等如活寶般逗樂(lè)他;他為學(xué)習(xí)壓力感到沉悶時(shí),他們站出理解并約他結(jié)伴出游緩解壓力;他考試失利萬(wàn)般無(wú)奈時(shí),他們站出鼓勵(lì)并告知腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)……看來(lái),我多慮了。
漸漸地,他整日笑著,眼睛瞇著,不再為瑣事煩憂(yōu),還如同那倆朋友般自嘲道:我這是五行缺心眼!
書(shū)山大有向陽(yáng)路,少年無(wú)心把路尋
他說(shuō)今年世界會(huì)毀滅,就在十二月底,有未知的災(zāi)難襲來(lái)。我一聽(tīng)樂(lè)了,或許,這次是我突破夢(mèng)境的轉(zhuǎn)機(jī)--我已經(jīng)察覺(jué)到這世界并不真實(shí)。
這年他初二了,他那兩個(gè)朋友與其關(guān)系更鐵,這時(shí)三人幫又吸納一人,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月相處,四人覺(jué)得脾氣相對(duì),整日混跡在一起,其他三人學(xué)業(yè)屬于墊底了,無(wú)甚挽回的余地,可也不耽誤他的成績(jī),還經(jīng)常為他做課外的輔助員!因?yàn)槟莻z人初一的脾氣可一點(diǎn)沒(méi)變,還感染了我和今年那個(gè)新加入組織的同學(xué)。
盡管末日,他也是要學(xué)習(xí)的,而且那年他初二,早已褪去稚氣,認(rèn)識(shí)到知識(shí)的可貴,想要認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)很多基礎(chǔ)沒(méi)有打牢,因而常力不從心,使得許多知識(shí)如漏魚(yú)般偷偷溜走,他只能硬著頭皮往無(wú)盡的學(xué)海中橫沖直撞。
撞著撞著,他迷茫了,F(xiàn)在他成績(jī)?cè)诎嗉?jí)只勉強(qiáng)占中游,常問(wèn)自己是否不是學(xué)習(xí)這塊料?亦或是太懶了?我作為觀(guān)夢(mèng)人自然看得真切,是他學(xué)不思進(jìn),亡羊不補(bǔ)牢的緣故。他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢,后來(lái)的新知識(shí)沒(méi)聽(tīng)懂他居然就算了,安然樂(lè)道自己肚子里那一點(diǎn)墨水,導(dǎo)致他優(yōu)勢(shì)科目不拔尖,劣勢(shì)科目太迂腐,還出現(xiàn)嚴(yán)重偏科這令人難堪的情況。他真的迷惘了,我也在天空高處漂浮著跺腳惋惜、哀嘆,我多么希望他能再勤奮一點(diǎn)!依我看,他若在優(yōu)勢(shì)數(shù)學(xué)中常思些難題,在劣勢(shì)英語(yǔ)中多背些單詞,成績(jī)都不會(huì)這么尷尬?上,我的懊惱,他看不見(jiàn)。
無(wú)為逍遙順天意,有為奮力逆自然
不知不覺(jué)的已經(jīng)在這虛浮夢(mèng)境呆了兩年了,去年的末日之談并沒(méi)有實(shí)現(xiàn),目前我出不去。好在我眼看著他登上初三,做最后沖刺,也不覺(jué)無(wú)聊,既不知何時(shí)醒來(lái),便安然夢(mèng)中尋思好了。
這一年他校分了AB班,他很僥幸的憑著中游的成績(jī)贏(yíng)得A班末流的一個(gè)位子,卻要和那三位脾氣相投的朋友分班了。也要和當(dāng)年幫他打開(kāi)心語(yǔ)后坐了兩年同桌的女生相離,倒不是女生如他那朋友般學(xué)業(yè)糜爛,反之,她成績(jī)還超了他不少?v然是有千般不舍,也要顧忌師方威武,不敢多言。他那傻缺一般的性格終究要吃虧的,初三剛開(kāi)學(xué)以為坐在A(yíng)班很了不得了,繼前年風(fēng)尚,學(xué)不思進(jìn),那不精深的知識(shí)都如流水般跑的無(wú)跡可尋。我看的是連連嘆氣,替其惋惜。第一次月考,成績(jī)刷新,他也就毫無(wú)懸念的與舊友重逢,入那“B班魔淵”。
落入B班,他有幸結(jié)識(shí)一名新同學(xué),與其說(shuō)是新同學(xué)倒不如說(shuō)是個(gè)以前不曾注意,如今相見(jiàn)恨晚的朋友,這位朋友不同前面三位,與他成績(jī)相差無(wú)幾,不過(guò)是因?yàn)椤皩幾鲭u頭不做鳳尾”的性格不去那A班罷了。他倆互相扶持、努力,可后來(lái)每月月考都不盡人意,因各種原因使他不得翻身成仁。
慢慢的,他教人“陰陽(yáng)造化,天命難違”來(lái)掩飾自己的努力不足,可除了我無(wú)人知曉他內(nèi)心逐漸蹦出“事在人為,知命卻不認(rèn)命”的觀(guān)念。他在努力了,回去那A班便是跨出了第一步!
浮浪少年成長(zhǎng)夜,鴻蒙夢(mèng)境驚醒時(shí)
我的夢(mèng)還沒(méi)有醒來(lái),那少年也才邁出目標(biāo)的第一步;蛟S二者有甚關(guān)聯(lián)?待他目標(biāo)完善,更尋高樓時(shí),那朝這夢(mèng)中少年躍鯉化龍;亦或是他找準(zhǔn)自我,行事做人問(wèn)心無(wú)愧之時(shí)。我也就能醒來(lái)了罷
中考優(yōu)秀作文 篇7
20xx年是紅軍長(zhǎng)征勝利70周年。長(zhǎng)征精神被人們所敬佩?晌視r(shí)常認(rèn)為,長(zhǎng)征離我很遠(yuǎn),長(zhǎng)征精神我也不能深刻地理解。但是升入初三以來(lái),我親自踏上我的長(zhǎng)征路,對(duì)長(zhǎng)征精神有了自己的理解。
初三是奮斗的一年,就好比長(zhǎng)征途中那就后幾十里。每天早上的晨跑,無(wú)疑是對(duì)我意志與品質(zhì)的磨練。
隆冬已經(jīng)到來(lái),我們?yōu)橛瓚?zhàn)體育中考而組織了晨跑。外面天還是回夢(mèng)的,我們便下樓站好隊(duì)等待跑步。我剛走下樓,一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。只見(jiàn)光禿的樹(shù)木在隨風(fēng)搖曳,我的心中也為一會(huì)的跑步而感到緊張。站好隊(duì),我們便開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)。待全身已溫暖些后,邊準(zhǔn)備跑步。此時(shí)我的心是十分不情愿的,凍的如同冰一樣結(jié)實(shí)。老師一聲令下,同學(xué)們便紛紛跑去,我也只好跟上去。
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音從身旁傳來(lái),原來(lái)是班主任在微笑著給我加油。并對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持住,想想紅軍長(zhǎng)征!甭(tīng)到這里我的心中閃過(guò)一句話(huà)“苦不苦,看看紅軍兩萬(wàn)五;累不累,看看紅軍老前輩!边@句話(huà)使我凍實(shí)的心如被溫暖的太陽(yáng)照射過(guò)一般,變得火熱起來(lái)。于是我便打起精神。我心中感受到了一種支撐我的神秘力量。我挺起了身子,將腰背挺直起來(lái),將袖子挽起,盡管此時(shí)周?chē)趾,可我的心乃至全身都已被長(zhǎng)征精神所溫暖。我左右腿交替著大步向前邁去,雙手有序的擺動(dòng),呼吸有條不紊,如同紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)征那樣?蛇@回,我走的是我自己的長(zhǎng)征路,感受我自己的長(zhǎng)征精神。越想越激昂,在最后一圈時(shí),我的身體已經(jīng)疲憊,可我的心中仍然回蕩著那句有力的話(huà)語(yǔ)。我?jiàn)^力大步向前,雙手也奮力擺動(dòng),呼吸急促但不失規(guī)律。最終堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。完成了我的長(zhǎng)征路。
雖然這只是我人生長(zhǎng)征中的一部分,但這次跑步使我感到了長(zhǎng)征就在身邊,長(zhǎng)征精神就在我們心中;丶液罅⒖逃眉垖(xiě)下“苦不苦,看看紅軍兩萬(wàn)五;累不累,看看紅軍老前輩!睂⑺旁谧狼,更熟記于心。
愿人人走好長(zhǎng)征路,感受并傳承長(zhǎng)征精神!
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