關(guān)于六年級(jí)足球作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)足球作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)足球作文 篇1
那黑白相間,直徑不足幾分米的足球,他撒滿我的汗水,記載著我的回憶。
小時(shí)候?qū)τ谧闱虻膲?mèng)想便是哥哥在綠茵場(chǎng)上與對(duì)手比拼最后帥氣進(jìn)球的一系列動(dòng)作,我的哥哥是一個(gè)足球迷,只要一有時(shí)間就會(huì)約著球友出去踢球,每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候,我都會(huì)屁顛屁顛的跟在后面在場(chǎng)外靜靜的看著大哥哥們熱火朝天的比賽,漸漸的我也對(duì)足球產(chǎn)生了一些興趣,也不禁躍躍欲試,于是便央求哥哥教我踢球,不料卻遭到拒絕,他說(shuō)我還沒(méi)長(zhǎng)大還不適合地球,等我長(zhǎng)大些再教我。我極其不滿,心想為什么要長(zhǎng)大才能踢足球呀?然而哥哥的拒絕并沒(méi)有破面,我想踢足球的夢(mèng)想反而更加堅(jiān)定我的信念,每當(dāng)哥哥出去踢球的時(shí)候,我還是像跟屁蟲(chóng)一樣一如既往的跟在他的后面,沒(méi)觀看的時(shí)候認(rèn)真琢磨記錄下每一個(gè)動(dòng)作,平日里趁哥哥不注意,在家時(shí)偷偷拿其他的.足球,暗暗認(rèn)真的練習(xí)。
日子一天天過(guò)去,有一天我站在練帶酒進(jìn)門的動(dòng)作,正好哥哥回來(lái)了,他看見(jiàn)眼前的一幕不禁拍手就好喂,我豎起大拇指還看我說(shuō)巾幗不讓須眉,同事哥哥便同意教我踢足球了,我與足球結(jié)上了不解之緣,現(xiàn)在我已上六年級(jí)還參加課外足球興趣班呢。
踢足球不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),更是我業(yè)余愛(ài)好,他帶給我愉快的心情,強(qiáng)健我的體魄伴隨我的成長(zhǎng)。
六年級(jí)足球作文 篇2
在一個(gè)秋風(fēng)颯颯、枯枝敗葉、碩果累累的秋天里,一塊廢棄的足球場(chǎng)上正舉辦著一場(chǎng)激烈的足球賽。
首先,映入眼簾的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的守門員。他的右腿因?yàn)榍懊娴谋荣愂軅,但他仍然?jiān)持不懈地站著。他雙手扶著雙腿,翹著屁股,弓著腰,像一個(gè)弓箭似的站在那,不管涼颼颼的秋風(fēng)怎么吹,他都是在那堅(jiān)強(qiáng)地站著,和大樹(shù)一樣一動(dòng)不動(dòng)。他的眼神非常堅(jiān)定,眉毛皺成了一個(gè)很大的疙瘩,嘴巴努嘴,鼻子呼吸的速度非?,眼睛一直盯著那迅速滾動(dòng)著的足球,連風(fēng)沙都進(jìn)眼睛里也不眨一下。心里還想著:我一定要抓住一切機(jī)會(huì),不能失敗,只能成功。
這時(shí),旁邊的替補(bǔ)員雙手叉著腰,肚皮挺得大大的,鼻尖都頂上了天,用不削一顧的眼神看著他們,心想:你們太菜了,如果換上我上場(chǎng),我會(huì)踢得更好!想完,他又開(kāi)始認(rèn)真地看足球賽了。
足球場(chǎng)的旁邊來(lái)了許多“吃瓜群眾”。有一位大胡子老師身著西裝,帶著領(lǐng)結(jié),安靜地坐在一棵枯樹(shù)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這場(chǎng)激烈有趣的足球賽,仿佛看到了童年的自己。坐在大胡子老師的旁邊有一個(gè)小男生,他非常激動(dòng),仿佛自己在場(chǎng)上踢呢,不停地對(duì)球員們喊:“加油!加油!”連嗓子都喊啞了,也不能完全表達(dá)出他對(duì)足球的喜愛(ài)。
隨著時(shí)間推移,太陽(yáng)都親吻到了遠(yuǎn)傳的山崖時(shí),足球比賽才結(jié)束,足球隊(duì)員們和觀眾才依依不舍地離開(kāi)了。
六年級(jí)足球作文 篇3
今天,我們懷著激動(dòng)萬(wàn)分的心情來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行足球決賽,我們班的對(duì)手是實(shí)力雄厚的六(1)班。
下午第二節(jié)課,一場(chǎng)激烈的決賽在烈日炎炎下打響了。我班隊(duì)員身穿黑色球衣,個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,敵方也不甘示弱,個(gè)個(gè)眼神里都充滿“殺氣”,令人害怕。哨聲一響,我班張永琪一個(gè)大腳,球在天空中劃出了一道完美的弧線,令人可惜的是,球與球門擦肩而過(guò)。比賽越來(lái)越激烈,雙方隊(duì)員針?shù)h相對(duì),底下觀眾的吶喊聲也越來(lái)越響亮,“六(4),加油!六(4),加油!”有些同學(xué)還時(shí)不時(shí)吹起小喇叭,“嘟――嘟――嘟嘟!”吶喊聲、喇叭聲此起彼伏。“嘭!”張永琪又一個(gè)大腳,可球又與球門失之交臂。哨聲再一次響起,上半場(chǎng)結(jié)束了,雙方0:0打平。
休息了一會(huì)兒,下半場(chǎng)開(kāi)始了?赡苁且?yàn)榱?)班上半場(chǎng)一球也沒(méi)有進(jìn),“激怒”了他們。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,六(1)班團(tuán)結(jié)合作,把球踢進(jìn)了我方球門。我方隊(duì)員沒(méi)有氣餒,繼續(xù)比賽。雙方隊(duì)員在足球場(chǎng)上奔跑著搶球,汗水流滿了額頭和臉頰。突然,球來(lái)到我方球門這邊,我方球員拼命地?fù)屩,球在球員們的腳下跳起了優(yōu)美的舞蹈。最終,六(1)班將球直射我方球門,我方守門員朱?](méi)有守住,球踢進(jìn)去了。這時(shí),我方隊(duì)員張永琪仿佛背后燃起了熊熊烈火,像一頭暴怒的獅子,一腳把球精準(zhǔn)地踢向?qū)Ψ角蜷T,球像一支離弦的箭,直射進(jìn)球門里。我們班的同學(xué)開(kāi)心地又蹦又跳。可兩方對(duì)手實(shí)力懸殊較大,我為我們班球員捏了一把汗。經(jīng)過(guò)我們班守門員的一番“阻擋”,最后還是以1:4輸了比賽。
這次比賽我們雖然輸了,但讓我知道了:失敗乃是成功之母。這真是一場(chǎng)激烈而又扣人心弦的足球決賽!
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