【精華】趣事四年級(jí)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的趣事四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
趣事四年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我輕松地舞動(dòng)著小繩在操場(chǎng)上跳動(dòng)時(shí)，就會(huì)想起小時(shí)候?qū)W跳繩的那段艱難時(shí)光。
那時(shí)，我的手和腳總是配合不好，常常在繩子還在空中時(shí)，腳就跳。因此，怎么也跳不過(guò)去。我急得滿頭大汗，可越著急就越不協(xié)調(diào)�？粗赃叺男∨笥烟媚敲醋匀纭⒛敲摧p松，我心里又急又氣又羨慕。別人怎么跳得那么好？我怎么這么笨？跳繩怎么這么難？
“算了，不跳了，有什么了不起？”我氣急敗壞，扔了手中的繩子。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，她耐心地安慰我：“別著急，別灰心，堅(jiān)持練習(xí)，一定能學(xué)會(huì)的。”我這才知道，干什么都有這樣一個(gè)難熬的過(guò)程，每個(gè)人都是堅(jiān)持下去才取得成功的。
從此，我每天都按媽媽說(shuō)的方法去做，認(rèn)真練習(xí)跳繩。跳壞了，我也不著急，耐著性子慢慢練習(xí)。一天天就這樣過(guò)去了。
突然有一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己會(huì)跳繩了。我開(kāi)心地一蹦三尺高，耶，太好了，我終于可以和別的小朋友一樣了。跳繩對(duì)我突然變得那么容易，我喜歡上了跳繩，開(kāi)始更認(rèn)真的練習(xí)。日積月累，我的跳繩水平越來(lái)越高了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：干什么都有一個(gè)辛苦的過(guò)程，都要付出努力，才能有收獲。真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”啊！
趣事四年級(jí)作文 篇2
去年夏天，我去了一次姨媽家。
姨媽家村前有一條小溪，小溪里的水清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)水里的魚。這些魚有的在水中覓食，有的在互相嬉戲，還有的在石頭底下睡覺(jué)。它們好可愛(ài)呀，我真想捉幾條。表哥提議，我們可以去炸魚。于是我們拿來(lái)竹棍和鞭炮，用一根繩子把鞭炮綁在竹棍一端往上五厘米的地方。我們的炸魚行動(dòng)開(kāi)始了。
我們找到了一個(gè)魚多的地方。表哥說(shuō)：“一會(huì)炸魚的時(shí)候，一定要把鞭炮露在水面上方，要不鞭炮就點(diǎn)不著火了。”我們小心翼翼地把竹棍伸進(jìn)水中，可機(jī)靈的小魚一看到我們的竹棍就躲進(jìn)水草里。我不由得擔(dān)心起來(lái)。我把竹棍不小心晃動(dòng)了一些下，表哥緊張地說(shuō)：“別動(dòng)，魚一會(huì)兒就出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)他的話，干脆趴在草地上，目不轉(zhuǎn)眼地盯著水中。突然，有一條魚悄悄地向竹棍游來(lái)，它仿佛是來(lái)打探情況。我緊緊地捏著竹棍，生怕把它嚇跑。不一會(huì)兒，魚兒們?nèi)宄扇旱叵蛑窆饔稳�，它們�(cè)絹?lái)越大膽，離竹棍越來(lái)越近了。我緊張得差點(diǎn)叫了起來(lái)。表哥給了我一個(gè)“OK”的姿勢(shì)，表示可以炸魚了。我趕緊點(diǎn)燃鞭炮，將竹棍頭伸入水深處。只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，水花四濺，水面漂浮著很多小魚。我高興得跳了起來(lái)，大聲地叫到：“成功了，成功了!”
只見(jiàn)表哥跳入水中，用網(wǎng)快速地?fù)破鹦◆~。我問(wèn)表哥：“這些魚都炸死了，還怎么養(yǎng)�！北砀缧α诵φf(shuō)：“這些魚只是暫時(shí)被炸暈了，過(guò)一會(huì)，它們就醒了�！蔽一腥淮笪�，飛快地跳入水中和表哥一起撈魚。果然，這些魚被撈入水桶后，沒(méi)一會(huì)就醒了，它們又歡快地游來(lái)游去。
我們撈了一大桶魚，滿載而歸了這次捉魚的經(jīng)歷真是太有趣了。
趣事四年級(jí)作文 篇3
媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天下午我們開(kāi)一個(gè)家庭讀書會(huì)�！蔽覇�(wèn)媽媽：“什么是讀書會(huì)�！眿寢屨f(shuō)：“就是我們每個(gè)人把自己喜歡的詩(shī)、兒歌或者故事，讀給大家聽(tīng)�！蔽衣�(tīng)了很高興，對(duì)媽媽說(shuō)：“那我們每星期日都開(kāi)讀書會(huì)好嗎？”媽媽也很高興的答應(yīng)了我。
準(zhǔn)備開(kāi)讀書會(huì)的時(shí)候，我給媽媽發(fā)讀詩(shī)書，給弟弟發(fā)故事書，然后我們就開(kāi)始讀了。第一個(gè)是弟弟，弟弟讀得小故事是《媽媽抱抱我》，他讀得很好。然后是媽媽讀，媽媽讀得是《秋天的信》、《不學(xué)寫字有壞處》，媽媽讀得很有感情。弟弟還想讀兒歌，就是《小螞蟻》，讀得很不錯(cuò)。這回該我讀了，我讀得是《過(guò)年》、《媽媽的心》、《我的馬兒真巧》，我覺(jué)得有感情的讀才對(duì)。
爸爸呢？我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)他請(qǐng)假了。我覺(jué)得他讀得故事很好，但是他沒(méi)有來(lái)，不要傷心，下次爸爸也會(huì)讀故事的。
讀書是一件快樂(lè)的事！
趣事四年級(jí)作文 篇4
我小時(shí)候，爸爸十分喜愛(ài)看書。他有一個(gè)小書房里面全是書，周末時(shí)，他經(jīng)學(xué)“一日一餐”從早上看到晚上，時(shí)間久了，竟鬧出了個(gè)笑話。
一天晚上，老爸把他的一件童年趣事講給我和媽媽聽(tīng)，我們聽(tīng)了都哈哈大笑，他一下子來(lái)了靈感：我可以把這件事寫成文章記錄下來(lái)呀，這樣可能還會(huì)發(fā)表在報(bào)紙上呢！他一邊想一邊走回書房，去爬他的格子，寫他的文章。
寫著寫著，他入了神，一邊寫一邊還做著動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)兒，他打了個(gè)哈所，揉了揉眼睛，一看鐘不禁大叫：“呀！七點(diǎn)半啦！”說(shuō)著便拎起手提包，拿起大外衣向門外走去�！鞍ィ∧阋ツ膬貉�？”媽媽在廚房一邊擦著盤子，一邊看著正要出門的爸爸大聲問(wèn)道。老爸一邊穿鞋一邊說(shuō)：“上班唄，七點(diǎn)半了，再不走就遲到了�！笨此J(rèn)真地樣子，我和媽媽在一旁都笑了。
老爸說(shuō)：“笑什么呀？我去上班有那么好笑嗎？”看著爸爸疑惑不懈的樣子，媽媽笑著把爸爸拉到窗前，只見(jiàn)外面路燈大開(kāi)，天上幾顆星星正在向人們眨眼。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在是晚上不是早晨，你呀寫文章寫得晨昏顛倒了！”
老爸聽(tīng)了恍然大悟，從此他再也沒(méi)有過(guò)“晨昏顛倒”了。
趣事四年級(jí)作文 篇5
游泳，是我夏天里最喜歡做的事。去年暑假，我參加了小海豚游泳培訓(xùn)班，學(xué)會(huì)了蛙泳。今年，我希望能學(xué)會(huì)自由泳。游泳趣事
期盼已久的夏季終于來(lái)臨，暑假的一天，外公帶我去水南河游泳了。
我剛走到岸邊，就迫不及待地往里跳，沒(méi)想到，水太深了，我一時(shí)還沒(méi)適應(yīng)過(guò)來(lái)，被嗆了好幾口水，最后還是我連游帶爬才回到岸上的。外公看著我這狼狽不堪的樣子，情不自禁捧腹大笑起來(lái)。
我心想：有什么好笑的，看我的！我不甘示弱地再跳了一次，這次由于準(zhǔn)備充分，我跳下水后，就很順利地用蛙泳自如地游起來(lái)。
外公見(jiàn)我蛙泳游得不錯(cuò)，就開(kāi)始教我自由泳。外公邊示范，邊教我說(shuō)：“學(xué)習(xí)自由泳初學(xué)最好是學(xué)直臂，要領(lǐng)是空中移臂時(shí)是肩帶動(dòng)手，直臂擺過(guò)就行，但水下一定要?jiǎng)澋剿p腳打水要有節(jié)奏，手腳要協(xié)調(diào)配合才行�！蔽野凑胀夤涛业姆椒ㄩ_(kāi)始練習(xí)，但總覺(jué)得動(dòng)作很生硬，劃兩下就不自覺(jué)改成蛙泳了，自由泳真難�。∥腋械接行怵H，外公看到了，就在旁邊一邊鼓勵(lì)我，一邊糾正我的動(dòng)作，要求我按照規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行打水、劃臂。堅(jiān)持練習(xí)了一陣，我覺(jué)得漸漸找到一點(diǎn)感覺(jué)了，動(dòng)作輕松、自然多了，于是興趣大增，繼續(xù)練習(xí)，突然我感覺(jué)我的身體像木板一樣飄了起來(lái)，我急忙用力地向前擺臂劃水，雙腳不斷打水，竟然向前移動(dòng)了，3米、5米……我成功了！我得意地向外公炫耀說(shuō)：“哈哈，我會(huì)自由泳了！”沒(méi)想到，話音剛落，我的身體又像石頭一樣沉了下去，我急忙用力劃水，才沒(méi)有嗆著水。原來(lái)，游泳也不能分心啊。
接下來(lái)的一段時(shí)間，我天天勤加練習(xí)自由游，游泳技術(shù)大有進(jìn)步，現(xiàn)在竟然可以與外公一比高低了。外公對(duì)我的進(jìn)步贊賞有加，我心里美滋滋的。
學(xué)游泳，讓我領(lǐng)略了“堅(jiān)持”帶來(lái)的成功喜悅，使我真正明白了：“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
趣事四年級(jí)作文 篇6
下雪了！一場(chǎng)大雪！我雖然因生病在家休息，卻能想到我的同學(xué)在玩點(diǎn)兒什么，干些什么。想到這些事情，我的心里也甜甜的，仿佛自己也進(jìn)入了游戲中的美景。是快樂(lè)的，是幸福的，仿佛又看到了朋友、老師、同學(xué)們一張張笑臉沖著我樂(lè)。當(dāng)然，朋友對(duì)我最熱情，因?yàn)槲覀兪且玫呐笥�，心意相通的朋友�?br/>
堆雪人 朋友們現(xiàn)在正干些什么呢？有可能是打雪仗，或是堆雪人？堆雪人？堆雪人這個(gè)游戲還真讓我進(jìn)入了一個(gè)像夢(mèng)似的地方，我又看見(jiàn)了我的朋友們。
“我們一起做一個(gè)大雪人吧！”一個(gè)朋友說(shuō)。“行！”我說(shuō)�！斑�等什么呢？”一個(gè)朋友說(shuō)，“快，快滾雪球吧！”我們開(kāi)始滾雪球了。一會(huì)兒，我們滾出兩個(gè)大大的雪球，然后一起將一個(gè)小一點(diǎn)的球放到較大的雪球上，最后給它添上鼻子、嘴、眼睛，對(duì)，不能忘了兩只手！一個(gè)活生生的雪人做成了！它是一個(gè)小矮人，肚子驕傲地挺著，像面鼓，一雙葡萄眼睛閃閃發(fā)光，上面還有些晶瑩的露水，舉著兩只掃把手，活靈活現(xiàn)的，好像在繪聲繪色地講述一個(gè)冬天的童話……我們高興地在它面前跳了起來(lái)。 雪景真迷人 呆在家里看雪也是一種享受。雪真美，雪花飛舞，一個(gè)個(gè)都是六瓣形，每一小片都各不相同，樣子、大小、長(zhǎng)度……是誰(shuí)的巧手才能剪出這么漂亮的雪花？ 摔跤的樣子 雪花美麗，讓人陶醉，而大人、孩子摔跤的樣子卻是好笑的'。
大人們都很愛(ài)面子，可摔跤就丟面子了。所以他們總是小心翼翼的，生怕摔倒。但怕中有鬼，越怕越摔。有時(shí)候，旁邊人很多，一個(gè)大人摔倒了，他會(huì)很尷尬。他會(huì)快速爬起，拍拍屁股上的雪，馬上就溜得無(wú)影無(wú)蹤了。而有的大人摔倒了，看旁邊沒(méi)人，他會(huì)慢慢地起身，起來(lái)后再揉揉屁股，然后跟沒(méi)事兒人似的，大搖大擺地往前走去。
而我們小孩子呢，才不怕摔跤呢！有時(shí)候，我們會(huì)故意地摔在雪地里，自己逗自己開(kāi)心，好不快樂(lè)。 我們的英語(yǔ)口語(yǔ)班有一名同學(xué)英文名叫“Angel”，是“天使”的意思。老師說(shuō)：“天使是這樣的，有個(gè)大裙子，特美麗�，F(xiàn)在是冬天，你去躺在雪里，然后再用手上下擺動(dòng)，對(duì)，腳也上下擺動(dòng)，最后一起來(lái)，就能看見(jiàn)一個(gè)天使了。”這個(gè)同學(xué)好是困惑：“老師，真的要這么做嗎？” 這些快樂(lè)和悲傷，這些尷尬，這些喜怒，這些幸福，這些都來(lái)自于雪。雪給了人們純真的笑聲，為生活添了另一重色彩。我真希望我的身體能快一些，快一些，再快一些好起來(lái)，好快一點(diǎn)跟朋友們一起感受雪帶給我們的快樂(lè)生活。 第一場(chǎng)雪來(lái)了，第二場(chǎng)也就不會(huì)來(lái)得太晚！
趣事四年級(jí)作文 篇7
這天，我在家里招待了一位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人，來(lái)自澳大利亞的Wendy。
Wendy是一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘，比我小兩歲，讀一年級(jí)。她比我矮一些，有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著兩個(gè)小辮。我看著不像外國(guó)人，就問(wèn)媽媽：“為什么她和外國(guó)人不像，倒像中國(guó)人？”媽媽說(shuō)：“Wendy的爸爸媽媽都是中國(guó)人，移民去了澳洲，所以她長(zhǎng)得就是中國(guó)人的樣子！”剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我倆彼此都不熟悉，有點(diǎn)放不開(kāi)，后來(lái)我請(qǐng)她吃新鮮的柿子和美味的巧克力，還玩ipad，就慢慢熟悉起來(lái)。Wendy會(huì)說(shuō)中文，但是不是特別流利，可這并不影響我們?cè)谝粔K玩。
下午我和Wendy一塊去星期八小鎮(zhèn)玩，媽媽反復(fù)交代要我照顧Wendy，千萬(wàn)不能和她分開(kāi)，我愉快的接受了這個(gè)任務(wù)。我和Wendy一起做了蛋糕，面包，糖果，巧克力，玩了LEGO玩具，當(dāng)了酒店服務(wù)生，開(kāi)了小汽車，一直到星期八小鎮(zhèn)關(guān)門，我們才依依不舍地離開(kāi)。
一出門口就看見(jiàn)爸爸媽媽和Wendy媽媽在等著我們，我和Wendy一起吃了晚飯還拍了照片留念。我邀請(qǐng)Wendy再到我家呆一會(huì)兒，可是時(shí)間太晚了，大人們沒(méi)有同意。Wendy請(qǐng)我到她在澳大利亞的家去玩，我愉快地接受了邀請(qǐng)。
這真是美好而純真的回憶！
趣事四年級(jí)作文 篇8
童年像一片天空，散落著數(shù)不盡的星星；童年像一片永遠(yuǎn)嫩綠的草地，密密地站著許多青草，童年像一片森林，一棵擠著一棵茂盛的松樹(shù)…… ……童年趣事，就像最明亮的星星，最嫩綠的小草， 最茂盛的松樹(shù)…… ……好美！
記得在上小學(xué)時(shí)，放暑假時(shí)最開(kāi)心的事情不是和爸媽一起出去旅游，而是回奶奶家，你要問(wèn)我為什么，我一定會(huì)回答：奶奶家蒸的饅頭比誰(shuí)家的都好吃，奶奶家做的菜比任何一家都可口。還有最 重要的一點(diǎn)式：奶奶家比任何一處都好玩！真的，奶奶家最是平房，但有個(gè)大院子，里面可以養(yǎng)許多小動(dòng)物，像貓、狗、兔子、雞、鴨…… ……奶奶家都有養(yǎng)過(guò)。除此之外，還有一點(diǎn)就是在夏夜里我們一 群孩子可以捉迷藏！
以前我不經(jīng)�；啬棠碳遥挥羞^(guò)年或有事時(shí)才會(huì)回去，但有一天，我看見(jiàn)一群同齡的孩子在玩耍打鬧時(shí)，便加入了他們，隨后，我便體驗(yàn)到了不少農(nóng)家生活的樂(lè)趣：下河摸魚、抓蝦、捉螃蟹、烤 火、偷瓜、種菜…… ……但我最喜歡的要數(shù)捉迷藏了！
由于我對(duì)村子里的地形不熟悉，所以每天的任務(wù)，除了寫帶來(lái)的作業(yè)，就是去”勘察地形“，還畫了個(gè)地圖，每天看啊，轉(zhuǎn)啊，記啊，玩啊，漸漸地，都熟悉了。
終于，幾天后，真正的游戲，開(kāi)始了，我們七、八個(gè)孩子分成兩組，一組抓，一組躲，時(shí)間一定是懸在晚上，因?yàn)槟菢油鎯旱米畲碳�，我被”游戲�?duì)“”隊(duì)長(zhǎng)“分到了”躲“組，兩組都有自己的 暗號(hào)，以免在碰到時(shí)自己人是因辨不清一伙人的面孔而害怕。此時(shí)，開(kāi)始了。
我們?cè)诖孱^散開(kāi)，分布在村子的小角落，那些找的人在數(shù)完數(shù)之后，便開(kāi)始找，看見(jiàn)了不算，還要抓到，我一時(shí)手忙腳亂，藏在一個(gè)高草叢后面，順著縫隙，我朝外面看了看，不一會(huì)兒，便聽(tīng)見(jiàn) 了一個(gè)同伴的叫聲。我的心頓時(shí)揪了起來(lái)，大氣兒都不敢喘，蹲在地上，都已經(jīng)麻木了。皎潔的月光下，貌似只有我能聽(tīng)見(jiàn)我的汗珠在順著額頭向下淌，緊張��！到最后，只有我一個(gè)人沒(méi)有被找到，他 們一起來(lái)找我一個(gè)人，我看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)時(shí)，瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī)”噌“得一下鉆出來(lái)，想撲倒一個(gè)人，可是，踩著泥土腳下一滑，不但沒(méi)有撲到人，自己還摔了個(gè)”人啃泥“，他們先是一驚，接下來(lái)就狂笑，我 的臉頓時(shí)紅得像蘋果。盡管摔得臉上和衣服上臟兮兮的，但是快樂(lè)最重要嘛！
童年，一串珍珠，每一顆珍珠都是一個(gè)美好的回憶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。無(wú)論怎樣回憶，都會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。童年，美好的時(shí)光一去不復(fù)返，愿你珍惜你的童年！
趣事四年級(jí)作文 篇9
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我就是六年級(jí)的大男孩了，不再是從前那個(gè)小不點(diǎn)了，回憶起童年那些傻事時(shí)，自已都忍不住笑了出來(lái)……
小時(shí)候，我住在外公外婆家，那兒全是一幢幢的土別墅，我天天去親戚朋友家串門兒，阿姨家養(yǎng)了一只小黃狗，叫多多。多多只要一見(jiàn)到我就對(duì)我汪汪的叫，有一次它又對(duì)我汪汪叫時(shí)，我生氣了，就和小狗用汪星語(yǔ)吵了起來(lái)“汪汪汪……”阿姨看到后笑得不亦悅乎。
還記得有一次，我在叔叔家串門兒，他家是養(yǎng)奶牛的，那天我正和小姐姐一起玩兒，準(zhǔn)備給小牛喝牛奶，誰(shuí)知我一個(gè)不小心踩到了牛吃的濕乎乎的草，我鞋全濕了還樂(lè)乎乎的在那兒傻笑，姐姐給了我一雙女孩子穿的花布鞋，我穿上后到處說(shuō)我的新鞋好看，看到我的人都在笑我，我都不知道咋了，也只好跟他們一起笑。
童年的趣事還有好多好多，這些都是我美好的童年回憶，你們的童年也和我分享一下吧。
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