【必備】初二寫景作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初二寫景作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二寫景作文 篇1
如果春是萌芽，秋是收獲，冬是永恒，那么夏就是無(wú)盡繁華前的奮斗。如果春是童謠，秋是雄歌，冬是小說(shuō)，那夏就是讓我陶醉的詩(shī)。
我醉于盛夏之綠。綠呀，無(wú)邊無(wú)際的洶涌澎湃的綠，是不安于平淡，立志要奔騰的綠。近處是稍淡些的草綠，可愛(ài)的顏色里飽含生機(jī)，讓我禁不住想擁他入懷，吻他的臉頰;而后是深沉的綠，充滿激情而不張揚(yáng)，綠仿佛嵌了進(jìn)去，卻又輕輕漾在我心頭;遠(yuǎn)處是與天相接的墨綠，綠得透骨也不黯淡，成熟中蘊(yùn)藏著昂揚(yáng)的斗志，直教我想起“老驥伏櫪，志在千里”這句詩(shī)。老馬的脊背肯定是墨綠的，至少綠的心中懷有遠(yuǎn)大的志向。
我醉于盛夏之聲�！爸�，知了……”多么熟悉的聲音，我卻白聽(tīng)不厭，因?yàn)檫@聲音讓我陶醉。知了的壽命只有這么一個(gè)夏季之長(zhǎng)，而他將活力激情完全獻(xiàn)給了夏。我一邊陶醉于知了不懈的歌聲，一邊感動(dòng)于他們對(duì)夏無(wú)盡的熱愛(ài)與無(wú)私奉獻(xiàn)。“知了，知了……”總是這么一種旋律嗎?不，歌聲中蘊(yùn)著多少愛(ài)!夏之盛折服了多少生命，而這些生命的頑強(qiáng)熱情又使我深深陶醉了。
我醉于盛夏之味。無(wú)論在湖邊，在密林，在草地，即使在夏的一個(gè)角落，深吸一口氣，感受到了嗎?溢滿全身了嗎?深深陶醉了吧?這盛夏的味道。有泥土的芬芳，有密林的濃香，有湖水的清淡，還有陽(yáng)光的溫暖。真想席地而坐或天為被，地為床，讓我全部融入盛夏里，被這味道感化。或許還能沾上點(diǎn)香，那就掬著沾香的手，輕輕嗅一嗅，小小的心也柔軟下來(lái)，那就真正陶醉了，在被這盛夏的味道籠罩之中。
我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)極準(zhǔn)確生動(dòng)地描繪盛夏，因?yàn)樗旧硎亲屛姨兆淼脑?shī)。他用綠的墨寫成，用蟬的歌譜韻，用香味來(lái)營(yíng)造氣氛。我也只能反復(fù)朗誦著他，品味著他，而永遠(yuǎn)陶醉于他了。
初二寫景作文 篇2
不知不覺(jué)中，秋天已經(jīng)住了進(jìn)來(lái)，當(dāng)?shù)谝黄淙~落在地上時(shí)，我知道，秋，已經(jīng)來(lái)了。
看吧，秋是什么樣子的。蒼茫，寂寞，空虛，冷清。還是收獲，喜悅，涼爽。不錯(cuò)，秋的確很好，讓從事農(nóng)業(yè)的人們有了不菲的收獲，人們忙了大半年，等的不就是今天嗎？不管秋收有多累，人們的臉上總是掛著微笑的。但是，在這種收獲喜悅的背后，還隱藏著種種蒼涼和悲哀。
與其說(shuō)秋天是一位滿帶憂愁的仙女，我覺(jué)得深秋更像一位茍延殘喘的老人。這位老人攜著蒼涼、悲哀來(lái)到各種地方，使原來(lái)繁華擁擠的狀態(tài)一下子落入空虛寂寞的境地。
大自然的萬(wàn)物很是遵守規(guī)律，只要秋一到來(lái)，世間萬(wàn)物就表現(xiàn)出一副蒼茫。溪水不再像夏天留的那么急，而是慢慢的順下來(lái)，像一位不緊不慢的老人在散步。而溪水也再不僅僅會(huì)帶來(lái)水而已。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，秋天的溪流經(jīng)常會(huì)帶來(lái)一兩片被拋棄的落葉，捎來(lái)些許令人心酸的枯草枝。這些家伙會(huì)輕輕的漂浮在水面上，來(lái)到這種地方，告訴各種居民秋天來(lái)了。而且，它們本身顯示出的是蒼涼，空虛；留下的，是夏天的殘跡。
面對(duì)大自然中不知道秋天已經(jīng)來(lái)了的家伙們，秋老先生會(huì)讓秋風(fēng)去一一告訴他們。因此，往往秋風(fēng)走過(guò)的地方都會(huì)呈現(xiàn)出一片蒼茫。就像大樹(shù)，落葉不停地從身上落下，大樹(shù)對(duì)此卻無(wú)動(dòng)于衷，不是他真的不在意，而是他已經(jīng)看倦了，再看下去心里只會(huì)平添幾分心酸。不只是他，所有樹(shù)都和他一樣。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，秋風(fēng)化作利刃，將樹(shù)上本來(lái)就所剩無(wú)幾的枯葉刮得干干凈凈，留下的只是一副副骨架似的樹(shù)干。離開(kāi)樹(shù)的枯葉仿佛失去了靈魂，飄蕩落地，任狂風(fēng)肆虐。小草好不到哪里去——溫暖漂亮的綠色外套被秋風(fēng)扒去了，只留下一件貼身的枯黃的內(nèi)衣。可憐的草兒們只能在冷颼颼的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。一些好心的落葉看不慣這一切，用最后一點(diǎn)力量蓋到小草的身上，好用自己?jiǎn)伪〉?身體替小草擋下些許寒風(fēng)。
這一切的一切讓人看在眼里疼在心里，眼前的景色不得不讓人發(fā)酸。不禁讓人想起自己的悲涼，哀傷的回憶。這似骨架的樹(shù)給人一種寒意�？蔹S萎痱的小草更是平添幾分荒漠，而天上的灰白色更是讓人覺(jué)得自己是否進(jìn)入了悲哀的情景劇。眼前的景色讓人覺(jué)得大地是不是死了？我把眼睛睜得大大的，連一朵花兒都沒(méi)有。難道是花兒們受不了這幅秋殘景象像陶淵明一樣隱居他地，好躲避一下這悲傷不已的蒼涼景象？不，大地還沒(méi)死，看！還有花兒呢！是菊花！我看到了不遠(yuǎn)處有一朵黃色的菊花，那菊花開(kāi)的是那般堅(jiān)定，那般絢爛。但不管菊花有多絢爛它也只能表示大地還活著。而且，菊花并不會(huì)改變秋天這出悲哀情景劇。
晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，還有點(diǎn)寒意。秋風(fēng)在身上吹來(lái)吹，吹的我身上每一個(gè)毛孔都在打寒戰(zhàn)，幾陣寒冷的秋風(fēng)吹過(guò)后，我從頭到腳都冷了一把。可我最冷的不是身上，而是心里，我的心已經(jīng)被這秋殘景色給涼透了，我現(xiàn)在的心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不是涼的，心里懷揣的都只是古人所常有的悲涼情懷，不知是自己的心情本身如此，還是因?yàn)樗?jiàn)的景色致使我心中心情大變？不管是為什么，這副秋天蒼涼的景象絕對(duì)會(huì)給人以悲涼的感覺(jué)，不然，這景色怎會(huì)讓人想起秋殘這一詞呢？
點(diǎn)評(píng)：樹(shù)木、秋風(fēng)、秋菊這些秋天典型的事物，以及優(yōu)美的詩(shī)句，寫出了秋天悲涼的感覺(jué)。
初二寫景作文 篇3
沿著山間小路，尋找春的足跡，一棵樹(shù)，一株草，一陣細(xì)雨，一潭清水。都有春來(lái)過(guò)的痕跡。
“一年之計(jì)在于春。”春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。一切沉睡的生物都睜開(kāi)朦朧的眼睛。她悄悄的來(lái)，她，邁著輕快的步子，吹著涼爽的風(fēng)，來(lái)了！你瞧，那小草破土而出新奇的望著這個(gè)新世界。喲，那柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽，風(fēng)吹來(lái)他就隨風(fēng)舞動(dòng)，似乎在迎接春的到來(lái)。
在春天，百花爭(zhēng)艷到處是生機(jī)勃勃的樣子。農(nóng)民伯伯種下種子留下一片希望。
清晨，一陣暖暖地春風(fēng)柔柔地吹來(lái)，大家都被驚醒了�；▋涸谶@陣春風(fēng)地鼓動(dòng)下，在風(fēng)中翩翩起舞，構(gòu)成了誰(shuí)也演不出來(lái)的獨(dú)特舞蹈。下雨了，小雨淅瀝地下著，密密麻麻的小雨從空中飄下，細(xì)如牛毛，密如天網(wǎng)花兒和小草們都貪婪地吮吸著這甘甜地雨水，就像在吃著美味佳肴，大口大口地，毫不客氣。雨下得越來(lái)越小，一會(huì)兒功夫，那個(gè)密密麻麻的雨點(diǎn)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)得光線給還是黑色得云鑲上了光亮的金邊。一會(huì)兒，太陽(yáng)的光線終于刺穿了云層，射的人眼睛發(fā)痛。在陽(yáng)光的照耀下，花朵的花瓣上鑲了露珠閃著金光，好比無(wú)價(jià)之寶。小草在雨水的沖刷下，綠的發(fā)光，綠的鮮亮，綠的刺眼。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下再次跳起了舞，顯得格外迷人。平靜得像面鏡子的湖面，波光粼粼，閃著金光。魚兒在湖中快活地游著，似乎在和伙伴們捉迷藏，搖頭擺尾，孕育了無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的美。
春姑娘你哪里？哦原來(lái)你就在我身邊呀！
初二寫景作文 篇4
“千潯瀑布如飛練，一簇人煙似畫圖�！边@是南宋地理學(xué)家朱熹游覽仙洞山所寫。沒(méi)錯(cuò)，我們的仙洞山就是如此美麗，使人流連忘返。游覽了一遍還想再游覽。
上次，學(xué)校組織春游，我才有幸能領(lǐng)略仙洞山的美景，首先來(lái)到了仙洞山山腳下，仰望整座仙洞山的容貌，儼然一片綠色的海洋。老師說(shuō)，那是亞熱帶常綠闊葉林，所以仙洞山一年四季都是綠色的。伴隨“噠噠”的腳步和歡聲笑語(yǔ)我們走進(jìn)了樹(shù)林。
上臺(tái)階第一眼看見(jiàn)的是一塊心形石：在一個(gè)圓圈內(nèi)刻著一個(gè)變形的心字，心字的兩點(diǎn)上下位移，上面的一點(diǎn)是圓形，下面的一點(diǎn)是方形，有天圓地方之說(shuō)。兩側(cè)有提起萬(wàn)千般，放下全無(wú)事的格言，聽(tīng)老師說(shuō)，這是南宋進(jìn)士陳知柔所題，因不愿與奸臣同流合污，辭官歸隱此地。
接著又來(lái)到了真寶殿，據(jù)說(shuō)此殿是隋滅南陳，陳后主之子陳靜臺(tái)帶領(lǐng)家室到此居住。殿中香火旺盛，前來(lái)燒香的人數(shù)不勝數(shù)。殿中立著一尊神農(nóng)像，黑臉端坐，左手叉腰，右手上伸出兩指。黑臉是品百草是有毒草藥在體內(nèi)反應(yīng)，右手伸出兩指是告誡世人有兩草藥服用時(shí)要特別小心：一種是砒霜一種是斷腸草。神農(nóng)這種舍己為人的精神多么偉大！
仙洞山石奇廟妙，樹(shù)也奇。你看，那又粗又長(zhǎng)的千年古樹(shù)，有幾十個(gè)人才能抱得��；那枝干彎彎曲曲，縱橫交錯(cuò)；還有那樹(shù)洞頗多，枝干空心的樹(shù)等等，真令人嘆為觀止。
仙洞山以前應(yīng)該是個(gè)動(dòng)物的天堂�！皝�(lái)鶴臺(tái)”，“鳥道”，“虎關(guān)”，“蝙蝠洞”等景點(diǎn)都是以動(dòng)物命名的，而且他們中關(guān)于動(dòng)物的傳說(shuō)也很多。站于山腳遠(yuǎn)眺來(lái)鶴臺(tái)，如老君誦經(jīng)之態(tài)，與泉州清源山的老君巖相映成趣。沿山之鳥道前行，右側(cè)一塊巨大巖石，宛如一個(gè)碩大無(wú)比的鱷魚頭，稱“藤門懸鱷”。
終于來(lái)到了仙洞山峰頂，鳥瞰蓬壺鎮(zhèn)，我既有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅，又有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高晨”的自豪。仙洞山，真美！
初二寫景作文 篇5
生態(tài)園是一個(gè)小花園，里面有花有草，小動(dòng)物也在里面安家落戶。
一進(jìn)生態(tài)園可以看到一個(gè)池塘,池塘里有小蝌蚪、小金魚和小鴨子。小蝌蚪在池塘邊成群結(jié)隊(duì)；小金魚被腳步聲一嚇，便沉進(jìn)了水里；小鴨子在水里自由地覓食。
再走一段石子路,前面有花圃、有種水果蔬菜的小農(nóng)場(chǎng)，右邊有一個(gè)動(dòng)物區(qū),養(yǎng)著有貓、狗、兔。為什么小動(dòng)物要在小農(nóng)場(chǎng)的右邊呢?大概是工人們方便給小動(dòng)物吃東西。農(nóng)場(chǎng)的左邊有一片沙子,沙子里藏著貝殼,有很多時(shí)間的時(shí)侯我也會(huì)來(lái)這里找貝殼,不只有貝殼，還有魚鱗、魚骨頭，魚牙……有時(shí)侯同學(xué)們都擠在一起找貝殼，一不小心，小腳就踩到了濕漉漉地泥巴。
生態(tài)園里最美的地方是大花壇.大花壇中間就有一叢菊花,一到秋天,菊花叢中就有許多小蜜蜂在這菊花上采蜜呢!也有一些農(nóng)民摘下幾朵菊花來(lái)泡茶.菊花旁邊有小花朵,那些小花朵環(huán)抱著菊花,小花有不同的顏色,第一片小花朵是紅色,第二片是黃色,第三片是藍(lán)色。中間粉色的小花朵擺成了“生態(tài)園”三個(gè)大字，它是多么耀眼��！
我們學(xué)校的生態(tài)園美麗吧!不信你可以來(lái)參觀一下。
初二寫景作文 篇6
菊花已凋落，黃葉已飄零。細(xì)雨斜斜，像花針，似牛毛，若銀針，交織出了深秋的網(wǎng)。秋天的雨，融合了春雨的細(xì)無(wú)聲，也多了一份對(duì)流逝時(shí)間的無(wú)奈和屬于秋季的凄涼。
銀杏樹(shù)黃了。漫步在小路上，不經(jīng)意的抬頭，原來(lái)一向毫不起眼的銀杏，在這時(shí)竟可以如此絢麗奪目，如此的耀眼！滿樹(shù)黃葉，如群群棲息在枝干上的黃蝶，又似萬(wàn)縷的陽(yáng)光，構(gòu)成了秋日的驕陽(yáng)！
紅楓似火，在秋雨的洗滌下，變得亮澤，變得更加鮮艷，像是血液，在燃燒，燃燒……是啊，紅葉的壽命已到盡頭，為何不轟轟烈烈……
冰涼的細(xì)雨，漫天的黃葉，妖艷的紅楓，成為秋天特有的畫卷。
初二寫景作文 篇7
一年中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。
春天，春天樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。春天還是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。雪水凝成小溪，淙淙的流著，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。草地上長(zhǎng)著各種各樣的野花，有紅的、白的、黃的、紫的、綠的……五顏六色美麗極了!
秋天，白樺樹(shù)和櫟樹(shù)的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在林間飛舞，松柏顯得更蒼翠了。秋天最迷人的時(shí)楓樹(shù)，紅紅的楓葉飄落在大地上，好像給大地披上紅紅的衣裳，有些人給楓樹(shù)拍照回家做紀(jì)念呢!
冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，給大地披上了一床潔白的被子，又松又軟。有一些動(dòng)物冬眠了，還有一些動(dòng)物在家里吃著秋天儲(chǔ)藏的食物過(guò)日子。
這就是四季的景色!好漂亮啊!
初二寫景作文 篇8
我最喜歡春天的風(fēng)，當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)我的臉時(shí)，就如同母親用她那輕柔的手在撫摸我的臉。
春風(fēng)是春姑娘派來(lái)的小天使，春風(fēng)是彩色的，它染紅了各種花朵，漂白了河邊的柳絮，描青了連綿起伏的山峰，繪綠了大片大片的秧畦，春風(fēng)用它絢麗的色彩，為大自然涂上了鮮艷的色彩，使大自然更加美好，更加絢麗多姿。
我不僅喜歡溫柔多情的春風(fēng)，春雨也是我的最愛(ài)。因?yàn)榇河牿挈c(diǎn)細(xì)細(xì)，落到人們的臉上，仿佛一群群的小螞蟻從臉上輕輕爬過(guò)，有種癢癢的感覺(jué)，挺舒服的。
春雨也是春姑娘派來(lái)的小天使，這小天使還真不安分，一到大地上，就吵醒了冬眠的青蛙，小松鼠和刺猬們，春雨還給花草樹(shù)木織出了美麗的衣裳。紅色的是花朵的；碧綠的是樹(shù)木秧畦的，她的到來(lái)使大地變得更加多姿多彩，充滿生機(jī)。
我喜歡春風(fēng)春雨，它們是春的使者。有了它們，春天才會(huì)絢麗多姿，有了它們，春天才會(huì)生機(jī)勃勃。
初二寫景作文 篇9
今天的天氣特別好，陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽，仿佛在迎接這特殊的日子�！叭ビ伟僬娠w瀑啦！”隨著一陣歡呼，我歡快地上了車，車子從通聯(lián)度假村出發(fā)，向嵊州開(kāi)去。窗外的景色多美啊！落葉紛飛，果實(shí)累累，慢慢地，我伴著花香，不知不覺(jué)地睡著了。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，汽車已蝸行在山道上，樹(shù)葉叢叢，小溪淙淙。我們過(guò)了山道，便到了百丈飛瀑的“起跑線”了。
下了車，我興高采烈地跑跳著，歌舞著，過(guò)了一會(huì)兒到了停船碼頭了。我們坐在船倉(cāng)里，向窗外舉目遠(yuǎn)望，高聳入云的山，清澈見(jiàn)底的水，好一幅美麗、壯觀的山水畫！
不一會(huì)兒，船靠了岸，我們向岸上走去。揪著草，攀著亂石，小心探身過(guò)去，沿著彎彎曲曲的石板路走去。在游人如織的景點(diǎn)中，我們可以看到樹(shù)木花草，欣欣向榮的景象�？矗∧鞘鞘裁�？啊，多么神奇的瀑布！我心中早已沒(méi)有花草樹(shù)木的影子，我陶醉在這銀色緞帶一般的瀑布之中。瀑布像一條長(zhǎng)龍，從巖石上飛瀉而下，它給巖石娃娃痛痛快快地洗了個(gè)冷水澡，兩旁飛濺起來(lái)的浪花如肥皂泡，“嘩嘩，嘩嘩，叮咚，叮咚”，好似流水在唱歌。這時(shí)，從濺起的水花中，我們還可以看到一道美麗的彩虹，我不禁詩(shī)興大發(fā)：
“重巖落下白云珠，
水花飛濺出彩虹。
百丈飛瀑名不虛，
難怪濟(jì)公來(lái)洗浴。”
時(shí)光如流水一般，靜靜地瀉在這一片瀑布之中，夕陽(yáng)西下，我依依不舍的回家了。我雖然離開(kāi)了那里，但他那美麗、壯觀的景色卻久久回蕩在我的腦海里……
初二寫景作文 篇10
汽車在寬闊的大路上奔馳著，窗外的美景映入眼簾。在暑假的一個(gè)晴朗的日子，我們踏上了安陽(yáng)千瀑溝的旅途。
經(jīng)過(guò)了大約兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了目的地。但是，此時(shí)半路殺出來(lái)了一只“攔路虎”，由于是暑期旅游旺季，旅店幾乎爆滿，沒(méi)有房間，更郁悶的是我們是自駕游，人又多，難不成我們真要露宿街頭了？我的命好苦啊！就在幾乎絕望之際，就在要放棄的時(shí)候，我們像抓住了一根“救命稻草”，在山腳下的一家農(nóng)家樂(lè)還有很多空房間，這個(gè)消息可把我們高興壞了。我忍不住大叫：“太好了，今夜不用露宿街頭了！”接著，就是美餐一頓的時(shí)間了，兩只燒雞在我們小孩子的那一桌上一掃而光，剩下滿桌的骨頭，好不“凄慘”�。≡诮�(jīng)過(guò)不懈的努力，不放棄的尋找后，這次旅途必將是快樂(lè)和美好的。
第二天，天剛剛亮，我們便隨著那純天然的鬧鐘—雞鳴，睜開(kāi)了惺忪的睡眼，開(kāi)始美好的一天。在經(jīng)歷過(guò)一番整頓，我們龐大的“自駕游隊(duì)伍”踏上了旅途。我們的任務(wù)就是—爬山，因?yàn)榍贉峡墒仟q如一個(gè)隱居的隱士——深藏不露，我們要爬一段路程才能“拜訪”到這位“隱士”。
一開(kāi)始，山路很曲折但是一點(diǎn)也不陡峭，后來(lái)我們進(jìn)入了千瀑溝，千瀑溝沒(méi)有修路，得靠自己琢磨，正如周總理說(shuō)的那就話：“世界上本沒(méi)有路，走的人多了，就自然形成了路。”為此，我們只能“犧牲”了那運(yùn)動(dòng)鞋。因?yàn)�，這里的路啊，都是水路！我們艱難的“爬行”著，因?yàn)槎际蔷薮蟮氖^，我們必須要向上爬。但我還是被這里的美景吸引住了，這里的地勢(shì)不算很高，三面被山包圍，中間陷下去的便是這千瀑溝了，這里的水很清澈，把腳放進(jìn)去會(huì)感受到一陣陣清涼流入心里，細(xì)水的撫摸正如仙女的秀發(fā)拂過(guò)你的身體，我陶醉在這美景中。即便是古代的大詩(shī)人，到了這里也會(huì)創(chuàng)作出好幾首詩(shī)來(lái)。正當(dāng)我陶醉在此山此水里時(shí)，一陣呼喊打破了這寧?kù)o。
原來(lái)大家發(fā)現(xiàn)了“新寶藏”在懸崖峭壁上有幾道很小很小的瀑布，但是，最不可思意的是那水流從崖壁上滴落下來(lái)，正好在崖壁底部有一塊是陷進(jìn)去的，這水珠便如串起來(lái)的珍珠簾子正好遮住了這個(gè)“洞”。不知誰(shuí)呼喊了一聲：”水簾洞，看我老孫來(lái)也！“大家哈哈的笑了起來(lái)，接著我掀起”簾子“，走了進(jìn)去。有幾滴水滴在了臉上十分舒適，我便在這簾后留下了紀(jì)念。剩下的一路美景數(shù)不勝收，我也留心在數(shù)著瀑布，這里大大小小有八百多個(gè)瀑布，真不愧是名副其實(shí)的”千瀑溝“。在經(jīng)歷了
一個(gè)多小時(shí)的艱難跋涉，我們來(lái)到了頂端，這里有一個(gè)五龍洞。
五龍洞里面的石壁非常的美，可謂是形狀不同，各有特色，其中最不可思議是”水滴石穿“的杰作—五龍圖，這五條龍形狀如同是有名的雕刻家雕刻的，十分逼真，有一條盤旋，一條張牙舞爪，跟北海九龍壁比起來(lái)也毫不遜色。在洞里回響著小水滴滴落的聲音，像極了一直協(xié)奏曲，洞外的蟬鳴在洞里面也可以清晰的聽(tīng)到，我立刻拿手機(jī)錄了一段自然協(xié)奏曲，并在里面留下了回憶。
這次千瀑溝之旅讓我感受到了大自然的鬼斧神工，還得到了一個(gè)人生道理——只要不放棄，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，不管多么艱險(xiǎn)的道路都能到達(dá)頂端，并且收獲到意想不到的驚喜。
千瀑溝啊，千瀑溝，我在你那里留下了美好回憶，你的青山秀水就是大自然給人類的最好饋贈(zèng)，青山秀水——千瀑溝！
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