有關(guān)初二寫(xiě)景作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的初二寫(xiě)景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二寫(xiě)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在安徽省安慶市這一座秀麗的小城,在長(zhǎng)江北岸有一座雄偉、壯觀的振風(fēng)塔。
據(jù)說(shuō)振風(fēng)塔已經(jīng)有四百多年的歷史了。在明代以前,安慶文風(fēng)凋弊,一些星相學(xué)家覺(jué)得應(yīng)建一座塔來(lái)重振文風(fēng),振風(fēng)塔建成后果然文風(fēng)昌盛、人才輩出。父子宰相張英、張廷玉,大書(shū)法家鄧石如等。
振風(fēng)塔共八角七層,各懸銅鈴,風(fēng)起時(shí)“沙沙”作響,像是在唱一首古老的歌謠。塔有三個(gè)特點(diǎn):一大,二高,三妙。傳說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,安慶市一些資料就放入振風(fēng)塔的第三層,一直到抗戰(zhàn)勝利后,拿出來(lái)時(shí)依然完損無(wú)缺。塔呈圓錐形,從外面看,像是龍宮里的定海神針,插入云霄。里面層層都有門(mén),168級(jí)臺(tái)階盤(pán)旋而上。
我和爸爸登上了第一層,我歡快地叫著,向塔下的媽媽揮手,我又開(kāi)始向上登爬。四歲的我一手抓住欄桿,一手緊緊地抓住臺(tái)階,爸爸在后面托著我。到了第四層,我怎么也不敢再往上爬了,只是往塔下瞟了幾眼,整個(gè)安慶城盡收眼底,長(zhǎng)江水滾滾向東流去。
振風(fēng)塔一年一年地看著家鄉(xiāng)的變化。我愛(ài)振風(fēng)塔,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
初二寫(xiě)景作文 篇2
無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)天,藍(lán)得就像讓人眩暈沉溺的大海。----題記
從前,人們總是說(shuō),天空是大海澄澈的影子,唯一的雜質(zhì)是絲縷白云。而現(xiàn)在的天。曾經(jīng)的天空,已經(jīng)不復(fù)存在了。
曾經(jīng),有著蔚藍(lán)的天空,無(wú)法觸碰到的白云在空中懸浮,最后四散而開(kāi),各奔東西。鳥(niǎo)兒拍打著翅膀,滑向遙遠(yuǎn)的天際,不留一絲痕跡,卻留下無(wú)比的眷戀。太陽(yáng)從東邊緩緩升起,金色迷糊了人的雙眼,卻掩蓋不了那神圣的蔚藍(lán)。
曾經(jīng)的夜晚,雖是一成不變的黑暗,卻點(diǎn)綴上滿天的星星,沒(méi)有怒放的花朵般艷麗,卻給這靜謐的天空帶來(lái)幾分新奇與隱隱微光。星星的出現(xiàn),自然少不了月亮。它如同公主一般,高傲的立在空中,泛出微微光芒,照亮周圍,帶給生物美的享受?v使迷失了自己,也永遠(yuǎn)是副高傲,優(yōu)雅的模樣。星星和月亮都是那么好的風(fēng)景,為什么現(xiàn)在的人都追求利益,卻失去了這份閑趣之心呢?現(xiàn)在,星星已經(jīng)被大氣污染埋葬起來(lái),你們不悔嗎?
天空是善變的,的同時(shí)也是美麗的。它曾經(jīng)的面孔是那么自然清新,不論是太陽(yáng),云還是星星,月亮,都是它的服裝。我還是喜歡,藍(lán)得像海的天空。
這么美好的天空,早已不復(fù)存在了。曾經(jīng)的美好,再也回不去。好好珍惜現(xiàn)在的天吧!
初二寫(xiě)景作文 篇3
我們學(xué)校的一邊有幾顆梧桐樹(shù),它有一層教學(xué)樓那么高,要兩個(gè)小朋友才能抱得住。他們像正在受檢閱的軍人,站得整整齊齊的。
春天,梧桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞,真惹人喜愛(ài)。
夏天,驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂密。我們?cè)谒臉?shù)葉底下乘陰,跳繩。
秋天,梧桐樹(shù)的葉子本來(lái)是深綠色的,后來(lái)變成了金黃色的。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛飄落到梧桐樹(shù)上,所以冬天的梧桐樹(shù)白裙子的公主。我愛(ài)梧桐樹(shù),更愛(ài)我們的校園。
初二寫(xiě)景作文 篇4
早晨,有人輕敲我的窗戶,那扇小小的窗戶,面對(duì)小河,河邊沒(méi)有路,是誰(shuí)在敲窗?抬頭一看,是一片片落葉,風(fēng)吹樹(shù),葉落下,伴隨著風(fēng)來(lái)到我的窗門(mén),仿佛在對(duì)我說(shuō):“那我放到地上,來(lái)參加我的葬禮,好嗎?”
拾起一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘,在它走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。早霞照在泥土上,照在落葉上,一片燦爛的金黃色……
站在樹(shù)下,站在土上,秋風(fēng)徐徐吹來(lái),帶來(lái)絲絲悲傷……你好秋天,謝謝你用這樣的方式來(lái)到我身邊,喚醒我……
初二寫(xiě)景作文 篇5
今天的天氣特別好,陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽,仿佛在迎接這特殊的日子!叭ビ伟僬娠w瀑啦!”隨著一陣歡呼,我歡快地上了車,車子從通聯(lián)度假村出發(fā),向嵊州開(kāi)去。窗外的景色多美。÷淙~紛飛,果實(shí)累累,慢慢地,我伴著花香,不知不覺(jué)地睡著了。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái),汽車已蝸行在山道上,樹(shù)葉叢叢,小溪淙淙。我們過(guò)了山道,便到了百丈飛瀑的“起跑線”了。
下了車,我興高采烈地跑跳著,歌舞著,過(guò)了一會(huì)兒到了停船碼頭了。我們坐在船倉(cāng)里,向窗外舉目遠(yuǎn)望,高聳入云的山,清澈見(jiàn)底的水,好一幅美麗、壯觀的山水畫(huà)!
不一會(huì)兒,船靠了岸,我們向岸上走去。揪著草,攀著亂石,小心探身過(guò)去,沿著彎彎曲曲的石板路走去。在游人如織的景點(diǎn)中,我們可以看到樹(shù)木花草,欣欣向榮的景象?矗∧鞘鞘裁?啊,多么神奇的瀑布!我心中早已沒(méi)有花草樹(shù)木的影子,我陶醉在這銀色緞帶一般的瀑布之中。瀑布像一條長(zhǎng)龍,從巖石上飛瀉而下,它給巖石娃娃痛痛快快地洗了個(gè)冷水澡,兩旁飛濺起來(lái)的浪花如肥皂泡,“嘩嘩,嘩嘩,叮咚,叮咚”,好似流水在唱歌。這時(shí),從濺起的水花中,我們還可以看到一道美麗的彩虹,我不禁詩(shī)興大發(fā):
“重巖落下白云珠,
水花飛濺出彩虹。
百丈飛瀑名不虛,
難怪濟(jì)公來(lái)洗浴。”
時(shí)光如流水一般,靜靜地瀉在這一片瀑布之中,夕陽(yáng)西下,我依依不舍的回家了。我雖然離開(kāi)了那里,但他那美麗、壯觀的景色卻久久回蕩在我的腦海里……
初二寫(xiě)景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在太原市婁煩,從小,我就在家鄉(xiāng)婁煩長(zhǎng)大,所以,現(xiàn)在我非常喜歡我的`家鄉(xiāng)婁煩。 我喜歡家鄉(xiāng)的山。它沒(méi)有桂林山的秀美,沒(méi)有泰山的挺拔,卻也連綿不斷。那兒是一個(gè)沒(méi)有人文加工的天然公園:雜草叢生,楊柳稀稀疏疏地分布在山上,沒(méi)有人工的刻意修剪,卻呈現(xiàn)出一種錯(cuò)落有致的別樣之美。在微風(fēng)的撫摸下,一切都那樣美麗。呦!你看那星星點(diǎn)點(diǎn)地分布在草叢中,楊柳下的不知名的小花,多么像一群婀娜多姿的美少女在翩翩起舞。好一片風(fēng)景勝地!
我喜歡家鄉(xiāng)的河。它沒(méi)有桂林水的清澈,也沒(méi)有長(zhǎng)江洶涌澎湃的氣勢(shì),卻有流水潺潺的溫情。那是一塊天然水源,沒(méi)有任何人工污染。小時(shí)候,那里到處灑滿了我們爽朗的笑聲。春天,小河剛解凍,萬(wàn)物復(fù)蘇。我和小伙伴們結(jié)伴去河畔邊才剛探出頭的小草,小花還有那樹(shù)上剛剛長(zhǎng)出的嫩芽?jī)和孢^(guò)家家的游戲。玩累了,我們就躺在河畔邊,聽(tīng)小河流水“叮叮咚咚”的聲音,感受春的氣息。夏天去小河里捉魚(yú)摸蝦,冬天去小河上溜冰……小小的河啊,那兒埋藏了我童年的多少歡笑!
我喜歡家鄉(xiāng)的生活。我嗅慣了雞鴨畜禽的屎尿味,聽(tīng)?wèi)T了牛羊蟲(chóng)鳥(niǎo)的鳴叫聲,看慣了炊煙的繚繞,兩只腳板走在泥土上才覺(jué)得踏實(shí)和舒適。然而在這十多年的時(shí)間里,家鄉(xiāng)發(fā)生了巨變,雞鴨禽畜少了,牛羊蟲(chóng)鳥(niǎo)少了,炊煙的繚繞也少了,泥土小路也少了,取而代之的是棟棟樓房與平坦的水泥道路,煤氣代替了火。人們的生活水平提高了,但生活環(huán)境卻變差了。這一切令我生厭,我懷念以前的生活。
然而,我更喜歡家鄉(xiāng)的人!澳r(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。”是的,這就是家鄉(xiāng)的人——善良,淳樸的人。他們可能并不富裕,卻個(gè)個(gè)很熱情。漆黑的小巷里,總有一盞為你亮著的燈;離家時(shí),總有一個(gè)在門(mén)口翹首期盼著的身影;雨中,總有一把為你撐開(kāi)的雨傘。多么可愛(ài)的人們啊!
我喜歡我的家鄉(xiāng)婁煩,喜歡這里的一切,不管以后我是不是在婁煩,我對(duì)婁煩的喜愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。
初二寫(xiě)景作文 篇7
秋,讓我領(lǐng)略到了它的美麗,又讓我領(lǐng)悟了一些道理。
秋,果真是碩果累累。
拉開(kāi)窗簾,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)窗內(nèi),投在那個(gè)書(shū)桌上,我仿佛已經(jīng)聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽(yáng)光而不至于炎熱,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的腳步正在靠近?磥(lái),我對(duì)夏季的喜愛(ài)已經(jīng)超過(guò)了平時(shí)所說(shuō)的最喜歡的秋季了。
不知道,我為什么對(duì)夏天有著如此一份獨(dú)特的愛(ài)憐,說(shuō)不出來(lái),也表達(dá)不出。我就喜歡一個(gè)人在中午太陽(yáng)最強(qiáng)烈的時(shí)候,靜靜地靠在窗戶邊坐著,沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)。就這樣,看著藍(lán)天上的白云一動(dòng)不動(dòng)地飄在那兒,什么也不想,就單單剩下這個(gè)世界和我一個(gè)人存在。我家窗外有一片樹(shù)林,好像懂得人心,站在那兒不搖晃,不發(fā)出一絲聲響,任白云小鳥(niǎo)在他們頭上掠過(guò)。每次,我都希望時(shí)間在這刻停住,永遠(yuǎn)也不要繼續(xù),就這樣,融入到這個(gè)世界中去。
夏日,就應(yīng)當(dāng)是靜謐的,不需要風(fēng)的做伴,這會(huì)打破一切靜止的畫(huà)面,不需要與別人分享,這樣的美麗就會(huì)減少一分,不需要蟬鳴的演奏,這樣會(huì)增加不協(xié)調(diào)的聲音。就只需明媚的陽(yáng)光,高高的天空與漂浮的云朵和我這一個(gè)觀賞者就夠了,就因這樣,我對(duì)這情景越來(lái)越喜愛(ài),把我所有的感情傾注于它,已不是用“喜愛(ài)”二字來(lái)形容的。只能用心靈來(lái)訴說(shuō)……
觀賞已經(jīng)不足夠了,更多的是感受。因?yàn)樗o,在這時(shí)沒(méi)有了喧騰;因?yàn)樗,所以沒(méi)有了煩惱;因?yàn)樗幔@時(shí)沒(méi)有了苦澀。這樣的畫(huà)面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的,連呼吸都不能大意。美美的,快樂(lè)蕩漾與臉上。柔柔的,溫暖的陽(yáng)光就如果子一樣酸甜。
這個(gè)夏季,跟隨著藍(lán)天白云的腳步,我一同而去。沒(méi)有喧騰,沒(méi)有煩惱,更沒(méi)有苦澀……
初二寫(xiě)景作文 篇8
山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈,村不在美,有麥相應(yīng)。題記
五月是一個(gè)芒種收割的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)中大家忙著并快樂(lè)著。五月的麥子黃了,熟的那么歡暢,那么蕩漾,像串串金色的汗珠,像無(wú)邊的金色的海洋,微風(fēng)拂過(guò)猶如一片片浪花在蕩漾,鳥(niǎo)兒越過(guò)猶如一根根樹(shù)枝在搖曳。在雨水的滋潤(rùn)下小麥從大地媽媽的懷抱中探出腦袋在農(nóng)民伯伯的精心呵護(hù)下一點(diǎn)點(diǎn)的向上竄當(dāng)夏姑娘拂過(guò)麥田時(shí)麥子漏出了金燦燦的笑容,像個(gè)可愛(ài)的少女聽(tīng)這是什么聲音?哦!原來(lái)農(nóng)民伯伯們已經(jīng)在地里收麥子了于是我朝麥田的近處走去。夏日的天氣驕陽(yáng)似火,我在陽(yáng)光下還沒(méi)站多久就熱得滿身是汗,而麥田里的農(nóng)民伯伯們正頂著烈日在收割麥子,這時(shí)我不由得想起了一首學(xué)過(guò)的古詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。五月在鄉(xiāng)村,因勞動(dòng)而顯得不平凡。五月在鄉(xiāng)村,烙下了屬于它的一片土地。
五月在鄉(xiāng)村,有小麥的氣息。五月在鄉(xiāng)村,有農(nóng)民的笑意。五月的麥洋溢著笑臉,五月的風(fēng)柔柔和和。這就是五月一個(gè)特殊的勞動(dòng)季。
初二寫(xiě)景作文 篇9
記憶中,家鄉(xiāng)處處充滿水,蕩漾著醉人的清風(fēng),到處都是蘆葦,無(wú)邊無(wú)際,一眼望不到頭……
記得小時(shí)候,經(jīng)常坐在一條船上,徜徉于湖中,與魚(yú)兒們逗樂(lè),忽而采下一朵荷花,摘下一片片花瓣,拋于水中,盡享歡樂(lè)。有時(shí)湖中會(huì)有一兩只白鶴,瞳仁如嬰兒般純真,又狹長(zhǎng)如一片竹葉。它們的羽毛永遠(yuǎn)是白的,似蓮花般“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!狈路饓嬄淙碎g的仙子般迷人。
有時(shí)會(huì)跑到河邊,拿著釣竿釣魚(yú),坐在伸向河中央的樹(shù)上。桿一沉,心里驚喜萬(wàn)分,提起來(lái)一看,原來(lái)是水草,失落的重新裝上米粒,拋入河中。有時(shí)會(huì)赤腳踏進(jìn)蘆葦叢中,折一枝蘆花,吹的漫天飛揚(yáng),落在河面上,隨著水波被卷到遠(yuǎn)處。拿起一個(gè)鐵籃子,一段系上繩子,用力向前拋去,靜待一會(huì)兒,慢慢的拉,好似有一個(gè)世紀(jì)般緩慢,猶如鐵石般沉重。不出所料,是一些螺絲和漂亮的貝殼。細(xì)細(xì)的洗,帶回家,放在陽(yáng)光下,閃著柔和溫暖如珍珠般的光,心里得到莫大的滿足。
潺潺的河流卷攜著我的思念,順著兒時(shí)走過(guò)的石階,緩緩流向黛煙彌漫的故鄉(xiāng),一切一切,從夢(mèng)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)輪回旋轉(zhuǎn),又回到初始之地。風(fēng)兒吹醒了我,我仍在高樓聳立的都市,但我的思緒卻飛回了養(yǎng)育我、哺育我的水鄉(xiāng)……
初二寫(xiě)景作文 篇10
夕陽(yáng)的余輝輕撫著被嚴(yán)寒凍傷了的大地,寒風(fēng)依然呼呼地刮個(gè)不停,路邊的枯草沒(méi)有一點(diǎn)草應(yīng)該有的血色――綠,它失去了往日的剛毅,它枯黃,軟弱,沒(méi)有生氣。我漫不經(jīng)心地踩著腳下由硬邦邦的泥土組成的道路,心情就像這冬天的景色一樣的慘淡,一樣的凄涼。
嗚呼!面對(duì)這軟弱的余光,面對(duì)這光禿禿的樹(shù)干,面對(duì)這死了的一切一切,我又有何言。那惆悵就像一團(tuán)團(tuán)的棉花塞在心里,使我艱于呼吸,視聽(tīng)。真是“以是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨”。
忽然,一轉(zhuǎn)眼飄過(guò)一絲絲雪白的東西,定睛一看一株臘梅深情地立在家門(mén)口,像一位侍女。梅枝上開(kāi)滿了純白的梅花,它不帶一點(diǎn)瑕絲地傲立在嚴(yán)寒之中沒(méi)有半點(diǎn)失落,只是挺著迎寒而開(kāi)。自然而然地想起“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”的詩(shī)句。走上前去輕輕嗅一下梅花,儼然一絲清香獨(dú)上心頭,絲絲的清香化作溫暖使整個(gè)心房悠然升起一股暖意,才知道原來(lái)它是可以給人溫暖的。
“鳥(niǎo)鳴山更幽”,周圍的死寂更能夠顯出梅花的活潑與宜人。梅花的溫暖不得不使我改變對(duì)冬日的看法,知道這萬(wàn)物只是睡著而已,并非是死掉了。但死了又如何呢?不需要再奢求別的什么,只要有這梅就足夠了。
萬(wàn)物也只是睡著,我與梅一起等它們醒過(guò)來(lái)。
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