關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
我的家,不能說是書香門第,可從我懂事起,便愛上了書。
讀幼兒園時(shí),我雖然只認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,但總喜歡翻來覆去地翻看那幾本童話書,而且總是吵看要媽媽給我講故事。那時(shí)的我,認(rèn)為世界是最美好的,是像童話世界般充滿歡樂的。我從書中認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的世界。
書香,留住了我的童真。
上了小學(xué),我學(xué)習(xí)了拼音知識(shí),我開始看有拼音的圖書。比起幼兒園時(shí)的小人書畫,我才恍然大悟:原來世界上有這么多好看的書!我訂了《少年隊(duì)員》、《小學(xué)生周刊》等書報(bào),看到同齡人寫的那么多精彩的文章,我發(fā)誓也要寫出這樣的作文。于是,我學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,更渴望看更多的書籍,獲得更多的知識(shí)。
書香,留住了求知。
小學(xué)中年級(jí)開始,我喜歡上看童話故事,常常一有時(shí)間就坐在地上看《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》這些有著悲歡離合,有著美麗公主和王子的故事。我認(rèn)為這個(gè)世界是無比美好的,無比幸福的。
書香,留住了幻想。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上了高年級(jí),那些小人書已不能滿足我的求知欲。《城南舊事》《童年》、《魯濱遜漂流記》……一本本的中外名著從我手中經(jīng)過,我貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露,我對(duì)世界有了更深的認(rèn)識(shí)。原來這個(gè)世界并不是十分美好,有許多人還在受著苦,受著累,這些是我以前完全不知道的。
書香,留住了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。
因?yàn)榭磿,我的寫作有了很大的進(jìn)步,我的父母看到我對(duì)書籍如此癡迷,他們支持我,給我買了許多課外書。我慢慢地養(yǎng)成了寫讀書筆記的好習(xí)慣,讓知識(shí)完全留住。
我愛書,因?yàn),書香伴我成長(zhǎng)。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),對(duì)美麗的中學(xué)生活充滿幻想,滿懷憧憬。而現(xiàn)在,我仿佛置身于地獄,一切美好的想象變成了……
“都是中學(xué)生了,還不知道用功讀書,成天就知道找同學(xué)滑滑板玩!眿寢層(xùn)著我:一邊奪走我手中的滑板,“看書去!現(xiàn)在不學(xué)習(xí)……”媽媽的聲音復(fù)讀機(jī)似的在我的耳畔回蕩。我明白媽媽的良苦用心,可今天星期天,我也是剛寫完作業(yè),現(xiàn)在又要頭昏腦脹的去學(xué)習(xí),我無可奈何,只能長(zhǎng)嘆一聲“誒!”
自從上中學(xué)以來,我完全沒有了娛樂時(shí)間,一夜之間變成孤家寡人,籃球,滑板成了擺設(shè),昔日里的好伙伴們,因我屢次爽約不在登門了,我又不得出去,我真的成了一只被囚禁的小鳥,我好郁悶,好煩惱呀。實(shí)在無趣了,偷偷拿出藏在床底下的遙控飛機(jī)玩,“看看,又在玩了,功課全都復(fù)習(xí)好了嗎?人家考試的第一,你呢?不知上進(jìn)!”媽媽的話聽著簡(jiǎn)單,卻讓我感到有一股強(qiáng)大的壓力,壓得我透不過氣來。
難得有機(jī)會(huì)和同學(xué)一起做社區(qū)調(diào)查,因此直到結(jié)束,我全然不覺得累,“怎么回來那么晚?”“我和同學(xué)去調(diào)查”“調(diào)查什么,你們懂什么,不把心思放在學(xué)習(xí)上……”沒等我說完,媽媽便一大堆話堵著我,“那么你希望我將來成為一個(gè)只會(huì)讀書而不會(huì)與人打交道的書呆子嗎?”我再也忍不住大聲喊道;許久以來的委屈,順著眼淚全涌了出來。
夜晚出奇的靜,我的心里卻在吶喊,媽媽我只是想乘坐一艘“快樂號(hào)”的小船駛向美好未來彼岸!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語的嬰兒到白發(fā)蒼蒼的老人,都有著不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷和多姿多彩的成長(zhǎng)故事。同事也在不時(shí)不刻地明白一些事,懂得一些道理。我也有我的成長(zhǎng)故事。
小時(shí)候,我特別喜歡練字,有事沒事就在本子上寫一寫。爸爸媽媽還給我買了一本字帖,我常常帶到幼兒園里練字?粗锇閭兺秮砹w慕的眼光,我心里美滋滋的。
上一年級(jí)時(shí),老師也夸我字寫得好,寫得“老練”,還在書上用印章蓋了“小小書法家”的字樣。我得意極了,向同學(xué)們炫耀。我漸漸驕傲起來,不再像以前那樣拼命練字,天真地以為自己不再練字了,班上也沒有人的字比我好。
但從四年級(jí)開始,我寫的字開始走下坡路了,有時(shí)為了作業(yè)寫快點(diǎn),字寫得龍飛鳳舞,作業(yè)本成了“涂鴉王國”,爸爸的罵聲也增多了。課堂上,我發(fā)現(xiàn)老師夸的不再是我了,更多的是呂桐、蘇桐。我也曾不服,但看了她們毫無涂改、端端正正的字后,覺得自己的字的確比她們差了一大截,“事實(shí)面前不能不低頭”,我心服口服。
我后悔,后悔當(dāng)初的驕傲;后悔當(dāng)初的半途而廢,沒有堅(jiān)持不懈地練,沒有鍥而不舍的精神。經(jīng)過一段懺悔后,我的心情好像平衡了許多,決心把字練好。開始好景不長(zhǎng),沒多長(zhǎng)時(shí)間,我便把這事淡忘了,寫字不自覺地回到了原來的樣子。
一個(gè)星期五,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)少,所以我早早就把作業(yè)寫好給爸爸檢查,跑去看電視了。過了一會(huì)兒,爸爸怒氣沖沖地把我叫到了書房,我知道一定沒好事,就膽怯生生地走到爸爸面前。爸爸正在氣頭上,拿著我的作業(yè)本用力拍著桌子,響聲震耳欲聾,嚴(yán)厲地說:“你這叫什么字!作業(yè)本被你當(dāng)圖畫本啦?我從來沒見過哪個(gè)女孩子作業(yè)本上的字涂涂改改亂成這樣!以前我罵的都聽不進(jìn)去是吧,那你就把本子上的作業(yè)全部重寫一遍!我不想我的女兒拿出來的字讓別人笑話!”說著,爸爸把作業(yè)本撕了,然后用力砸到了地上,又怒氣沖沖地走出了書房。爸爸從來沒有撕過我的作業(yè)本,今天可是第一次,望著被撕爛的作業(yè)本,我呆若木雞,無聲地落淚,心中充滿了委屈和埋怨,但又很快意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。雖然爸爸嚴(yán)厲了些,但是他想讓我明白做任何事情都要認(rèn)真地去對(duì)待,不能敷衍了事。
“撕本子”事件深深烙在我的心中,因?yàn)檫@是我第一次因?yàn)椴徽J(rèn)真讓爸爸撕了本子,而且是僅此一次。它讓我懂得了爸爸的良苦用心,它讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我在學(xué)習(xí)上受益匪淺。
一個(gè)人成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的,有歡樂,有甜蜜;也有挫折,有悲傷,但要看你怎么去面對(duì)挫折與失敗,還有悲傷與痛苦。如果你用正確的方法去面對(duì),那你收獲的的不僅僅是成功和快樂,更重要的是你會(huì)在挫折中成長(zhǎng)起來。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
“小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂淘淘......”每當(dāng)聽到這首歌,心里總是酸溜溜的,因?yàn)楝F(xiàn)在有很多很多家長(zhǎng)都有望子成龍、望女成鳳的思想,就是因?yàn)檫@樣,帶給了我們很多煩惱。
總算到了周末了,周五晚上作業(yè)已經(jīng)完成一大半了,于是,我想給自己放松一下。但我拿起遙控器,準(zhǔn)備看電視時(shí),突然,媽媽擋在了我的前面,嚴(yán)肅地說:“作業(yè)做完了沒有?”我輕松地回答道:“只剩下周記了!薄斑不快去做!眿寢寘柭曊f!皨,你讓不讓我活了!就休息一會(huì)而已啊,我已經(jīng)做了那么久了,累得吐血了......”“管你吐不吐,趕快去寫周記!”還沒等我說完,媽媽就打斷了我。“周日不可以寫嗎,反正興趣班也沒有!蔽疫想為自己爭(zhēng)取一下,反駁道。“周日早上補(bǔ)課外作業(yè),下午訂正家庭作業(yè),你還有時(shí)間嗎?”“媽,求你了,給我看會(huì)兒吧!”我用近乎乞求的語氣跟媽媽說。“沒什么可求的,趕緊去寫周記!”媽媽根本就不為所動(dòng)。軟的不行,只能來硬的了,“就要看!”我氣沖沖地說,徑直向電視機(jī)走去;鹈叭傻膵寢尯浅獾溃骸敖o我進(jìn)去!”面對(duì)媽媽的威嚴(yán),向來聽話的我只好甘拜下風(fēng),只好服從命令乖乖地進(jìn)了書房
我坐在床邊,心里真有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,恨不得將作業(yè)全部扔進(jìn)垃圾桶,但理智告訴自己不能那樣做,只好硬著頭皮寫起了周記。
媽媽,我多么想出去玩啊,當(dāng)別的孩子在外面踢球時(shí),我只能在家寫作業(yè),我心里是很不愿意的,我知道您是為我好,希望我的學(xué)習(xí)一直保持優(yōu)秀,但您能不能也從我的角度去安排事情呢!適當(dāng)?shù)膴蕵肥遣粫?huì)影響學(xué)習(xí)的,多么希望媽媽能聽聽我的心聲!我也是孩子,我也有玩耍的欲望!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
我的成長(zhǎng)故事有許多,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中有一顆星星是最讓我難忘的。
我記憶中有一次,我數(shù)學(xué)考試才考了67分,我心想:一回去媽媽看到試卷,絕對(duì)會(huì)批評(píng)我的,要不我拿紅筆涂改一下吧!想到此,我偷偷看了下四周,發(fā)現(xiàn)沒人注意我,我就拿出紅筆,把試卷改成了96分。我一回到家,媽媽就微笑的問我:“孩子,聽說數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)發(fā)下來了,你考了多少啊?”我聽了媽媽的話,心里有些慌,但故作鎮(zhèn)定地說:“媽媽,我考了96分!蔽疫呎f邊拿出試卷遞給媽媽,媽媽看著,臉上的笑容突然消失了,還皺起了眉頭,好像發(fā)現(xiàn)了什么。但沒多久,她又笑了起來,說:“乖孩子,真棒!你趕緊去寫作業(yè)吧!媽媽做你最喜歡的可樂雞翅給你吃!蔽衣牶笮奶摰攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上,匆匆扒了幾口飯就沒胃口吃了,整整一晚我都沒有睡好。第二天,我終于鼓起勇氣去跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,我走到媽媽面前,吞吞吐吐地說:“媽媽,我,我考試其實(shí)才考67分,是我騙了你!眿寢尶戳艘幌挛,又看了一下試卷,一邊撫摸我的腦袋,一邊微笑著說:“其實(shí)媽媽早就知道了,正等著你認(rèn)錯(cuò)呢!知錯(cuò)就好,知錯(cuò)能改就是好孩子,下次一定不能再騙人了,知道嗎?”我羞愧地說:“知道了。”從此以后,我再也沒撒過謊。
這次的事讓我明白了一個(gè)道理:做人要誠實(shí),不要騙人。做錯(cuò)了事要知錯(cuò)能改,才是好孩子,這次的成長(zhǎng)故事真是讓我終生難忘。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
我們行走在湖南省植物園的小道上,一位頭戴軍帽,身披軍裝的教官走在隊(duì)伍前列,為我們帶路,向雨花營地的大門進(jìn)發(fā)。
走了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)過兩顆直的像士兵一般高大挺秀的白樺樹后,我進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。一座巨大的城堡映入眼簾,12個(gè)燙金的大字在春日的暖陽下閃閃發(fā)光:我來體驗(yàn),我能吃苦,我會(huì)創(chuàng)造,我定成功!這是我們這次來的目的,因?yàn)檫@里的素質(zhì)教育會(huì)讓我們懂得感恩,懂得珍惜,不會(huì)肆意揮霍,不會(huì)肆意對(duì)至親至愛的人去發(fā)泄自己的怒火,去用語言的利劍一次次傷他們的心。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
我在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)里的同學(xué)都學(xué)了《新概念英語》,媽媽也給我報(bào)了名。
這個(gè)英語班的老師是個(gè)叫王健的女老師。她有些發(fā)胖,喜歡穿的很嚴(yán)謹(jǐn),梳這個(gè)盤頭,常用戴著戒指的手來摸自己的頭,好像生怕頭發(fā)會(huì)隨時(shí)散落下來似的.。開始,我對(duì)她的印象很好,以為是一個(gè)溫和的老師,但事實(shí)卻大為相反。
你,今天放學(xué)后留下來寫罰寫。王老師開始宣判今天的冤大頭們。我拿起筆,開始寫我的罰寫。因?yàn)槟銈兲焯觳荒艽驖M分,今天加倍,明天再考不好在加倍!王老師用宣判死刑般的口氣說。天哪地呀,我就算寫一天也寫不完哪!嗚嗚,我當(dāng)初怎么就犯神經(jīng)同意跟她學(xué)了呢?這什么時(shí)候是個(gè)頭!媽媽好容易跟老師說情把握救了出來,我呼吸這外面的新鮮空氣,想到:你越說我就越不好好背單詞,誰怕誰?!
我到家拿起我的聽寫本一看,查遍哭出來:我的單詞不是少一個(gè)字母就是多一個(gè)字母,這是馬虎,那是馬虎,滿張紙都是馬虎?吹竭@樣的考卷,如果我是老師,我不把他罰死才怪呢!我反思了一會(huì),想到:如果我做的事讓老師挑不出一點(diǎn)毛病,她也就不會(huì)說我罰我,如果不是自己犯了錯(cuò)誤,別人也不會(huì)懲罰你?ㄩT來,我還真誤會(huì)了王老師。
于是,我開始背英語,我下定決心,決不讓王老師給我挑出一點(diǎn)毛病,第二天上課,我果然打滿分。但那以后,我的成績(jī)?cè)絹碓胶,王老師投給我的目光也都是贊許的。
從這件事中,我悟到了一個(gè)道理:在別人批評(píng)指責(zé)你的時(shí)候,先不要記者生氣或者埋怨,而是先找找他對(duì)自己生氣的原因,然后避免之中問題再次發(fā)生,這樣的話,你就永遠(yuǎn)也不會(huì)遭到別人。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
篇一、陽光下成長(zhǎng)六年級(jí)優(yōu)秀作文
我們的小學(xué)生活,生活在明媚,柔和的陽光下。快樂的成長(zhǎng)。在陽光下實(shí)踐,玩耍,一次次的吸取經(jīng)驗(yàn)。與同學(xué)老師父母在一起,心情無論何時(shí)何地都是陽光般燦爛。在春天,與同學(xué)在燦爛的陽光下踏青。在夏天,與朋友在毒辣的陽光下玩耍。在秋天,與老師一起在溫和的陽光下賞楓葉。在冬天,與姐妹在溫暖的陽光下堆雪人。
還記得去年暑假時(shí),包公園講解員訓(xùn)練。當(dāng)我被選上時(shí),興高采烈,若不是老師在場(chǎng),我早就歡呼雀躍,繞地球一圈了。暑假終于慢吞吞的向我們走來,我與馬文慧一起來到南門小學(xué),這火辣辣的陽光,為我更添了一份激情?匆娔祥T小學(xué)偌大的會(huì)議室,和同學(xué)老師嘴角上洋溢著的微笑,我一定要做一名合格的講解員。我們經(jīng)過一天又一天的精心準(zhǔn)備,用心的學(xué)習(xí),大家終于可以去包公園實(shí)習(xí)了。同學(xué)們都躍躍欲試,而卻在為背不好稿子發(fā)愁,馬文慧他們立馬來幫助我,教會(huì)我葵花寶典。我收獲了這一縷溫馨的陽光,它朋友給予我的,在成長(zhǎng)中離不開朋友的幫助。而在實(shí)習(xí)中,我一次又一次的將稿子背錯(cuò),好像跟我有仇一樣。當(dāng)我第n次紅著臉看著老師時(shí),己經(jīng)做好接受一頓狂風(fēng)暴雨時(shí)。老師卻一臉微笑的給我指正錯(cuò)誤。我又收獲到一縷陽光,它是老師給予我的。當(dāng)我開始講解時(shí),心像壓了一塊大石頭,手心全是汗。媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我,為我加油。舒緩我緊張的心靈。我又收到了一縷陽光,它是父母給予我的,在成長(zhǎng)的道路上離不開父母的精心照顧。
我成在陽光下道路,去感受著不一樣的世界,在快樂中成長(zhǎng),記得那一次美妙的陽光。
篇二、陽光下成長(zhǎng)六年級(jí)優(yōu)秀作文
一張黃色的紙上用金色大大的印著“獎(jiǎng)狀”兩個(gè)字,這是我在20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)書畫大賽中得的獎(jiǎng)。
那是快”六一”兒童節(jié)的事了。
一天,老師叫我、哈秉良,還有幾位同學(xué)留下,說讓我們用最好的書寫水平寫一幅書法作品,看老師那認(rèn)真的樣,我就知道又要比賽了。
回家后,我把紙張平鋪在寫字臺(tái)上,找了一首文天祥的《過零丁洋》,開始抄寫。
為了更好的發(fā)揮,我想我應(yīng)該先背一下這首詩,只要背 熟了這首詩,做到胸有成“詩”就能更好地發(fā)揮,這些字并不難,只要背會(huì),就能默寫,能默寫,就只需要注意書寫了。
說干就干,我先背,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的誦讀,終于背會(huì)了。開始默寫了,可總有幾個(gè)字們不聽話,不是寫錯(cuò),就是寫的歪歪扭扭,功夫不負(fù)有心人,終于寫好了。下面就要謄抄了,抄總比默寫簡(jiǎn)單吧。
可是,這要評(píng)獎(jiǎng)啊,怎么能不緊張呢,只要手一抖,就前功盡棄了,寫完后,我很滿意,可就那個(gè)“獨(dú)”字,不讓人省心,寫錯(cuò)了,沒辦法只能重新抄寫。功夫不有心人,一副稱心如意的書法作品終于出爐啦。
當(dāng)老師告訴我,我的書法作品得獎(jiǎng)時(shí),我激動(dòng)得一蹦三尺高,同時(shí)也更加堅(jiān)定了我當(dāng)一名書法家的決心。
篇三、陽光下成長(zhǎng)六年級(jí)優(yōu)秀作文
我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí),在陽光下玩耍,校園是我們的第一個(gè)家。這個(gè)“家”有許多成員組成,它是一個(gè)溫暖幸福的港灣。
春天,同學(xué)們打打鬧鬧地來到校園里,瞧、那些樹上都籠罩著一層綠意,走進(jìn)一看,片片綠葉淺級(jí)了、嫩級(jí)了。同學(xué)們停留在花叢旁,樹木邊,呼吸著沁人心脾的空氣,玩起了各種游戲,同學(xué)們喘著氣歇一會(huì),不由得撫摸起那嫩綠的小草,小草碰到手指上癢癢的,校園里久久回蕩著笑聲。
冬天,大地披上雪白的襖子,“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們歡呼著奔出教室,校園里一下子活躍起來。男同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,他們殺聲震天,只見那白色矯健的身影一閃而過,像空中的流星一樣,炸開一陣陣白色的“霧”。女同學(xué)們也不甘落后,滾一個(gè)圓圓的大雪球,放在圓錐形的雪堆上,拿來幾個(gè)紐扣做眼睛,拿來一個(gè)紙做的圓筒做鼻子,不一會(huì)兒一個(gè)雪人便朝我們微笑起來。太陽照在雪人上面,頓時(shí)被鍍了一層金邊。
我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng),在陽光下我們明白許多道理,在陽光下快樂、幸福。
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