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        六年級童年作文

        時間:2021-06-29 19:06:45 六年級 我要投稿

        【精華】六年級童年作文八篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級童年作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】六年級童年作文八篇

        六年級童年作文 篇1

          德國詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!薄稖.索亞歷險記》就是一本經(jīng)典名著,讓我見證了一個男孩子的成長過程,感受到了世界名著的無窮魅力。

          這本書是美國著名作家馬克.吐溫的代表作品,他用幽默詼諧的筆調,描寫了以湯姆為首的一群孩子為了擺脫乏味的功課和呆板的生活環(huán)境而經(jīng)歷的種種冒險故事。

          作為與湯姆同齡的孩子,我是多么向往湯姆那種無拘無束的生活:在教堂搗亂、離家出走、初學抽煙甚至去當海盜。我佩服他勇氣的同時還敬佩他的聰明善良,富有正義感的品質。他不但勇敢地站出來揭露壞人的罪行,而且運用自己的聰明才智,使自己和好友脫離了險境。

          讀完這本書后,我開始對平庸生活的厭惡和對自由理想的向往。也許,很多同齡讀者都會和我有同樣的感受。是的,我們生活在大城市里,似乎比湯姆他們更加衣食無憂,更加幸福。但是,我們身邊的孩子們,我們的童年生活要么在各種各樣的電腦游戲陪同中渡過的,要么在無休止的各種興趣班中渡過的。我們對父母的安排不敢說“不”,不敢為了自己的理想付之行動。湯姆可以,他為了他的抱負拋棄一切,不在乎別人怎么看他:嘗試著做海盜,幫助貧窮的人,打劫富有貪婪的貴族。雖然他做了很多壞事,調皮搗蛋,但是不足以說明他就是一個壞孩子。幫助窮人的理想、知錯就改的品質、揭發(fā)壞人的罪行已覆蓋了他的淘氣,證明他是一個好孩子。

          我們每個人都會有一個童年,但是我覺得湯姆的童年比起我們更加豐富多彩。讀完這本有著濃厚童年氣息的小說,讓我賞心悅目的同時,也讓我知道了應該怎么樣更精彩的渡過自己短暫的童年。我們每個人的身上都有自己的優(yōu)點和興趣,應該勇敢的對自己不愿意做的事情說“不”,要不等將來長大了,再回顧我們的童年,我們將會有遺憾的。

        六年級童年作文 篇2

          翻開以前的日記,童年的一幕幕便清晰地呈現(xiàn)在我的眼前,一些瑣屑的事情,現(xiàn)在想起來,是那么的幼稚,那么地好笑,又是那么地令人回味!

          一、童年,甜甜的

          小時候,我特別愛吃“喔喔佳”,那種甜甜的、膩膩的味道,我至今也沒有忘卻。知道我現(xiàn)在為什么有那么多的干爸嗎?嘿嘿,說起來還真有點兒不好意思呢。小時候,奶奶帶我,很疼愛我的,奶奶每次帶我出去會隨身挎一個包,里面放的全是我的零食,什么糖果呀,餅干呀,瓜子呀,等等。我特別貪吃,就是奶奶給我?guī)е@么多東西,我還不滿足的呢。爸爸媽媽單位的阿姨叔叔們總愛逗我樂,尤其是叔叔們,會笑嘻嘻地哄我:“揚揚,我?guī)阕哐剑o你買很多很多、很大很大、很甜很甜的糖吃要不要呀?!叫我干爸爸好不好吖?!”一聽見“糖”這個字眼,并且還“很多很多、很大很大、很甜很甜的”,我就特別來精神,張嘴就喊“干爸爸!”糖到手了,嘿嘿,那就不怎么樂意喊“干爸爸”了,張開小嘴吃掉糖果才是著急要做的事情——吃糖吃得牙都疼了,現(xiàn)在的我一牙疼,就想起小時候那嘴甜的天真勁兒和貪吃的窘態(tài)來。可是,我唯一搞不懂的就是:現(xiàn)在吃“喔喔佳”怎么始終找不到童年時的那種甜甜的、膩膩的滋味兒了呢?是它不正宗嗎?或許是沒有了以往純純真真快樂的緣故吧?!

          二、童年,酸酸的

          媽媽現(xiàn)在的錢包是拉鏈的,我一拉就開了?陕爧寢屨f,我上學前班的時候,媽媽的錢包是小孩子不容易拉開的,什么樣式的,我現(xiàn)在就記不清了。

          有一次,媽媽不在家,我好奇地走近包包,心想:里面有什么呢?“喔喔佳”?好吃的?我心癢癢的,好奇心驅使我用吃奶的勁兒,費了不知好久才弄開包包。湊近鼻子聞聞也沒有聞出什么香味的.,往里面瞅瞅——沒有好吃好喝的,是錢,紙幣!我那時認得錢,知道用它可以換來東西吃,只是不認得錢的大小。我喜歡粉紅色,于是,取出了一張紅色的紙幣,把它放進背帶褲里面,蹦跳著去上學,在學前班教室門前的商店買吃的。當時是吳阿姨在商店賣東西,她看見我拿那么大的錢,遲疑了片刻后便笑著哄我說:“揚揚,把錢放阿姨這兒吧,你每天來吃糖果好不好哇?”我高興極了:“每天來吃?多好的呀!”呵呵,給阿姨一張紙的錢,竟然天天有糖果吃的,心里甭提有多高興了。我拿著糖和一些其它的小吃去教室,可是我馬上看見吳阿姨緊跟著我后邊來了,徑直走到寇老師身邊,和寇老師竊竊私語著。寇老師眉頭一縱,露出驚訝的神情來。那時,我不知道她們說的話與我有關,只顧自己左一口、右一口的吃著剛買來的那些好吃的東西了。

          下午放學后,寇老師來到我家,悄悄地把事情的來龍去脈告訴了媽媽,我媽媽也很疑惑,便來盤問我。我漲紅了臉告訴媽媽真相——你不知道呀,那時我心里酸酸的,臉也火辣辣得燒,恨不得變成一只小老鼠找個地洞鉆進去好躲起來,因為私自拿媽媽的錢,并且分不清大小,多丟人的呀!——在老師面前我羞極了!從那以后我再也沒有私自拿過媽媽的錢,每次要用錢,哪怕是一塊兩塊錢,也要先征求媽媽同意,不然我是不會拿的。呵呵,我很怕臉發(fā)燒嘛!也因為如此,現(xiàn)在媽媽對我用錢是格外放心的。有一次,媽媽取笑我說:“我們揚揚犯個小錯誤,臉紅一次反而人長大了!”呵呵,就是嘛,我可是個好孩子呀!

          不知不覺,我已經(jīng)升入初二,我已經(jīng)不再擁有那美好的童年以及甜甜、膩膩的糖果,不再犯那種幼稚的錯誤了——童年一切的一切離我似乎那么遠又那么近,F(xiàn)在,我已經(jīng)感覺到,我不再擁有童年的快樂,常常有那隱蔽的“戰(zhàn)爭”——學習生活的競爭與壓力陪伴著我。

        六年級童年作文 篇3

          童年就像一個百寶箱,裝著許多趣事和傻事,事里有我們的天真與快樂,童年就像一只小鳥,一去不返,卻給我們留下了繁星般的美好記憶。

          小時候,我去上廁所,每次都想,那個白色的袋子里是什么好吃的?我好想把袋子拿下來看看。∮谑,我飛快地搬來一張小板凳,站上去把袋子取了下來。哇,里面是一些白白的粉末還混雜著幾粒彩色的“糖”。哼,有糖他們居然不給我吃!

          年幼的我不知是什么東西,竟吃下了一大塊洗衣粉,“呸,這是什么東西啊,這么難吃!”我又吐了出來,誰知,竟然還吐出了一大口泡沫,我怕極了,哇的一聲哭了出來,把腳一跺,就去喊媽媽,媽媽一看就明白了,處理之后,告訴我那是洗衣粉,不能吃,我似懂非懂的點了點頭,然后另找樂子了。

          后來,讀學前班的我,又對奶奶雞舍里的雞蛋起了疑問,“這雞蛋是怎么變出來的?”我進入了雞舍,來到了一個雞窩旁,蹲下來,靜靜的蹲著,想看個究竟。突然,“咯咯”一聲,把我嚇得回過神來。原來,不知什么時候,進來了一個母雞,我沒把它放在心上,把手一揮,對它說“去去去!我正在觀察雞蛋是怎么變出來的!”說完我從雞舍里拿了兩個雞蛋,去問奶奶,誰知,來者不善,雞追著我跑,我便嚇壞了,左手和右手的雞蛋全扔了,最后,全碎了。

          童年就像一個調色板,調呀調,調出了我的五彩記憶,童年就像一個魔方,轉呀轉,轉出了我的喜怒哀樂。

        六年級童年作文 篇4

          月色悄悄,皎潔如芳,六一將至,翹首以望。

          ——題記

          曾回憶,童年的種種,不僅落下的有淚花,還有淡淡的微笑。我的妹妹童年伊始,而我,童年已逝,只留下心中歲月留下的回憶。

          童年是人生中的一條玉帶,純凈潔白,有一絲瑕疵,卻終富芳華,純純的心,純純的臉,純純的笑,純純的像純純的牛奶,回味無比甘醇。

          小時候和好友一起去打棗,偷摘別人家的荷花和荷葉,癡癡想化為小仙子,甚至為了一塊餅干可以打起來,信誓旦旦地說下次如何如何,可有了好吃的先想到的還是對方,偷偷帶出來一起到?jīng)]人的小樹林了,背著學來的古詩坐在草地上看云淡風輕,聞野花飄香,吃完后還不忘說上一句“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”盡管不知道是什么意思,可還是說著,約定下次的碰頭。

          小時侯,偷穿媽媽的高跟鞋,偷涂姐姐的口紅,裝作電視上的模樣走著貓步,覺得很優(yōu)雅,渴望長大,可長大后又是一種模樣,想要逃避,逃避一些煩惱,考試,壓力,升學,山一樣的作業(yè)。又渴望回到童年,在麥田里盡情的撒歡,不時回憶轉學了的發(fā)小、玩伴。在這時才懂的惆悵是什么滋味。

          少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,卻道天涼好個秋。彈指一揮間我已出落成了一位小姑娘,有了這個階段該有的煩惱,喜悅,可我們是朝氣蓬勃的少年了!往事豈堪回首?不知如此月色,是否有人和我一樣回憶童年呢?

        六年級童年作文 篇5

          說到“童年趣事”,我一下子想起了我5歲時在外婆家做的“傻事。”

          有一次,我在外婆家過年,看到了外婆養(yǎng)的家禽。“咦?這不是‘飛機’嗎?”我看到了一群雞,心想。我決定去坐坐“飛機”。我把媽媽和外婆趕回家之后,大大方方地走向雞群,雞群立刻四外逃散,個個驚慌失錯,生怕被我捉到。我盯住了一只跑的最慢的雞,立即向它飛奔過去,撲了過去,可它猛地一閃,我摔了一“嘴啃泥!蔽也涣T休,為了坐一下“飛機”,我又艱難地站起來,繼續(xù)向“目標”前進。這回,我吸取了教訓,不會再使用蠻力,我要用腦袋瓜來坐“飛機”!我拿了一碗雞飼料,又拿了一個袋子。首先,我要“飛機”們累倒,再給它們吃的東西,然后再挑一只好點兒的雞,用袋子套住。我終于捉到“飛機”嘍!我高興地蹦起來,然后我就坐在雞上……咦?“飛機怎么不飛?”我正在想的時候,媽媽的大手將我抱起,說:“孩子,這是干嘛呀?”每當想起這件事,我都會笑好長時間,因為這是第一次做得傻事。

        六年級童年作文 篇6

          人總會有一些回憶的,腦海里也準會裝有一些童年時的趣事,更何況我呢?特別是那件在田野里發(fā)生的事,使我記憶憂新。

          大概在我5歲的時候,爸爸總是會在我練完字時帶我到我爺爺?shù)奶锏乩铮簿褪欠N菜和水果的地方。今天,我又練完字啦!準備起程了。我騎著一輛舊自行車,爸爸騎著一輛大自行車,一路看自然風光。但是……

          應該來到石頭路那里吧,石頭鋪滿在路上,再加上這條小路特別的窄,一個人騎一輛自行車過去剛合適,再無法容納第二輛。往前,我都是下車慢慢地推,可是,今天我卻自告奮勇地騎過去。前半段過后,我就覺得很光榮,以為自己技術很好,正準備沾沾自喜。哪里知道,或許是上帝的玩弄吧!我的自行車的前胎突然碰到了一塊凹凸石子,也許胎于太小了吧,隨著“啊”的一聲,我整個人連車一起跌在了地上,剛巧爸爸趕到了現(xiàn)場,把我扶住了。如果來遲一點的話,我就會車毀人亡地掉進了河溝里啦。

          雖然我沒有車毀人亡,但在跌在地上時,我口腔里的兩顆剛出生的寶貝牙齒卻蹦了出來,而且屁股還好長時間都沒有了知覺。在我身旁的表哥也差一點兒笑掉了牙。

          雖然那輛舊自行車和石子路害得我沒有了剛出生的牙齒。然而我并不恨它,因為它讓我知道了永遠都不要自以為是,魯莽做事。

        六年級童年作文 篇7

          童年是五彩斑斕的,它像一個五彩的盒子,打開它里面有許多有趣的事。

          記得是我五歲的時候,一天我和爸爸媽媽在家里,爸爸媽媽在廚房做飯,我一個人在客廳里看電視,媽媽給我拿來橘子后又去和爸爸干活了。電視演的正精彩,我的眼睛一直盯著電視,一不小心把橘子籽也放進了嘴里。我自言自語說道:咦?這個橘子不好,橘子瓣這么硬。“不怕不怕,咱有堅硬的小虎牙呢,才不怕你呢!說完我便嚼碎了咽進了肚里。恩?不對呀!這個橘子怎么沒有籽?。〔缓,我完蛋啦,我吃啦橘子籽,過幾天肚子里就會長橘子樹啦,樹那么大我的小肚肚才那么一點,怎么能裝得下呢?那橘子樹會不會從頭頂長出來!一定是這樣,我要死了……想到這我嗚嗚大哭起來。這時在廚房做菜的爸爸媽媽聞聲而來,我說明了情況。爸爸媽媽聽了,笑得前俯后仰,爸爸還說,以后那咱們家就不買橘子啦在我姑娘頭上摘就可以啦。聽了這話媽媽笑得更厲害啦,而我呢?當然是哭得剛傷心了……

          這是爸爸把我抱起,告訴我橘子籽是不會在我的肚子里生長的,還給我講啦食物在人的消化系統(tǒng)中的過程。我雖然聽不懂,但是我還是記住了爸爸的話,橘子籽是不會在肚子里生根發(fā)芽的。媽媽的笑聲停止啦,我和爸爸又開心的笑啦。

          從那以后,我們家只要吃橘子就會想起我小時候的天真故事,就會笑聲一片……

        六年級童年作文 篇8

          在我的童年記憶中,有很多有趣的往事。例如:種雞蛋,給小貓化妝等等。但記憶最深刻的還是我種雞蛋的傻事。

          我最愛吃雞蛋了!蛋清又滑又嫩,蛋黃又軟又香,多好吃呀!可是買雞蛋是要花錢的,能不能有個既簡單又實惠的辦法呢?嘿!我想出來了:我來種顆雞蛋吧!

          說干就干。我在姥姥家的后院種了顆雞蛋。我先用鐵鍬挖了個坑?墒俏伊馓×耍灾荒芡趥淺坑。我有用姥姥澆花的用具來澆雞蛋,再拿出施肥袋給雞蛋施肥。這時,媽媽看見了我,問:你怎么在空地上澆水啊,那多浪費水!哦,我在種雞蛋。《?天啊,我竟然把種雞蛋的事情說出來了!我要給爸爸媽媽一個驚喜啊!如果我真的種出了雞蛋,爸爸媽媽一定會獎勵我的。想到這里,我故意清了清嗓子:媽媽,我在玩啊!也許是媽媽沒有聽到我說過種雞蛋這句話,嗯了一聲就走了。

          幾天后,我翻土看雞蛋時,雞蛋還是完好無損。這時我顧不上要給爸爸媽媽驚喜了,連忙把媽媽叫了出來,想問問這究竟是怎么一回事?媽媽看著地上的雞蛋好一會兒才明白過來,對著地上的雞蛋哈哈大笑。我問媽媽怎么了,媽啊笑著回答說:傻孩子,我才明白你前幾天為什么要澆水,原來是要種雞蛋!雞蛋是不能種的,是母雞媽媽下出來的!我似懂非懂地點了點頭。

          現(xiàn)在回想起種雞蛋來覺得可笑,那時的我是多么天真!要是能永遠這么天真就好了,可是童年的天真卻永遠一去不復返了!

          指導教師:侯玉琳

          教師點評:故事情節(jié)完整,其中多次運用語言描寫和心理描寫,把這件事情介紹的生動有趣。本文層次清晰,緊扣主題,不錯哦!

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