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        同桌三年級作文

        時(shí)間:2021-06-27 17:31:23 三年級 我要投稿

        關(guān)于同桌三年級作文三篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的同桌三年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于同桌三年級作文三篇

        同桌三年級作文 篇1

          我三年級下學(xué)期的同桌是個(gè)女孩子,她叫劉子涵。

          她的皮膚有點(diǎn)黑,瘦瘦的,個(gè)子不算高,大約有1.4米左右,有一個(gè)小巧的瓜子臉,她的頭發(fā)不太長,經(jīng)常扎著一個(gè)短馬尾,看上去嬌小文靜。

          你別看她長得比較文靜,實(shí)際上她很外向,平時(shí)話特別多,她不但下課總愛嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,上課的時(shí)候她還總是偷偷的跟我說話,我有時(shí)都不搭理她,我總告訴她上課一定要認(rèn)真聽講,不能講話。

          她很樂于助人,有一次上課了,老師要求做題,我左翻右翻就是找不到筆了,正當(dāng)我急的不知道該怎么辦的時(shí)候,我面前出現(xiàn)了一支筆,她向我眨眨眼,把筆遞給了我,我非常感謝她。

          她還非常的膽小,有一次下課,她在座位上坐著,這時(shí),飛過來一只蒼蠅,趴到了她的胳膊上,她嚇得啊啊大叫,連忙說:鄭雅琪,快把它弄死!雖然周圍的同學(xué)都笑話她反應(yīng)太夸張,但是我可以理解她,因?yàn)槲腋粯右蔡貏e怕小蟲子。

          她很喜歡畫畫,她那天畫了一只兔子在草地上,畫了一條龍似乎能飛出來一樣,簡直是栩栩如生。

          這就是我的同桌,也是我的好朋友的,你們喜歡她么?

        同桌三年級作文 篇2

          童柯銘是我的同桌,他愛調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常把我氣得忍無可忍。

          今天上午,我終于想出了一個(gè)頂頂絕妙的辦法,就是準(zhǔn)備一本本子記錄童柯銘的好表現(xiàn)和壞表現(xiàn),然后拍照發(fā)給童柯銘媽媽,這樣童柯銘就不敢調(diào)皮了。

          上午,童柯銘就被我記了4條,1、童柯銘踢我褲子。2、我給尚佳瑩一個(gè)東西,童柯銘就說尚佳瑩是窮鬼,然后尚佳瑩不理他,用我送她的東西玩起了定時(shí)炸彈,炸彈飛到童柯銘的'地方,童柯銘就把那東西扔進(jìn)了垃圾箱。3、童柯銘今天還戳了尚佳瑩的腰三次。4、在吃課間餐時(shí)我和戴嘉弈問尚佳瑩要吃的,童柯銘說我們吃貨。這些表現(xiàn)都是因?yàn)槲也粷M意才記下來的,還有二條是在中午和下午才記的,5、中午玩毛線一樣的垃圾。6、外教課和尚佳瑩玩。雖然尚佳瑩也玩了,但是,因?yàn)樗煽兒,只是偶爾玩,所以我也沒說什么。你知道我為什么要記這一條嗎?因?yàn)橥裸懧牪欢饨痰脑,所以才不好好聽課,如果聽不懂,應(yīng)該聽得更加仔細(xì),直到學(xué)會(huì)以后,才可放松,放松不是讓你玩,而是像正常聽課一樣,不用更加努力的聽講。

          到了下午,我開始記童柯銘的好表現(xiàn),1、中午童柯銘很安靜,沒有吵鬧。2、中午沒有和壞男孩打架,也沒看熱鬧。3、下課沒有亂跑。4、下午下課一直在做作業(yè)。5、考試的作文寫得速度比以前快了些。這幾條好表現(xiàn)我都很心滿意足,因?yàn)橥裸懘_實(shí)進(jìn)步了,速度快了,所以我很高興。

          以后童柯銘不會(huì)調(diào)皮了,這使我十分開心!

        同桌三年級作文 篇3

          我的同桌叫畢枋庭,他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發(fā),再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。

          畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫,他的夾克衫總是一塵不染,而褲子呢,是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的了?他喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋,跑起路來就像風(fēng)一樣。

          他的學(xué)習(xí)成果不太好,有時(shí)候還會(huì)被老師批評,可這叫我怎么辦呢?一向不太用心學(xué)習(xí)的畢枋庭讀書倒是響亮的很,可是讀得沒感情呀!就說下課吧,鈴聲一響,他就沖出去和男生們玩,可是當(dāng)上課鈴響了,第一個(gè)下課的人倒變成最后一個(gè)進(jìn)教室,這是為什么呢?原來是他太喜歡玩了。

          這都是小學(xué)二年級的事了。告訴你們吧,現(xiàn)在的畢枋庭學(xué)習(xí)可好了,讀書不只有感情,而且不再貪玩了,這是為什么呢?原來是他找到了學(xué)習(xí)的樂趣,更喜歡學(xué)習(xí)了!

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