【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的七年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
也許很多人一提到書(shū)就能滔滔不絕侃侃而談，他們有許多許多我所沒(méi)有的讀書(shū)經(jīng)歷。
相反，我與我的書(shū)之間，永遠(yuǎn)只是平淡如水，沒(méi)有什么轟轟烈烈的經(jīng)歷，但我知道，我離不開(kāi)書(shū)，正如魚(yú)離不開(kāi)水一樣，只有當(dāng)魚(yú)游弋于水中時(shí)，才是快樂(lè)的。
很小很小的時(shí)候，每當(dāng)入夜時(shí)，我安靜的躺在小床上，睜大眼睛聽(tīng)媽媽給我講故事，有時(shí)候我呆呆的望著媽媽手中花花綠綠的封皮，渴望著什么時(shí)候自己也可以像媽媽那樣那么流暢的讀出一串串句子。媽媽總會(huì)笑著告訴我，等我長(zhǎng)大了，有門(mén)把手那么高的時(shí)候，我就可以識(shí)字了。于是，那時(shí)的我有了一個(gè)小小的夢(mèng)想，快點(diǎn)長(zhǎng)大。
后來(lái)，我有了自己的第一本書(shū)，雖然那僅僅是一本漫畫(huà)書(shū)，雖然剛剛上幼兒園的我依舊不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但那本書(shū)還是讓我欣喜若狂。還記得那個(gè)剛剛得到書(shū)的下午，我坐在沙發(fā)上很認(rèn)真地捧著它一個(gè)字一個(gè)字的閱讀，那里面有很多很多我不懂的詞匯，但是我還是似懂非懂地一直讀下去。那本漫畫(huà)書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)很舊很舊了，但是我還是很小心的保存著它，那是我的第一本書(shū)，也意味著我讀書(shū)生涯的起點(diǎn)。
然后便是我小學(xué)六年的時(shí)光。還記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)嘰嘰喳喳地圍住我，問(wèn)我為什么會(huì)認(rèn)識(shí)那么多字。我歪著腦袋想了半天，很認(rèn)真地告訴他們是因?yàn)槲易x了很多書(shū)。
這六年中，最令我引以為自豪的就是我的作文成績(jī)。我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到身邊的同學(xué)抱怨作文題目怎么這么難到底怎么寫(xiě)，然而我從來(lái)都是一笑置之，從來(lái)不會(huì)為某道作文題目而頭痛。
我才14歲。和許許多多少年一樣，也是個(gè)普普通通的孩子，和許許多多少年一樣，我把書(shū)視為我的良師益友，從擁有第一本漫畫(huà)的童年，到后來(lái)得到插圖版的四大名著史的孩子，還有再后來(lái)面對(duì)著溫暖和煦的陽(yáng)光一邊微笑一邊沉醉于書(shū)中的少年，我看到身后一行行歪歪斜斜的腳印，證明著我的成長(zhǎng)，而未來(lái)不可預(yù)知，前面的路依然要靠自己創(chuàng)造，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我只知道，書(shū)會(huì)伴隨我一路前行。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
藍(lán)天，襯托姿態(tài)萬(wàn)千的云，楊柳隨風(fēng)舞動(dòng)，像嬌媚少女的長(zhǎng)發(fā)，桃花早已展現(xiàn)出自己美貌的身姿……風(fēng)兒一吹，楊柳舞起，花瓣飄起，瞬間天上下起了一場(chǎng)桃花雨。春，來(lái)了。
“呼——呼——”春風(fēng)敲打著窗戶，好像是要把小朋友叫出去玩兒�！皨寢專瑡寢�！快看啊！外面下起了粉色的雨，好漂亮�。 币粋�(gè)四五歲的小孩跑到窗前，仰頭欣賞這般美的景色。“傻孩子，這哪是雨啊。這是咱家旁邊那棵桃樹(shù)的花呀！”媽媽緩步走到窗前，眼睛卻也盯著窗外，顯然也被這美的景色迷住了，“走，帶你出去看看�！白叩酵饷�，已不是一小片的花瓣雨，眼前的整一片世界，都已被粉色淹沒(méi)了。
別家的小伙伴們也出來(lái)了，都好奇地欣賞這桃花精靈優(yōu)雅地降落。緩緩飄落在你的頭頂上，肩頭上……隨時(shí)一伸手，它就會(huì)在你的手心跳芭蕾。不一會(huì)兒，你的發(fā)間就插滿了花瓣，衣上也鋪滿了，整個(gè)人也融入了這般粉紅的天地。花瓣落在地上，慢慢進(jìn)入土里，為土地施肥。這時(shí)花瓣雨也停了，在它們經(jīng)過(guò)一生最美的時(shí)間后，默默地為土地做出貢獻(xiàn)，讓明年春天，這片土地上再下更多的桃花雨。
就是這樣，那些默默無(wú)聞的人，無(wú)論是最燦爛的時(shí)刻，還是為人付出的時(shí)刻，都是美的……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
趣味，在生活中無(wú)窮無(wú)盡，它給我們快樂(lè)，讓生活更加精彩。趣味來(lái)自于一次次新奇的經(jīng)歷中，而讓我最難忘的還是那一次活動(dòng)。
那天下午，老師叫我們明天帶餅干，我知道后滿肚子疑問(wèn)：帶餅干干什么?一定很有趣吧!所以我非常期待。
第二天早上，同學(xué)們帶著自己的餅干來(lái)到學(xué)校，用端正的坐姿迎接老師。老師說(shuō)：“我們要用帶來(lái)的餅干舉行“咬畫(huà)”大會(huì)，看誰(shuí)咬得�！币М�(huà)?同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)�！耙М�(huà)”就是用嘴巴把餅干咬成一個(gè)漂亮有趣的圖形，可以用指甲先刮一條裂痕再咬，想咬什么自己想。好，那么現(xiàn)在就開(kāi)始吧!”這時(shí)同學(xué)們才明白。
一開(kāi)始，我毫無(wú)創(chuàng)作靈感，看著別人如何作“畫(huà)”。有的人已開(kāi)始制作他精致的“餅畫(huà)”了，有的人則和我一樣沒(méi)有頭緒，還有的人把任務(wù)拋到了九霄云外，狼吞虎咽起來(lái)。
突然一絲靈感闖進(jìn)了我的腦海�！拔铱梢宰鲆粋�(gè)餅干中國(guó)圖形呀，“咬畫(huà)”可真有趣!”我自言自語(yǔ)道。于是，我拿起了我?guī)?lái)的糖漿餅，開(kāi)始用嘴雕琢這“藝術(shù)品”。我看也不看地啃了餅干幾下，又隨便刮了幾下，就咬下去，結(jié)果餅干變成了一只張牙舞爪的妖怪。于是我只好又拿出一塊餅干，仔細(xì)地咬了一口又一口，可到第三口時(shí)，不料位置偏差過(guò)大，這塊餅干也被一分為二。沒(méi)想到看上去輕而易舉的事做起來(lái)卻一波三折，不過(guò)也讓我感到了它的有趣。我吸取了之前的教訓(xùn)，拿出最后一塊餅干，看準(zhǔn)方位與大小，小心翼翼地咬了幾口，中國(guó)的上方就完成了，接著我細(xì)心地在餅干下方刮了幾下，輕輕地咬下，一個(gè)餅制中國(guó)就完成啦!
我仔細(xì)觀察這精美的工藝品，上面的固體糖漿就像一座座高聳入云的山峰。再看別人的，有的像一些可愛(ài)的小動(dòng)物，有的像棱角分明的家具電器，還有的卻是個(gè)“四不像”，這些藝術(shù)品可真有趣呀!
雖然我那次的作品沒(méi)有成為很好的工藝品，但讓我獲得了快樂(lè)，獲得了無(wú)限的趣味，還明白了一個(gè)道理：世界上到處是趣味，只要善于觀察發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的，真希望這樣有趣的活動(dòng)快點(diǎn)再開(kāi)展呀!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
從前，許多東西都與現(xiàn)在不一樣：湖還沒(méi)一只手大，紫藤蘿在地上爬，狐貍的尾巴比兔子還短，石頭全部是一樣的，月亮是紅色的……
故事原來(lái)是這樣的……
小巫婆整天呆在家里，時(shí)間一長(zhǎng)，她便想出去走走。剛推開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)到有“嗚嗚”的哭聲，隨著哭聲走過(guò)去，原來(lái)是湖在哭�！澳阍趺戳耍俊毙∥灼艈�(wèn)道。
“我太小了，水也少啊，”湖邊哭邊說(shuō)，“都沒(méi)有人和我玩了�！�
小巫婆自信地說(shuō)：“我來(lái)幫你。”說(shuō)完，小巫婆拿出魔棒，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)湖，就變成蔚藍(lán)蔚藍(lán)的湖水了。
“太漂亮了！謝謝你！這下魚(yú)兒就來(lái)和我玩了�！闭f(shuō)完就欣賞著自己美麗的身影……
小巫婆不知不覺(jué)走到了花園里，聽(tīng)到紫藤蘿在哭泣。就上前問(wèn)道：“你需要幫助嗎？”
“我在地上爬，什么都看不到，漂亮的花別人也欣賞不到�！弊咸偬}傷心地說(shuō)，“你能幫我想個(gè)辦法嗎？”
“嗯，我想想……”小巫婆手拿魔棒輕輕一揮，轉(zhuǎn)眼間，紫藤蘿纏繞在樹(shù)上了，一串串的花垂下來(lái)，漂亮極了。
“謝謝你，這是送你的禮物�！�
說(shuō)著，紫藤蘿的葉子就飄到小巫婆的手里，“真好看��！”
小巫婆又往森林走去。忽然，一只狐貍跳了出來(lái)，小巫婆被嚇了一跳：“你……你干什么？”
“對(duì)不起，”狐貍說(shuō)，“聽(tīng)說(shuō)你是個(gè)助人為樂(lè)的小巫婆，你也幫幫我，我想有一個(gè)又大又軟的尾巴，那樣看起來(lái)多漂亮�。 �
小巫婆抖了抖魔棒，說(shuō)：“變”。狐貍的尾巴就變得又大又軟了，高興得一蹦三尺高呢！
“以后不要嚇人啊”，小巫婆走了，狐貍還在那兒謝謝、謝謝地說(shuō)呢……
還沒(méi)走遠(yuǎn)，小巫婆就覺(jué)得鞋子濕漉漉的，低頭一看，原來(lái)是石頭在哇哇地哭呢。
“怎么了？石頭�！毙∥灼抨P(guān)心地問(wèn)。
石頭說(shuō)：“你看我們都是一模一樣的，都分不清誰(shuí)是誰(shuí)了！”
小巫婆說(shuō)：“看我給你來(lái)個(gè)大變身！”魔棒一揮，石頭大的、小的、方的、圓的……黑的、白的、……顏色不一，形狀也是千奇百怪，這下石頭可高興了！
“謝謝，謝謝！”
天黑了，小巫婆卻發(fā)現(xiàn)紅紅的月亮一副愁眉苦臉的樣子，“月亮婆婆，你為什么不高興��？”
月亮婆婆說(shuō)：“我的顏色不好看，我想換個(gè)顏色，你能幫我嗎？”
“小事情，這個(gè)……可是你想換什么顏色呢？彩虹有七個(gè)顏色，你選一個(gè)吧�！�
“彩虹的顏色，紅——橙——黃——……我喜歡黃色，就選黃色了�！痹铝疗牌鸥吲d地說(shuō)道。
小巫婆點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你等著，馬上就好了�！�
一眨眼的功夫，月亮婆婆就換上了她喜歡的漂亮衣服了，“太美了！謝謝你，小巫婆�！�
累了一天的小巫婆，不管三七二十一，就躺在床上睡著了，她睡得是那樣香，那樣甜……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
他們說(shuō)，小時(shí)候的回憶是開(kāi)心的，小時(shí)候的回憶是美好的，小時(shí)候的回憶是快樂(lè)的。翻開(kāi)我的'成長(zhǎng)記錄，小時(shí)候卻有一段想想都令我開(kāi)心的“悲”�。鹤祓挼脑绯�
今天的早晨，奶奶買(mǎi)了好多好吃的，如：薯片啦，果凍啦，蝦條啦（反正就是很多啦）。我的手剛想伸過(guò)去，便被奶奶打了回來(lái)，頗有警告味兒的告訴我，叫我不要?jiǎng)铀�，不然我就沒(méi)的吃了。我只有把心思放到奶奶出去的時(shí)候了。好想吃呀。
難熬的下午
就這樣幻想著吃好吃的情景，到了午飯的時(shí)間，我漫不經(jīng)心的吃完了午飯，又開(kāi)始托著下巴幻想著吃東西的情景，巴不得奶奶現(xiàn)在就出去，好難熬呀，好難熬呀，好難熬呀。奶奶為什么現(xiàn)在還不出去呀，為什么還沒(méi)活干呀，好想吃東西呀。加油，奶奶很快就出去。太好了，奶奶終于出去了，加油，為了好吃的，加油。
悲慘的夜晚
太好了，奶奶終于出去了，可以偷東西了，好開(kāi)心呀。我躡手躡腳的跑進(jìn)奶奶的房間，由于天黑看不見(jiàn)，又不敢開(kāi)燈。話說(shuō)回來(lái)，哪有做賊還開(kāi)燈的呀。我的那雙小手在床上摸索著，忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音，小拇指?jìng)鱽?lái)了疼痛感，本能的縮回了手是看見(jiàn)了老鼠夾正光榮的加在我的小拇指上，我拔了一會(huì)兒它，但是它一直“堅(jiān)守崗位”后來(lái)我哭了起來(lái)爺爺聽(tīng)到了我哭的聲音立刻跑到聲音傳來(lái)的地方，看到我手上的老鼠夾后，笑了起來(lái)，幫我把手上一直“堅(jiān)守崗位”的老鼠夾給“下崗”了，我看到那“下崗”的老鼠夾時(shí)，那心情才叫做激動(dòng)。
現(xiàn)在想想那時(shí)的事，都覺(jué)得好笑不是嗎？難道小時(shí)候不應(yīng)該這樣嗎！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“成長(zhǎng)是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮”“成長(zhǎng)”，現(xiàn)在在我們眼中，是兩個(gè)多么熟悉的字眼�。∈且粋�(gè)多么美妙的詞語(yǔ)��！是啊，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在茁壯成長(zhǎng)，在健康成長(zhǎng)，我突然發(fā)現(xiàn)：長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
站在鏡前，看著鏡中的我，忽然感覺(jué)似乎有些“陌生”。比起原來(lái)的我，我發(fā)現(xiàn)：變了，變了。記的小時(shí)候，每天懵懵懂懂地生活，不是打破玻璃，就是碰倒花瓶，只會(huì)做一些有弊無(wú)利的事情，給爸爸媽媽添麻煩；但現(xiàn)在，我卻是個(gè)聽(tīng)話，做事有主見(jiàn)，做事有計(jì)劃的女孩子，并且不再要爸爸媽媽為我操心了！長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
現(xiàn)在在家中，我也會(huì)幫家里，幫媽媽做一些我力所能及的事了！比如刷刷碗，掃掃地，整理房間……這些每天我都可以幫上忙，做一做。去年的暑假，碗筷可都包在我身上呢！不過(guò)，我從來(lái)都不會(huì)訴苦，我認(rèn)為這是我應(yīng)該做的。長(zhǎng)大真好，還可以幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)！也讓媽媽休息休息一下！平�？磱寢屪鍪履敲磩诶郏铱丛谘劾锒夹奶�。�。‖F(xiàn)在倒好，我長(zhǎng)大了，可以幫媽媽一塊做了，全家都夸我是好樣的 。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！
我長(zhǎng)大了！感覺(jué)到了：這個(gè)世界是如此美妙。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游；在數(shù)字的天空里自由翱翔，它讓我對(duì)未來(lái)充滿向往，為理想努力奮斗，努力拼搏。從前我什么也不懂，但在成長(zhǎng)的過(guò)程中。
我逐漸開(kāi)竅，在我的人生中，又有了一點(diǎn)更逼人的透過(guò)烏云的晨光。許多師長(zhǎng)和同學(xué)傳授給我的知識(shí)，都成了輔導(dǎo)我跳過(guò)人生激流的磐石，都成了指引我渡過(guò)人生風(fēng)浪的燈塔，指引我向前去。
長(zhǎng)大真好！成長(zhǎng)猶如一部情節(jié)曲折而又飽滿的電影，令人回味。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
年年端午，今又端午。以前過(guò)端午的時(shí)候并不知道端午節(jié)的來(lái)歷以及意義，長(zhǎng)大后才知道端午節(jié)是為了懷念屈原而設(shè)立的。
小時(shí)候?qū)Χ宋绻?jié)的理解，僅僅停留于香噴噴的粽子。而本地的人們，似乎也不大了解端午節(jié)的來(lái)歷。尤其是我母親，既不懂得端午節(jié)的內(nèi)涵，也不記起在門(mén)口插上菖蒲、艾枝避邪，倒從未忘記用一雙巧手為一家人包上幾個(gè)肉粽和涼粽。在母親的潛意識(shí)里，她是要用一份心意，撐起一片家人團(tuán)圓其樂(lè)融融的天空。我們稚嫩的心，年年都為粽子的清香和家人團(tuán)聚的溫馨而陶醉。
漸漸長(zhǎng)大，我才知道，端午節(jié)其實(shí)是為了紀(jì)念二千多年前楚國(guó)三閭大夫屈原的。屈原出生于湖北秭歸，他自小就樹(shù)立了濟(jì)世救民的遠(yuǎn)大理想。當(dāng)他目睹民不聊生的社會(huì)景象后，決心救人民于危難之中。于是，他乘一葉扁舟，踏著西陵峽的滾滾波濤，走進(jìn)了自己立志為國(guó)的那座圣潔殿堂。然而君主昏聵，佞臣當(dāng)?shù)�，他�?shí)在回天乏力。雖然他知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，雖然他也決心“吾將上下而求索”。然而在那樣的環(huán)境下，他難以力挽狂瀾。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他只能發(fā)出“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的嘆息。他只能將他的滿腔憂憤訴諸筆端，為后人留下《離騷》、《天問(wèn)》等不朽詩(shī)篇后，抱恨投江，以身殉志，也許這就是千百年來(lái)中國(guó)知識(shí)分子命運(yùn)的縮影吧。但他愛(ài)國(guó)憂民的胸懷情操，卻隨著端午的習(xí)俗千古傳承。他堅(jiān)毅不屈的精神品格，照耀著湘楚大地的巍峨群山，照耀著楚江的驚濤駭浪，也照耀著中華大地，成為后世典范。
如今，粽子的清香分明已沁入心脾，我對(duì)自己說(shuō)，好好享受那一份祥和愜意吧!我在想，假若屈原大夫能夠穿越兩千年的時(shí)空，來(lái)到處處繁榮安定的神州大地，他定然不會(huì)懷才不遇，定然不會(huì)屢遭排擠屢遭陷害，他也斷不會(huì)以如此壯烈的方式飲恨楚江吧!
假若他能來(lái)到天等，眼見(jiàn)天等政通人和，處處和諧，他一定會(huì)倍感欣慰，他也一定忍不住為天等的發(fā)展出謀劃策的。不，如果屈大夫目睹天等人才濟(jì)濟(jì)，能人雅士共同努力讓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保持健康穩(wěn)定，他也下決心不再?gòu)恼�，那么我們不妨尊重他的意愿。假如愿意，他可以在風(fēng)景秀麗的龍角小天池邊筑屋而棲，于端午朗日，面對(duì)一池碧波，盡抒詩(shī)興。也或者，他來(lái)到巍巍四城嶺中結(jié)棚而居，于端午佳節(jié)，手提一壺美酒，穿過(guò)幽靜的八角林，來(lái)到山腳下我的家中做客，用天等辣椒醬蘸著品嘗母親親手精做的肉粽，不時(shí)與我舉杯暢飲，那是多么溫馨的場(chǎng)景呀!
然而，很快的，我發(fā)現(xiàn)了自己的可笑：斯人已逝，忠魂渺渺，屈大夫是永遠(yuǎn)也回不了繁華的今世了!
懷念屈原，希望歷史的悲劇不再重演。我們唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在的每一天，細(xì)細(xì)品味生活的每一份美好!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
細(xì)眉大眼，圓腦袋，小巧的嘴巴笨拙的手。形成了我那呆頭呆腦的小表弟——濤濤。
表弟比我小五歲，可我卻制服不了這個(gè)他。有一次，我買(mǎi)了一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小貓咪，正巧表弟來(lái)我家，見(jiàn)了我手中的轉(zhuǎn)筆刀就搶，矮個(gè)兒的他自然勝不了高個(gè)兒的我，表弟見(jiàn)搶不了轉(zhuǎn)筆刀，便用起了他的獨(dú)門(mén)絕招——一哭二鬧三賴地。只見(jiàn)表弟坐在床上，裝做傷心的樣子，嗚嗚的大哭起來(lái)。我不理他，心想：這種小把戲我才不怕呢，表弟見(jiàn)這第一招不管用，便又用起了第二招，鬧。表弟拿起桌子上的墨水瓶，用小手抓緊墨水瓶蓋。用力一轉(zhuǎn)，蓋就被他打開(kāi)了，然后表弟把墨水倒進(jìn)盆子里，加了水，把我的書(shū)往水盆里扔，還把被子扔到地下，當(dāng)做蹦蹦床，我火冒三丈，抓起他的手：‘你再鬧，我就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不和你玩了’。這招行不通，最后用出了第三招。他平躺在地上，學(xué)起了兔子蹬鷹，邊學(xué)還邊哇哇大叫，這一招，我可對(duì)付不了，媽媽聞聲而來(lái)，弄清楚了前因后果，不但不責(zé)怪表弟，反而說(shuō)：‘我來(lái)幫你要，‘’唉、媽媽為什么每次都偏向表弟呢？就因?yàn)樗。?/p>
雖然表弟很調(diào)皮，但我還是挺喜歡我這個(gè)虎頭虎腦的表弟的。
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