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        愛(ài)初二作文

        時(shí)間:2021-06-07 11:14:56 初二 我要投稿

        愛(ài)初二作文15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的愛(ài)初二作文,歡迎大家分享。

        愛(ài)初二作文15篇

        愛(ài)初二作文1

          “媽!我衣服呢”我說(shuō)。

          “在你柜子里呢!別翻亂了,我還得在疊!”母親說(shuō)。

          “在疊就在疊唄!”我說(shuō)。

          我從來(lái)都不在意,知道有那么一天,我才知道做家務(wù)多累,才知道我有多懶。

          在醫(yī)院,我坐在靠椅上哭,閉著眼說(shuō):“老天,我媽不會(huì)有事的,是不是啊?”。直到醫(yī)生出來(lái)以后我才知道,我媽沒(méi)希望了,但我妹妹活了。如果不是我媽非要生這個(gè)妹妹也許會(huì)沒(méi)事。我徹底懵了。

          給我媽媽辦完喪事以后,家里,每個(gè)人的臉都蒼白,從那以后我就兩年都沒(méi)有笑過(guò)了。

          兩年就這樣過(guò)去了,緊接著妹妹患白血病,也離開(kāi)我和爸爸去天堂陪我媽媽了,而這幾年爸爸的公司也不行了,我們離開(kāi)了這個(gè)地方去了另一個(gè)地方。

          爸爸在哪里不久就認(rèn)識(shí)了一個(gè)和他年齡差不多的女人,爸爸提議和她結(jié)婚,我抗議,可根本不管用,她來(lái)我家之后我對(duì)她百般刁難,她卻一言不發(fā)。我心里開(kāi)始愧疚,慢慢的接受她,跟她聊天、說(shuō)笑,他和我爸爸出去玩的時(shí)候就開(kāi)始想她。慢慢就成了一種依賴,我感覺(jué)到了母愛(ài),

          珍惜現(xiàn)在有的愛(ài),不想在失去了,也害怕失去了,珍惜吧!不要讓現(xiàn)在有的變成幻覺(jué)!

        愛(ài)初二作文2

          從前,我只感受過(guò)母愛(ài),卻從沒(méi)感受到父愛(ài)。但我現(xiàn)在感受到了。

          那天,剛放學(xué),天突然下起了傾盆大雨,許多同學(xué)都撐著傘走了。而我卻孤零零地站在屋檐底下,打算等雨停了再回家。要是早上聽(tīng)媽媽的話,把雨傘帶著就好了。干嘛不聽(tīng)呢﹗我站在哪兒,看著豆大的雨點(diǎn)像斷線的珠子一顆一顆地落在地上,濺起一朵一朵的水花。

          忽然,我的視線里模糊的出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。走進(jìn)一看是“爸爸、爸爸”我在這兒,我激動(dòng)的大喊。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,立馬跑過(guò)來(lái)。爸爸:你怎么在這兒,知道你沒(méi)帶傘,所以給你送傘來(lái)了。我們快走吧﹗免得著涼。我們撐著傘,在雨中走著。回到家時(shí),我才發(fā)現(xiàn)爸爸渾身濕透了,變成了一只“落湯雞”而我卻安然無(wú)恙,身上一滴水也沒(méi)有。原來(lái)爸爸一路上都把傘偏向給我,所以我才沒(méi)有淋濕,結(jié)果爸爸第二天就得重感冒了。可他沒(méi)有一句怨言,自己承受著。

          這件事讓我體會(huì)到父愛(ài)也是那么的偉大,就像一座沉甸甸的大山;父愛(ài)也是那么的溫暖,就像冬日的太陽(yáng)。父愛(ài)像一把保護(hù)傘,不讓我們?cè)谙娜盏难籽琢胰兆苽?父親是一顆大樹(shù),讓我們?cè)诰G蔭下乘涼;父愛(ài)是一座遮擋雨的亭子,我們?cè)谒谋Wo(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

        愛(ài)初二作文3

          人生在世,長(zhǎng)也不過(guò)百歲,短則數(shù)十年,在這短暫而又漫長(zhǎng)的歲月里,我們擁有很多很多的東西,有的是我們覺(jué)得至關(guān)重要的,其實(shí),真正到了一定年紀(jì)才會(huì)發(fā)現(xiàn),在生命當(dāng)中,除了愛(ài),其他什么都將是行李。

          曾經(jīng)有一個(gè)人,他像往常一樣去出差,像往常一樣與妻子道別,像往常一樣安然的踏上了旅程。在半空,飛機(jī)遭遇故障,即將墜毀,他和其他人一樣,要求將所有的行李扔掉了。在那一刻,他才感覺(jué)到了死亡的恐懼。他害怕了,他還沒(méi)有好好的與妻子道別,還沒(méi)有把自己所有的愛(ài)傾注到自己喜愛(ài)的家,還有很多事情,沒(méi)有與愛(ài)人一起做完,他還沒(méi)有見(jiàn)到自己的寶貝。

          后來(lái),僅有少數(shù)幾個(gè)人得救了,他有幸存活下來(lái)。在面臨死亡的那一瞬間,他明白了自己最割舍不下的,不是曾經(jīng)最在意的權(quán)利,金錢和地位,而是讓他感受到愛(ài)的妻子。他可以拋棄所有行李,卻無(wú)法在最后一刻放棄愛(ài)。

          我們沒(méi)有臨死經(jīng)歷,但我們都有親人,都生活在愛(ài)的包圍圈中,我們都是幸福的人,因?yàn)槌藧?ài),其他什么都將是行李。好好的用心去珍惜每一個(gè)愛(ài)我們和我們相愛(ài)的人吧!他們不是行李,他們是我們活著的唯一理由,所有的努力都是因?yàn)樗麄,因(yàn)閻?ài)。

        愛(ài)初二作文4

          秋天悄悄地、悄悄地來(lái)了。秋天來(lái)到了田野里,田野翻起一陣陣金浪,稻谷笑彎了腰,玉米高興地露出它的金元寶,大豆興高采烈地?fù)u起了小鈴鐺。

          秋天來(lái)到菜園里,蔬菜豐收了,農(nóng)民伯伯們的臉上露出高興的笑容。

          秋天來(lái)到了文化廣場(chǎng),地上的小草慢慢地、慢慢地變黃了。瞧,落葉有的像小花蝴蝶,扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞,有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)……

          秋秋天來(lái)了。秋天來(lái)到樹(shù)林里,樹(shù)葉變黃了,楓葉變紅了,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉像一群美麗的蝴蝶,在歡快的飛舞。

          秋天來(lái)到田野里。秋風(fēng)一吹,稻子笑彎了腰,棉花裂開(kāi)了嘴。蟋蟀唱起秋收的歌。

          秋天來(lái)到果園里。果園變得熱鬧起來(lái),你看,紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨子,還有紅燈籠似的柿子,在秋風(fēng)的吹拂下,它們像玩碰碰車。

          !我愛(ài)秋天。

        愛(ài)初二作文5

          不知不覺(jué)中有愛(ài)的身影,愛(ài)在悄悄的綻放,愛(ài)在默默中傳遞。

          在我們的生命長(zhǎng)河中,有許多默默愛(ài)著我們的人,默默的為你做些什么。

          在家里,有愛(ài)著你的親人;在學(xué)校,有愛(ài)著你的老師;在野外,有愛(ài)著你的朋友……

          母愛(ài)是什么?母愛(ài)是一杯奶,越飲越濃。父愛(ài)是什么?父愛(ài)的偉大在于它不自卑,忍辱負(fù)重,他知道,別人的歧視都是暫時(shí)的。

          師愛(ài)是什么?師愛(ài)是起步踏入夢(mèng)想之門的第一步,是走向成功的起步點(diǎn)。

          友愛(ài)是什么?友愛(ài)是在你傷心的時(shí)候給你安慰,在你孤獨(dú)的時(shí)候陪你玩耍?傊,友愛(ài)是陪你走向人生道路上的一部分。

          愛(ài),是沙漠中的一口井;愛(ài),是雪地里的一把火;愛(ài),是白天里的指南針;愛(ài),是黑夜里的一盞燈;愛(ài),是茫茫人海中的一個(gè)微笑……

          用自己的光去照亮他人,用自己的心去溫暖他人。當(dāng)自己遭遇不幸時(shí),別人也會(huì)用自己的光照亮你。用真心去愛(ài)周圍的人,在別人感到幸福的同時(shí),自己也感受到了幸福。

          有人問(wèn):“愛(ài)是什么?”有的人說(shuō):“愛(ài)是在你遇到困難是保護(hù)你,在你痛苦時(shí)安慰你,在你提出任何要求時(shí),答應(yīng)你。”但我只能告訴你它是一雙手,一雙可以供獻(xiàn)的手。

        愛(ài)初二作文6

          我常在報(bào)紙上看到過(guò)一種新聞:一個(gè)貪玩的孩子被一輛大卡車壓住了,他瘦弱的母親體重還不到一百斤居然把大卡車舉了起來(lái),救出了自己的孩子。2008年四川汶川大地震,一位母親為了保護(hù)自己的孩子,當(dāng)房屋快要坍塌時(shí),她不顧一切的撲在孩子上面,地震過(guò)后人們發(fā)現(xiàn)了孩子安然無(wú)恙,可他的母親卻被壓死了。

          毫無(wú)疑問(wèn)每個(gè)人的父母都愛(ài)自己的孩子。我的父母也不例外。

          我的爸爸媽媽早上天還沒(méi)亮就去上班,晚上要天黑才回家。每次爸爸媽媽回來(lái)都是拖著身子的,常用疲憊的眼神望著我。然后去燒飯,吃好晚飯立刻給我檢查作業(yè)……幾乎休息的時(shí)間都沒(méi)有。

          昨日晚上我要去補(bǔ)課,因?yàn)榧依锍缘脑挓埖臅r(shí)間不夠,所以只能到外面去吃。媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)コ钥觳桶桑 蔽艺f(shuō):“我想吃面!北M管媽媽不想吃面,但還是帶我去吃面。

          當(dāng)我拿著一張不理想的試卷,頭好像有十多噸重,怎樣抬也抬不起來(lái)?砂职謰寢屢痪湓捯矝](méi)說(shuō),只是鼓勵(lì)我下次靠得好點(diǎn)。我也明白了爸爸媽媽的愿望就是考試讓我取得高分。

          父母好像迷宮中的指南針,為我指明正確的方向。父母好像防護(hù)罩,永遠(yuǎn)保護(hù)我。

        愛(ài)初二作文7

          在冬天里,我喜歡皚皚的白雪,喜歡玲瓏剔透的冰雕,但我最喜歡的就是冬天的使者:梅花。

          我愛(ài)梅花,是因?yàn)樗嵌媚镒顚檺?ài)的妹妹。在寒冷的冬天,到處是一片凄涼,梅花卻成了冬姑娘唯一的驕傲。那堅(jiān)硬的枝干,秀美的花瓣,和那沁人心脾的清香,給冬天帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

          我愛(ài)梅花,是因?yàn)樗纳︻B強(qiáng)。在漫天飛雪,“懸崖百丈冰”的時(shí)節(jié),萬(wàn)花凋謝唯有梅花挺立于傲干奇枝中,熱烈綻放。當(dāng)雪后初晴,積雪未消之際,梅花又紅裝素裹,笑面迎人,顯得格外俏麗,洋溢著青春的活力和喜悅。是的,它戰(zhàn)勝了風(fēng)雪,打敗了嚴(yán)寒。我愛(ài)梅花,是因?yàn)樗鼘?duì)人類有著很大的貢獻(xiàn)。當(dāng)人們食欲不佳時(shí),它可以讓人們開(kāi)胃生津;當(dāng)人們心情不好時(shí),它可以讓人們驅(qū)散郁悶;它的花蕾還可以入藥,具有極強(qiáng)的解毒功效。它默默地為人們奉獻(xiàn)著自己,使人們生活得更美好、更快樂(lè)!

          我愛(ài)梅花,更因?yàn)樗侵腥A民族的象征。讓我不禁想起了王安石的那首小詩(shī)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”梅花她不畏嚴(yán)寒、清雅高尚的形象,向來(lái)為中國(guó)人民所崇拜。

        愛(ài)初二作文8

          邁克在一次聚會(huì)上碰見(jiàn)了瑪麗,一見(jiàn)鐘情,聚會(huì)結(jié)束時(shí),邁克邀請(qǐng)馬麗一起喝咖啡,瑪麗欣然答應(yīng)了,但邁克很緊張,說(shuō)不出一句話來(lái),瑪麗感到很尷尬,正想起身離開(kāi),這時(shí),邁克突然對(duì)服務(wù)生說(shuō):“請(qǐng)?jiān)谖业目Х壤锛有}!

          瑪麗驚訝地看著邁克喝加鹽的咖啡,問(wèn):“你有這個(gè)愛(ài)好?”瑪麗這一問(wèn),邁克就說(shuō)開(kāi)了,說(shuō)自己家鄉(xiāng)的大海,說(shuō)家鄉(xiāng)海水的味道,就像是在咖啡里加了鹽。

          瑪麗聽(tīng)得很感動(dòng),兩個(gè)人都打開(kāi)了話匣子,越聊越投機(jī)。不久后,他們走到了一起,組成了一個(gè)幸福的家庭。在邁克每次喝咖啡時(shí),瑪麗都不忘在他的咖啡里放一些鹽。

          四十年后,邁克即將離開(kāi)人世。臨終前,他對(duì)瑪麗說(shuō):“還記得我們第一次見(jiàn)面嗎?我因?yàn)榫o張,在向服務(wù)生要糖時(shí),錯(cuò)說(shuō)成了要鹽。這件事我隱瞞了一輩子,也喝了一輩子加鹽的咖啡,其實(shí)我一點(diǎn)也不喜歡喝鹽咖啡,但是為了這個(gè)愛(ài)情的謊言,我一輩子都在堅(jiān)持喝加鹽的咖啡。我希望,來(lái)世還能和你在一起,哪怕再喝一輩子加鹽的咖啡!比缓,在瑪麗的額頭上,輕輕的吻了一下,就辭世了。

          每年瑪麗在為邁克掃墓時(shí),都要帶上加鹽的咖啡,和邁克一起品嘗。

          這樣的謊言,上帝也會(huì)原諒。

        愛(ài)初二作文9

          微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著窗前的珠簾,象彈奏著串串愛(ài)的音符。我滿懷感動(dòng)地閱讀著一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的故事:花開(kāi)無(wú)語(yǔ)、父愛(ài)無(wú)聲、深愛(ài)無(wú)痕……我不禁想:“愛(ài)也有味道嗎?”花有味道,它們是香的;草兒有味道,它們是新鮮的。我似乎對(duì)很多味道都熟悉,,唯獨(dú)愛(ài)的味道……

          曾經(jīng)閱讀過(guò)這樣一個(gè)故事: 強(qiáng)子的`身上有一股讓人難以忍受的腳臭味,所以被同學(xué)嫌棄、饑笑,被老師忽視。他委屈地跑回家問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我身上會(huì)有股臭臭的味道?為什么同學(xué)們都不和我玩?難道我被所有人遺棄了嗎?”。媽媽望著強(qiáng)子,心疼地說(shuō):“不,孩子,你沒(méi)被別人遺棄,你還有媽媽,媽媽愛(ài)你。”媽媽輕輕地脫下他的鞋子,聞了聞他的腳丫,連強(qiáng)子都覺(jué)得有些不好意思了。媽媽接著說(shuō):“唔,很好聞,怎么會(huì)臭呢?”孩子上了中學(xué),慢慢才發(fā)現(xiàn)自己有腳氣病,而且真的很臭。但他不明白媽媽怎么會(huì)說(shuō)好聞呢?

          也許,這就是愛(ài)的味道——不懂的人認(rèn)為他沒(méi)有味道,懂他的人卻在用心創(chuàng)造味道。其實(shí),每一個(gè)孩子都是媽媽的心頭肉。他們無(wú)論美丑好壞,聰明或笨拙,無(wú)論有再多的缺陷和不足,在父母眼中,孩子永遠(yuǎn)沒(méi)有腳臭,永遠(yuǎn)沒(méi)有缺陷,永遠(yuǎn)是無(wú)可替代的。因?yàn)槟鞘菒?ài)的味道……

        愛(ài)初二作文10

          我們每一個(gè)份子都是屬于社會(huì)上的[公民],因此在我們學(xué)習(xí)的階段需要藉由[公民課]來(lái)教導(dǎo)我們?nèi)绾伟l(fā)揮愛(ài)。

          愛(ài)是無(wú)形的,也是累積的,它一點(diǎn)都不狹隘,不只有是我們常談?wù)撃信g的愛(ài)是種愛(ài),在家庭和社會(huì)處處也容易發(fā)現(xiàn)愛(ài)。在學(xué)校里,有我們最熟悉的-同學(xué),每當(dāng)他們有什么困難,我們都應(yīng)相互幫助!拔蚁矚g愛(ài),還記得有次我在學(xué)校將杯子打破了,我很自責(zé),不過(guò)他們并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)指責(zé)我,反而過(guò)來(lái)幫忙清理呢!就因?yàn)橛袗?ài),我們社會(huì)才能這么美好”。

          ?瓷鐣(huì)新聞的人一定都知道“一碗?的故事”,那是再樹(shù)說(shuō)一個(gè)家庭沒(méi)有了支柱,連我們平常都會(huì)浪費(fèi)的“?”竟然不舍吃,把它看成寶。但人就是群居性動(dòng)物,總是離不開(kāi)群體,因此當(dāng)這則報(bào)紙刊登時(shí),早已有不少經(jīng)濟(jì)上還不錯(cuò)的慈善者捐款救助了他們。就因有愛(ài),我們才能夠都快樂(lè)。

          您今天發(fā)現(xiàn)愛(ài)了嗎?期待您的愛(ài),在這和諧的社會(huì)中,就是要有“愛(ài)”,等著您去實(shí)踐,無(wú)論是身心障礙者,或是路邊隨意可見(jiàn)的流浪狗,您都能發(fā)揮舉手之勞,給他們依個(gè)無(wú)限的希望。

        愛(ài)初二作文11

          “我一直相信愛(ài)贏才會(huì)拼,奮不顧身才會(huì)開(kāi)心”!這首《愛(ài)贏才會(huì)拼》許多人都聽(tīng)過(guò)吧,恩,確是啊,喜歡贏才會(huì)去拼搏!

          我喜歡勝利,喜歡勝利所給我?guī)?lái)的榮譽(yù),所以我必須為之為輔,為之拼搏。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話“每個(gè)人都可能擁有兩個(gè)青春,第一個(gè)是上帝給的,每個(gè)人都有,而第二個(gè),則是靠自己的拼搏,努力才有可能獲得的!”對(duì)啊,我想要擁有兩個(gè)青春,所以我必須努力奮斗,為之拼搏,也正是這樣我的人生才會(huì)成精彩!

          也許可以說(shuō)我是有一點(diǎn)小虛榮,喜歡勝利的感覺(jué),來(lái)自于勝利的光環(huán),所以我必須為我的虛榮心所奮斗!

          我喜歡贏,可是有不喜歡努力。所以對(duì)于那個(gè)不喜歡努力地我,我想,她已經(jīng)消失了,現(xiàn)在的我是一個(gè)喜歡贏,又肯為之努力奮斗的我!

          不管遇到什么樣的打擊,什么樣的困難,我都會(huì)依然努力前行,只為我的成功夢(mèng)。就算跌倒了,也要忍著痛,站起來(lái)從新面對(duì),只要自己不放棄,我相信勝利女神會(huì)看到我的努力的!

          我堅(jiān)信。我愛(ài)贏才會(huì)努力地拼搏,以后的我一定會(huì)拼搏來(lái)自己第二個(gè)青春!

          為了勝利而拼搏吧,奮不顧身的努力吧!

        愛(ài)初二作文12

          爸爸總是喜歡給我講大道理,怎樣做人,怎樣做事。

          他最喜歡給我講小故事,這些小故事里全都是關(guān)于道德規(guī)范之類的。他懂的很多,在我眼中簡(jiǎn)直就是無(wú)所不能。

          現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。與以往不一樣的是,我開(kāi)始喜歡聽(tīng)他講那些道理了。我明白了爸爸為什么要參加《國(guó)學(xué)講堂》。

          新學(xué)期開(kāi)始了。他的話兒又來(lái)了。“我剛看了篇文章,它講的是‘四比四不比’。這指的是不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比父母比自己,不比闊氣比大氣,不比吃穿比學(xué)習(xí)。我知道你明白這道理,可我不得不說(shuō)……”

          “上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,勇于提問(wèn),積極發(fā)言。你雖然頭腦靈活,但是思維缺少韌性與深度。”他說(shuō)這些話簡(jiǎn)直是比媽媽還嘮叨,但現(xiàn)在想想,他說(shuō)這些話不全是為了我嗎?

          “行為改變習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格改變命運(yùn)。”爸爸一直這樣對(duì)我說(shuō)。

        愛(ài)初二作文13

          一天,18歲的孩子問(wèn)媽媽:“你說(shuō),愛(ài)的最高境界是什么?”

          “大概,時(shí)生與死吧!眿寢尰卮鸷笮χf(shuō)道。

          “你想啊,一個(gè)人可以為另一個(gè)人去死,舍棄生命中最重要的一切,還不是愛(ài)的最高境界嗎?”

          孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。

          開(kāi)始時(shí),孩子也是這么認(rèn)為的。因?yàn),許多的愛(ài),最為壯烈的時(shí)候?偸菚(huì)和生與死聯(lián)系在一起。那些流傳千古的愛(ài),無(wú)一不是生生死死,悲情居多。

          可是,更多的俗人之間的愛(ài),卻只有最為平凡的愛(ài)和恨,只有最為平凡的悲傷和快樂(lè)。

          “那你說(shuō)是什么?”媽媽問(wèn)。

          孩子笑了!笆橇(xí)慣,當(dāng)你習(xí)慣了一個(gè)人生活中的習(xí)慣,就有了愛(ài)。”

          愛(ài),是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的認(rèn)同。愛(ài)的最高境界就是認(rèn)同了對(duì)方的種種習(xí)慣。

          其實(shí),愛(ài)的哲學(xué),有的時(shí)候,就是那么簡(jiǎn)單。就是在生活的點(diǎn)滴里。如果你始終不能適應(yīng)一個(gè)人,不能適應(yīng)他的所有習(xí)慣,那只能說(shuō)明,你們之間,沒(méi)有愛(ài)。

          它就像一杯在我們身邊的白開(kāi)水,伸手可及。喝了,令人覺(jué)得涼爽,舒服。

          一個(gè)人習(xí)慣了另一個(gè)人的任性、撒嬌、甚至無(wú)理取鬧

          ——這就是愛(ài)!

          一個(gè)人為了另一個(gè)人去改變、去遷就

          ——這就是。

          其實(shí),愛(ài),有時(shí)候,就是這么的簡(jiǎn)單。

        愛(ài)初二作文14

          在班級(jí)的黑板上,總會(huì)有我的杰作。如今我有這樣的成績(jī)可離不開(kāi)我的美術(shù)老師的幫助,因?yàn)槭撬o予了我莫大的鼓勵(lì),讓我成功。

          去年的一天,媽媽帶我去學(xué)校學(xué)畫(huà)畫(huà),美術(shù)老師先讓我們自己畫(huà)樹(shù),我立即拿起筆,龍飛鳳舞地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒就畫(huà)好了,但我畫(huà)的樹(shù),樹(shù)干像根電線木頭,樹(shù)枝在我的筆下變成了一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形。正在這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),拿起我的杰作,皺了皺眉頭,當(dāng)即訓(xùn)斥了我一頓,但我對(duì)老師的話不以為然,左耳朵進(jìn),右耳朵出。老師見(jiàn)我心不在焉的樣子,心中起了一團(tuán)怒火,放學(xué)后,老師大聲把我上課不認(rèn)真畫(huà)圖的事告訴了媽媽,還撕去了我的畫(huà)紙,讓我回家重畫(huà)。我只好含著眼淚,完成老師布置給我的作業(yè)。

          第二天,我把昨天畫(huà)好的畫(huà)交給老師,可他還是不滿意,向前一天一樣再讓我重畫(huà)。就這樣,我把畫(huà)反反復(fù)復(fù)改了7次,老師終于在我的圖畫(huà)上打了一個(gè)五角星,并說(shuō):“高怡雯,以后你就要像畫(huà)這幅畫(huà)一樣認(rèn)真作畫(huà),這樣,你的繪畫(huà)技術(shù)才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)!”我努力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          的確,此后我的繪畫(huà)技術(shù)突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看,每次都拿我的畫(huà)貼在黑板上。

          這就是美術(shù)老師的愛(ài),一種嚴(yán)厲的愛(ài),獨(dú)特的愛(ài)。

        愛(ài)初二作文15

          人生在世,免不了磕磕碰碰,免不了遇上些坑坑洼洼、不順心的事,也免不了碰到難以翻越的大山。

          一次次的困難險(xiǎn)阻,一次次的風(fēng)雨沖刷中,因?yàn)閻?ài),我們走了過(guò)來(lái)。

          相信大家至今還記得2008年5月12日這個(gè)叫人難以忘記的日子吧,大地?fù)u動(dòng),天地昏暗,大地震瞬間將無(wú)數(shù)人的生命奪去,無(wú)數(shù)人失去了親人、失去了家園。

          災(zāi)難之中,一個(gè)大字映入了整個(gè)中國(guó)——“愛(ài)”。“愛(ài)”從四面八方、五湖四海蜂擁而來(lái),一箱箱愛(ài)的物資、一份份貯藏深深的愛(ài)的情,將災(zāi)區(qū)的顏色,換了一番,整個(gè)災(zāi)區(qū)到處見(jiàn)到溫暖人心的愛(ài)之色。

          地震中,我們并沒(méi)有被大自然給嚇倒,在愛(ài)的牽引下,我們走出了災(zāi)難的陰霾。

          再大的布也包不住愛(ài)的火,在冰冷的水也抵不過(guò)愛(ài)的熱度,再怎么深的黑色,也抵不過(guò)愛(ài)心那鮮活的紅,泛動(dòng)著生命力的紅。

          愛(ài)伴我同行,在一次次困難中,在一條條天塹前,在一座座危峰下,因愛(ài)我無(wú)所畏懼,因愛(ài)我變得充滿力量,因愛(ài)我變得無(wú)比強(qiáng)大。

          天再冷又怎樣,有愛(ài)做棉被我不怕;

          天再黑又怎樣,有愛(ài)做火炬我不怕;

          天再暗又怎樣,有愛(ài)做動(dòng)力我不怕!

          有愛(ài)伴我同行,即使有再大的困難,再多的艱苦,有愛(ài)我永遠(yuǎn)不怕。

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