實(shí)用的高三青春作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的高三青春作文8篇,希望能夠幫助到大家。
高三青春作文 篇1
青春,如一朵燦爛的花朵,散發(fā)著清香,盛開(kāi)著艷麗;青春,如一杯濃郁的茶,洋溢著濃香的氣息,只有細(xì)細(xì)品味才能得其真快;青春,是一幅巨大的畫(huà)卷,畫(huà)卷里有苦的淚水,有甜的歡笑……
從呱呱墜地的那一刻起,就注定了要經(jīng)歷青春。青春,是花一樣的季節(jié);青春,是詩(shī)般的年華;青春,是陽(yáng)光下晶瑩透明的水珠折射出的絢麗多彩。在童年,我們憧憬青春;在青春,我們又向往成年。但是,童年、青春、成年,這三個(gè)階段中,我感覺(jué)青春是最具有感情,最具活力,最具色彩的,也是如夏花般絢爛的。青春是一冊(cè)日記本,記錄著成長(zhǎng)過(guò)程中最美好的一段時(shí)光,記錄著我們的喜怒哀樂(lè)。它的每一頁(yè),都傾訴著我們同齡人的心聲,都承載著一段段真實(shí)的故事,或者是稚嫩的情感,或者是簡(jiǎn)單的誤會(huì),或者是堅(jiān)忍的拼搏,或者是難忘的錯(cuò)過(guò)……在青春的日子里,我們經(jīng)歷著感情的波瀾,在逆境中成長(zhǎng),在挫折中堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)著包容和面對(duì),感受著生命樂(lè)章中每一段插曲的意義。
經(jīng)歷如煙如歌,時(shí)光匆匆而過(guò),青春也漸行漸遠(yuǎn)。沒(méi)有人生來(lái)完美,成長(zhǎng)便是對(duì)自我的完善。曾經(jīng)的幼稚無(wú)知經(jīng)過(guò)打磨,顯露出智慧的犄角;曾經(jīng)的放肆輕狂經(jīng)過(guò)自制,成為理智的行為。一路走來(lái),沒(méi)有那些腳印,那些曾經(jīng)跌倒的沆沆洼洼,就沒(méi)有離夢(mèng)想越來(lái)越近的方向。沒(méi)有追悔,不要遺憾,那些曾經(jīng)舍棄的換來(lái)了更美好更加盛大的青春。
不論是風(fēng)淡云清,還是煙雨濛濛,不論是陽(yáng)光燦爛,還是繁星滿(mǎn)天,每個(gè)日子都清新地展現(xiàn)在我們面前,睜大一雙飽含期待的眼睛,注視著我們。不論享受快樂(lè),還是忍受寂寞,無(wú)論快意獲得,還是慨嘆失落,青春的我們總是鮮明的,自然的,從不做作的,我們熱愛(ài)每一分青春的陽(yáng)光……
青春的花季,希望的雨季,奉獻(xiàn)給世界一個(gè)驚喜。年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們走過(guò)了花季,邁過(guò)了雨季,我們的青春如花朵般絢麗。我們的青春在這里駐足,我們的友情在這里燃燒,我們的夢(mèng)想從這里出發(fā),這里是我們展翅高飛的起點(diǎn),是我們?cè)杏R(shí)的滄海。
高三青春作文 篇2
終于明白,人生只是為了完成一個(gè)接一個(gè)的等待。出生是為了等待死亡,步入青春的我們則是為了等待青春散場(chǎng)。
——題記
消失的地平線(xiàn)忽然有了光,刺眼的黃。遠(yuǎn)方的天空再次翻出魚(yú)肚白,帶來(lái)不可言喻的疼痛。又想起散場(chǎng)的燈光,耀眼而感傷。只是感傷過(guò)后,還是會(huì)散場(chǎng)。總是在夜闌人靜、萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候,想起曾經(jīng)的風(fēng)花雪月,想起曾經(jīng)駐足過(guò)的天空。
忽然想起兩個(gè)人,小Y和H。我們仨曾經(jīng)多么交好,我們有著純美的伊甸園,還有同一個(gè)夢(mèng)想。我們喜歡古詩(shī)詞,喜歡到強(qiáng)迫別人也喜歡的地步,并且旗幟鮮明的表示,誰(shuí)若是擯棄了這項(xiàng)熱愛(ài),就會(huì)XXXX。這是我發(fā)過(guò)的最毒的誓言,卻是在這。。倏偸菍⑽覀冐沓兜揭黄穑缺日l(shuí)會(huì)的詩(shī)詞多,我總是不甘落后的一口氣背誦好幾篇,但最后發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)她們倆會(huì)的多。郁悶。
曾經(jīng)認(rèn)為很正確的事,總是在很久后發(fā)現(xiàn)它的幼稚和不可理喻。當(dāng)那些青蔥歲月從指縫間偷偷溜走時(shí)我卻渾然不覺(jué)。那時(shí)總是不以為然,只知道稀里糊涂的混日子。青春也未免太過(guò)漫長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的時(shí)日里,不知還有多少稚嫩的想法,但我知道曾經(jīng)有過(guò)。在那段愉快卻短暫的時(shí)間里,我糊里糊涂地喜歡上了一個(gè)女孩,她便是H。如若她有心,便會(huì)發(fā)覺(jué)我每次念的詩(shī)都是“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”之內(nèi)的詩(shī)句。可惜她不會(huì)知道,也不會(huì)讀懂,因?yàn)樗悄敲醇儩崱⒏蓛,以至一塵不染。我也從未在她面前提起,因?yàn)槲沂亲鸺o(jì)守法的好學(xué)生。猶記得當(dāng)年班主任給我們念的那道經(jīng):早戀是痛苦的,是沒(méi)有結(jié)果的,現(xiàn)在早戀日后就沒(méi)有激情了。我想他年輕時(shí)肯定是“情場(chǎng)殺手”。惡心!
真想不到那時(shí)我就懂得了釀酒的道理——釀的越久,酒越香甜。于是我把那些情愫小心的塵封起來(lái),等待日后再去享用。只是現(xiàn)在每次想起曾經(jīng)的小幸福、小傷痛,心便隱隱作痛。我不知道青春是不是已經(jīng)走到了盡頭。你說(shuō)不是,你說(shuō)青春年華才剛剛開(kāi)始,那為何現(xiàn)在的我覺(jué)得跟以前的我恍若隔世?是被滄桑沖刷的迷失了自我?抑或是被傷痛所埋沒(méi)?更或許是我已經(jīng)長(zhǎng)大。一年的時(shí)間滄海成了桑田,一年過(guò)后所有的友情灰飛煙滅。是痛,你不懂。
我想起了曾經(jīng)不知在何處見(jiàn)過(guò)的那一排排香樟樹(shù),春深似海。忽然間很想成為它們其中的一棵,不會(huì)失掉青春,不離不棄。我也試著象郭敬明那樣以四十五度角的姿態(tài)仰望天空,看到的卻永遠(yuǎn)只是深邃的天空,沒(méi)有色彩,沒(méi)有浮云,沒(méi)有飛鳥(niǎo)劃過(guò)的痕跡。我知道天空很藍(lán),我卻看不見(jiàn)。
終于在某刻,我懂得了青春賦予了我什么,無(wú)盡的傷痛和強(qiáng)顏歡笑。從青春到來(lái)時(shí)就注定如此,而消失時(shí)驗(yàn)證了一切。
遠(yuǎn)處再度亮起了散場(chǎng)的燈光,青春,散場(chǎng),離去。
高三青春作文 篇3
有人說(shuō),沒(méi)有什么是不朽的,只有青春是不朽的。
也有人說(shuō),青年人不相信有朝一日會(huì)老去,這種感覺(jué)其實(shí)是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長(zhǎng)存不朽的信念。
沒(méi)錯(cuò),青春是可以創(chuàng)造奇跡的時(shí)光。青春,我們應(yīng)該相信什么都可能實(shí)現(xiàn)。在青春里,我們不能害怕犯錯(cuò),因?yàn)榍啻菏菍捜莸,它可以包容你的錯(cuò)誤,可以讓你有理由,有目標(biāo)的對(duì)抗。有句話(huà)說(shuō)的真好:“我感謝我在青春的那段時(shí)光里去犯錯(cuò)了,所以現(xiàn)在我成功了,我在日后的工作中,生活中,愛(ài)情中再?zèng)]有犯過(guò)同樣的錯(cuò)”。因?yàn)樵谇啻褐蟹傅腻e(cuò),是可以讓人記住的,讓人反思的,讓人覺(jué)得一切都是值得的。
曾經(jīng)有一位朝氣蓬勃的少年,以專(zhuān)業(yè)第一的成績(jī)被著名畫(huà)廊收來(lái)重點(diǎn)培養(yǎng)。然而他憑借一朝熱血,拿著自己的畢業(yè)證來(lái)到電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)辦公室,堅(jiān)定地說(shuō):“我要做主持人!迸_(tái)長(zhǎng)很贊揚(yáng)地說(shuō):“好。∮兄練。”從此,他為了這一個(gè)夢(mèng),開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)十余年的努力工作。從給電視臺(tái)打雜開(kāi)始,買(mǎi)飯,倒垃圾,到后來(lái)做制片人,做導(dǎo)演。直到有一天,臺(tái)長(zhǎng)拿著名的節(jié)目找到他,遞給他一張紙,上面寫(xiě)到“首席主持人”,那一刻。他才知道,在他少年時(shí)刻犯的錯(cuò)經(jīng)過(guò)十多年的努力才有了讓自己舒展一口氣的時(shí)間。然而,他又犯錯(cuò)了,他又開(kāi)始寫(xiě)書(shū)。書(shū)里有一句話(huà):不犯錯(cuò)的人,不配擁有成功。
是啊!青春給了我們不朽的信念,青春給了我們不言放棄的目標(biāo)。有人因?yàn)榍啻旱囊磺缓狼椋屗麏^斗到老。也有人因?yàn)榍啻旱囊淮畏稿e(cuò),讓他銘讓了一生。讓他在茶于飯后能夠品味自己的過(guò)往。
在青春里不流汗者,不配做主角。在青春里不瘋狂者,不配讓人佩服。著名節(jié)目制作人劉同,在他青春的贊歌里寫(xiě)到:他以超乎同齡人的瘋狂換來(lái)了他今天的成就。他敢于表達(dá)自己的想法,敢于質(zhì)疑權(quán)威的結(jié)論,他敢于執(zhí)著對(duì)峙,他更敢于不放過(guò)自己。在青春里,他更懂得了表達(dá)自己,他想要話(huà)語(yǔ)權(quán),想要自己的主場(chǎng)。所以,今日可以舉著拳頭喊:“我的青春我做主”。
青春,給予了我們太多的機(jī)會(huì),讓我們抓住青春,用汗水澆灌青春。不要害怕犯錯(cuò),青春給我們太多太多,讓我們?cè)谇啻悍鸥琛?/p>
高三青春作文 篇4
沒(méi)有人能夠拒絕夢(mèng)想,只要他還有有夢(mèng)的翅膀;沒(méi)有人能夠無(wú)視信仰,只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們,也許現(xiàn)在還有些迷惘,有些不知所措,但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。
青春應(yīng)該有銳不可當(dāng)?shù)募で,?mèng)想應(yīng)該有誓不罷休的堅(jiān)毅。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看做生活本身。”是的,要想讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須學(xué)一學(xué)五四運(yùn)動(dòng)的英杰們,當(dāng)政府在巴黎和會(huì)外交談判失敗時(shí),他們誓死力爭(zhēng)喊出:“廢除二十一條!钡目谔(hào),向中國(guó)人詮釋出了愛(ài)國(guó)的激情。他們一面向清政府施壓,一面與列強(qiáng)反抗。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。正是這些,正是他們的青春熱血讓中國(guó)不斷崛起奮發(fā)。
青春應(yīng)該有舍我其誰(shuí)的霸氣,夢(mèng)想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。
西漢大將霍去病,年僅17歲就率兵攻打匈奴,皆大勝而歸。漢武帝為獎(jiǎng)勵(lì)他給他建了宅第,他卻說(shuō):“匈奴不滅,無(wú)以家為也!痹倏纯础澳晟偃f(wàn)兜鍪”的孫權(quán),少時(shí)便承擔(dān)起幫父兄完成基業(yè)的責(zé)任。他憑借膽識(shí)才能,使自己在歷史的洪流中熠熠生輝,讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。
青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志,夢(mèng)想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。
西晉時(shí)期的祖逖從年輕時(shí)就苦讀書(shū)﹑勤習(xí)武身懷報(bào)國(guó)之志。每到凌晨時(shí)分傳來(lái)雞鳴,祖逖便醒來(lái)拔劍苦練,他堅(jiān)持不懈終于成為晉朝名將,為收復(fù)中原作出貢獻(xiàn)。是七尺男兒,生能舍己,作千秋雄鬼,死不還家。這一豪言,可謂激發(fā)了無(wú)數(shù)的雄心。胸懷社稷,腳踏實(shí)地。正是當(dāng)今所提倡的,正是我們要學(xué)習(xí)的。
竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會(huì)失去光彩,夢(mèng)想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因?yàn)榄h(huán)境不好就抱怨,自己不出色就沉淪;不要把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流,不要把拼爹當(dāng)成一種驕傲。累了,就在原地小憩,但千萬(wàn)別忘記跋涉的路途;倦了,就欣賞一下沿途的風(fēng)景,但千萬(wàn)別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌,為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑,相信自己所付出的一切在某天會(huì)以另一種方式回歸你。別怕太久,別說(shuō)太遠(yuǎn),有夢(mèng)的人從不會(huì)嫌上天讓它來(lái)的太晚。
舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)夢(mèng)想。給自己一個(gè)亮麗的心情,讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒,打起背包,再次踏上無(wú)悔的征程。
高三青春作文 篇5
青春是一首譜,流暢婉轉(zhuǎn)的譜;青春是一首歌,唱出心扉的歌;青春是一盞燈,照亮我們前行的路;青春是一條路,一條無(wú)謂阻饒的路。正因?yàn)樗拿利悾皇菦_動(dòng)而是無(wú)悔的選擇。
青春,一個(gè)活力四射情感飽滿(mǎn)的詞,我應(yīng)該怎樣描述?踏上幽靜的小路去尋覓她走過(guò)的足跡,這里是一個(gè)繁花盛開(kāi)的林園,也是許多青年郊游的好地方,這里也曾是我們的快樂(lè)的樂(lè)園。記得每年春季,我們都會(huì)來(lái)這兒賞花玩耍,那幼嫩的小苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),一直都伴著我們成長(zhǎng)。在那一圈圈的年輪里,一片片的落葉下,珍藏著我們最快樂(lè)的記憶。就像那些花兒一樣,我們都競(jìng)相開(kāi)放,展現(xiàn)出自己最美的那一幕。
繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和緊迫的時(shí)間催促我們不得不將那些放蕩不羈收藏,原本漫過(guò)眼睛的劉海已打成光頭,那些小鏡子也不知悄悄的存放在何處,為了最后的一戰(zhàn),緊張焦慮的考場(chǎng)上,留下的'只是執(zhí)筆奮書(shū)的身影,沒(méi)有畏懼,沒(méi)有退縮,只有對(duì)未來(lái)的拼搏與追求,是我們不悔的選擇。
青春一直在我們的拼搏奮發(fā)與激情中展現(xiàn),經(jīng)歷了風(fēng)雨才懂得陽(yáng)光是如此的溫暖,經(jīng)歷了痛苦才嘗到了幸福的甜美。在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,青春的顏色就是這樣,在那一份份的不如意的成績(jī)單背后,依舊是微笑奮斗的身影,青春的口號(hào)就是那句——nothingisimpossible,青春的個(gè)性就是不斷超越自我的飛揚(yáng)意氣。
都說(shuō)青春是短暫的,但是我們的青春將是永遠(yuǎn)的。只有流過(guò)淚水的眼睛會(huì)更加明亮,受過(guò)磨練的心才撐起各種困難。在那漆黑的夜里,26顆明亮的星匯聚成一團(tuán),發(fā)出生命最亮的光芒照亮整個(gè)夜空。
跌倒、爬起、跌倒、再爬起。痛苦與傷感,寂寞與無(wú)奈,真切的生活中留下青春不悔的足跡,沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步,沒(méi)有什么能讓我們否認(rèn)自我,我們是雄鷹,將搏擊長(zhǎng)空!皞鞣鰮u而上九萬(wàn)里”是我們的理想,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”是我們不悔的選擇。
青春與奮斗,奮斗無(wú)悔!
高三青春作文 篇6
告別了金色的童年,我們開(kāi)始步入了夢(mèng)想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),等待著我們?nèi)ビ^賞;青春是一首動(dòng)人的旋律,等待著我們?nèi)ヱ雎?tīng);青春是一篇文質(zhì)兼美的散文詩(shī),等待著我們?nèi)テ肺颉谖覀儎倓偛饺肭啻捍箝T(mén)之際,且讓我們?nèi)ツ肆粝碌那啻很壽E吧!
她,美貌動(dòng)人,才華橫溢,憑借著國(guó)色天香的容顏?zhàn)哌M(jìn)了皇宮,開(kāi)始了皇宮深院里的生活。她本可以像無(wú)數(shù)個(gè)嬪妃一樣奢華度日,也可以像歷代皇后一樣母儀天下,但是,歷史卻將她一步步從后宮推向前殿,直至坐上了以往只有男性才能坐的龍椅。女子稱(chēng)帝,在五千年的中國(guó)歷史中,她是第一個(gè),也是最后一個(gè),她做到了,并且做得不亞于任何一個(gè)男性帝王。歲月滄桑,然而她的生命之花,在滾滾的歷史浪潮中,卻依然是那樣的絢麗奪目。
他,青春的道路上充滿(mǎn)了荊棘與坎坷,無(wú)情的病魔奪去了他最寶貴的雙眼,生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層,但他沒(méi)有屈服于命運(yùn),依然不放棄對(duì)音樂(lè)的追求。在無(wú)數(shù)個(gè)月光皎潔的夜晚,在若干個(gè)風(fēng)雨交加的白晝,他將自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)、對(duì)光明的渴望、對(duì)幸福生活的向往都融入了他的音樂(lè)之中。于是,在無(wú)錫的大街小巷,在惠山的二泉旁邊,人們常會(huì)見(jiàn)到一位盲人手拿一把二胡,演奏著或悲愴或歡快的樂(lè)曲。這位瞎眼藝人用二胡傳達(dá)著他對(duì)生活的理解和感受,鼓舞著無(wú)數(shù)和他一樣生活在社會(huì)最底層的人民。直到今天,他的曲子仍在人間廣為流傳,他的生命也在他的樂(lè)曲中獲得了永久的青春。
他們,工作在人世間最平凡、最偉大的崗位上,履行著天地間最莊嚴(yán)、最神圣的職責(zé)。他們把自己化作蠟燭、變成春蠶,將自己的青春點(diǎn)燃,用心血指引著求知的莘莘學(xué)子。在他們的生命歷程中,沒(méi)有稚嫩,沒(méi)有衰老,有的只是跨越年齡界限的奉獻(xiàn),于是在他們的人生辭典中,每一頁(yè)都書(shū)寫(xiě)著火紅的“青春”二字,于是,人們賦予他們新的稱(chēng)號(hào)——“人類(lèi)靈魂的工程師”。
青春就像一支神筆,有人用它寫(xiě)就一首首優(yōu)美的詩(shī)歌,有人用它譜成一篇篇?jiǎng)尤说臉?lè)章,還有人用它描繪出人生最燦爛的畫(huà)卷,于是,青春便在那一刻成了永恒。是的,人的生命只有一次,在短短的人生旅途中,青春更是像花兒一樣稍縱即逝。如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢?我不禁陷入了沉思。
高三青春作文 篇7
謹(jǐn)記此文獻(xiàn)給我們的青春,獻(xiàn)給我們的夢(mèng)想,獻(xiàn)給我們的未來(lái)!}記
我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們不想刻意的在老師面前表現(xiàn)得多么聰明聽(tīng)話(huà),只是希望在下一次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)不要再提我們?cè)谀莻(gè)男生跑步時(shí)送過(guò)水,或再上課是給那個(gè)女孩偷偷地遞過(guò)紙條,因?yàn)槲覀冋娴暮芎?jiǎn)單,我們只是希望能在短暫的時(shí)光里留給同窗一些深刻而又美好的回憶。
我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們不想在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)得多么懂事好學(xué),只是希望下一次父母在與鄰居閑聊時(shí)多說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),而不是一味的貶低我們,這并不是因?yàn)槲覀儛?ài)慕虛榮,只是因?yàn)榍啻浩诘奈覀冃枰膭?lì)和信心。
我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們不想要一個(gè)在父母安排之下無(wú)限光明的未來(lái),只是希望我們張開(kāi)翅膀勇闖天地時(shí),給我們一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們給世界一個(gè)奇跡,讓我們開(kāi)創(chuàng)屬于00后的精彩未來(lái)。
我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們不想做一個(gè)受盡寵愛(ài)的公主少爺,我們需要自己的世界,我們需要自己的生活,只有這樣我們心底那些真實(shí)的情和感才能流露出來(lái),成為不受拘束的新一代,也許這樣我們就會(huì)激發(fā)出無(wú)限的潛能。
我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們不想在眾人的歡呼下長(zhǎng)大,不是不想,只是我們想用能力證明一切,給我們一點(diǎn)時(shí)間,也許我們就會(huì)超越誰(shuí)和誰(shuí),成為新一代的誰(shuí)和誰(shuí),不要說(shuō)我們狂妄自大,正因?yàn)槲覀兂跎俚木癫庞辛瞬慌禄⒌臍鈩?shì),給我們一點(diǎn)低調(diào),讓我們給世界一個(gè)出人意料。
我們的青春真的很簡(jiǎn)單,我們想用微笑對(duì)待整個(gè)世界,我們想和每一個(gè)人都成為朋友,我們想和所有幫助過(guò)我們的人擁抱,我們想和所有的對(duì)手徹夜長(zhǎng)談,問(wèn)問(wèn)他們對(duì)我的看法和他們成功的經(jīng)驗(yàn)。
我們的青春真的真的很簡(jiǎn)單,我們需要由自己去譜寫(xiě)未來(lái)之路的美麗篇章,我們需要由自己去譜寫(xiě)未來(lái)之路的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲!但,我們應(yīng)該怎樣去拼搏,去奮斗呢?
可能大家想的青春,就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)吧,但我理解的青春并不是這樣。
在我青春的時(shí)期,我要告訴自己,我要做一個(gè)正直的人,我老了,我不會(huì)去街上訛人;我老了,我不會(huì)去公交車(chē)上找茬;我老了,我不會(huì)去跟年輕人斤斤計(jì)較;我老了,我不會(huì)去街上碰瓷……作為新世紀(jì)的我們,雖學(xué)習(xí)是第一大要素,但是,我們應(yīng)該做長(zhǎng)久的打算,想到自己的未來(lái),想到自己的暮年。我們應(yīng)該想想老年人,他們錯(cuò)過(guò)了什么?他們錯(cuò)過(guò)了自己的夢(mèng)想,他們沒(méi)有為自己的理想去奮斗,去拼搏,才會(huì)導(dǎo)致在街上訛人,在街上碰瓷,在街上找茬,可是我們,我們有足夠的精力去奮斗,我們有足夠的精力去拼搏,我們有資本去追逐自己的夢(mèng)想,我們有權(quán)利去捍衛(wèi)自己的未來(lái),我們比他們擁有的更多,更多。
如果我們失敗了,你會(huì)去碰瓷嗎?你回去找茬嗎?你回去訛人嗎?我不會(huì)?赡苡行┤苏f(shuō)他的夢(mèng)想是世界和平大家都覺(jué)得好笑吧,可是,又有誰(shuí)真正地想過(guò),如果這個(gè)世界上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng),如果這個(gè)世界上沒(méi)有了喧鬧,如果這個(gè)世界上沒(méi)有了煙火,那么,這個(gè)世界該是多么的美好,地球母親也會(huì)因?yàn)槿祟?lèi)的反省而深感驕傲,可是,我們想過(guò)嗎?
社會(huì)是要靠大家去維護(hù)的,我們是新一代的少年,我們有權(quán)利去捍衛(wèi)社會(huì)的和平、安寧,我們要用自己的雙手和智慧為自己造福,為家庭造福,為社會(huì)造福,為國(guó)家造福,為人類(lèi)造福。
青春,它是一個(gè)褒義詞,但是,我們都不希望在我們新一代的少年下,讓這個(gè)詞變成一個(gè)貶義詞,變成恐怖的詞語(yǔ),我們要以一顆積極向上的心去面對(duì)生活,我們要以一顆善良的心去面對(duì)生活,我們要以一顆勇敢的心去面對(duì)生活,我們要以一顆感恩的心去面對(duì)生活。
今天,我們以學(xué)校,家庭,社會(huì),國(guó)家為榮,明天,學(xué)校,家庭,社會(huì),國(guó)家將為我們?yōu)闃s!
致我們簡(jiǎn)單的青春,致我們奮斗的青春,致我們平凡的青春!
高三青春作文 篇8
青春也許張皇,混亂,不惹人喜愛(ài),大概就是迷惘過(guò)、肆意過(guò)、荒唐過(guò),然后在長(zhǎng)夜里痛哭一場(chǎng)。在這瞬間里,我們笑過(guò),笑的日月開(kāi)懷;我們哭過(guò),那過(guò)往猶如一道暗傷,潛伏在人們的關(guān)系中,令人痛苦糾結(jié);我們痛過(guò),狠狠摔過(guò),沒(méi)有摔斷本來(lái)就不是很堅(jiān)硬的身子骨,更不能把自己?jiǎn)伪〉男叛鏊(gè)粉碎。
青春終將腐嗎?不會(huì)。愿長(zhǎng)夜痛哭后,能等到生命的朝陽(yáng)。
青春不是鋪滿(mǎn)玫瑰花的紅地毯,而是布滿(mǎn)荊棘的林蔭小道。如果說(shuō)沒(méi)有坎坷的人生不是完美的人生,那么沒(méi)有奮進(jìn)的的青春也不是一個(gè)絢麗的青春。只要我們心中燃燒著奮勇向前的烈火,就不怕陰冷的雨水將其澆滅。我們擁有寶貴的青春,背負(fù)親人的囑托。我們要堅(jiān)強(qiáng),要拼搏,要奮進(jìn),要走出一條帶有自己特色的慷慨之路,走出無(wú)悔的青春。
可是身為90后的我們,青春中總被冠上一些名詞,使我們不得不發(fā)問(wèn):我們的青春難道真的無(wú)處安放嗎?我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?我們難道容許華麗的青春滑過(guò)指尖嗎?我們難道希望腐朽的殘忍埋藏我們的青春?jiǎn)幔?/p>
不,我們應(yīng)該堅(jiān)決的說(shuō)一聲不!
那么我們應(yīng)該怎樣揮灑我們的青春呢?一句話(huà),在完成我們的使命中奮進(jìn),在奮進(jìn)的過(guò)程中揮灑青春。
青春要與奮進(jìn)結(jié)合,讓美夢(mèng)化為明天的輝煌;青春要與奮進(jìn)結(jié)合,叫脊梁變成大廈的棟梁;青春要與奮進(jìn)結(jié)合,凝成奮發(fā)向上的太陽(yáng)。
作為一個(gè)朝氣蓬發(fā)的年輕人,我們要無(wú)怨無(wú)悔的走完自己的漫漫人生路?墒遣拍茏咄赀@段歷程還要無(wú)悔呢?我們正處在這段歷程的分叉口,一段青春的旅途,虛度韶華?還是拼搏奮進(jìn)?這取決于自己。是成為笑傲天穹的靈魂,還是成為蒼茫平川上平庸無(wú)奇的小丑?光陰似箭催人老,日月如梭少年。這是青春,更是人生,光陰何其短!只有奮進(jìn),才能讓這段旅途光輝閃耀,變得無(wú)怨無(wú)悔。
有位哲人曾經(jīng)對(duì)人生做了這樣的總結(jié):“前半生不猶豫,后半生不后悔!逼渲械牟华q豫,正是針對(duì)我們此時(shí)正值青春時(shí)期道路中所做的選擇而應(yīng)該具備的態(tài)度,體現(xiàn)的是一種雷厲的果敢,更是吹響青春號(hào)角的信號(hào),努力地奮進(jìn),不猶豫才能不后悔。
青春就是這樣,既不能因?yàn)橛羞^(guò)失敗而渾渾噩噩,也不能因?yàn)橛兴删投凑醋韵玻啻旱穆猛局袥](méi)有?空荆瑠^進(jìn)本身是永無(wú)休止的起點(diǎn),無(wú)論何時(shí)何地,只有奮進(jìn)才會(huì)有收獲。只有奮斗不息,才能證明生命的價(jià)值。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà),“青春,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永無(wú)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)奮進(jìn)的人!鼻啻菏俏覀?nèi)松凶蠲利惖募竟?jié),它孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又包含奮進(jìn)的艱辛。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”正值青春年華的我們心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在正是我們太努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,努力用奮進(jìn)吹響青春的號(hào)角。
擁有青春的我們,讓我們拿出年輕人的奮進(jìn)的力量,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,用奮進(jìn)吹響青春的號(hào)角。
我感覺(jué)到了青春的溫暖。很自豪,身體的每個(gè)細(xì)胞,每一寸肌膚因奮進(jìn)而歡呼雀躍。
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