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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2021-05-11 09:26:23 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)的作文300字十篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于六年級(jí)的作文300字十篇

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          20xx年12月1日,是我難忘的一個(gè)夜晚。

          那天夜晚,我和爸媽一起去逛開(kāi)業(yè)才兩天的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),那時(shí),我心里別提有多高興了!可是一想起家里的周末作業(yè),我不禁垂頭喪氣!于是我和爸媽說(shuō)好了,半個(gè)小時(shí)后回家寫(xiě)作業(yè)。

          我和爸媽一起進(jìn)了二號(hào)樓。人真多啊!人們成群結(jié)隊(duì),人山人海,川流不息……有的人在吆喝著,有的人在排著長(zhǎng)隊(duì),還有的人手里的袋子里裝滿(mǎn)了東西,正一步一步艱難地向前走……我和爸爸媽 媽被大家擠來(lái)擠去。

          我們進(jìn)了永輝超市。哇!好大!大得我一眼望不到邊!我們先去拿了一瓶百雀羚,走著走著,又看見(jiàn)了紙巾大削價(jià),賣(mài)酒的,賣(mài)玩具的,賣(mài)糖的,賣(mài)化妝品的,賣(mài)衣服的……天那,這還是超市嗎?這 分明是就是市場(chǎng)嘛,我說(shuō)。我們?cè)诔欣锩允Я朔较,超市一圈都還沒(méi)走完,我的腳就走麻了。我大聲喊道:“回家了!我走不動(dòng)了!”于是,我們神仙般地出了這個(gè)“迷宮”。

          真是一個(gè)令人難忘的夜晚!

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          葉圣陶描寫(xiě)的稻草人,眼看著主人的荘稼遭受蟲(chóng)害后,非常難過(guò)和痛心,禁不住低頭傷心地哭泣、落淚、。

          故事并沒(méi)有完結(jié),后來(lái)發(fā)生的事情更富有一些傳奇色彩。稻草人悲痛的哭聲和一串串的眼淚感動(dòng)了土地。土地現(xiàn)神問(wèn)稻草人為什么哭得樣傷心?稻草人說(shuō):主人一生多災(zāi)多難,今年失去收成生活就會(huì)困難,生怕主人年老體弱經(jīng)受不起折磨而絕望!

          土地被稻草人忠誠(chéng)和善良的品質(zhì)所感動(dòng),即答應(yīng)幫助稻草人,便叫稻草人閉上眼睛、。只聽(tīng)見(jiàn)呼的一聲,稻草人就地變成一棵粗壯的大榕樹(shù)。

          主人第二天來(lái)到地里,先是十分吃驚、傷心,后來(lái)仔細(xì)一看,地上這棵榕樹(shù)又高又大,心里感到好奇怪!主人邊走過(guò)去邊喊稻草人,這時(shí)大樹(shù)向她連連點(diǎn)頭。主人急忙跑過(guò)去緊緊地抱住大榕樹(shù),眼淚奪匯眶而出!

          正當(dāng)主人傷心痛哭時(shí),稻草人低聲告訴主人一個(gè)秘密:有困難時(shí)就在樹(shù)根上敲三下。主人真的試著敲了三下,雪白的銀子真的一塊接著一塊從樹(shù)上掉下來(lái)。主人喜出望外,把得到的銀子分給了村里的窮人,讓村里人一同過(guò)上了好日子!從此村民都說(shuō)稻草人是窮人的救星!這棵榕樹(shù)就成了村民尊敬的救星樹(shù)!

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          國(guó)慶黃金周,我們一家人去榆次常家莊園。在路上,我看見(jiàn)了擠羊奶的場(chǎng)景,至今不能忘記。

          一片空曠的草地上,幾只山羊正悠閑自在地吃著草,一位伯伯蹲在幾只母羊旁邊擠羊奶。我小心翼翼地走過(guò)去,生怕驚動(dòng)了這些母羊。只見(jiàn)這位伯伯首先用他那雙粗糙的大手洗了洗母羊豐滿(mǎn)的乳房,然后用大拇指和虎口握住母山羊的'乳房向上托一下,使奶水落到奶頭里。再用四指擠壓奶頭,奶水便一下一下地呲到小桶里。母山羊好像不太愿意被擠奶,一下一下地扭動(dòng)著身體,那位伯伯似乎是喊著它的名字,要它不要亂動(dòng),并且抓起一把鮮草喂到它嘴里,它便乖乖地咀嚼著食物,任由伯伯?dāng)D奶了。

          這時(shí),我不由地想到,那些留在羊圈里嗷嗷待哺的小羊羔們吃什么呢?它們還小,估計(jì)還沒(méi)有斷奶,可是伯伯卻無(wú)情地?fù)屪吡怂鼈兊氖澄,那是本該屬于小羊羔們的奶水!哎,可憐的小羊羔……后來(lái),伯伯告訴我,圈里還留著兩只奶水充足的母山羊給小羊羔們喂奶。這下子,我懸著的心才放了下來(lái)。

          這是我第一次親眼看到擠羊奶,并且我能站在小羊羔的角度去思考問(wèn)題,媽媽夸我愛(ài)心可嘉。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          從前的我,不愛(ài)讀書(shū),但是在我踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)之后,書(shū)悄悄的走進(jìn)我的生活。

          那是在開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的一堂語(yǔ)文課上,老師興沖沖的走進(jìn)教室對(duì)我們大家說(shuō):“這節(jié)課,我們不講課,來(lái)個(gè)講故事比賽,好不好?”大家異口同聲的說(shuō):“好!”看著大家興高采烈的樣子,我心里像揣個(gè)小兔子似的怦怦亂跳,因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)講故事。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái),講著精彩的故事,輪到我了,我紅著臉站起來(lái)說(shuō):“我不會(huì)!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,坐下吧!焙芸煲惶谜n結(jié)束了。同學(xué)們都開(kāi)心的出去玩了,只有我一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆,老師看見(jiàn)后走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“蕓菲,這次不會(huì)講沒(méi)關(guān)系,只要你以后多讀書(shū),課堂上多鍛煉,你一定能行的!

          從那以后,我決定多讀書(shū),我與書(shū)的故事就這樣開(kāi)始了,每天我都安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書(shū),星期六、星期天更是如此,盡情的陶醉的書(shū)的故事里。

          書(shū),給了我知識(shí),給了我快樂(lè)。我與書(shū)成了最好的朋友,我再也不怕講故事了,而且在課堂上我總能回答出其他同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,這都是書(shū)給予我的。如今,我已是四年級(jí)的小學(xué)生了,看過(guò)的書(shū)裝滿(mǎn)了幾箱子,我都不舍得扔,我要把它們好好保存起來(lái),它們可是我的財(cái)富!

          這就是我與書(shū)的故事。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。1 我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來(lái)圖書(shū)閱覽室還是有同學(xué)們?cè)谀抢锝钑?shū),但是現(xiàn)在沒(méi)有人再去那借書(shū)了,因?yàn)槟抢锏臅?shū)我們都看過(guò),您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū),有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡。同學(xué)們憑著借書(shū)卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書(shū),并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書(shū)的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)本的好習(xí)慣,兩全其美。2放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門(mén),校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級(jí)同學(xué)按班序排隊(duì)出校門(mén)。雖然您想到了這一點(diǎn)但是沒(méi)有把它發(fā)揚(yáng)出來(lái),讓校門(mén)不再擁擠。這樣,既不會(huì)太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué);丶。以上是我的2點(diǎn)建議,供校長(zhǎng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和班級(jí)老師的培養(yǎng)教育。此致敬禮建議人

          韓陽(yáng)

          20xx年5月28日

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          秦琰琪在我們班個(gè)子挺高,喜歡扎著各式漂亮的頭發(fā)。眼睛大大的,讓人看了,一眼就能記住她。

          秦琰琪特別喜歡生氣,要是你招惹到她,那你就慘了。最后全班都給她取名為“暴烈女”,但她能夠管住班級(jí)。

          記得有一次,我們吃過(guò)午飯回到教室后,吵得成了一群雞窩。秦琰琪看到這一場(chǎng)景,氣得火冒三丈,拿了一把尺子,超桌上“啪啪”拍了三下,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,她確實(shí)有一種老師般的威嚴(yán)感。以前老師一走,班里老起哄,她猶如一只怒吼的獅子,把我們嚇得屁滾尿流。

          秦琰琪這人對(duì)工作有著一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。每次老師交給她的任務(wù)她都一絲不茍的去完成,從不讓老師操心。有時(shí)做事,她都往往比我積極。如果沒(méi)選中她,她就一幅垂頭喪氣、無(wú)精打采的樣子。我很喜歡她對(duì)班級(jí)的這種負(fù)責(zé)任,因此我們就成了形影不離的好朋友。

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          在我小的時(shí)候,爸爸告訴我說(shuō):“女兒你先在這里爸爸先去買(mǎi)糖給你吃。

          爸爸去了,我就在家里等待著爸爸的歸來(lái),我在家里等了好久,可是還沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái),我就去問(wèn)媽媽?zhuān)艺f(shuō)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职质裁磿r(shí)候回來(lái)呀!媽媽告訴我之后,我很難過(guò),媽媽卻說(shuō):“爸爸不知道去哪里了,應(yīng)該很快就回來(lái)了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么時(shí)候回來(lái)啊,我都等煩了,我就去找和我一起長(zhǎng)大的朋友玩了,我和她看見(jiàn)了那邊有一堆泥土,我們就跑去玩了。

          后來(lái),突然爸爸就回來(lái)了,叫道微!你怎么跑得這里來(lái)玩了呢?你看看你自己的手,都是泥土。隨后我就和我的好朋友說(shuō)再見(jiàn),下次你來(lái)我家玩,她點(diǎn)點(diǎn)頭,我就和爸爸一起回家了,我回到家,洗完手就問(wèn)你爸爸:“爸爸你說(shuō)給我買(mǎi)的棒棒糖呢?爸爸迷惑不解地說(shuō):“哦,我忘買(mǎi)了”。我說(shuō)那你這么長(zhǎng)時(shí)間你干嘛去啦,爸爸說(shuō):“和朋友一起去河邊釣魚(yú)去了,我很難過(guò)為什么爸爸騙我,不和我講實(shí)話呢?

          我現(xiàn)在終于明白了,爸爸是怕我掉進(jìn)水里,所以才這么講的吧!也才會(huì)騙我說(shuō)給我去買(mǎi)棒棒糖給我!

        六年級(jí)的作文300字 篇8

          我的學(xué)校是一座百年老校,雖然不大,但是卻有有特色,校園的景物中我最喜愛(ài)的還是那西邊教學(xué)樓花壇里的桂花樹(shù)。

          那兩棵花壇里的桂花樹(shù)可真高呀,也不知道他們有多少歲了,抬頭望去足足有兩三層樓那么高。

          在春天里,冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,桂花樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉,那是嫩綠色的,每個(gè)枝頭上都有一點(diǎn)。進(jìn)入夏天,桂花樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,這兒一叢那兒一簇,滿(mǎn)樹(shù)的深綠色,給我們的校園增添了幾分生機(jī)。秋天來(lái)了,桂花樹(shù)枝頭開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花,再配著點(diǎn)綠葉,可真美呀!就在這桂花盛開(kāi)的季節(jié),每當(dāng)我們走進(jìn)美麗的校園時(shí),一陣陣撲鼻的香氣就會(huì)迎面而來(lái)。每當(dāng)下課時(shí)分,我們都要跑去桂花樹(shù)那兒玩一玩,聞聞那陣陣的清香,上課鈴響了,我們才會(huì)戀戀不舍地走開(kāi)。到了冬天,花兒謝了,綠葉掉了,只剩下光禿禿的枝干,桂花樹(shù)沒(méi)有了春天的害羞、夏天的生機(jī),秋天的香氣,又變得孤零零的了。

          這兩棵桂花樹(shù)陪著我們環(huán)西的孩子一年又一年,等到下一年春天,還是會(huì)再抽出那綠葉,迸發(fā)新的生機(jī),叫我怎么能不愛(ài)學(xué)校的桂花樹(shù)呢!

        六年級(jí)的作文300字 篇9

          我走在大街上,正要趕去補(bǔ)課的地方,上了公交車(chē),把頭偏向窗外,正想欣賞窗外美麗的景色時(shí),卻被窗戶(hù)上的結(jié)上霧擋住了,我不禁有了疑問(wèn):為什么公交車(chē)的窗戶(hù)上會(huì)結(jié)上霧?補(bǔ)完課后,我急匆匆趕回了家,上網(wǎng)查找到資料。

          網(wǎng)上是這樣說(shuō)的:當(dāng)車(chē)窗兩面的溫差大時(shí),溫度高的一面空氣中的水蒸氣會(huì)預(yù)冷凝結(jié),形成大家所說(shuō)的霧,也就是說(shuō),當(dāng)冬天時(shí)車(chē)外的空氣會(huì)比較冷,玻璃也會(huì)變得比較涼,此時(shí)車(chē)內(nèi)的空氣溫度較高而起濕度較大時(shí),車(chē)內(nèi)空氣中的水蒸氣就會(huì)在玻璃上產(chǎn)生小水珠,如果大家不信可以做個(gè)試驗(yàn),將一塊玻璃或眼鏡放入冰箱,在冰箱中冷卻到同冰箱一樣的溫度時(shí),此時(shí)玻璃上并沒(méi)有霧氣,如果將玻璃從冰箱中取出后放在空氣中就可以發(fā)現(xiàn)上面會(huì)很快產(chǎn)生濃重的霧氣。戴眼鏡的弟兄們可能會(huì)有體會(huì),冬天從寒冷的室外進(jìn)入室內(nèi)后眼鏡會(huì)被嚴(yán)重的霧氣遮蓋,看不到任何東西。其實(shí)車(chē)窗的起霧同此是一個(gè)道理。

          我做了實(shí)驗(yàn)果然沒(méi)錯(cuò),我又有了疑問(wèn):怎么克服這個(gè)困難呢? 我又在網(wǎng)上尋找了答案: 所以目前的除霧方式是在冬天打開(kāi)點(diǎn)車(chē)窗,讓車(chē)內(nèi)外溫差減少一些就可以了,或者打開(kāi)冷氣選擇除霧檔吹上半分鐘就可以除霧了,還有就是使用除霧產(chǎn)品。

        六年級(jí)的作文300字 篇10

          成長(zhǎng),一個(gè)普通而深刻的話題。春天的小樹(shù),經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨,至如今已經(jīng)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),這是成長(zhǎng)。夏天的小草,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬,如今變成草原上的將士,這也是成長(zhǎng)。

          現(xiàn)在的我,已拋開(kāi)童年的稚嫩,正邁向青春起,當(dāng)心情被長(zhǎng)大的自豪籠罩時(shí),各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)。

          當(dāng)過(guò)去的時(shí)光,漸漸的隨著時(shí)間的流逝,迎接來(lái)的不是美好而是幸福,這是成長(zhǎng)。

          現(xiàn)在的我和以前的我漸漸變得不一樣了,我成長(zhǎng)中的煩惱變得越來(lái)越多。

          當(dāng)我漸漸地懂事了,我的煩惱也慢慢地增加了許多,比如學(xué)習(xí)上的煩惱,作業(yè)一天比一天多。腦子里的事情也多了。我明白、懂得,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了。

          有人說(shuō),成長(zhǎng),就應(yīng)該承受一切;要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),才能長(zhǎng)成!

          成長(zhǎng)中的你我,也要不斷的鞭策和寬慰自己,讓所有煩惱變成快樂(lè),讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲的責(zé)任,伴隨成長(zhǎng)的過(guò)程,勇往直前,搭上一艘“快樂(lè)號(hào)”小船,風(fēng)雨無(wú)阻,駛向前方美好的未來(lái)!

          這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。

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