【實(shí)用】四年級(jí)的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我的小表妹叫子偉，今年八歲了。
她的頭發(fā)有些黃，從正面看，有幾根頭發(fā)總是稀疏地爬在子偉的額頭上。她的嘴唇很薄，奶奶說過嘴唇薄的人很會(huì)說話。我從子偉身上證實(shí)了奶奶說得一點(diǎn)不假，子偉說話就像打機(jī)關(guān)槍一樣。最有趣的是子偉說話的時(shí)候，腦袋后面的像“大刷把”一樣的辮子也跟著有節(jié)奏地一擺一擺的。
她經(jīng)常被我們叫作“小饞貓”，她嘴饞的`一件事，我記得特別清楚。那是前年的大年三十，我們都去外婆家過年，外婆問我們要吃什么，她給我們做。子偉一聽有吃的，一下子跳了起來，趕緊說道：“我要吃肥肉！我要吃一鍋肥肉！我要吃一大鍋肥肉！”子偉幾個(gè)“我要吃”把大家都都逗笑了，她自己也不好意思地笑了。
這就是我可愛的小表妹子偉。
四年級(jí)的作文 篇2
當(dāng)一走進(jìn)沈四小的門，第一眼看到的就是那寬闊的操場(chǎng)�？墒�，你回頭一看，那滿墻的爬山虎是綠得那么新鮮，看著非常舒服也沒有重疊的。風(fēng)兒一吹，一墻的葉子就開始舞動(dòng)，一波又一波。給在辦公室的老師帶來陣陣清涼。
從遠(yuǎn)處看，那一墻的葉子綠得那么鮮艷，像涂了綠色的油漆。秋天到了，一墻的葉子怎么變得五彩繽紛的.了，仔細(xì)一看，原來是爬山虎在作怪呀！它被那魔術(shù)師的秋風(fēng)給變成了紅的、黃的、綠的，還有黃里透紅的……有時(shí)一陣陣風(fēng)佛過，爬山虎會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，這是的葉子像一只只專業(yè)的“舞蹈家”在空中盡情玩耍，它們玩累了，就落下地休息了……我愛我們美麗可愛的爬山虎，更愛我們的校園。
四年級(jí)的作文 篇3
現(xiàn)在由于科學(xué)技術(shù)的大大提升，給生活帶來了許多方便。就連汽車都有許多牌子，比如東風(fēng)悅達(dá)，寶馬，奧迪……相信大家都有自己夢(mèng)想中的民族品牌汽車吧。我呢，也有我夢(mèng)想中的民族品牌新型汽車，現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧！
我夢(mèng)想中的民族品牌新型汽車不要用汽油，太陽照在汽車上，汽車就能行駛，如果是下雨天的話，雨水灑到汽車上，汽車也能行駛，如果是雪天的話，雪花落到汽車上，汽車依然能行駛。汽車上有一雙翅膀，六個(gè)輪子，它沒有排煙管，亦不會(huì)污染環(huán)境。汽車?yán)锩婵筛呒?jí)了，里面有一個(gè)像文具盒一樣大小的盒子，別看它小，可是它的作用可大了，你只要對(duì)它說你需要的'飲料和零食，它就會(huì)自動(dòng)給你。車子里沒有轉(zhuǎn)盤，只有兩個(gè)屏幕和幾個(gè)按鍵，只要你在屏幕上把手往前一蹭，它就會(huì)向前跑，向哪蹭就向哪跑，方便極了！如果你瞌睡了，只要告訴它你要去的目的地就可以呼呼大睡了
還有一個(gè)重要的功能我忘記說了，那就是它可以水陸空自由飛行！
大家對(duì)我夢(mèng)想中的汽車感興趣吧！那就請(qǐng)行動(dòng)起來，為了它的早已天到來，好好努力！
四年級(jí)的作文 篇4
今天，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，就是回家觀察一顆神奇的種子“胖大�！�。
在沒有見到胖大海之前，我以為它是一顆很龐大的植物。當(dāng)奶奶從手提包里拿出剛買回來的胖大海時(shí)，我才知道它只有大拇指一樣大小，就像一顆小核桃仁。用手摸上去皺巴巴的，像以為老奶奶臉上的皮膚。
我馬上拿來了一個(gè)杯子，把胖大海放進(jìn)杯子里，再倒了開水之后就開始觀察胖大海了。一開始它一直浮在水面上，過了一會(huì)兒，一些毛茸茸的東西從它身上落到水底。過了2分鐘，胖大海的殼漸漸變軟了，又過了3、4分鐘，水的顏色變成了淡黃色，胖大海的邊上圍上了花圈，像剛剛盛開的棉花。在泡了10分鐘的時(shí)候，胖大海的殼慢慢變成了茶葉片，水的顏色也加深了。再慢慢觀察，就可以看到胖大海完全泡開了，里面的'肉也變軟變大。這時(shí)候的胖大�？瓷先シ路鹣袷㈤_的菊花一樣美麗，用手摸上真的像棉花團(tuán)一樣軟綿綿的。我用鼻子一聞，有一股銀耳的氣味。這時(shí)候水的顏色接近黑棕色了，像一杯濃濃的咖啡。我用嘴巴喝了一口，有點(diǎn)甘苦味。我再把胖大海外面那層軟軟的東西剝開。呀，里面還有一顆核桃仁一樣大小的東西。我想，這大概就是胖大海的心臟吧。
媽媽告訴我：胖大海有清熱解毒、治療感冒的功效。胖大海是一種很實(shí)用的中藥材。
過這次觀察，我不僅知道了胖大海的用途，還讓我知道了，很多事物都不能光看表面。這可真是“人不可貌相，海不可斗量”��！胖大海變形真神奇！
四年級(jí)的作文 篇5
小朋友們，你們可能從未去過森林吧！今天，我就和你一起走進(jìn)森林來欣賞這里的美麗景色。
走進(jìn)森林的大門，兩旁駐扎著一排排忠實(shí)挺拔的士兵，時(shí)不時(shí)還傳出威武雄亮的口號(hào)聲。草地上，美麗鮮艷的“小姑娘”競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。柔軟的小草兒圍繞在大樹爺爺?shù)纳磉�，陪著爺爺排除寂寞，聽著它講神秘而又動(dòng)聽的故事。
不遠(yuǎn)處，一條清澈湛藍(lán)的小河映入我的眼前，仔細(xì)一看，成群結(jié)對(duì)的小蝌蚪與小魚正在玩著捉迷藏呢！一會(huì)兒，機(jī)靈的小蝌蚪躲在石頭后面，一會(huì)兒躲在魚群當(dāng)中，玩得不亦樂乎。快看！快看！小魚兒好像發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪，一眨眼它們迅速地跑掉了。
遠(yuǎn)處，連綿起伏的青山正在唱著美妙的歌曲，扭來扭去地，好不自在！山上有花有草，還有許許多多的蝴蝶自由自在地飛舞，好像在說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，馬上要開演唱會(huì)了，你們快抓緊時(shí)間�！鄙侥_下長(zhǎng)著可愛的蘑菇小朋友們，五彩繽紛，美麗極了！
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像是一幅晶瑩透亮的藍(lán)色畫卷，一朵朵白云就是里面的魔法師，有時(shí)變成拄著拐杖的老爺爺，慈祥和藹；有時(shí)變成一只只采蜜的小蜜蜂，辛勤勞作；有時(shí)變成一匹匹奇駿的.白馬，萬里馳騁......不遠(yuǎn)處飛來一群群大雁，一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒排成人字，無拘無束，快樂極了！
小朋友們，快來吧！跟著我走進(jìn)這片美麗的森林，我相信，你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美麗和奧妙的！趕快行動(dòng)起來，跟我一起去探索大自然的秘密吧！
四年級(jí)的作文 篇6
“終于寫完作業(yè)了！”小主人將鉛筆放進(jìn)文具盒里，伸個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠就去睡了。文具盒里的小成員們也陷入了深深地睡眠中。
這時(shí)，文具盒爺爺伸了個(gè)懶腰，驚動(dòng)了鉛筆，鉛筆吵到：“你擠到我了，難道你不知道我的功勞最大嗎？”文具盒里發(fā)出了“咔咔”的聲音，打開一看，原來是文具正在爭(zhēng)論誰的功勞最大！瞧，穿著五顏六色的衣服打扮得和小丑一樣的鋼筆出場(chǎng)了，它吵到：“我的功勞最大，沒有我，小主人怎么能考試呀！”可擦筆不愿意了：“假如你寫錯(cuò)字了，還不是我?guī)湍悴恋魡�？”可擦筆說：“所以，還是我的功勞最大�！薄安粚�(duì)不對(duì)，”尺子穿著條紋西裝，它也加入了進(jìn)來：“應(yīng)該我的功勞最大，沒有我，你們?cè)趺茨墚嫵龉ふ腵直線呢！”就在他們炒的不可開交時(shí)，文具盒爺爺聽不下去了，連忙說：“小主人少了你們其中的誰都考不了好成績(jī)，所以你們還是回到我的懷抱里吧！”
夜深了，文具們都睡著了，文具盒爺爺想：哎，我都這把歲數(shù)了，打扮怎么跟小姑娘似的。我的正面有一個(gè)小公主，她有著金黃色的頭發(fā)，和地毯一樣，她打著粉色的眼影，穿著粉紅色的裙子，裙子上鑲著蕾絲花紋，裙頂上有一朵大紅花。我的顏色是粉紫相間的，你說，我這個(gè)大老爺們是不是和小姑娘一樣啊，我的表面摸起來滑滑的，就像玻璃一樣。對(duì)了，有一個(gè)地方讓我很開心，你們見過的文具盒是不是都是拉鏈樣的？可我不一樣，我像清朝的竹簡(jiǎn)一樣，是卷起來的，呵呵，我可是帶夾層的哦，看，第一層是鋼筆的家，噓…。不要吵醒了他們哦；第二層是鉛筆的家，看，它們睡得多么香呀。對(duì)了，還有一件事讓我頭疼，就連我的里面都是粉色的，你說你們廠家怎么這樣對(duì)待我……文具盒爺爺在自言自語中睡去了。
窗外，星星在眨著眼睛，打著瞌睡。月亮姐姐將她的光輝透過窗戶灑在文具盒上，仿佛在祝他們有個(gè)好夢(mèng)。
四年級(jí)的作文 篇7
班里破了個(gè)水桶。
隔壁班的同學(xué)看到這個(gè)破水桶，好奇地問我：“你們班的水桶是怎么破的`呀。”我便神秘地說：“你猜猜！”他撓撓頭：“是被同學(xué)弄的嗎？”
“是老師�！蔽衣掏痰卣f著。他長(zhǎng)大了嘴巴，都快成一個(gè)“o”形了，大為吃驚，更有興趣問了：“為什么？為什么呢？”
我娓娓道來：“我們班有個(gè)人近皆知的‘淘氣包’——王凱。午睡鈴聲打響了，大家都陷入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。可偏偏王凱一個(gè)人在唱歌，越后面越大聲。老師把他的行為都看在眼里，卻沒做聲�！�
我頓頓嗓子：“可后來，全班都被弄笑了。”
“快說，快說！”他催促著。
“他居然唱‘世上只有老師好，老師的學(xué)生像個(gè)寶……’”
老師終于忍不住了厲聲痛罵了他一頓，這一生氣，一不小心就踢壞了放在講臺(tái)桌旁的水桶了。
幾天后，老師才恢復(fù)往日的親切和藹。
老師來到教室看見了那個(gè)破水桶，心里感到很慚愧，最后還自己出錢買了個(gè)新水桶！
四年級(jí)的作文 篇8
親愛的人類：
你們好!
自從我誕生于銀河系，成為九大行星，唯一有山有水，鳥語花香的地方之后，一代代，一代代的生命在我的身上慢慢地繁衍下去……
恐龍滅絕后，你們誕生在我身上，我真替你們開心，因?yàn)槟銈兛梢栽谖疑砩献杂勺栽诘厣�，所以我就讓鳥兒唱得更歡；花兒開得更艷；樹木長(zhǎng)得更旺……唉!可是你們似乎不領(lǐng)情。
有一些人們?yōu)榱松僮邘撞铰�，竟然從小草身上走過去，踩得它“痛哭流涕”；還有的小孩丫丫把垃圾重重地扔在垃圾桶上，砸得它“眼冒金星”；有的工廠為了省錢，直接將污水排到河水里，小蝦小魚“死的死，傷的傷，”全部“移居”到別的.地方；越來越多的汽車排放了尾氣，空氣不再清新；天空不再湛藍(lán)；河水不再清澈；連綿起伏的群山死氣沉沉的，不再有以往那樣生機(jī)勃勃的景象了。
我的血液——河流，如今已是臭氣熏天；我的衣服——樹木，如今已被大量砍伐；我的皮膚——大地，也已經(jīng)全是臟兮兮的垃圾。你們保護(hù)環(huán)境的口號(hào)叫得響當(dāng)當(dāng)，“君子一言，駟馬難追”，可你們?yōu)槭裁凑f到卻不做到呢？
當(dāng)然，也有一部分人已經(jīng)覺醒，開始中主動(dòng)種樹木，撿起地上的垃圾和臟物……我真要好好謝謝你們，但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我們只有一個(gè)地球，破壞環(huán)境等于自毀家園。親愛的人類，讓我們大家一起行動(dòng)起來，齊心協(xié)力，共同保護(hù)好我們唯一的家園——地球（我），給自已創(chuàng)造一個(gè)安靜、美滿、無憂無慮、環(huán)境清新的綠色家園吧！
祝你們生活美滿、幸福、愉快！
此致
敬禮！
四年級(jí)的作文 篇9
都說春姑娘有一支神奇的畫筆，往哪兒一點(diǎn)，哪兒長(zhǎng)滿了鮮花嫩草。今天，我也要見識(shí)見識(shí)春姑娘那神奇的畫筆。于是，我來到了人民公園。
一進(jìn)門，我看到公園兩邊排著五顏六色的花兒，她們一個(gè)個(gè)都彎著腰好象在說：“國(guó)王陛下，請(qǐng)您慢慢欣賞”。
詩人賀知章寫有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！苯裉毂晃乙娏�，還真是佩服。不信你看，細(xì)細(xì)的樹枝托著碧綠的嫩葉，猶如仙境一般。令游人贊不絕口。
看，樹上的葉子都“葉落歸根”了，新的葉子又一片片冒出來。那一片片新葉給美麗的公園增添了勃勃生機(jī)。
瞧，一只只小蝌蚪已經(jīng)出來找媽媽了；遠(yuǎn)處，三五只野鴨正撥著水往前游，像一只只小船在水面上漂來漂去。難怪古人說春江水暖鴨先知呢。
你看，那些老人們玩得真高興，他們仿佛又回到了自己年輕的時(shí)候，一片歡歌笑語，高興得嘴都合不攏了。
最忙的`數(shù)小朋友了，有的滑旱冰，你追我趕；有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放著風(fēng)箏，不亦樂乎。
春天可是最舒服的季節(jié)了，誰要是錯(cuò)過了這美好時(shí)光，那可真是太可惜了……
四年級(jí)的作文 篇10
風(fēng)雨過后，總會(huì)有陽光。世界上不是難題太多，而是你不肯去鉆研。
從一個(gè)春天開始，一個(gè)小小的種子被我鄭重的.埋下之后，開始了它的人生。春天又來了一次倒春寒，冬風(fēng)勁吹，雪花吹舞。我想：種子肯定會(huì)停止了它的進(jìn)程，沒想到，小種子在幾天的短暫準(zhǔn)備后，開始了突進(jìn)。一場(chǎng)如酥小雨給了種子力量，它鉆出了地面，沐浴著春光。沒幾天又一場(chǎng)小雨把種子推了出來，它長(zhǎng)高了。
夏天來了，一陣狂風(fēng)暴雨把小芽吹得東倒西歪，可是雨水也給了它力量，它繼續(xù)往上漲。夏天陽光很毒辣，可小苗把根往下扎，吸收水分。由于小苗已經(jīng)有了兩片小葉，所以可以吸收陽光。我又用磚頭給它砌了一道圍墻，免得讓它被人踩道。
夏天的雨水太多了，這不，小苗已經(jīng)有 、 厘米了，我連忙去澆水，讓它長(zhǎng)得更高。
秋天，它不再瘋長(zhǎng)了，它在等明年的春天。它一個(gè)秋天，它只長(zhǎng)了一厘米左右。
冬天，雪花將它蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，一個(gè)月后，我才想起了那棵小苗。我連忙掃開積雪，那棵小苗幾乎被凍死了，我連忙用磚頭封頂，用布蓋住，我只能做這么多。
縱觀它的一年，你們可以發(fā)現(xiàn)，它是一顆十分平常的小苗：吸水，瘋長(zhǎng)，再吸水，再瘋長(zhǎng)，可我們學(xué)到什么呢？是勇氣，是毅力，是自信。小苗的生活經(jīng)過坎坷，但是它沒低頭。我們不能不向它學(xué)習(xí)。
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