【精選】六年級(jí)作文300字集合8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了，我們來(lái)到學(xué)校，忽然一個(gè)嶄新的面孔站在我們的面前，哦!有新老師來(lái)了，她是一大學(xué)生，她叫鄧薇。
他一縷縷長(zhǎng)發(fā)飄飄，明亮的大眼睛，小小的鼻子下面有一個(gè)櫻桃小嘴，新學(xué)期的第一堂課是由我們的新班主任上的我們發(fā)現(xiàn)她的課好像是在一個(gè)從來(lái)沒(méi)進(jìn)去過(guò)的的一個(gè)世界，沒(méi)有了古板的題目，沒(méi)有嘮嘮叨叨的千叮萬(wàn)囑，只有一個(gè)美麗的天使站在前面。我們上他的課幾乎從來(lái)沒(méi)溜號(hào)過(guò)。
她不僅美麗動(dòng)人，而且還溫柔閑雅，記一次一名同學(xué)發(fā)高燒，雖然和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系上了，但因?yàn)槟敲瑢W(xué)家離太遠(yuǎn)，所以不能及時(shí)趕到。鄧?yán)蠋熆吹酵瑢W(xué)已經(jīng)快要暈倒了，于是她背上同學(xué)向醫(yī)院跑去，中途老師因沒(méi)有力氣所以跪倒在地膝蓋因擦破而流血，鄧?yán)蠋煀^不顧身的向醫(yī)院跑去，到醫(yī)院后老師吧同學(xué)交給醫(yī)生，不一會(huì)醫(yī)生從病房里出來(lái)對(duì)鄧?yán)蠋熣f(shuō)：還好來(lái)的及時(shí)要不然就很麻煩了，天漸漸的黑了，同學(xué)的家長(zhǎng)趕到了，看到病倒在床的孩子和膝蓋的血以成固體的鄧?yán)蠋�，熱淚從眼睛里慢慢走出。
鄧?yán)蠋熞粋�(gè)美若天仙，溫柔閑雅的老師，鄧?yán)蠋熚覀優(yōu)橛幸粋�(gè)像你這樣的老師感到自豪！
六年級(jí)作文300字 篇2
今天空氣清新，令人神清氣爽，心曠神怡。
我和爸爸一到公園門口，便看到了巨石上的大字虎頭巖公園。
一進(jìn)公園，我們就被五顏六色的花吸引住了，立刻拿出手機(jī)來(lái)拍照。
往里走，就看到了一條仿佛用拉鏈連起來(lái)的公路，神氣極了。
再走一會(huì)兒，就看到了滿墻的爬山虎和一棵倒塌的樹(shù)木，使我們仿佛看到了：歲月的改變，歷史的滄桑。站在山脊觀光道邊鳥(niǎo)瞰嘉陵江的蜿蜒、秀麗、壯觀。
再往里走，青草、樹(shù)木，迎面送來(lái)了無(wú)邊的青翠，那淡淡的幽香沁人心脾。
走著走著，我們看見(jiàn)了一個(gè)破舊的木門。木門上仿佛寫滿了自己飽經(jīng)的滄桑。讓人情不自禁地感嘆歲月真是一把殺豬刀呀。
再往前走，就慢慢，慢慢的下起了雨。雨點(diǎn)很小，仿佛是老天在眷顧著我們。在雨里我們又看到了許多許多的美景，如：一個(gè)結(jié)的果子像小燈籠似的樹(shù)，一塊寫著渝中巾幗幾個(gè)字的石碑，一片美麗的小黃花，一段可以按摩腳底穴位的梯坎。
哎，歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得總是那么快。一眨眼，一個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了。到最后爸爸還遺憾的說(shuō)：唉，這個(gè)公園好小啊。我聽(tīng)后立刻對(duì)爸爸說(shuō)：這可是小天地，大舞臺(tái)呀！
六年級(jí)作文300字 篇3
有一天的下午上課的時(shí)候，邢老師為我們總結(jié)出了我們班的聽(tīng)課眾生相。我們聽(tīng)著邢老師講完之后，都哈哈大笑。
樣式一：啃豬蹄。不知為什么，我們放完假回來(lái)，有些同學(xué)就總是喜歡用下巴枕著手寫字。就被稱為了啃豬蹄。
樣式二：決一死戰(zhàn)式。有時(shí)老師在講課時(shí)，有的人就在桌子底下發(fā)動(dòng)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。通常都是你打我一下，我打你一下。要不是老師發(fā)現(xiàn)的話，我估計(jì)他們兩個(gè)人就不會(huì)停止戰(zhàn)爭(zhēng)。
樣式三：發(fā)呆式。有的時(shí)候某些人在老師講課的時(shí)候就去“神游”了。老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他就徹底傻眼了。
樣式四：伸懶腰式。有些同學(xué)可能是覺(jué)得聽(tīng)課太勞累了，于是就伸展開(kāi)他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，舒舒服服的伸了個(gè)懶腰。
樣式五：啃指甲式。在上課時(shí)，不知道是不是那些同學(xué)餓了，就津津有味的啃開(kāi)了自己的指甲。
樣式六：拖腦袋式。上課的時(shí)候有人的頭就像鉛球一樣重，好像不拖著就會(huì)掉下來(lái)。
還有很多樣式，在這里我就先不說(shuō)了，不過(guò)這些樣式雖然很好玩，但是我希望同學(xué)們能及時(shí)的改過(guò)來(lái)這些壞習(xí)慣。
六年級(jí)作文300字 篇4
最先預(yù)示著秋天的，是秋雨。
秋雨不像春雨那樣纏綿，不像夏雨那樣迅疾，也不像冬雨那樣冰冷，它是涼爽的，深沉而熱烈，讓人感到清爽，還有幾分蕭瑟。
秋雨為大地萬(wàn)物刷上了顏色。它把楓葉染成了火一般的紅色，把銀杏染成了陽(yáng)光一般的金黃色，還把菊花染成了橘色，把樹(shù)葉染成了紅棕色……秋雨就像是一位畫家，把大地變得五彩繽紛了。
接著迎接秋天的，是秋風(fēng)。
秋風(fēng)不停地吹啊吹，吹來(lái)了雁群，吹走了落葉，吹謝了花朵，吹熟了果實(shí)。果實(shí)們經(jīng)過(guò)了秋雨和秋風(fēng)的洗禮，就真正走向成熟啦。那紅彤彤的蘋果黃澄澄的梨，水靈靈的葡萄甜津津的李，哪一個(gè)不是飽滿多汁的？它們可都是秋天的果實(shí)��！
走過(guò)秋雨，走過(guò)秋風(fēng)，走過(guò)一堆堆的落葉，走過(guò)一串串的果實(shí)，秋天也就臨近結(jié)束啦。雖然已經(jīng)過(guò)了秋天了，但我們?nèi)匀贿�會(huì)記得，那涼爽的秋雨，那蕭瑟的秋果，以及那些沙沙作響的樹(shù)葉和美味的水果。
六年級(jí)作文300字 篇5
盼望了整整一個(gè)冬天，你看，春天已經(jīng)悄然來(lái)到我們的身邊。讓我們換上嶄新的春裝，脫去那笨拙的冬裝，踏著輕快的腳步，去尋找春天的足跡吧！
枝頭上的小鳥(niǎo)在不停地歌唱著，放佛在說(shuō)：“春天春天，你可真美呀！”那一簇簇不知名的小野花野盛開(kāi)了，沁人心脾的香味，招來(lái)了許許多多的蝴蝶與蜜蜂。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的`似金，真是美麗極了！
沉睡了一冬的柳樹(shù)也蘇醒了過(guò)來(lái)。它伸了伸懶腰，揉了揉腥松的雙眼，打了個(gè)哈欠，抽出了嫩綠的柳條兒，那柳條兒一經(jīng)雨水的洗刷，就變得比翡翠還要迷人了。
調(diào)皮的小蜜蜂與小蝴蝶也收到了春姑娘的請(qǐng)函，趕來(lái)湊熱鬧了，它們?cè)诨▍仓酗w上飛下，跳起了歡快迷人的舞蹈；溪水也迫不及待的撞開(kāi)了冰層，唱起了“嘩嘩”的歌兒，奔向了遠(yuǎn)方；燕子們也飛回來(lái)了，他們站在電線上，仿佛是在用五線譜譜出一首春天的樂(lè)曲。
到處都是一片鶯歌燕舞，欣欣向榮的景色，啊！春天，你是多么的迷人可愛(ài)�。�
六年級(jí)作文300字 篇6
有人喜歡雍容華貴的牡丹花，有人喜愛(ài)亭亭玉立的水仙花，而我卻喜歡那默默無(wú)聞的文竹。
文竹是平凡的，它的莖筆直而細(xì)長(zhǎng)。文竹有一點(diǎn)與眾不同，它的葉子平鋪直板，莖上長(zhǎng)葉，葉上長(zhǎng)莖，這是多么奇特的景象��！
人們以為文竹不開(kāi)花，其實(shí)這是大錯(cuò)特錯(cuò)了，只不過(guò)文竹的花兒太小了。在每年百花盛開(kāi)爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候，文竹靜靜地躲在一邊，也把自己的小花苞打開(kāi)了�？窗�，五片白色的小花瓣中間是極其細(xì)小的花蕊，淡淡黃色，美麗極了。
文竹默默無(wú)聞，它既無(wú)牡丹之艷麗，又無(wú)水仙之亭亭玉立，更無(wú)臘梅之傲骨，可是它卻懂得自己生長(zhǎng)在之片土地上，就有自己的一份責(zé)任。于是它默默地生長(zhǎng)著，默默地奉獻(xiàn)著自己的綠，從不吝嗇。沒(méi)有人注意它，可是它從不計(jì)較，因?yàn)樗恍枰�，不需要�?quán)力。一個(gè)人活在世界上，是不是也需要這種精神呢?
我愿做一枝文竹，一枝默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的文竹。
六年級(jí)作文300字 篇7
轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，踏上了初中的學(xué)習(xí)道路。在這里——鹽城中學(xué)，在我這新的校園里，幸福之感油然而生。
回想起小學(xué)六年級(jí)的生活，那真叫苦不堪言：習(xí)題一天做到晚；作業(yè)整堆的出現(xiàn)；睡眠不足；周末也不能放松放松，整一個(gè)人間地獄，不過(guò)努力地學(xué)習(xí)終于有了成效，在刺眼的驕陽(yáng)下我終于取得了鹽城中學(xué)的入學(xué)通知書。
終于入學(xué)了，面對(duì)著陌生而又親切的校園，我的幸福之感油然而生�？粗G樹(shù)成蔭的大道，碧波粼粼的湖水，寬闊廣大的操場(chǎng)，高聳屹立的教學(xué)樓，心中感嘆：“真不愧是全市數(shù)一數(shù)二的中學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境這么好！”自己努力了一年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，奮斗的目標(biāo)終于達(dá)到�？粗绱嗣利惖膶W(xué)校，叫幸福感如何不到？
邁進(jìn)了窗明幾凈的教室，看著嬉戲打鬧的同學(xué)竄來(lái)竄去，不時(shí)爆發(fā)出一陣陣笑聲；向和藹可親的師長(zhǎng)問(wèn)好。與同學(xué)交流難題，埋頭苦想，奮筆疾書；與朋友談?wù)撍绞�，談到有趣的地方，兩人也總是�?huì)心相視而笑；同學(xué)們互幫互助，人人和睦相處，從未出現(xiàn)小打小鬧的現(xiàn)象，鹽中的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是多么的好�。�
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里，我的幸福之感油然而生。
六年級(jí)作文300字 篇8
他是一名環(huán)衛(wèi)工人，他的臉上掛著微笑，額頭上的汗珠透露著他永不放棄的決心。
那天早晨，我早早地醒來(lái)了，當(dāng)我正睡眼惺忪地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：當(dāng)時(shí)只是5點(diǎn)鐘，天才剛蒙蒙亮，就已經(jīng)有一些環(huán)衛(wèi)工人在大街上清掃垃圾了。
這時(shí)，我隱隱約約地用肉眼看見(jiàn)了水泥地上有一張小紙片，正在隨風(fēng)飄動(dòng)著。我想：嘿，這正好可以測(cè)驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人是不是真的有責(zé)任心。
當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人往那里瞟了一眼，他一定是這樣想的：咦，那里的東西是什么？看起來(lái)，倒像是張小紙片。這可不行，我得馬上去把它掃掉。
當(dāng)他向紙片走去時(shí)，我?guī)缀跸雽?duì)他大喊一句：“喂，這么小的紙片，你不用這么關(guān)心�。�！”可又覺(jué)得那樣太不合適。他走到紙片前，用掃把掃它，掃不動(dòng)，就只能用手撿。他把紙片撿起來(lái)后，就把它放進(jìn)了垃圾筒。干完以后，他就落落大方地走了。我心里不由得生起一種敬畏……
那一天，我遇到了他：“為什么那次你要掃那片不起眼的紙呢？”他說(shuō)：“我想這兒都一塵不染。”說(shuō)罷，他便走了。
我望著他的背影，在心里向他鞠了個(gè)躬。
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