【精華】小學(xué)五年級(jí)作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
秋天,她來了,帶著陣陣秋風(fēng)來了。秋風(fēng)“走”過森林,樹上的葉子紛紛落下,有的像雪花飛舞;有的像蝴蝶翩翩……我們?cè)谶@美麗的季節(jié),來到公園,去感受秋的氣息。
一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,樹上的葉子“沙沙”作響,一片調(diào)皮的葉子“跳”到我的頭上,又順著我的辮子滑到了我的帽子了,我用手拿了出來,哦,是一片橢圓形的茶花葉。正面,這片葉子是深綠色的,還能看到一根淡綠色的葉脈。反面則比正面淡些,是青綠色的。茶花葉的葉頭是尖尖的。在葉子一半以上的地方兩側(cè)還有小鋸齒呢!這片葉子摸起來滑滑的,很舒服。
走在公園曲折的小道,兩邊種著半米多高的樹。這是什么樹?我撿起一片它剛掉落的葉子,呵,原來是梔子花葉啊。它也是橢圓形的,只不過四周比茶花葉光滑些,像被修剪過一樣。它的正面青翠欲滴,反面則只是淡淡地綠色。梔子葉摸上去并不光滑,卻散發(fā)出陣陣幽香。也許跟它待久了,身上也沾上了淡淡的香味。別看這葉子很普通,但它還有親熱解毒的作用呢!
走著走著,不知不覺來到了一片楓樹林,我踩在地毯式的落葉上,發(fā)出清脆悅耳的聲響。這楓葉好美,紅的就像火一樣。我停下腳步,彎下腰,隨手撿起一片落葉。它有六片葉瓣兒,看上去像孩子的手。遠(yuǎn)看那一片楓樹林,一陣風(fēng)后,樹上的“小手”揮舞著,好像在歡迎你呢!楓葉聞起來有葉子清新的味道,我喜歡楓葉,就把它隨手夾到書頁里,真是一張不錯(cuò)的書簽!
秋天,能在地上撿到形態(tài)各異的葉子:扇形的銀杏葉,比手掌還大些的梧桐葉,像羽毛一樣的水杉葉,可愛的蠶寶寶最喜歡吃的桑葉和松樹上最尖銳的松針……秋天的葉子千奇百怪,不管什么樣的我都喜歡。
秋天是美好的。在四個(gè)季節(jié)里我最喜歡秋。秋天是金黃的,是火紅的,是翠綠的。我愛秋天,更愛秋姑娘帶給我的小禮物——各種各樣不同的落葉。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
王爺爺是我家的鄰居,他是一位退役的老紅軍,從此便在這里安家落戶了。王奶奶在前年走了,他的兒女也在國外留學(xué),他家里只有他一個(gè)人,我們二家之間之隔一堵墻,墻這邊是柿子樹,而墻那邊是一顆高大的石榴樹。
春天來了萬物都復(fù)蘇了,柿子樹都發(fā)芽了,二個(gè)月過去了,石榴樹開花了,夏天來了,兩顆大樹卻像兩把巨傘,挺立在那里,兩顆樹都把各自的樹葉伸到那院里去。秋天來了,它把柿子、石榴都由夏天的青澀變?yōu)槌墒炝,那兩顆樹都像圣誕節(jié)里的那顆掛著禮物的圣誕樹。我知道過墻的那些果子只要一伸手就能摘回來,但是爸想讓王爺爺嘗嘗柿子,而王爺爺想讓我們嘗嘗石榴。于是兩家都說:“過墻的果子隨便吃!”這句話那么親切呀!
每天晚飯過后,王爺爺總要來我們家陪爺[來源]爺奶奶嘮嘮家常,如果我家包了餃子,奶奶也會(huì)讓我給王爺爺端一碗。那一天,我問王爺爺?shù)募以谀牵鯛敔數(shù)难凵裢蝗蛔兊明鋈涣,不久兩顆渾濁的淚水掉了下來。我愧疚極了,忙向王爺爺?shù)狼,而王爺爺卻說沒事,王爺爺每次到我家來,他都給我那好吃的糖果,我和妹妹都非常的敬愛他,也非常喜歡他。
過年了,王爺爺家里響起了鞭炮聲,你一定感到奇怪,對(duì),沒錯(cuò),我們一家都去給王爺爺拜年去了。王爺爺把我和妹妹的口袋里都塞滿了瓜子、花生還有我最喜歡吃的糖果。他的臉上笑成了一朵花。
我想,和諧不僅只在鄰里之間,還要在人與社會(huì)之間。那么,我們的和諧之花就會(huì)遍地開放。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在我的童年記憶小河里,童年往事就像天上的星星一樣多,那我就挑一顆最亮最飽滿的星星,講給你們聽聽,也就是學(xué)騎自行車。
那時(shí)候,我還不會(huì)騎自行車,我也不想學(xué),因?yàn)榧腋F,買不起自行車,可是有一天,爸爸沖到我房間對(duì)我說:“兒子,走,去跟我學(xué)自行車!碑(dāng)時(shí)我就納悶,就對(duì)爸爸說:“爸爸,我們那里來的自行車?”他說:“我買的,用自己的錢買了一架自行車!蔽遗d奮地對(duì)爸爸說:“謝謝爸爸!”走,去學(xué)自行車,爸爸說道,然后我就開始學(xué)了,我看了一下路,歪歪曲曲的,當(dāng)時(shí)我正想放棄,突然,爸爸又說:“不要怕,勇敢點(diǎn)!”
我聽了爸爸的話,頓時(shí),信心充足,用力抬起自行車,一步一步的走上去,我人剛上自行車就掉下來,反反復(fù)復(fù)幾次,都沒成功,還是爸爸教我一種簡單的方法,先溜幾下,然后坐上去,我試了一下,還真成功了,多虧了老爸,我才成功的,正當(dāng)我樂呵著的時(shí)候,突然,我從自行車上翻了下來,那個(gè)動(dòng)作真是笑死我了,我只好從新來過,又經(jīng)過了反反復(fù)復(fù)的練習(xí),我終于會(huì)騎自行車了,我還曾經(jīng)在學(xué)校自行車大賽中得過第一呢,謝謝老爸,多虧了老爸,不然我也不會(huì)有現(xiàn)在的好成績。
童年的往事是搞笑的,是美好的,是幽默的,是閃閃發(fā)光的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
上午考完了試,就要放假了。我和朋友們準(zhǔn)備搞一次春游,我特地請(qǐng)了周瑜、王笛、張孜玫、仝彤等去春游。計(jì)劃下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校集合。
在路上,我們說說笑笑,本來十分鐘就到了,可是卻拖了二十多分鐘。到達(dá)目的地了,那里很安靜,我們不敢大吵大鬧,只是靜靜地欣賞著風(fēng)景!翱炜,前面有個(gè)池塘!”張孜玫大叫道,“行了,少見多怪!”我們雖然表面上滿不在乎,但心里一直想:說不定有大魚呢!我忍不住了,帶頭向前跑,他們看我向前沖,也爭先恐后地“沖鋒”。我第一個(gè)到了池塘邊:“快看!有好多魚苗!”“我看看!”“我也看看!”我心想:算了,我先行動(dòng)!我拿出瓶子,用手撈起來,那魚好像故意讓我捉似的,沒多長時(shí)間我就捉了十幾條,伙伴們也捉了不少。捉完了魚,我們有點(diǎn)兒餓了,“吃點(diǎn)東西吧,我餓了!”王一帆說道!昂!”大家一致同意。我們吃飽了,也喝足了。不知是誰說了一聲:“去玩捉迷藏吧!”大伙跑到不遠(yuǎn)的湖邊,把東西都扔下。我和周瑜,張孜玫藏,他們幾個(gè)找。大概過了三分鐘,我們已躲藏在了草叢里!鞍ィ∮邢x子!”“你擠到我了!”我們正說著,他們就找過來了。王一帆說:“張孜玫,我們看見你了!出來吧!”還好,沒發(fā)現(xiàn)我們倆,他們走遠(yuǎn)了,我說:“往前走吧!”“好!薄俺鰜戆!左雪,周瑜。你們中計(jì)了!”我們只好認(rèn)輸。第二輪開始了,“我們別固定在一個(gè)地方,這地方挺大的,我們‘游行’吧!”我們跑來跑去,跑到了地下停車場(chǎng),那看起來很陰森,我們?cè)谀谴艘粫?huì)兒,就尖叫著跑了出去。不過最后還是他們輸了,我們就喊:“手下敗將!”玩了這么長時(shí)間,我們也累了,就坐在草地上又說又笑地聊起天來,這樣,玩到了四點(diǎn)多,大伙兒就開開心心地各自回了家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
雨,飄飄灑灑,忽緩忽急地下著。雨點(diǎn)兒剛和瓦片親吻了一下就急著滑下來,落到窗口上和窗子嬉戲玩耍。我對(duì)著雨兒笑,雨兒也對(duì)著我笑。溫柔的雨就這樣淅淅瀝瀝地下了一夜,終于在黎明到來之際悄然停住了。
我走出屋子,空氣中彌漫著雨后泥土的芬芳。我望著遠(yuǎn)處的太陽微微一笑,太陽立刻給我披上了一件金色的霞衣。我說:“謝謝您,太陽!您使世間萬物染上了金色!
我走在通往山林的曲折幽深的小路上,一片綠葉牽著了我的褲角。我蹲下來,說:“你也想去嗎?”綠葉點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“是的,我想去!”于是,我捧起那片綠葉走進(jìn)了山林。
山林中,許多老朋友都向我點(diǎn)頭問好,我也向他們打招呼:“你好,晶瑩的露珠,最近過得怎樣?你好,漂亮的小花,你挺直腰桿是要和我擁抱嗎?你好,高大挺拔的松樹,你刻滿年輪的身軀到底隱藏了多少奧秘?……”
我登上高山,向下一望,遠(yuǎn)處的景物盡收眼底:一望無際的綠色,其間零星地點(diǎn)綴著一幢幢白色的樓房,曲折盤旋的岷江像一條白色的玉帶纏繞其間。我覺得眼界一下開闊了,看什么都變小了,真是:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!本G葉也興奮得跳起來。坐在雨后的濕地上,一股泥土的清香浸過身體,我聽見太陽公公說:“孩子們,新的一天到了。”
我此時(shí)想高呼,想吟誦,想雀躍。噢,不,何必破壞這山林的清幽,只要深深地呼吸一口清新的空氣就足夠了。我心里默默地念著:“我愛大自然!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在去富士山的路上,我們就看見了那座美麗的'山。它一開始躲在云層里,就像圍著一條白紗巾,有時(shí)出來一下,有時(shí)又躲了進(jìn)去,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像個(gè)害羞的小姑娘。
車子一直把我們送到五合目,下車之后,我和媽媽馬上就開始爬山了。走了一會(huì)兒,路上的人變少了,而霧氣越來越重,好像前面不遠(yuǎn)就是路的盡頭似的。偶爾有人超過我們,走著走著就看不到了,消失在一片白茫茫之中。
我往兩旁看看,一邊是巖壁,一邊是樹林,都被云霧包圍著,隱隱約約的好像仙境一般,我很想知道樹林的外邊和下邊是什么,但一直沒法看清它神秘的面貌。
走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)腳下踩著一堆堆的火山石,有紅的,有黑的,有灰的,上面有細(xì)細(xì)的蜂窩狀的氣孔。之前在阿蘇山因?yàn)橄掠隂]看到火山石,現(xiàn)在沒有遺憾了。
第二天,在離開熊本縣時(shí),我們又和富士山相遇了,還下來和它合影。不過鬧了個(gè)小笑話,就在拍照的地方,一只白天鵝一會(huì)兒伸脖子,一會(huì)兒拍翅膀,成功地把大家的注意力都轉(zhuǎn)移到它身上,大名鼎鼎的富士山就這樣被一只天鵝搶鏡了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
早上,給我三元錢,叫我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買菜,我爽快地答應(yīng)了。說完,便接過三元錢。哼著小曲向農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)走去。
不一會(huì)兒,我就農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),我農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)人山人海。市場(chǎng)里,菜販的吆喝聲。買菜人討價(jià)還價(jià)的聲音,市場(chǎng)都要掀翻。菜販攤上擺著琳瑯滿目的菜,有讓人垂涎欲滴的水果;有香噴噴的烤鴨;有讓人看了就吃的豬肉等等,只給我三元錢,去買一點(diǎn)小蔬菜。我到賣菜的區(qū)域,不一會(huì)兒,我就了我最喜歡吃的菜——黃瓜,,賣黃瓜的有人,到底在哪里買呢?仔細(xì)觀察,叔叔賣的黃瓜又大又好看,我想黃瓜好吃,,我走到哪個(gè)菜攤前,向叔叔問到:“請(qǐng)問,黃瓜錢一斤”?“一元”,叔叔回答到!笆迨迨钦绦『,敲竹杠”。我問:“五角錢一斤,賣不”?叔叔回答到:“不賣”。我想,賣菜競(jìng)爭激烈,好不容易來個(gè)顧客,他會(huì)把握住的,我假裝不買,他會(huì)叫住我,依價(jià)錢賣給我,,我假裝到其它地方去買,果不其然,叔叔就叫住我說:“五角賣給你”。
我選了又大又嫩的三個(gè)黃瓜,高高興興地回到家里,等著爸媽夸獎(jiǎng)我,下班回來,我一五一十的把買黃瓜的她!澳氵你撿了便宜,黃瓜是打了農(nóng)藥的,才好看,卻對(duì)人是有害無益的”,責(zé)怪道。我聽了受益匪淺,感受很深:人也,光有華麗、虛偽的外表,要有真才實(shí)。
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