【熱門】七年級(jí)作文500字匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的七年級(jí)作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)作文500字 篇1
在小學(xué)的生涯里我一直是課代表,那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)輕松的活兒,每天只負(fù)責(zé)收收作業(yè),絲毫沒(méi)有緊張壓迫的感覺(jué)。那時(shí)一個(gè)字“爽”:既不累,權(quán)力又大!當(dāng)然成績(jī)好也是一個(gè)必然條件。
到了初中我又榮任語(yǔ)文課代表,當(dāng)時(shí)心里也不知是個(gè)什么滋味,因?yàn)榭偮?tīng)別人說(shuō):到了初中,當(dāng)班干部是個(gè)累人的活兒。但又舍不得放下這份“官職”,只得聽(tīng)之任之。
哪曉得開(kāi)學(xué)第一天,我便遇到了難處:布置作業(yè)。這是我從小到大從未干過(guò)的事,并且我的粉筆字是不堪入目的。
沒(méi)一會(huì)兒,黑板上便陸續(xù)出現(xiàn)了各科作業(yè)。只剩語(yǔ)文了!有些不耐煩的同學(xué)朝我嚷嚷:“語(yǔ)文課代表,今天什么作業(yè)?”剛開(kāi)始只是一兩聲,接著便是一大片的嘈雜。我沒(méi)有辦法,只得硬著頭皮上去寫(xiě)。
……十分鐘過(guò)去了……
我終于在弄斷了N根粉筆的前提下寫(xiě)好了作業(yè)。哪知底下的同學(xué)卻不珍惜我的“戰(zhàn)果”一個(gè)勁地挑剔:
“這么難看的字也是語(yǔ)文課代表寫(xiě)的,不會(huì)吧!”
“這樣的字還能當(dāng)語(yǔ)文課代表?”
面對(duì)同學(xué)們的話,和那一雙雙疑惑的眼光,我的臉不由得紅了起來(lái)。心里像裝了12只兔子一般,快速地跳了起來(lái)。卻只能假裝聽(tīng)不見(jiàn),接著“埋頭苦干”
粉無(wú)奈ING~~~~~
經(jīng)過(guò)我的這番訴說(shuō),同學(xué)應(yīng)該知道一貫“威風(fēng)”的課代表也有苦的一面吧。
七年級(jí)作文500字 篇2
中國(guó)的文化有五千年之久,美食文化也應(yīng)該有幾千年了,隨著人們生活質(zhì)量的提高,‘舌尖上的中國(guó)’正逐漸變成‘舌尖上的浪費(fèi)’。
造成‘舌尖上的浪費(fèi)’主要的原因是愛(ài)面子。俗話說(shuō);人要臉,樹(shù)要皮’這點(diǎn)就算孔圣人也不能免俗,更何況是我們這些凡夫俗子呢?許多人因?yàn)閻?ài)面子,在請(qǐng)別人吃飯時(shí)會(huì)點(diǎn)很多的菜,遲到最后,菜還剩下很多沒(méi)吃完,可又因?yàn)閻?ài)面子,吃剩下的飯菜并不會(huì)被打包帶走,于是長(zhǎng)年累積下來(lái)直接造成了中國(guó)每年在餐桌上所浪費(fèi)的糧食相當(dāng)于兩億多人一年的口糧。
現(xiàn)在所出現(xiàn)的糧食問(wèn)題,其中一部分原因可能是因?yàn)槿藗儾欢霉?jié)約,認(rèn)為總有吃不完的糧食,隨意的浪費(fèi)所造成的。
第二個(gè)原因是公款吃喝,公款吃喝著一般有這種心理,反正畫(huà)的不是我的錢,隨便花。他們不知道,雖然為自己省了錢,但是在無(wú)形中他們已經(jīng)讓國(guó)家損失了很多糧食。他們已經(jīng)不是為了人民,而是為了人命幣。曾經(jīng)看過(guò)一副諷刺漫畫(huà),講的就是公款吃喝,畫(huà)面上方寫(xiě)著‘杜絕公款吃喝會(huì)議’畫(huà)面下方卻是一個(gè)屏風(fēng)內(nèi),一個(gè)人說(shuō);‘我們邊吃邊聊’。這是一個(gè)赤裸裸的諷刺,諷刺那些表面上說(shuō)杜絕公款吃喝,但背地里外甥打燈籠---照舊。真不知道這種會(huì)議由何用。
節(jié)儉,是中華民族的傳統(tǒng)美德,但隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不少中華兒女依然忘了傳統(tǒng)的美德,有句諺語(yǔ)說(shuō);‘省一分,賺一分’。當(dāng)然有些人說(shuō)道做不到!(jié)約糧食為榮,浪費(fèi)糧食可恥’的生活態(tài)度隔閡社會(huì)風(fēng)氣不僅過(guò)去的時(shí)候需要,在當(dāng)今的社會(huì)更加需要,希望‘舌尖上的中國(guó)’不會(huì)變成舌尖上的浪費(fèi)。
七年級(jí)作文500字 篇3
我一直都很愛(ài)雪,不僅以為我出生在大雪紛飛的日子,更主要的是我愛(ài)雪的干靜透徹。
看,天空又開(kāi)始下雪了,白絨絨的,如柳絮舞于空中。輕盈。愉快。
之后,當(dāng)我再看雪時(shí),雪已積的很深了,如一堆白色的棉花堆在一起,白的純潔。踩在這雪上,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,讓人把它與清脆這個(gè)詞連在一起。
遠(yuǎn)處,也是白茫茫的一片,白得那么耀眼,那么燦爛。只讓人感覺(jué)到好美,美得那么朦朧,如雨,如云,如霧,像置身于仙界一般。雪,在瞬間內(nèi)仿佛又厚了一層,空氣那么清鮮。爽亮,吸進(jìn)肚子,涼涼的,冷冷的,舒服極了。
我站起身,慢慢的站起身,想要得到更多清鮮。爽亮的空氣,大口大口的呼吸,希望這純潔的白雪能凈化我傲慢的心靈。
雪,依舊下著。窗前,幾個(gè)小孩子在堆雪人。打雪仗,我仿佛也回到了小時(shí)候:
“啊,看啊,我的雪球把你打倒了!哈哈哈哈。啊!”我正大聲嚷著。叫著。炫耀著,可沒(méi)想到一顆雪球正以一小時(shí)八十千米的.速度飛向我的嘴里。
哈,小時(shí)候的事真的很有意思。在雪的凈化下,我仿佛又回到了小時(shí)候,回到了那個(gè)誠(chéng)實(shí)。快樂(lè);顫。自由。積極。樂(lè)觀的我。
我穿好衣服,系上鞋帶,靜靜地走到院子中,天真的很冷,冷的讓人鼻子發(fā)酸,險(xiǎn)些落下淚來(lái)。雪,依舊在下,沒(méi)有任何停止的意思。張開(kāi)雙臂,仰起頭,看著陰冷的天,讓那一片片羽毛落在臉上,覆蓋住淚水,覆蓋住傷心。雪啊,繼續(xù)下吧,下吧,讓我在你那潔白的。神圣的照耀下做回小時(shí)候那個(gè)可愛(ài)的孩子吧!
七年級(jí)作文500字 篇4
小時(shí)候,我特別喜歡玩肥皂泡泡,那白白的柔柔的白色精靈好像特別喜歡和我玩游戲,它總喜歡滿世界地亂跑。
第一次真正觸摸泡沫,還是兩個(gè)月前的軍訓(xùn)。
撤下洗衣粉,放些水,再在水中搓幾下衣服,盆里就冒出了許多泡沫,又搓了幾下,這白色的精靈從領(lǐng)口中,袖口中,紛紛冒了出來(lái),轉(zhuǎn)眼間,盆里就多出了一座白雪覆蓋的小山,這小山將衣服藏進(jìn)自己的懷里,我只有把手探進(jìn)小山的肚子里,找到那件衣服。被我這么一碰,泡沫紛紛破裂,小山凹進(jìn)去一塊,露出了衣服的一角。我仿佛聽(tīng)到了泡沫碎裂的“咔擦”聲,是那么的清晰。我仿佛感覺(jué)到了泡沫地疼痛,可它無(wú)怨無(wú)悔。
我使勁地搓著衣服,盆里的泡沫又多了出來(lái),把小山的凹陷處補(bǔ)上了。漸漸地,泡沫的顏色發(fā)生了變化:從潔白到乳白,從乳白到灰白,又從灰白過(guò)渡到深灰。
泡沫又破裂了,山小了許多,泡沫間的距離變得越來(lái)越大,泡沫的顏色也在不停地變化。
衣服洗得差不多了,我把水龍頭打開(kāi),把衣服放在流水在沖洗。衣服上殘留的泡沫被沖走了,衣服變得潔白如故。把衣服放在衣架上晾好,再回到水池邊。那原來(lái)似小山的泡沫不知何時(shí)已經(jīng)消失不見(jiàn),取而代之的是暗灰色的臟水?粗(yáng)臺(tái)上干凈的衣服,再看看由泡沫變成的臟水,心中似乎有一根弦被輕輕地觸動(dòng)了,我對(duì)著這盆臟水微微一笑。
泡沫讓我想到了一群人,一群默默奉獻(xiàn)自己的人!
我終于真正觸摸到了泡沫。
七年級(jí)作文500字 篇5
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的老媽,整天像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
有時(shí),我覺(jué)得媽媽的“嘰喳”聲如美妙的歌聲一樣悅耳動(dòng)聽(tīng);有時(shí),又覺(jué)得老媽的“嘰喳”聲很煩人。我常常做白日夢(mèng),想把老媽那愛(ài)嘮叨的嘴用萬(wàn)能膠封上,讓我暫時(shí)休息一下,安靜一會(huì)兒。
早晨,我正在美夢(mèng)中與“夢(mèng)仙子”玩耍,就被老媽的“獅吼神功”拉回了現(xiàn)實(shí)。我坐起來(lái),睜開(kāi)惺忪的睡眼。站在床邊的老媽叉著腰,開(kāi)始了早晨“播音模示嘰嘰喳喳”的廣播:“快起來(lái),穿衣洗刷,飯?jiān)谧郎。快點(diǎn),再不起來(lái),就遲到了!”
我懶懶地答應(yīng)幾聲,睡意朦朧中穿好衣服,洗刷好后來(lái)到餐桌吃飯。這時(shí),老媽又神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我身邊開(kāi)起了大喇叭:“快點(diǎn),遲到了!”
吃完飯出門時(shí),老媽又“嘰喳”起來(lái):“路上小心點(diǎn),過(guò)馬路時(shí)注意安全!”我習(xí)慣性地嗯了幾聲。
中午回到家中,老媽又“嘰喳”起來(lái):“有作業(yè)沒(méi)?有作業(yè)做作業(yè),沒(méi)作業(yè)睡午覺(jué)!”
晚上回到家,老媽的“嘰喳”聲又隨之而來(lái):“快背英語(yǔ),英語(yǔ)學(xué)到第幾課啦?”
說(shuō)實(shí)話,有時(shí)真想把老媽的“大喇叭”關(guān)為靜音,好好享受安靜的世界。果然,愿望實(shí)現(xiàn)了,媽媽病了,“嘰喳”聲消失了,我感覺(jué)生活好像少了很多東西。
雖然愿望實(shí)現(xiàn)了,但我居然又想念那充滿母愛(ài)的“嘰喳”聲了。
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