關(guān)于小學(xué)五年級作文匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天是一年一度的大年三十,也是新年里最熱鬧的一天,我們一家準(zhǔn)備到爺爺家拜年,吃一頓香甜可口的年夜飯,慶祝牛年的到來。 我們很快來到爺爺家,屋子里燈火通明,門上貼著倒“!,好一派喜氣洋洋的景象。桌子上擺滿了酒菜。將近六點的時候,屋外突然“雷聲大作”,焰火與鞭炮一起燃放。剎時間,紅光映紅了天空,鞭炮聲此起彼伏,“霹靂啪啦”地響個不停,人的耳朵都要震“聾”了!一陣硝煙過后,空中彌漫著煙霧。一副過大年的氣氛。 吃完晚飯,我最高興的節(jié)目—— 放焰火開始了。我在爸爸幫助下點燃了導(dǎo)火線,火光閃了一下,一發(fā)奇異的火花以迅雷不及掩耳之勢沖向了漆黑的夜空,爆炸聲響遍了小區(qū),火花分成三瓣,發(fā)散出去....... 緊接著,第二發(fā)也飛上了天,我玩得好過癮!我不僅放了太湖明珠,還放了變幻莫測的魔術(shù)彈。它的速度雖然飛的很慢,但是火花顏色各不一樣。一會兒紅、一會兒綠、一會兒紫。我放了一發(fā)又一發(fā),樓房的墻壁在火花的映射下不停地變化著,猶如魔術(shù)師在變著魔術(shù),花樣一套接一套,真是無窮無盡。 “焰火活動”結(jié)束,精彩又搞笑的春節(jié)聯(lián)歡晚會登場。隨著一套套富有時尚的演出展開,時間過得飛快,指針指向24 點,鐘聲已經(jīng)敲響,鼠年謝幕,牛年登場。我期待著在牛年里過得更愉快。 今天是個愉快的夜晚!
小學(xué)五年級作文 篇2
放假期間,我和爸爸媽媽陪著姥爺一起去云臺山游玩。我們早早地起了床去坐大巴車。
我們先去了紅石峽,紅石峽就是以紅石頭組成的峽谷。它位于子房湖南邊的山谷里,這里一步一景,分布著“首龍瀑”、“黑龍?zhí)丁、“青龍(zhí)丁、“黃龍?zhí)丁钡取?/p>
潭瀑峽地處云臺山北部略偏西,是子房湖的源頭。茱萸峰因為形狀像倒扣的大鍋而得名。在王維的《九月九日憶山東兄弟》里面的“遍插茱萸少一人”就是在茱萸峰上寫的。
獼猴谷,有很多野生獼猴在景區(qū)里面,獼猴谷里還有獼猴表演,只可惜我們沒有趕上。
子房湖是因漢代張良在峽谷西側(cè)的山峰上日夜操練兵馬幫助劉邦成就大業(yè),因為張良字子房,所以后人就把這個湖叫做子房湖了。
云臺山是個自然風(fēng)景區(qū),游人可以憑票進出景區(qū)游玩3天。這里是我玩過風(fēng)景最美的地方,這里的人也很淳樸,景區(qū)里環(huán)境很干凈,游玩的人也很自覺有了環(huán)保的意識,沒有人亂扔垃圾,希望我們每個人都能從自身做起保護環(huán)境,讓我們可愛的祖國越來越美麗!
小學(xué)五年級作文 篇3
我的童年是五彩繽紛的,我的童年最快樂的時光都是和爸爸媽媽一起度過的,因為童年的故事不光光是有趣,童年的故事往往給我?guī)韱l(fā)。在上三年級的時候,一件小事,改變了我。
“哦,出發(fā)了!”這一天,媽媽答應(yīng)我,和我一起去大張購物。一路上,我們又說又笑,心情格外愉快。
就在這時,一個奇怪的身影吸引了我的目光。我回過頭上下打量著這位叔叔——他的額頭用白色的繃帶纏得很緊很緊,就連耳朵也沒放過。他的脖子上掛著深灰色的長絲巾,一只胳膊則被吊在這 條絲巾上,他的其中一條腿也用白色的繃帶綁著,旁邊還有兩位大哥哥攙扶著他。我邊看邊想:這不就是現(xiàn)代版木乃伊嗎?想到這里,我禁不住哈哈大笑起來,而那位奇怪的大哥哥只是用著軟弱無力的 目光看著我。
在一旁的媽媽注意到了這一點,便彎下身子搖搖頭,示意我不要笑。天真幼稚的我并不理解媽媽是什么意思,但看到媽媽皺起了眉頭,我只好聽媽媽話,不要笑。
那位大哥哥走的離我們越來越遠,這時,繼續(xù)往前走的媽媽對在一旁的我說:“孩子,你為什么要笑?”我用奇怪的目光看著媽媽:“因為他的樣子很好笑,媽媽沒有看到嗎?”媽媽緊接著又說 :“錯了,孩子,那位大哥哥是為殘疾人,他失去的東西已經(jīng)太多太多了,我們再讓他失去人與人之間的一份尊重了!眿寢尩脑捯馕渡铋L,小小的我只是在一旁撓頭。
長大后,在慢慢回憶起這一幕,回想著媽媽那時所說的一番話,我的感觸更多了。
在社會上,人與人之間的尊重是一份最真誠的禮物,每個人都想擁有它,抱緊它,不想失去它,而這份禮物,更需要我們來保護。
小學(xué)五年級作文 篇4
“今天我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法,同學(xué)們都會了嗎?”“會了!”“鈴鈴鈴”“放學(xué)”“老師再見”“同學(xué)們再見”大學(xué)畢業(yè)后我就在陽光小學(xué)當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,在這已經(jīng)工作半年了,習(xí)慣了這里的生活。我開著那會變色的車回家。20年后的轎車不用加油,而用太陽能充電,節(jié)省了許多能源,只要說一聲“開車”它就會自己開動,遇到障礙只要說一聲“飛”她就會長出翅膀,它也可以在天上飛,這時我想如果20年前就有這種車的話,那么就不會有那么多的人死于車禍了。地球也將更加和諧……回到了家,我把手往門上一按,門就打開了,如果伸入別人指紋就會響起警報,兩個機器人保安就會把那個人送去公安局,想知道為什么嗎?因為是有指紋識別,只有它記憶中的指紋才會把門打開;氐郊椅掖┥狭送闲,突然覺得餓了,我去了廚房。廚房也和以前不一樣了,什么鍋碗瓢盆都沒有了,只有我的廚師——一個高科技的機器人。它的程序里有很多的制作方法,只要把原材料放到機器人的鍋里等上五分鐘你想吃的美味就出鍋了。
吃完晚飯,我坐在沙發(fā)上準(zhǔn)備看電視,怎么電視沒了呢?原來現(xiàn)在的電視已經(jīng)是隱形的了,只要你一按與電視所連接的小鈕,一個隨你喜歡顏色和形狀的電視機就出來了。到了睡覺的時候,我一按電鈕,床自動彈了出來,原來這床是可以折疊的,夏天躺在這張床上就覺得在冰宮里,非常涼爽。在冬天躺在床上就像被裹在蠶絲里一樣,非常暖和。只要你躺在床上想聽音樂,你就說一聲歌曲的名字,它就會放出來了,而且這床還可以變成椅子沙發(fā)等。他們的顏色隨你喜歡,它還有很多的保健按摩功能,每天工作回來我躺在床上,它就會給我按摩,頓時全身的勞累就都一掃而光了。“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,小懶豬快起床!”一陣鬧鐘聲響起,原來是我做了一場美夢,不過我相信,只要我努力學(xué)習(xí),每天積累科學(xué)文化知識,我的美夢就能實現(xiàn)!
小學(xué)五年級作文 篇5
有一次,我和姐姐到書店買書,走到書店門口時,有個盲人坐在地上,他看起來40多歲的樣子,頭發(fā)亂糟糟的',衣服也有好幾處補丁。
看他可憐兮兮的,我便掏出5元紙幣放在他裝錢的鐵盒子里。我原以為姐姐多少會施舍一些給這個可憐的乞丐,可沒想到姐姐卻把我拉進了書店,找了一個僻靜的地方,對我說:“妹妹,你上當(dāng)了,這個乞丐根本就不是盲人,我剛才看見他飛快地把你給他的5元錢裝進了口袋,你給的是紙幣,如果他是盲人,怎么知道你給了他錢呢?” 我將信將疑地跑到了乞丐旁邊,朝他的盒子里望了望,果真,那5元錢不翼而飛。
我剛想和這騙子理論,便被姐姐拉住了,并示意我不要吵。姐姐在我耳邊小聲說道:“算了吧,錢都已經(jīng)給了,哪有要回之理?”“可是,可是,那是我積攢了好幾天的零花錢!”“可惡的騙子!如果再遇到這種情況可一定要謹(jǐn)慎,不能再大意了!無巧不巧,有一次放學(xué),我纏著媽媽給我買烤紅薯,媽媽拗不過我,只好答應(yīng)了。就在我們提著香噴噴的紅薯準(zhǔn)備回家時,一個蓬頭垢面的阿姨走了過來,對我媽媽說:“兩位好心人,我錢包丟了,已經(jīng)一天沒吃東西了,你們能不能給我?guī)讐K錢去買吃的。俊眿寢尯敛华q豫的拿出錢包,準(zhǔn)備給錢時,我眼疾手快地攔下了媽媽。我對阿姨說:“阿姨,給你吃的,可以,但不能給你錢,不如,我給您買幾個肉包子吧!”那個阿姨見詭計被識破,便灰溜溜地走了。
通過這件事我明白了一個道理:有愛心固然好,但不能被利用,只有給懂得珍惜的人,才能體現(xiàn)它真正的價值!
小學(xué)五年級作文 篇6
春天的小道,富有生機;夏天的小道,充滿活力;秋天的小道,掛滿笑意;冬天的小道,另有一番情趣!
當(dāng)我抬起頭,才知道又來到了國際通衢小道。第一個映入我眼簾的是一顆顆塔松,高大的塔松宛如一座座從天而降的寶塔,陽光從縫隙中透射出來,經(jīng)過折射,把塔松上的水珠照得五顏六色,色彩明麗……
塔松下的巨型鉛筆,筆直地站著,好似一個個忠臣的士兵,守護著我們的家園,保護著我們……
不知不覺就來到了情智園,那些綠化帶圍繞著幾根高大的圓柱,哦,這不就是我們嗎?先從一根矮小的鉛筆變到了一根高大的圓柱,好似我們從一個調(diào)皮的小孩,變到了一個文靜,成熟的孩子,從一個愚笨的小孩,變到了一個智慧豐滿的孩子……
我不停地向前走著,看著校園的圍欄上,長滿了根藤,它們一轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一圈圈,互相纏繞,遠看像一條望不到頭的長繩,我情不自禁地走了過去,無意伸出手,碰到了柔軟的藤葉,更是碰到了童年的韻味,六七歲時,時常拿它做頭花,纏在身上,變成一個美麗無比的仙女,還向鄰居婆婆炫耀炫耀……
下雨了,我卻在原地傻傻地站著,對,我也被這兒的一切給深深的陶醉了!
小學(xué)五年級作文 篇7
俗話說:書中自有顏中玉,書中自有黃金屋。只有讀書才會只是淵博?梢宰屛覀兞私獯笄澜绲拿烂,世界各地的風(fēng)情。懂得了中國上下五千年的燦爛文化和悠久歷史,只有讀書才會讓我們知道一些不知道的知識。
但是,因為有些人太愛讀書,什么書都看,比如,有人迷上了武俠小說而模仿殺人,有人迷上了言情小說而模仿里面的人物使自己走入歧途。有許多事例讓我們在書本中毀了一切。所以,我們看書要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,這樣才會進步;則看不好的書,當(dāng)然是交不好的朋友,那樣你就會退步。
所以,我認(rèn)為開卷未必有益。
小學(xué)五年級作文 篇8
今天上午我們舉行了秋季運動會,比賽的項目有集體的,也有個人的,我只有集體的項目,沒有個人項目。
今天上午我們頭戴帽子,手拿著書去了操場。一到操場就被二年級的一片紅迷住了,原來是二年級每個人都拿著小紅旗,為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進行了開幕儀式,進行完之后,運動會就熱烈的開始了。首先是二年級的五十米短跑。
看了一會兒,就到了我們四年級的仰臥起坐,我們班是第一個,于是我們首先來到了賽場上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽見老師的那一聲哨響,我一刻就做了起來。前面我做的很快,可就到了最后我的體力已經(jīng)沒有了,最后老師的哨聲又一次響起,我就做了二十八個;氐娇磁_上我真不知道自己是不是到了平均分一下,過了一會兒開始公布成績了,我們班是第六名,平均成績是三十一個,一看這個我就知道自己在這個平均分一下,就在這時我有一個想法,我打算從明天開始天天練三十個仰臥起坐,增強我做仰臥起坐的數(shù)量。
小學(xué)五年級作文 篇9
我哥哥才上一年級的時候,剛到小學(xué)那邊的鐵路上,就看見鐵路兩旁的小河里都是垃圾,我哥哥對我說:妹妹,你看這兩條小河里怎么這么臟呢?我看著這兩條小河,心里想,這兩條小河怎么這么臟呢?里面又死去的小狗,和吃過的零食袋子,還有許多木棍,何苦黃的小草,和爛掉的樹葉,還有爛掉的水果,和許多食品袋亂飄,我哥哥想,人們怎么扔這么多垃圾呢?
有一天,我哥哥終于想到了一個好辦法,只要人們不再往小河里扔垃圾,或者不在往小河里排污水,倒污水,這條小河就會漸漸變得干凈,清澈,以后,小朋友就可以在這里玩水了。要是小朋友掉進了這條小河里了,也沒事,小河里的垃圾都會污染空氣,空氣就會變得不再清新了,我哥哥回家問了問他的爸爸,他的爸爸說:這都是應(yīng)為附近,的人們總往小河里扔垃圾,倒垃圾,所以小荷才會變白的這么臟。等各個第二天去上學(xué)的時候,給那幾家人說了說:叔叔阿姨們,請你們不要再往小河里扔垃圾了,我們這里的空氣不清新就是因為你們往小河里扔垃圾,倒垃圾,一個叔叔說:好的,我們不在網(wǎng)小河里扔垃圾,倒垃圾了。第三天,我哥哥去上學(xué)的時候,看見那幾家人正在清理那條小河里的垃圾,我哥哥看著心里很高興,到了中午放學(xué)學(xué)的時候,到了鐵路旁,看見小河里不是太臟了,心里很高興,就高高興興的回家了,下午上學(xué)的時候,看見了一個人吃完了東西就隨手把包裝袋扔進了小河里,我哥看見了馬上跑過去,對那個叔叔說:叔叔請不要再往小河里扔垃圾了,這條小河里都夠臟了,就是垃圾把這條小河污染成了這么臟的小河,所以我們這里的空氣污染了,以后我哥哥再也沒有看見別人往小河里扔垃圾了。
就這樣,我家鄉(xiāng)的那條小河,漸漸變得干凈了,而且還很清澈。
小學(xué)五年級作文 篇10
嘩啦啦,嘩啦啦,”伴隨著一陣快活的交響樂,小雨點兒從空中落了下來。
霎時間,稠密的雨點順著風(fēng)斜劈下來,象一支支利箭射到馬路上,濺起一朵朵雨花,風(fēng)借雨勢,雨借風(fēng)威。閃電和滾雷也不甘示弱,閃電把火把點燃了,天地之間忽然一閃,只見一道白色的亮光尤如一把利劍,把黑壓壓的天空劈成了兩半,滾雷把大鼓敲的更響了,大地都被振動了。
過了好長時間,大雨似乎在天地間放肆夠了,暴躁的它好像溫了很多,轉(zhuǎn)眼間,滂沱大雨變成了銀針般的細雨。這淅淅瀝瀝的小雨如煙、如霧、如塵。雨水順著屋檐落下,像一串串?dāng)嗔司的珍珠,一個勁地往下落。茫茫煙雨織出了一張雨簾,透過雨簾,一切都像裹著一層薄薄絲巾,是那樣的美麗。
終于,雨停了。天放晴了,太陽出來了。推開窗戶,一股新鮮的空氣撲鼻而來,樹像洗了澡一樣,葉子上的塵土被沖掉了,是那么綠,風(fēng)輕輕一吹那翠綠的葉子晃動著,上面那殘留的水珠在陽光的照耀下一閃一閃的,就像一個新的生命在顫動。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近相蒙!庇,變幻多姿;雨,細膩無聲;雨……
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