【精品】一年級(jí)作文300字匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的一年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文300字 篇1
今天早上，生病感冒的媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有大雨，你一定要帶好雨傘哦’’!我看了看天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，怎么可能會(huì)下雨呢?我趁著媽媽不注意的時(shí)候，背起書(shū)包，一溜煙，跑向?qū)W校。
時(shí)間如流水一般，一轉(zhuǎn)眼，就到了下午最后一節(jié)課。這時(shí)天空陰云密布，云腳長(zhǎng)毛，不一會(huì)兒，電閃雷鳴，接著就下起了傾盆大雨。我擔(dān)心的想：怎么回事，天氣真是變化無(wú)常啊!早知道這樣就應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà)，后悔啊!
放學(xué)了，同學(xué)們迎著歡快鈴聲的走出了各自的教室，打開(kāi)一把把五顏六色的小雨傘。整整齊齊的排著隊(duì)迎著雨回家了。只有我孤獨(dú)的留在了學(xué)校的傳達(dá)室，焦急的等著大雨快點(diǎn)結(jié)束。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我透過(guò)傳達(dá)室的窗戶(hù)向外張望，看到這雨絲毫沒(méi)有結(jié)束的跡象，反而越下越大了。
突然，遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影打著傘在大雨中艱難的向?qū)W校走來(lái)，漸漸的，越來(lái)越清晰了，“媽媽”，一股暖流涌向我的心頭，淚水不知不覺(jué)的流了下來(lái)，我背起書(shū)包沖出了傳達(dá)室……
一年級(jí)作文300字 篇2
一天，太陽(yáng)娃娃，黑夜娃娃。白天娃娃，七種顏色的娃娃們一起來(lái)參加躲迷藏。黑夜娃娃用一個(gè)長(zhǎng)絲巾把太陽(yáng)娃娃的眼睛給蒙上了，在太陽(yáng)娃娃數(shù)一二三四五六七八九……大伙們各自找好了自己躲藏的隱蔽的好地方，和自己喜愛(ài)的位子，趁太陽(yáng)娃娃數(shù)數(shù)的時(shí)候，偷偷的，輕請(qǐng)的。靜悄悄的躲藏到了自己已找好的神秘的好地方。躲藏的地方已被限制了，綠葉下是個(gè)好躲藏的地方，可綠葉太多了，擠不下太多的娃娃，它們有的躲藏在樹(shù)葉下，有的躲藏在小草里，有的躲藏在菊花里，有的躲藏在云朵里，有的躲藏在……
黃色娃娃躲藏在黃色的菊花里，白色娃娃躲藏在雪白的云朵里，藍(lán)色娃娃躲藏在藍(lán)色的天空里，紅色娃娃躲藏在美麗的紅玫瑰里，綠色娃娃躲藏在綠色的樹(shù)葉里大家都藏好了地方，于是黑夜娃娃摘下了太陽(yáng)娃娃的絲巾，太陽(yáng)睜開(kāi)眼睛發(fā)出耀眼的光彩，一下子，就把所有的娃娃們毫不費(fèi)勁的就全部找了出來(lái)!
一年級(jí)作文300字 篇3
書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的`知識(shí)的海洋，我是書(shū)海中的一尾小魚(yú)，在海中游動(dòng)著。
從記事起，我就對(duì)書(shū)有濃厚的興趣，時(shí)常捧著書(shū)看，有時(shí)看迷了飯都忘了吃。每逢節(jié)假日，書(shū)城是我必去的地方，自己找個(gè)安靜的角落挑一本書(shū)坐下來(lái)閱讀，對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在幸福不過(guò)的事了。我喜歡聞著書(shū)香，沉浸在書(shū)的世界里，想象著書(shū)中的人物、故事，營(yíng)造自己的王國(guó)。
我是伴著書(shū)香長(zhǎng)大的。
一個(gè)人的成長(zhǎng)不能缺少書(shū)籍，，少年兒童時(shí)期是最佳閱讀時(shí)期。喬斯頓·伽德?tīng)栒f(shuō)：“‘電子毒販子’利用孩子們天賦的好奇心以及玩耍的需要，剝奪了他們的想像力和自發(fā)的活躍性。通訊和娛樂(lè)巨人們正設(shè)法從我們這里偷走故事和栩栩如生的詞匯，但它們不太可能獲得多大成功，因?yàn)楣适绿珡?qiáng)大，太堅(jiān)韌了。”他說(shuō)：“一旦做父母的已經(jīng)給孩子們吃飽穿暖之后，接下來(lái)最重要的事情就是給他們讀故事�！绻矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，那就是在將來(lái)，閱讀對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)就像我們每天要刷牙一樣不言而喻。顯而易見(jiàn)，牙齒衛(wèi)生很重要，但父母?jìng)円矐?yīng)該越來(lái)越對(duì)其子女的‘經(jīng)歷衛(wèi)生’擔(dān)負(fù)起責(zé)任來(lái)�！彼�認(rèn)為兒童文學(xué)書(shū)籍是兒童的“溫暖之源”。
我慶幸我的父母從來(lái)不阻攔我讀書(shū)，反而鼓勵(lì)我多讀書(shū)，有了書(shū)，我的童年才是沒(méi)有缺憾的。
一年級(jí)作文300字 篇4
一天，天氣晴朗，森林里召開(kāi)大會(huì)。有人說(shuō)：“最近，有一棵千年老樹(shù)身體里有了一些害蟲(chóng)，我們應(yīng)該把大樹(shù)身體里的害蟲(chóng)趕出來(lái)�！毙●R說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)有這么大的本事呢？”小蜜蜂說(shuō)：“叫青蛙來(lái)吧！”大家聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。青蛙一到，聽(tīng)別人說(shuō)要它幫大樹(shù)治病，它搖搖頭說(shuō)：“我不會(huì)治大樹(shù)的病�！贝蠹覀X筋了，青蛙又說(shuō)：“叫啄木鳥(niǎo)來(lái)治吧！”大家聽(tīng)了異口同聲地說(shuō)：“好！我們?cè)趺礇](méi)想到呢？”
啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了，很有自信地說(shuō)：“治大樹(shù)的病嗎？我還以為治黃鼠狼的��！”
啄木鳥(niǎo)說(shuō)著就飛到大樹(shù)的身上，正準(zhǔn)備給大樹(shù)治病的時(shí)候，大樹(shù)說(shuō)：“你想干什么？我可是一棵千年老樹(shù)��！”
啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“那又怎么樣？我來(lái)給你治病�！贝髽�(shù)聽(tīng)了吃驚地說(shuō)：“真的？我的病青蛙也治不了，你會(huì)治？”
啄木鳥(niǎo)認(rèn)真地說(shuō)：“當(dāng)然了！所有的樹(shù)都是我治好的！”大樹(shù)相信了。它忍著一陣陣巨痛。啄木鳥(niǎo)把大樹(shù)里的蟲(chóng)子一只一只地捉了出來(lái)。大樹(shù)的病好了，它連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”大樹(shù)的病好了，小動(dòng)物們很高興！
一年級(jí)作文300字 篇5
堅(jiān)持是一種習(xí)慣，是一種品質(zhì)，是一種精神，更是一種美德。
有的人在一次次堅(jiān)持中知道了啟迪。如同安迪生發(fā)明電燈一樣，他為了找一個(gè)合適的燈芯試驗(yàn)了一千六百多種材料，在此時(shí)間里有很多科學(xué)家認(rèn)為電燈的前途很渺茫。愛(ài)迪生不聽(tīng)旁人旁語(yǔ)。繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，最后終于獲得成功了。
在生活中，每個(gè)人面對(duì)困難都不能退縮，都要迎難而上，無(wú)論多么困難都要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。
每個(gè)人在平常都有堅(jiān)持做完的事情，我有一次爸爸買(mǎi)了一輛自行車(chē)，剛開(kāi)始我很興奮，可剛騎上去，就摔了下來(lái)，我當(dāng)時(shí)就不打算騎了，但媽 媽卻一遍一遍的鼓勵(lì)我，我就又起了上來(lái)，又開(kāi)始騎，可又沒(méi)騎多又摔了下來(lái)，我不甘心，就又騎了上去······又經(jīng)過(guò)很多次失敗，但我堅(jiān)持下來(lái)了。
所以我們面對(duì)困難一定要堅(jiān)持。
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