【精華】小學(xué)五年級(jí)作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
隨著人們的生活改善，汽車(chē)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，給人們的生活帶來(lái)了許多方便，現(xiàn)在，我家也要買(mǎi)車(chē)了。
買(mǎi)什么車(chē)好呢？爸爸和媽媽圍繞著這個(gè)話題爭(zhēng)吵得喋喋不休。爸爸說(shuō)：“應(yīng)該買(mǎi)一輛越野車(chē)，它又高又大又帥氣，空間寬闊視野好，遇到崎嶇不平的山路也能一馬平川”。媽媽說(shuō)：“不，應(yīng)該買(mǎi)一輛小轎車(chē)，它線條優(yōu)美，小巧靈瓏，在城市里既好開(kāi)又方便停車(chē)，大車(chē)遇到小巷還過(guò)不去，而且還省油”。我說(shuō)：“你們別吵了，讓我來(lái)發(fā)表一下我的看法。首先，我就不贊成買(mǎi)越野車(chē)�！痹捯魟偮洌职值哪樉统料聛�(lái)了，媽媽眉飛色舞地朝我看著。我急忙說(shuō)：“爸爸你先別急，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的道理。越野車(chē)排量大，對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重。現(xiàn)在我國(guó)空氣霧霾十分嚴(yán)重，空氣質(zhì)量很差，已嚴(yán)重影響到人們的生活質(zhì)量和身體健康，現(xiàn)在很多小朋友都沒(méi)看到過(guò)什么是藍(lán)天白云。國(guó)家現(xiàn)在正在采取各種措施減少大氣排放，投入大量資金治理空氣污染。電視上專(zhuān)家講，現(xiàn)在汽車(chē)尾氣排放等造成的污染使地球表面溫度逐漸上升，南極和北極的冰川正在慢慢消融，如果再這樣下去，地球的極端惡劣天氣就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。所以我們應(yīng)該從自身做起，從點(diǎn)滴做起，盡可能的節(jié)能環(huán)保，減少尾氣的排放，讓我們有一個(gè)好的生活環(huán)境和居住環(huán)境，希望有一天能再現(xiàn)藍(lán)天白云�！卑职中χf(shuō)：“寶貝真的長(zhǎng)大了，懂事了，我居然沒(méi)想到這一點(diǎn)。聽(tīng)你的，那我們不買(mǎi)車(chē)了�！蔽壹泵φf(shuō)：“爸爸，你又錯(cuò)了�！卑职謰寢屚瑫r(shí)露出了無(wú)辜迷惑的眼神。我說(shuō)：“你們都o(jì)ut啦！我們鹽城悅達(dá)起亞汽車(chē)廠新出了一款電動(dòng)汽車(chē)，它對(duì)環(huán)境沒(méi)有任何的污染，絕對(duì)節(jié)能環(huán)保。它的續(xù)航能力可達(dá)到200公里，而且緊急時(shí)快速充電25分鐘就能充滿電，完全可以滿足我們的生活需要。”爸爸媽媽齊聲道：“寶貝，你怎么知道的這么多？”我自豪地說(shuō)：“這些都是電視上看到的！”
“好的，寶貝，就聽(tīng)你的，我們現(xiàn)在就去選車(chē)吧！而且從現(xiàn)在開(kāi)始，我們家里一切都要低碳節(jié)能環(huán)保，寶貝，你來(lái)監(jiān)督我們。”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
墻，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)并不陌生，有人甚至把墻，當(dāng)成一種障礙。但是，我們校園里的一堵墻卻截然不同，那就是文化墻。
走進(jìn)文化墻旁，傳來(lái)的陣陣花香會(huì)使你感到神清氣爽，腳下的石子路，會(huì)讓你覺(jué)得格外舒適。在這時(shí)，你會(huì)最先看到那長(zhǎng)方形的花壇，花壇里綠油油的小草，圍成了一個(gè)個(gè)球形，在花壇四角鋪的那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。他們簇?fù)碇虚g那一棵小樹(shù)，小樹(shù)比大球要高出十公分來(lái)。小樹(shù)長(zhǎng)得又瘦又高，大樹(shù)長(zhǎng)得又胖又矮，形成一個(gè)鮮明的對(duì)比。向右望去，就見(jiàn)到世界各地的國(guó)旗：有中國(guó)的五星紅旗，也有英國(guó)的米字旗以及意大利的紅白藍(lán)三色旗等等。雖然這些國(guó)家都離中國(guó)比較遠(yuǎn)，但它不就在你眼前嗎？
向左漫步，就看到古人的必備才華——琴、棋、書(shū)、畫(huà)，上面做了種種簡(jiǎn)介。在此時(shí)，古箏那扣人心弦的音律，圍棋那步步驚心的氣氛，書(shū)法那文采飛揚(yáng)的意境，水墨畫(huà)那黑中留白的美麗，似乎你都聽(tīng)到了，都看到了，都感受到了。在它的左邊，有著一位我們蓬安的歷史文人——司馬相如，他擅長(zhǎng)寫(xiě)賦，琴旗書(shū)畫(huà)，無(wú)所不能。
再向左，一篇婦孺皆知的《弟子規(guī)》映入眼簾�！暗茏右�(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌……“這些令人耳熟能詳?shù)木渥咏逃覀円米鲎优囊?guī)矩、禮儀……
一些老師與學(xué)生們?cè)凇兜茏右?guī)》旁邊的展示欄中出現(xiàn)，他們都是百里挑一，出類(lèi)拔萃的佼佼者，是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
這堵文化墻，承載這悠久的歷史文化，它會(huì)化為一盞燈，一直為我們照亮道路，指引我們前進(jìn)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣衫，踏著輕快的步伐，來(lái)到了人間。
她把輕柔溫和的春風(fēng)放到半空中，春風(fēng)在小河邊吹了吹，河里的冰娃娃睡醒了，“叮咚，叮咚”，小河唱起了歡樂(lè)的歌。小河邊的幾棵柳樹(shù)，也立刻換上綠裝，變得生機(jī)勃勃，“沙沙，沙沙”地跳起了舞。幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)腰上，“嘰嘰喳喳”當(dāng)起了報(bào)幕員和指揮，它們要把這場(chǎng)演奏，送給春姑娘做歡迎曲。
春姑娘來(lái)到果園里，光溜溜的果樹(shù)重新冒出了柔柔的新葉，開(kāi)出嬌嫩的花朵，粉紅的、淺黃的、潔白的……它們互相搭配著，就仿佛一群嬌羞的姑娘，在果林中嬉戲，果園變成了一幅流光溢彩的圖卷。
春姑娘來(lái)到了花園里，輕輕地吹了口氣，紅的、白的、藍(lán)的各色花兒都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，把自己的芳香釋放出來(lái)。蝴蝶聞到香氣立刻趕來(lái)在百花叢中玩耍，蜜蜂也提著裝蜂蜜的小桶，招引著伙伴，飛快地采集花粉，盡享勞動(dòng)的快樂(lè)。
春姑娘的到來(lái)，給大地留下了一曲動(dòng)聽(tīng)的生命之歌。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。我也贊同這句話。我常常這么想：只要認(rèn)真讀書(shū)，積極讀課外書(shū)，自覺(jué)做筆記，就一定有意想不到的收獲！記得有一次，班上的同學(xué)都流傳看《名人傳》和《名人名言》。剛剛開(kāi)始，我心想:這些書(shū)有什么好看的，真搞不懂為什么那么多同學(xué)喜歡看。直到有一次，我和一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備回宿舍去午睡，我的好朋友一邊走一邊對(duì)我說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！”我說(shuō)：“好��！我的朋友開(kāi)始講了......”
等她把故事講完了，我就說(shuō)：“那作家小時(shí)候好苦哦！”她說(shuō)：“如果你想了解作家小時(shí)候的故事就可以看《名人傳》啊。”“《名人傳》真的那么好看嗎？”她回答道：“那是自然滴！”回到家中后，我和媽媽商量，說(shuō)我想買(mǎi)那本書(shū)，媽媽聽(tīng)到我想看書(shū)，高興的笑不攏嘴。那本書(shū)到手后，我迫不及待的打開(kāi)看，我看得津津有味，真是一本好書(shū)��！
從那以后，書(shū)成了我離不開(kāi)的好伙伴！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
春天，是個(gè)花的海洋。放眼望去，到處都是美麗的花兒，大的，小的，紅的'，黃的，紫的……襯著嫩綠的葉子，淡綠的草。春天，又是個(gè)音樂(lè)的天地，走到哪兒都好像有一個(gè)個(gè)音樂(lè)家在我身旁歌唱，那是多么美妙。
夏天，是個(gè)炎熱的季節(jié)。只有冰棍，才能消除我們身上的熱氣。冰棍是我最喜歡的，說(shuō)起冰棍，讓我直流口水，有甜的，酸的……口味多樣。
秋天，是個(gè)金色的海洋。楓葉、稻田、果實(shí)……都是金色額，整個(gè)世界就是個(gè)金子。不過(guò)農(nóng)民可閑不了，忙著收果實(shí)飽滿的水果。這是農(nóng)民最喜歡的季節(jié)了。
送走了美好的秋天，冷酷的冬天來(lái)了。冬天是個(gè)粗心的畫(huà)家，一不小心就把顏料撒了一地，整個(gè)世界就是個(gè)“白色王國(guó)”，我們得在這個(gè)“白色世界”，里度過(guò)寒冷的冬天。
四季就是這么可愛(ài)，如果留心觀察季節(jié)氣候，就會(huì)有意外的驚喜，會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。這可讓你開(kāi)闊眼界，懂得更多大自然的季節(jié)知識(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
沒(méi)有了父親，他的心中就如同大海失去了珍珠一樣，空空蕩蕩......
那是一片金黃的沙灘，沉悶的土黃，好像在發(fā)泄著這人世間的哀愁。小女孩和媽媽一同走在沙灘上，突然，他開(kāi)口問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)渲樵谀睦镅�？我怎么找不到呢？”“珍珠啊，她就在大海的心�?.....”
她，從小和媽媽生活在一起，在他心里，好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)父親的位置。幼兒園時(shí)，小伙伴們說(shuō)她是壞蛋的孩子，所以她也是壞孩子，每當(dāng)這時(shí)，他都會(huì)說(shuō)：“你們的爸爸才是壞蛋呢，我爸爸不是壞蛋，我也不是壞孩子！”然后，再哭著跑回家，向媽媽哭訴。媽媽的臉上沒(méi)有任何表情，也不說(shuō)什么。幼稚的她，就這樣走開(kāi)了。漸漸的，他也上小學(xué)了，媽媽第一次帶著她去看望父親。是在監(jiān)獄。看著面前的這個(gè)男人，嚇得直往后邊退。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，滿臉的胡茬，趴在玻璃上，急切地尋找著女兒的身影。眼里，還多了幾滴淚水。—這，就是父親留給她的第一印象。從此，他害怕見(jiàn)到父親，甚至是厭惡......學(xué)校里的同學(xué)，都認(rèn)為她父親不是好人，也開(kāi)始疏遠(yuǎn)她，孤立她，心里的苦悶與委屈，沒(méi)人能理解。直到有一天，她終于向媽媽開(kāi)口：“我爸是不是真的是一個(gè)壞蛋？”從來(lái)沒(méi)有打過(guò)人的母親，往她臉上扇了一巴掌：“別人怎么說(shuō)你把爸我都不管，只有你不能這樣說(shuō)！不能！”這句話，是用喊的......
幾年后，這個(gè)陌生的男人回到了她家，不應(yīng)該是他們的家。自從這個(gè)男人回來(lái)后，家里總有一股難聞的中藥味。父親百般的討好她，關(guān)心她，可是吧，她一點(diǎn)都不領(lǐng)情，這絲毫不影響父親對(duì)她的態(tài)度。依舊那樣。她好幾次都偷聽(tīng)到父母的對(duì)話：“給她說(shuō)吧，這孩子從小就這脾氣！”“唉，再等等吧她還小。”
直到一天夜里，父親病逝。這時(shí)，媽媽才給她說(shuō)了真相：你爸爸是為了養(yǎng)活我們娘倆，疲勞駕駛，才出車(chē)禍進(jìn)去的......
從沒(méi)有為父親流淚的她，號(hào)啕大哭......
是啊，珍珠一直都在大海的心里，只是從未被拾起，如同，他也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，她有這樣一個(gè)好父親......
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我的弟弟是我們家的“地下情報(bào)站站長(zhǎng)”。平時(shí)我有什么事，都逃不過(guò)這位“站長(zhǎng)”大人的法眼。而一旦被站長(zhǎng)大人抓住什么，輕則被老媽訓(xùn)上一頓，重則關(guān)系到本月的“銀子”———零用錢(qián)的去留問(wèn)題。
吃完午飯，我愜意地躲在床上玩手機(jī)。突然聽(tīng)到一陣腳步聲，一定是老媽來(lái)了，我趕緊把手機(jī)藏進(jìn)被窩里，可惜我還是晚了一步。
“劉以純，你還有空看手機(jī)，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？英語(yǔ)讀了沒(méi)？素描和國(guó)畫(huà)畫(huà)了沒(méi)？還有……”看著一臉怒氣的老媽?zhuān)医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)，我一會(huì)兒就去練�！边@時(shí)“站長(zhǎng)”躲在老媽身后，做著鬼臉偷笑著，氣得我狠狠瞪了他一眼，沒(méi)想到他惡人先告狀：“老媽?zhuān)憧矗憬愕赡�。”“劉以純……”“站長(zhǎng)”看見(jiàn)我被訓(xùn)斥，露出了狡猾的笑容。
好不容易等到老媽訓(xùn)完了，我怒不可遏地沖向“站長(zhǎng)”，剛舉起手，誰(shuí)知他竟發(fā)出殺豬般的嚎哭聲，跑到老媽背后，又開(kāi)始打起了小報(bào)告。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
國(guó)慶假日8天，爸爸媽媽決定帶我去泥河口游玩。剛好鄰居大力和玉貞他們一家假期也沒(méi)啥事，于是也和我們一起去玩了。
這次游泥河口可發(fā)生了許多趣事呢!
一到泥河口，我們就奔下車(chē)。大力可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大、這么美的河，心情特別激動(dòng)。這河綠綠的，就像一塊碧綠的翡翠;這河又像一塊未打磨平的鏡子。
我和大力打起水漂來(lái)，張阿姨在旁邊給我們撿石頭。突然，爸爸也纏合進(jìn)來(lái)了，他一下子打了7個(gè)，真厲害，我們拍手叫好。我玩累了，準(zhǔn)備休息休息。忽然，一塊像泥沙大“巖石”進(jìn)入我的視野，嘿，這可是個(gè)休息的好地方。我趕緊跑過(guò)去，一腳蹲下去，誰(shuí)知是堆泥巴和水混合在一起，害我一腳都是泥巴。哼，泥巴，我討厭你!
我又和玉貞一起玩起泥巴。我們倆臉上都是泥巴，弄得大家哈哈大笑。我們倆還不知道怎么回事。
我們正在玩河水，突然來(lái)了個(gè)大浪潮，幸好我們跑得快，不然，就等著變成落雞湯吧!這浪潮打得可夠高的，河邊的陸地上到處都是水。大力見(jiàn)浪潮漸漸退去，想摸摸小浪潮，就壯著膽子去了，誰(shuí)知他剛雙手摸著小浪潮，又突然來(lái)了個(gè)大浪，把大力褲子全打濕了。而我和玉貞卻在旁邊大笑，有點(diǎn)辛災(zāi)樂(lè)禍的樣子。
最后，我們依依不舍的離開(kāi)了泥河口，但這次的快樂(lè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
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