關(guān)于八年級作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
“18年秋，我想回家了”我在日記中寫到。我喜歡秋天，卻是因?yàn)槲业睦霞摇?/p>
我的老家的秋天與北京的秋天是不一樣的，當(dāng)北京的葉還泛著綠時(shí)，老家的黃杏葉早就零零散散的掉落了。等北京青蔥的樹有那么幾片泛了黃時(shí)，老家的黃杏葉已經(jīng)成了我的“床”。秋天躺在那兒，看著爺爺用長長的竹竿把紅棗打落下來，看到奶奶在廚房里忙碌，這才是最愜意的呢！
老家的住宅街上往往會(huì)有很多像奶奶家一般的小院落，而院落里也都會(huì)有一個(gè)我這般大的小不點(diǎn)孩子。閑來無事，各個(gè)家串門玩兒。而爺爺在院子里建了一個(gè)秋千或者說是大搖籃。秋千上還有一只灰貓，也不怕人就懶散地躺在上面享受生活。旁邊。有一只追著秋千跑的小土狗，它總是跳不上來，急的直叫，把我們逗得不行。奶奶笑著看我們逗樂，把壇子放在一邊，便又走開了。陶瓷盤子里放得釀好的醉?xiàng)棥３砸粋�(gè)便仿佛醉倒在了秋天里。
于是我的童年就在“你推我一下，我送你一下”的秋千上和迷人的醉?xiàng)椫�，泛上了秋天的顏色�?/p>
今年秋天，我收到了一個(gè)包裹。打開看，卻是一包醉?xiàng)�，個(gè)個(gè)都是又大又紅。吃上一口，仿佛回到了老家。我想，我終于知道。我對老家的那份感情了，是依賴，是思念！我已經(jīng)離家太久了，該回家了！
我推開家門的時(shí)候，闖入我視線的，還是那只長大了的小土狗，后面跟著的卻是幾只灰色的奶貓，它們比母親活潑了許多，但我卻仍懷念那只陪伴的我的小懶貓。爺爺奶奶站在門口，我沖過去給了他們一個(gè)擁抱，仿佛一切都不曾變。
�；丶铱纯窗�，讓思念回家。
歡迎回家！
八年級作文 篇2
小時(shí)候媽媽就常對我說：“書是一件神奇的寶物，它知道很多媽媽都不知道的東西，你可以把它看作是一位老師，有什么不懂的問題可以隨時(shí)請教它�！甭犃藡寢尩囊环挘皶痹谖倚哪恐凶兊酶由衩囟鴺O富吸引力。
隨著我漸漸掌握了基本的拼音和漢字，媽媽開始給我買各種好書，擺滿了我的小書櫥。而我往往迫不及待的挑一本故事性極強(qiáng)的書來看，就是這樣一個(gè)性子急的我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)“閱讀壞習(xí)慣”，由于我不甘心一口一口慢慢“啃食”完書，剛粗略地看完一半，就纏著媽媽打聽結(jié)局是怎樣的，等心滿意足地知道了答案，往往也就沒有了讀完剩下內(nèi)容的興趣。但是這樣閱讀完一本書后，細(xì)細(xì)想來除了結(jié)局外竟沒有其它給自己印象深刻的地方。媽媽告訴我是我心太急了，其實(shí)看書也是在鍛煉一個(gè)人的耐心與定力，如果我能耐下性子，放慢節(jié)奏，靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)“啃完”一本書就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上閱讀的過程遠(yuǎn)比故事的結(jié)局更加美好。
于是，在媽媽的提議下，我開始留心觀察爸爸讀書的樣子，驚訝地發(fā)現(xiàn)他總能認(rèn)真耐心地讀完一整本書，尤其是碰上耐人尋味的好書，他更會(huì)讀上好幾遍。每當(dāng)我好奇地問他書中都寫些什么時(shí)，他總會(huì)興致勃勃地與我分享書的內(nèi)容和他的感想，望著他那滔滔不絕的話語，我便下決心也要像爸爸一樣，用心品味閱讀過程中的樂趣，體會(huì)書籍給予人的真諦，感受讀書帶給我的快樂。
從那以后，我每讀一本書就像給予了自己一個(gè)小天地，讓自己脫離了現(xiàn)在這個(gè)到處是快節(jié)奏的生活，慢下性子，靜靜地在書的海洋里探索，如今的我已不再那么焦急地期待著結(jié)局，而是發(fā)自內(nèi)心地享受著閱讀帶給我的奇幻旅程。待讀完后，習(xí)慣性地問自己書中究竟寫了些什么以及我從中懂得了什么，事后再與他人交流，便會(huì)輕松而自信地表達(dá)出自己的想法，每當(dāng)這時(shí)，我多么感謝書賜予我的自豪與成就感。
生活不也是這樣嗎？放慢腳步，用心地度過人生旅途中的每一天，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活是如此美好。我愛書，是書，讓我懂得了如何享受閱讀，品味生活，書，將會(huì)成為我人生中最好的旅伴，相信有了好書相伴，我的人生將會(huì)更加精彩。
八年級作文 篇3
母親是我一生的花，她就像家里的那棵桂花樹，永遠(yuǎn)那樣那么青翠那么美，我真的愛我的母親！
秋天像個(gè)天使幫人們驅(qū)趕炎夏，炎夏很識(shí)趣似的！早早地離開了。秋天來了，悄然無聲地來了，連我都沒感覺到，桂花像調(diào)皮的小孩，早早地開放了。橘紅色的花團(tuán)像那被染紅的云團(tuán)好像一碰就沒了，那么若離若即，虛無飄渺。
我和母親喜歡來到桂花樹旁邊來玩一下，我那時(shí)感到母親是是我的唯一的依靠，我喜歡與母親一起玩，我感受到無比的幸福。那是無法用語言表達(dá)，總之我十分十分十分喜歡那段時(shí)光。那是我無法忘懷的。
桂花香勾起了我的回憶：下午是飛快的，像一陣風(fēng)似的，刮走了許多時(shí)間。陽光懶洋洋的，十分溫柔地照著，心里暖陽陽的，十分舒服。我與母親享受這美好的下午，我們伴著美麗的桂花樹！安靜地入睡。
秋天，蜜蜂也很勤勞，總是在花團(tuán)之間跑來跑去，忙得不亦樂乎。我醒來時(shí)看見有許多蜜蜂，我很害怕，我被蜜蜂蜇過好多次，我真的害怕，我好彷徨，我在原地不敢動(dòng)，就讓蜜蜂在我眼前飛來飛去。我真的快不能呼吸。我感覺世界好像被凍結(jié)，天空灰蒙蒙的，好像要下雨似的。我真的受不了了。我晶瑩的眼淚情不自禁地流下來了。我好渴望有人來救我，我“陷”在深不見底的黑洞里，我快發(fā)瘋了。
母親醒來看見我這副模樣，臉上露出痛苦的表情。立刻撲過去抱住我，呆在原地的我腿腳早已麻了。母親一直抱住我，一邊哭著對我說：“不要怕，還有我呢！我可是你媽媽，有我在不用怕！”我終于被母親給哄睡了。我漸漸地睡了，時(shí)不時(shí)有幾個(gè)桂花落在母親的身上，顯得那么唯美，我覺的母親就像天使，擁我入睡，我倒在母親懷里，那么溫暖。我喜歡母親，喜歡母親的溫柔，喜歡她的善良，喜歡她的溫暖。
陽光漸漸的下山了，只留了幾道殘陽，也是那么的唯美，那么的紅艷。好喜歡。
秋天很快的過去，之后就不留一點(diǎn)痕跡。可是桂花樹依然在，沒有因?yàn)槎靵砭偷蛑x，花開花落，仍然那么美麗，風(fēng)韻猶存。母親就是我的花
八年級作文 篇4
忘記了一個(gè)又一個(gè)秋天的歡笑，迷茫的踏入又一個(gè)冬天，我眼前的是一片開闊，看著散開的云朵，看著腳下成片的白雪，我眼中的風(fēng)景是如此令人陶醉。
我看見了，不知道多少年前我留下的痕跡，調(diào)皮而又天真的聲音，別離中哭泣的聲音，我陶醉了，因?yàn)椴恢缽氖裁磿r(shí)候開始，我眼前的風(fēng)景和我心中的風(fēng)景不再一樣美麗，我成了雪地里的那黑色的一點(diǎn)，跟著潮流混進(jìn)黑暗中，帶著困惑和思想的沉著，一磚一瓦的修建著自己的城府。
我忘記了，曾今我生活在一片藍(lán)天下，和不同的人們分享著。我忘記了，因?yàn)槲覠o法抽出多一點(diǎn)的時(shí)間來，看見別人一層又一層的墻園，我便一個(gè)勁的挖著，好讓自己墮落的快一些，我開始喜歡黑夜，因?yàn)槟菢游铱梢圆蝗ハ�，別人會(huì)擁有明天的太陽，而我，眼前的風(fēng)景永遠(yuǎn)不會(huì)變。
躺在自己挖的坑里看天空，發(fā)覺自己是如此偉大，世界原來就這么小。
站起來以后，才發(fā)覺自己是如此的傻，世界原來那么大，井底之蛙原來這么的多，一個(gè)又一個(gè)的坑，里面躺著一個(gè)又一個(gè)的人，一條延綿不絕的山上，無數(shù)的人為自己挖好了坑，等待未知的那一天，把自己埋起來，消失在這個(gè)世界。
我見了無數(shù)的風(fēng)景，美麗的花朵在舞蹈，燦爛的太陽在給一片大地撒播著溫暖，讓每一個(gè)人都擁有美麗的風(fēng)景，可以看到每一份友愛，每一份溫暖，每一份鼓勵(lì)，每一份堅(jiān)持，每一份關(guān)愛，每一份努力，每一份希望，每一份應(yīng)該留在這個(gè)世界的光輝。
它們讓大樹有了綠色，讓海洋有了湛藍(lán)，讓鳥雀有了翅膀，讓人們又了希望和夢想，每一個(gè)人都是為了自己而活著，不是為了什么正義的理念，神馬都是浮云。
不是所有的人的背后都有命運(yùn)之神，我最討厭一句話，“命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求。”命都是強(qiáng)求來的！每一個(gè)人的未來都需要無限的努力拼搏，一百一千一萬次失敗并不可怕，一定不要相信命運(yùn)，因?yàn)槊\(yùn)是要靠自己奪取來的'，木已成舟，我們可以把舟搶過來，把樹苗在種下去，生米煮成熟飯，我們不吃可以拿來賣。
我就不相信，我眼前的風(fēng)景不會(huì)改變！
如果是沙漠我就讓它變成綠洲，如果是大海我就不停的游泳，如果是萬丈深淵我就一點(diǎn)一點(diǎn)用土掩埋成陸地，如果想要讓眼前的風(fēng)景變得燦爛輝煌。
首先，你要站起來看到風(fēng)景，我看到了一個(gè)下雪的冬天，冬天已經(jīng)來了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
八年級作文 篇5
有那樣一雙眼睛，雖然不夠大，不夠亮，但在我心里，它們足夠堅(jiān)強(qiáng)。
爺爺，這個(gè)字眼對我來說既熟悉又陌生。我雖然同爺爺一起生活過一段時(shí)間，但他現(xiàn)今卻已離開我好幾年。不過他那雙雖小卻炯炯有神的眼睛在我心里留下了深深的烙印。
爺爺是學(xué)醫(yī)的，只是很淵博，知天文曉地理，跟他在一起我學(xué)會(huì)了很多很多。但最讓我記憶猶新的，還是他教育我如何去做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
從上一年級開始，我的成績就不是很好，這讓爺爺在別人聊自己家的孩子時(shí)沒有值得拿出來與大家分享的東西，他有點(diǎn)愧疚，因?yàn)樗J(rèn)為我是個(gè)聰明的孩子，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)是可以學(xué)會(huì)的。從此，他便不允許我再自由散漫，不允許我胡作非為。他教給我他用過的，好用的學(xué)習(xí)方法，規(guī)定我的學(xué)習(xí)任務(wù)。除了書本以外，他還帶著我去認(rèn)識(shí)自然萬物，了解社會(huì)大事，給我講古時(shí)人們刻苦學(xué)習(xí)最終有所成就的故事，給我講一些與人類有關(guān)的神話傳說。終于，我覺得書本上的知識(shí)變得簡單起來，就連老師也說我有進(jìn)步。爺爺高興起來，對我的學(xué)習(xí)要求更加嚴(yán)格。但有時(shí)，我也會(huì)有不滿，有想懈怠的時(shí)候。憑什么別人家的孩子都能在屋外無憂無慮地玩，而我要在屋內(nèi)學(xué)習(xí)呢？爺爺給了我答案，他告訴我：“學(xué)習(xí)，不是為別人學(xué)的，是為你自己，為你的前途，為你的未來能夠更光明而學(xué)的，想要比別的孩子更出眾，就要比別人付出更多的努力！天才不是天生的，而且學(xué)習(xí)也要講究方法，不能盲目地去學(xué)，最重要的是你要堅(jiān)強(qiáng)，不能覺得委屈，而且還要對學(xué)習(xí)感興趣，這樣你才會(huì)樂在其中，學(xué)到更多�！蔽姨痤^，看到了爺爺那一雙給了我堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、鼓勵(lì)的眼睛，這樣的眼睛激勵(lì)了我，我就在這樣的眼神中學(xué)習(xí)、生活。
爺爺在我上五年級的時(shí)候離我而去，雖然有一陣酸楚想要從心底涌出眼眶，但我抑制了它，因?yàn)槲蚁肫馉敔斦f過：“在任何情況下，都要堅(jiān)強(qiáng)�！�
現(xiàn)在的我是一名初中生，雖然早已不能得到爺爺?shù)慕虒?dǎo)，但我仍一直努力，生活中雖然沒有爺爺那雙眼睛，但卻有一雙無形的眼睛在永遠(yuǎn)關(guān)注著我。我相信，爺爺一定會(huì)知道，我沒有讓他失望！
有那樣一雙眼睛，雖然不夠大，不夠亮，但足夠堅(jiān)強(qiáng)，它永駐我心間，熠熠生輝。
八年級作文 篇6
歲月變遷，我們走過那些屬于自己的路�？此莆覀冎g毫無關(guān)聯(lián)，但我們最終總會(huì)為了一個(gè)同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)——夢想。這條路上又有誰不跌跌撞撞？但是有了你的我，不再迷茫，不再坎坷。
望著如今這臺(tái)仍然烏黑發(fā)亮的鋼琴，仍心有余悸。
五年前，我的家里迎來了這龐然大物。望著嶄新的它，我不由地覺得：不認(rèn)真地對待真的對不起它啊。
于是每天放學(xué)后回到家第一件事就是掀開琴蓋認(rèn)真練習(xí)。即使是簡單至極的音節(jié)，稍加一點(diǎn)練習(xí)就能彈出�；蛟S是那新鮮勁還未過去，我每天不厭其煩地練著，練著。
一個(gè)月，二個(gè)月。終于開始厭倦這枯燥乏味的練習(xí)。于是每天在媽媽的催促下才磨磨蹭蹭地坐上鋼琴凳，彈完一曲后邊坐在鋼琴凳上看著時(shí)鐘發(fā)呆，渴望著那根分鐘走得快些，更快些，快點(diǎn)到練習(xí)結(jié)束的時(shí)間。
我開始用各種借口來逃避練習(xí)鋼琴。作業(yè)多，沒時(shí)間……從周一到周五，又開始過上了沒有鋼琴的日子。到了周末，準(zhǔn)備象征性地彈會(huì)琴。掀琴蓋時(shí)意外地沒有在琴蓋上發(fā)現(xiàn)灰塵。一個(gè)星期又一個(gè)星期，都是如此。
又一天放學(xué)回家，在桌上看見一疊書。《理查德。克萊德曼鋼琴曲集》，《巴赫賦格奏鳴曲》……這不是在我對鋼琴剛剛興起之時(shí)對媽媽說想要買的書嗎？
前面還放了一張小紙條。上面只有簡單的三個(gè)字。
別放棄。
這是媽媽的字跡。頓時(shí)一股熱血涌上心頭，我懂得了媽媽那悄悄的提醒，就在那一瞬間。她為我擦鋼琴，為我買書，說到底還是為了告訴我這三個(gè)字：別放棄。
于是又重新?lián)炱鹉潜粧伒揭贿叺幕A(chǔ)訓(xùn)練書，掀開那個(gè)許久未被掀開的琴蓋。
五年后的今天，我已經(jīng)能彈自己喜愛的曲子，已經(jīng)能讓鋼琴老師向別的孩子的家長夸耀有一個(gè)學(xué)了四年鋼琴考出八級的學(xué)生。
這個(gè)寧靜的下午，我用雙手回應(yīng)著過往的努力。
這個(gè)暮春的午后，我在鋼琴前，憶起我那條坎坷的尋夢路，憶起那個(gè)伴我走過漫長歲月的你。
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