【必備】四年級(jí)作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
今天早上，我去姑姑家，在路上，太陽(yáng)露出了笑臉。我跟媽媽說(shuō)今天的天氣很好，一定很熱。媽媽說(shuō)：“不一定呢，初夏的天氣就像小孩子的臉，說(shuō)變就變�！惫�，過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)就被烏云遮住了，天越來(lái)越黑，烏云越來(lái)越厚，好像要壓下來(lái)了。風(fēng)越來(lái)越大，吹得樹(shù)枝亂擺。路上的行人變得匆忙起來(lái)，有的人開(kāi)始小跑起來(lái)；有的人停下來(lái)穿雨衣；還有的人四處張望，尋找躲雨的地方。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“大雨馬上就要來(lái)了”。話音剛落，豆大的雨點(diǎn)就打到我身上，冰涼冰涼的，有一點(diǎn)兒痛。媽媽趕緊拿出雨衣讓我穿上。雨越下越大，天越來(lái)越黑，旁邊的景物一片朦朧�？床磺宄飞系臓顩r，我們趕緊跑到屋檐下躲雨。屋檐下站著好多躲雨的人，大家有點(diǎn)狼狽地站在墻邊，有人拿著紙巾擦身上被雨淋濕的地方。一個(gè)年輕的姐姐說(shuō)“剛剛還出太陽(yáng)呢，怎么就下起大雨來(lái)了。”一位老伯說(shuō)“這雨來(lái)得快，去的也快”。
過(guò)了一會(huì)，雨停了，天亮了，太陽(yáng)也出來(lái)了，路邊的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)大雨的清洗，變得更綠了，馬路被大雨沖刷的很干凈，空氣也變得很清新。
這就是初夏的天氣，說(shuō)變就變，但是我就是喜歡它孩子般的率真！
四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)人只要有朋友，那必然是體會(huì)過(guò)分享的快樂(lè)，只要有朋友，我們總會(huì)學(xué)會(huì)分享。分享，會(huì)使我們快樂(lè)，我們常常聽(tīng)的，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。雖然分享會(huì)把自己所擁有的東西分一些出去，但是我們收獲的東西，往往比我們分享出去的東西要多得多，不要因?yàn)樾猓X(jué)得我給她東西了很吃虧。因?yàn)檫@樣很不好。
擁有朋友，就要懂得分享，這句話還是在我有一個(gè)好朋友的時(shí)候，才明白的。記得那一次是夏天，天氣很炎熱，曬得我不得不去小賣部去買一個(gè)冰淇淋吃。那個(gè)時(shí)候，我的朋友沒(méi)有錢，她只能在小賣部外面等我。等我買完一個(gè)冰淇淋之后，便嘗了一口，那冰淇淋的味道非常好。
而我的朋友沒(méi)有錢買，只能看著。我注意到了我的朋友，看她滿頭大汗的，卻什么冰的東西都沒(méi)買，于是我好奇地問(wèn)：“你怎么不買冰淇淋啊，那么熱的天！”我的朋友頓時(shí)低下頭，然后告訴我，她沒(méi)有錢買。我聽(tīng)了之后，心想，我到底要不要請(qǐng)她吃個(gè)冰淇淋呢？
若是我自己一個(gè)人吃冰淇淋，而她沒(méi)有，是不是太不夠朋友了，何況，這冰淇淋我還是買得起的。如果我買了個(gè)冰淇淋給她，她便不會(huì)那么熱，流那么多汗了。想著，我終于還是打算要幫她買個(gè)冰淇淋了。于是我讓她幫我拿著冰淇淋，我又重新跑進(jìn)小賣部，我買了個(gè)她最喜歡的口味的冰淇淋給她。
她接過(guò)我的冰淇淋，不知有多感動(dòng)，然而我卻認(rèn)為，這只是小事而已。那個(gè)時(shí)候，她很感謝我，我的心里也美滋滋的，原來(lái)這就是分享。等第二天，她也帶了好東西給我吃，我們頓時(shí)笑了起來(lái)，原來(lái)這就是分享，分享東西給別人，快樂(lè)自己。
四年級(jí)作文 篇3
媽媽買來(lái)了3只小毛蟹，把它們養(yǎng)在了臉盆里面。它們?cè)谂枥锱纴?lái)爬去，讓我聯(lián)想到一個(gè)成語(yǔ)——橫行霸道�？此鼈兟䶮o(wú)目的地爬著，忍不住嘆道：多么惹人喜愛(ài)的小生靈��！于是我就蹲下身來(lái)仔細(xì)地觀賞起來(lái)了。
小毛蟹跟我的拳頭一樣大。它們?nèi)沓屎稚�，�?jiān)硬的外殼上面有凹凸不平的花紋，小眼睛像兩粒黑米，又像火柴棒頭。小毛蟹長(zhǎng)著8條腿，頭兩邊的`大鉗子上有絨，如同拳擊運(yùn)動(dòng)員戴著的拳套，每時(shí)每刻保護(hù)著自己。
毛蟹最厲害的本領(lǐng)是飛越時(shí)空。每次當(dāng)我把筆桿放在它們眼前的時(shí)候，它就用鉗子鉗住筆桿，好像在說(shuō)：“我還可以走喲！”說(shuō)完，就像蕩秋千似的蕩了過(guò)去，蕩過(guò)去后它又開(kāi)始了第二個(gè)拿手本領(lǐng)——越獄。只見(jiàn)他逃出監(jiān)獄后，迅速地爬了過(guò)去，我們就把它抓了回來(lái)。我告訴你們一個(gè)小秘密哦！它可是喜歡有光的地方。每當(dāng)你晚上睡覺(jué)的時(shí)候，凡是有一點(diǎn)光的地方，它就會(huì)朝那個(gè)方向爬去，直到第二天你起床的時(shí)候，它已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
毛蟹生氣發(fā)怒時(shí)，它就會(huì)把大鉗子舉得高高的，一副很兇猛的樣子。這時(shí)你把手指伸過(guò)去，它就會(huì)來(lái)鉗你的手，一直不放。直到你把手指放進(jìn)水里，它才會(huì)松開(kāi)。還有它吃食的時(shí)候會(huì)吐泡泡。
小毛蟹，自從你來(lái)到我家，給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。你的淘氣、可愛(ài)讓我在辛苦的學(xué)習(xí)之余體驗(yàn)到生活之美，在我家長(zhǎng)住下去吧！
四年級(jí)作文 篇4
今天上午，我和媽媽坐公交車去了“衡水湖”這是我第一次去衡水湖心里又激動(dòng)又興奮，別提我有多高興了！
衡水湖有許多島，如：梅花島-三生島-觀鳥(niǎo)島，還有荷花淀。
我們租了一條電瓶船，準(zhǔn)備去三生島和荷花淀，開(kāi)船的人在前面坐著，我和媽媽坐在后面的兩端。我們先去的荷花淀，這里的荷花可真美啊！有張開(kāi)的，里面有黃的花蕊，美麗極了，還有含苞欲放的花骨朵看上去馬上要張開(kāi)了，最迷人的是荷花在微風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞。
我們又去了三生島，我們?nèi)ツ睦锟匆?jiàn)花是多么芬芳，多么美麗啊，我們又看見(jiàn)面秋千了，我上去坐了一會(huì)，真舒服呀！我看見(jiàn)了幾個(gè)農(nóng)家小院，真想上里面住一會(huì)，最驚險(xiǎn)的就是一個(gè)大黑籠子里住著兩條大鱷魚(yú)，一動(dòng)也不動(dòng)，太可怕了。還有孔雀美麗極了，我真想讓孔雀開(kāi)屏呀！
我們走出了三生島，坐船回第一碼頭，在回來(lái)的路上我才發(fā)現(xiàn)，湖水碧波蕩漾，在太陽(yáng)的照耀下，湖水金光閃閃，真是美麗動(dòng)人。
今天玩的真開(kāi)心��！有碧波蕩漾的湖水，有美麗驚險(xiǎn)的三生島，還有含苞欲放的荷花。我的心就似上了天堂一樣美，一樣甜，一樣高興。
四年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在我們是在學(xué)校上課，那你有想過(guò)沒(méi)？在未來(lái)課堂上課呢？我想過(guò)，那由我來(lái)給大家講一下我心中的未來(lái)課堂。
在未來(lái)課堂里，我們是在家上課，老師提問(wèn)某為同學(xué)，他就會(huì)嗖的一下從家里去到老師課堂里，這樣子的話不會(huì)擔(dān)心什么作弊問(wèn)題了！
“叮叮叮，下課了，同學(xué)們！”哦，原來(lái)是下課鈴呀，接著后面又說(shuō)了一句“小明同學(xué)請(qǐng)來(lái)教室課堂里聽(tīng)數(shù)學(xué)方程�！崩蠋焽�(yán)厲地說(shuō)，一會(huì)兒我們同學(xué)都去了，老師安排各科教室里學(xué)習(xí)，小紅去的是英語(yǔ)教室。
“哈哈哈哈哈…”這是怎么回事？原來(lái)下課鈴響了，同學(xué)們聚在一起講笑話呢！其實(shí)在家里上課也有好處！自己可以獨(dú)立思考問(wèn)題，不會(huì)再被其他小朋友打擾。
有人問(wèn)未來(lái)課堂有沒(méi)有操場(chǎng)？我很自信地說(shuō):“有的！有的，在體育課時(shí)同學(xué)們嗖的一下穿進(jìn)了體育課堂�！薄�1，2，3！”體育老師說(shuō)到…你看同學(xué)們，多么歡快呀！“哈哈哈哈”你看同學(xué)們微笑的面孔！像極了熟透的春天的蘋(píng)果在笑呢。
“”哇塞”你看！在屏幕上面的空空如也的課堂感覺(jué)栩栩如生，哦，對(duì)了這就是我們共同的知識(shí)果樹(shù)那就是“老師”
你們心中的未來(lái)課堂是什么樣子的？趕快分享給你的朋友吧！
未來(lái)課堂你在哪里？我在20xx年等你！
四年級(jí)作文 篇6
去年夏天，我和我的父母一起去玄武湖觀賞荷花。
到了玄武湖，還沒(méi)走多遠(yuǎn)，迎面便撲來(lái)一陣清香，那清香純凈疏淡，引得我加快腳步向荷塘奔去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉一片挨著一片，它們有的卷在一起，像牛的犄角；有的已經(jīng)完全舒展開(kāi)來(lái)了，像是一個(gè)個(gè)用翡翠雕刻出的大圓盤(pán)……碧綠的荷葉襯托著冰清玉潔的荷花，使荷花顯得更加純潔優(yōu)雅。這些荷花的姿態(tài)各不相同，有的花瓣完全展開(kāi)了，露出了黃綠色的，還未長(zhǎng)好的小蓮蓬；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，像是一個(gè)羞澀的少女，遮掩住了笑容；還有的是花骨朵兒，鼓鼓的，好像隨時(shí)都可以開(kāi)花……它們數(shù)不勝數(shù)，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的繁星。微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，這清香驅(qū)散了夏日的炎熱，送走了我們的煩惱。荷花隨風(fēng)翩翩起舞，潔白的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，它們靜靜地站在那兒，傾聽(tīng)著蜻蜓的快樂(lè)，魚(yú)兒的美夢(mèng)。
荷花雖然生長(zhǎng)在淤泥里，可是它開(kāi)的花卻是那樣的清爽干凈，那樣的冰清玉潔，它不但不怕淤泥，而且還在淤泥里勇敢地生長(zhǎng)著。我們做人就要像荷花一樣，無(wú)論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的逆境中，都要保持高尚的品格。
我愛(ài)荷花美麗優(yōu)雅的姿態(tài)，但更愛(ài)它出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)！
四年級(jí)作文 篇7
和往常一樣，我來(lái)到可可的房間，可可沒(méi)有出來(lái)迎接我，放下幾片菜葉，可可還是沒(méi)出來(lái)。媽媽告訴我，可可--我心愛(ài)的白兔死了，我很傷心。
我的可可是睡著了吧？因?yàn)樘焯�，可可一定和我一樣想睡個(gè)懶覺(jué)!又或者它是在和我捉迷藏嗎？
可可，來(lái)我家時(shí)還是一只剛出生的小白兔，全身雪白，沒(méi)有一絲雜色，紅紅的眼睛，滴溜溜轉(zhuǎn)，小小的年紀(jì)卻長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。
可可剛來(lái)我家時(shí)，躲在箱子里一動(dòng)不動(dòng)，我猜它一定是對(duì)這個(gè)家很陌生。我用手輕輕撫摸它，它卻緊張得發(fā)抖。喂它菜葉吃，它拼命到處藏，就是不肯吃一口,等我假裝走開(kāi)了，它才津津有味地吃起來(lái)。
可可很聰明，它很快熟悉了這個(gè)家，熟悉了我的味道，只要我放學(xué)一到家,它就會(huì)歡蹦亂跳地圍著我轉(zhuǎn)，蹭我的腿，舔我的腳，找我要吃的，四處和我捉迷藏；我學(xué)習(xí)時(shí)，它就豎起耳朵,瞇起紅紅的眼睛靜靜地看著我。
可可很調(diào)皮。有一次，我故意設(shè)了個(gè)圈套，想看可可單獨(dú)在家時(shí)是怎么樣的，于是我就躲了起來(lái)�？煽晒簧袭�(dāng)了，它輕輕一躍，跳出自己的小窩，擺動(dòng)了幾下小耳朵，四處看了看，往廚房跳去。我心想，廚房里有什么吸引可可的呢？于是躡手躡腳跟過(guò)去，只見(jiàn)可可用它的鼻子嗅了嗅，很快找到一包面條，先是一個(gè)站立，左看看右看看，確定我不在旁邊，然后前爪扶住柜邊，用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)抽出一根面條，象模象樣的吃起來(lái)，邊吃還邊用爪子清洗嘴巴，肯定是怕我看到它偷吃�？戳艘粫�(huì)兒我故意弄出點(diǎn)響聲，可可馬上豎起耳朵，一溜煙地跳回窩里，假裝什么也沒(méi)發(fā)生。唉呀，原來(lái)我家廚房地上有面條渣，竟是可可吃剩的，我想媽媽知道后肯定也會(huì)大吃一驚。
可可，我心愛(ài)的小白兔，每當(dāng)我想起和你在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心都痛了，你就這樣悄悄地離去了嗎？我很難過(guò)，媽媽問(wèn)我可可怎么處理時(shí)，我也不想說(shuō)話。本來(lái)想將可可埋了，做個(gè)墳冢，可最終沒(méi)有留下絲毫痕跡，我怕看到它的冢，會(huì)時(shí)時(shí)想起它，會(huì)時(shí)時(shí)難過(guò)。
別了，親愛(ài)的可可。
四年級(jí)作文 篇8
今天在學(xué)校里，老師帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課，老師在電腦上給我們放了《猜猜我有多愛(ài)你》的故事，我回到家，迫不及待地講給媽媽聽(tīng)。
媽媽聽(tīng)了以后，說(shuō)：“孩子，讓我們拿出字典查一查‘愛(ài)’字的定義吧！”我們翻開(kāi)字典，看到“愛(ài)”的的定義是：喜愛(ài)，對(duì)人或事物有深摯的感情。哦！原來(lái)愛(ài)是這樣��！不光是媽媽對(duì)孩子的愛(ài)，還有老師對(duì)同學(xué)們的愛(ài)。
老師教我們寫(xiě)字、學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)有用的人。
老師，我愛(ài)您！
四年級(jí)作文 篇9
星期天，爸爸說(shuō)要給我們做他的拿手菜——香辣螃蟹 。于是，我和爸爸去市場(chǎng)挑了三只又肥又大的螃蟹，還有大蔥和辣椒。
一回到家，爸爸馬上洗手。一會(huì)功夫，爸爸就把螃蟹洗干凈，還剝掉了螃蟹肚子上的殼，準(zhǔn)備好了大蔥、辣椒和姜片。接著，爸爸就開(kāi)始做香辣螃蟹 了，我跟在爸爸旁邊看。爸爸往正冒煙的鍋里倒了一大勺的油，馬上，油發(fā)出嗞嗞嗞 的聲音。嘩 的一聲，爸爸迅速把螃蟹倒進(jìn)鍋里，翻炒。原本灰色的螃蟹慢慢變成了紅色。炒了大約半分鐘，爸爸開(kāi)始放調(diào)料，鹽、大蔥、辣椒和姜片。繼續(xù)翻炒一會(huì)，又蓋上鍋蓋燜了兩三分鐘。
好啦！ 爸爸說(shuō)。爸爸一揭開(kāi)鍋蓋，香味撲鼻而來(lái)，整個(gè)廚房都彌漫著濃濃的香氣。一盤(pán)色香味俱全的香辣螃蟹就出鍋了�？粗@盤(pán)誘人的螃蟹，我迫不及待地用筷子夾起一只嘗嘗。味鮮肉嫩，又香又辣，真的太好吃了！我連殼上的汁都吸得干干凈凈！
四年級(jí)作文 篇10
血咒。以血為源，引其靈力，殺死其者，代價(jià)靈魂一個(gè)女人，長(zhǎng)發(fā)飄飄，口中念著某種不知名的句子。媽媽�。〔换液谏拈L(zhǎng)發(fā)在火光中閃動(dòng)，一個(gè)小小的身影，攥緊拳頭，高喊，可最后變成一陣嘆息，消逝在風(fēng)里。
陽(yáng)光照進(jìn)窗子里。躺在床上的女孩翻了個(gè)身，張開(kāi)冰藍(lán)色的眼。她的手指輕輕附上那冰藍(lán)色的眼，過(guò)了一會(huì)兒才恢復(fù)正常的顏色。
她感到頭痛欲裂。十八歲，少女最美好的時(shí)期，卻是神族，血族的混血兒最痛苦的時(shí)期。她身體里的強(qiáng)大力量似乎要將她反噬。幸好她身上的神火緊緊護(hù)住她微弱的生命跡象。她摸索著，摸出枕頭下的手機(jī)，撥通了電話：Finaly，把這幾天的行程推掉吧就說(shuō)我韌帶拉傷然后掛掉了電話。可是
在這混亂無(wú)比世界里，閃亮無(wú)比唯一的光彩，就是你"電話鈴又響了。
hello木槿花！想我了沒(méi)？對(duì)方開(kāi)口道。
哦呵，我忘了，今天滿月是吧？又不舒服了！安木槿我就真不該信你，你居然說(shuō)可以自己哼，也怪我自己了，居然信你得了，我過(guò)幾天來(lái)看你吧，今天沒(méi)時(shí)間了，不準(zhǔn)拒絕！
嘟嘟嘟嘟電話掛斷了kao，又被發(fā)現(xiàn)了安木槿有種想罵人的沖動(dòng)，也有點(diǎn)感動(dòng)。畢竟，嘉欣，這個(gè)不靠譜的女孩兒是世上最關(guān)心她的人，不管怎樣的自己，她都不會(huì)嫌棄，永遠(yuǎn)照顧，幫助她
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