有關(guān)初一作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的初一作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
我的另一只腳邁上這座峰的頂部,我現(xiàn)在站在珠穆朗瑪峰的頂端,這里是終點(diǎn)嗎?我笑了笑,當(dāng)然不是,不過(guò)是起點(diǎn)罷了。
世間白茫茫一片,仿佛白色的大氅鋪滿大地,耳邊只有呼嘯的風(fēng)聲,似在嘶吼,在咆哮,在痛斥著我的逆風(fēng)而上登上珠峰的惡行,蒼茫天涯,這白色蒼穹內(nèi)唯我一人,孑然一身,披風(fēng)獵獵作響,迎風(fēng)而揚(yáng),我仰天大笑,因?yàn)槲艺业叫碌钠瘘c(diǎn)了。
我現(xiàn)在飛奔著,余光瞥見(jiàn)的樹(shù)木在飛速的倒退,身體里的血液在急劇地沸騰,呼吸漸漸急促,胸膛里仿佛有一團(tuán)熊熊烈火在燃燒,心臟在無(wú)可抑制的狂躁地跳動(dòng),腦子里只有一個(gè)念頭:往前沖!生命開(kāi)始爆炸般野蠻的生長(zhǎng),而太陽(yáng)也要在我的光芒下枯萎荼蘼。
這時(shí),我的眼睛卻平靜得不可思議,極端爆裂極端矛盾的美感,似是一陣風(fēng),一陣瘋狂卻暗藏洶涌,在須臾間便席卷一切離去的狂風(fēng)。終于,我跨過(guò)終點(diǎn),可這真是終點(diǎn)嗎?我笑了笑,不過(guò)是起點(diǎn)罷了。
我的手指在黑白分明的琴鍵上靈活地舞動(dòng),跳躍的音符順著指尖流動(dòng),我合上雙眸,腦子里浮現(xiàn)的是炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)中,偌大的殘?jiān)珨啾诶,一架三角鋼琴靜靜佇立其間,人們渴望和平的悲愴從戰(zhàn)爭(zhēng)中浴火重生的希翼漸漸迸發(fā)。
和平,我們要和平!從靈魂深處發(fā)出的怒吼漸漸充斥我的中樞神經(jīng),手指還在狂奏,不遠(yuǎn)處榴彈爆炸的巨響使我瘋狂,我冷笑,身體里的每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂,我們渴望和平。生活在一個(gè)和平的國(guó)家是終點(diǎn)嗎?我笑了笑,不過(guò)是起點(diǎn)罷了。
中國(guó)西部的羅布泊上空爆發(fā)出一聲巨響,第一顆原子彈試爆成功;20xx年,神舟五號(hào)載人航天飛船成功進(jìn)入太空;20xx年,中國(guó)成功舉辦奧運(yùn)盛會(huì)。中國(guó)實(shí)力耀眼迸發(fā),霓虹燈日夜閃爍,燦若星河,五星紅旗恢宏得凜冽而張揚(yáng),東方蟄伏已久的古老巨龍終于緩緩騰飛,但這是終點(diǎn)嗎?我笑了笑,不過(guò)是起點(diǎn)罷了。
這是最好的時(shí)代,它允許人們擁有夢(mèng)想,但這也是最壞的時(shí)代,所有人懷帶著夢(mèng)想前仆后繼被埋葬。所以,只要你愿意,哪里都是起點(diǎn),但哪里都不是終點(diǎn)。
初一作文 篇2
我愛(ài)力量,我所愛(ài)的力量,一只螞蟻顯示出來(lái)的可以和一只大象顯示的相等。
——司湯達(dá)
一、同伴的力量
落日的余暉下,空曠的操場(chǎng)上只剩下我們幾個(gè)人揮汗如雨的身影,滾燙的汗珠順著我們的額發(fā)流下,落在地面上留下了一個(gè)淡淡的痕跡。此時(shí),我們參與的這局比賽已結(jié)束兩場(chǎng),比分僵持在1:1,最后一局決勝局即將以夕陽(yáng)為背景拉開(kāi)序幕。
比賽即將開(kāi)始,我們迅速站好隊(duì)形,眼睛緊盯著老師,全神貫注地等待著哨聲的響起。在一觸即發(fā)的緊張的氣氛下,場(chǎng)上似乎凝聚了一種沉默但孕育著無(wú)限活力的能量等待著在哨聲響起的那一刻爆發(fā)并膨脹。“嘟——”,輪到我發(fā)球。我看著手中的球,心中油然而生一種緊張的情緒。隊(duì)友們看到我緊蹙的眉頭紛紛上前給我鼓勁!安灰o張啦”,“沒(méi)關(guān)系,有我們頂著呢”,“加油,你一定行……”,我望著身邊的隊(duì)友,感覺(jué)有一種力量在我體內(nèi)冉冉升起。我定下心思,看看隊(duì)友們,又看看手中的球。拋球。轉(zhuǎn)身。揮臂。我看著球帶著自己身體的力量和隊(duì)友信念的力量過(guò)了球網(wǎng),欣喜地笑了笑。等再反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),球已落在對(duì)方場(chǎng)地。得分!隊(duì)友們不約而同地相視而笑,拍拍對(duì)方的肩,緊接著準(zhǔn)備下一次發(fā)球。我抬頭看看天空,空中的紅霞變幻出我們的笑臉,潔白的云朵倒映出我們歡喜的眼眸。比賽中,我們用自己的信任與鼓勵(lì)給了隊(duì)友一份強(qiáng)大的力量,那是精神力和信念的力量,是同伴的力量,是無(wú)與倫比的力量。隊(duì)友們一句溫暖的鼓勵(lì)讓我們知道不是只有自己一個(gè)人在面對(duì)戰(zhàn)斗,你的身后還有同伴齊心協(xié)力與你一起奮斗、努力直至成功。
二、微笑的.力量
微笑在我們的生活中處處存在,我們身邊的空氣因?yàn)槲⑿Χ幯鹈邸N⑿τ心敲炊喾N,老師的微笑、護(hù)士的微笑、父母的微笑、朋友的微笑……但每一個(gè)微笑都催人奮進(jìn),每一個(gè)微笑都激起信心,每一個(gè)微笑都令人振作,每一個(gè)微笑都——給人以力量。
“穿透靈魂的微笑,常常在生命邊緣蘊(yùn)含著震撼世界的力量,讓人生所有的苦難如輕煙般飄散”。非洲一個(gè)女孩在火山爆發(fā)后的泥石流中對(duì)著救援人員咬牙微笑,揮手致謝,并一直保持著微笑的姿態(tài)被泥石流一點(diǎn)一點(diǎn)地淹沒(méi)。那個(gè)微笑始終充滿了對(duì)營(yíng)救人員的信任,哪怕在生命的最后一刻,在肉體被撕扯的痛苦下,仍能綻開(kāi)最美的笑顏,這是她不朽的靈魂將最美的表情留在人間。她的微笑化作力量,以風(fēng)的形式飄散,撫摸著人們的心靈,讓人們重振信心展開(kāi)救援,展開(kāi)與自然的生死搏斗。只是不知道救援人員在救援的時(shí)候心里是不是還多了些什么,是溫暖,還是欽佩,是可惜,還是肅穆,這些都蘊(yùn)藏在小女孩的微笑里永遠(yuǎn)刻進(jìn)了人們的心頭。
初一作文 篇3
她不是一個(gè)高個(gè)子的人,而是一個(gè)黑人,而且有很多學(xué)生頭。她的圓臉和外貌與普通人沒(méi)有什么不同,但她獨(dú)特的性格是吸引人的焦點(diǎn)。
她的魅力在于她生動(dòng)的想法?鞓(lè)是她獨(dú)特的氣質(zhì)。她是我們班的焦點(diǎn)。在課堂上,她總是主動(dòng)舉手回答老師的問(wèn)題,并以清晰合理的方式發(fā)言。在研討會(huì)上,她還勇敢地提出了自己的觀點(diǎn),雖然她的嘴不大,但她說(shuō)得滔滔不絕。她的生活熱情使人們非常喜歡她。
因此,她經(jīng)常贏得老師驕傲的目光,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。不用說(shuō),她一定很擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)。她從不自滿,也不輕視比她差的同學(xué)。相反,她總是熱情地幫助他們。在我的記憶中,她的大部分時(shí)間都是在幸福中度過(guò)的。每天早上,她總是背著她的小書(shū)包快樂(lè)地去上學(xué)。
每天當(dāng)她放學(xué)回家時(shí),她也開(kāi)心地在回家的陽(yáng)光路上跳躍。我覺(jué)得她好像不知道什么是痛苦。她不僅自己開(kāi)心,還讓她的同學(xué)們非常開(kāi)心。因此,所有的同學(xué)都喜歡和她交朋友。她從不拒絕,總是欣然同意。她唯一的缺點(diǎn)是過(guò)于沖動(dòng)和直率,這經(jīng)常給她帶來(lái)麻煩,但她總能樂(lè)觀地面對(duì)這些逆境。她就是這樣一個(gè)人,她是我的小學(xué)同學(xué),名字叫——王甲。
初一作文 篇4
看似玩笑的一句話,女孩當(dāng)真了。但她不知道男孩會(huì)不會(huì)當(dāng)真。
上小學(xué)后男孩和女孩還在一所學(xué)校,一個(gè)班級(jí)。女孩在班里學(xué)習(xí)不賴,但男孩卻是學(xué)渣一個(gè)。男孩笑的時(shí)候眼睛會(huì)彎成月牙狀,女孩最喜歡男孩的眼睛。
四年級(jí)的時(shí)候,女孩和男孩做了同桌。女孩上課無(wú)聊的時(shí)候就唱歌,男孩也更著唱。女孩當(dāng)時(shí)特別熱衷于一首歌,是王繹龍的“不要告訴媽媽”。女孩愛(ài)唱歌,但這種男聲又節(jié)奏快的歌,女孩再唱得好也唱不出那種感覺(jué)?墒悄泻⒖梢匝,于是他唱給女孩聽(tīng),女孩也很喜歡男孩唱歌。3月正是放風(fēng)箏的時(shí)候,女孩趁周末時(shí)間把男孩約了出來(lái),去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那天下午,女孩的心像斷線風(fēng)箏飛出去好遠(yuǎn)。
暑假來(lái)得特別快,假期里女孩聽(tīng)了不少好歌。她是要開(kāi)學(xué)后推薦給他聽(tīng)的。開(kāi)學(xué)那天,女孩始終不見(jiàn)男孩的身影,男孩的朋友告訴女孩,男孩轉(zhuǎn)學(xué)了。女孩強(qiáng)忍著沒(méi)哭來(lái)。從此,他和她再?zèng)]聯(lián)系過(guò)。
男孩走后,女孩徹底變了。以前的女孩,一沒(méi)事干就會(huì)坐不住,就會(huì)無(wú)聊,可是現(xiàn)在,女孩可以一個(gè)人發(fā)呆好長(zhǎng)時(shí)間。傻子也可以看出來(lái):女孩有心事。
假如說(shuō),這樣就完了。說(shuō)不定女孩可以放下。可老天卻偏偏要捉弄人。
一年半后,女孩決心要剪劉海,去的理發(fā)店是同學(xué)家開(kāi)的。女孩做夢(mèng)也不會(huì)想到的是:男孩也在。軟化頭發(fā)時(shí),男孩的爸爸帶著男孩進(jìn)來(lái)了。女孩看到男孩時(shí),差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái):這還是以前和她放風(fēng)箏的那個(gè)小男孩嗎?女孩也想想自己以前的樣子。的確,他們都變了。
女孩再見(jiàn)男孩的時(shí)候,已經(jīng)是小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候了。那天活動(dòng)課,女孩在教室里,班長(zhǎng)大人打趣道:“快去看你對(duì)象去”女孩訕訕笑了一下。這樣的話她沒(méi)少聽(tīng)過(guò),可閨蜜也跑來(lái)對(duì)她說(shuō)男孩來(lái)了。女孩出去看,真的男孩來(lái)了。不知怎么的,女孩忽然哭了,憋在女孩心中的無(wú)助與心酸終于爆發(fā)出來(lái)了。女孩靠在一位女生的肩上。那位時(shí)強(qiáng)悍的女生也被女孩的眼淚搞得措手不及。那日男孩沒(méi)有同女孩說(shuō)話,但女孩卻要到了男孩的QQ。
有天,女孩約閨蜜去公園。當(dāng)?shù)刂伟膊睿ㄖ锷蠈?xiě)滿八卦。女孩就慢慢的看,當(dāng)她走到一根柱子前時(shí),立刻傻眼了,整根柱子上只有一條,這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是柱子上寫(xiě)著的是男孩的名字!怎么辦?有別的女孩喜歡男孩?這算情敵嗎?
初一作文 篇5
在生活中,無(wú)處不存在一些美景,如:在下雨時(shí),雨中敲打著石頭,發(fā)出那悅耳的聲音;在無(wú)邊無(wú)際的草原上,馬牛羊們盡情的玩耍;小河流敞著歡快的歌兒,流向大海的懷抱。這些都可以說(shuō)成是生活中的美景,而我的大家庭就像一朵五彩的花,永久都不凋落一片花瓣,因?yàn)槲覀兌荚诰牡暮亲o(hù)她。我相信這是最美麗的風(fēng)景。
家,處處都可以是家,對(duì)于那些流浪者冰冷的馬路是他們認(rèn)為最溫暖的地方。我的家就像一個(gè)避風(fēng)港,在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),它會(huì)給我們最大的呵護(hù);又如一輪客船,一定要抓好繩索,防止它溜走,在這個(gè)家庭中母親給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài),是一個(gè)世界也換不走的。在[荷葉母親]中,冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的陰敝呢?
記得有一次,媽媽就如一個(gè)省略號(hào),一直不停的嘮叨,我正在寫(xiě)作業(yè),于是,我怒氣沖天,把東西摔到了地上,還撒了一杯牛奶,媽媽見(jiàn)了,立刻怒吼起來(lái),還體罰我,當(dāng)時(shí)我可以清楚地看到,媽媽的眼角里流下了兩行淚水,我懂得了媽媽的心情,打在孩子身上,痛在自己心里。
雖然家庭中有一些爭(zhēng)吵,但是大多數(shù)都是被幸福侵占了。有一個(gè)問(wèn)號(hào)爸爸,他總是一個(gè)返老還童的小孩,在吃飯時(shí),他總是跟我搶食物,俗話說(shuō):一山容不下二虎。爸爸這只大老虎,總是被我用一些小技巧給打敗了。有一個(gè)童話,寫(xiě)到有一個(gè)老婆婆聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)家庭,每天都傳來(lái)吵聲,于是在借水時(shí),送給他們一個(gè)花種,說(shuō)只要天天有笑聲,這個(gè)花便能很快發(fā)芽,于是,這一家每天都去照料這盆花,終于,在此地,便再也沒(méi)有吵鬧聲了。
在以后,我會(huì)一直沿著這條小路走下去,前方會(huì)有更美麗,宜人的風(fēng)景,而這朵家庭化也會(huì)越長(zhǎng)越鮮艷。在人生的道路上,有許多美麗的風(fēng)景,我們要去仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)他們,風(fēng)景會(huì)使你的眼睛更亮,心情更好!
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