有關(guān)小學(xué)二年級作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
告訴大家一個(gè)好消息,我媽媽給我買了一個(gè)又漂亮又可愛的迪士尼手表。我好喜歡呀!
它的特點(diǎn)可多了。表面是銀白色的,里面還有一只小貓咪呢。上面有一個(gè)皇冠,使得表面更漂亮。表帶呢,是粉紅色的,上面綴滿小愛心呢。
有了這個(gè)表,我可方便了!它會(huì)告訴我什么時(shí)候起床,什么時(shí)候睡覺,什么時(shí)候吃飯,什么時(shí)候上學(xué)……
每天,我都戴著它,連睡覺也舍不得取下來。
我的表既漂亮又可愛,還很方便,我很喜歡。小朋友們,你喜歡嗎?
小學(xué)二年級作文 篇2
在雪白的大地里,窗外的世界,有著純白的'輕飄的白云,有著刺紅的太陽高掛天空,它正在吸引著我們,當(dāng)我被關(guān)在家里時(shí)覺得很無趣!但往窗外一看,人生就多了許多的彩色了,我心里的色彩就變得多采多姿了。
窗外的世界總是變化萬千,每年都有不同的顏色出現(xiàn),例如:天空有時(shí)會(huì)變成晶藍(lán)銀白的顏色,而天上的白云偶爾會(huì)變得很霧白,像去溪流玩的時(shí)候它的水變得非常淡藍(lán),偶爾抬頭看金黃色的太陽會(huì)突然變成熾金黃的太陽散發(fā)不同的光芒,灰暗的石頭變成長滿碧綠色的青苔。
走進(jìn)窗外世界的感覺真好,可以看見美妙的顏色,有幽默的綠色、寂靜的藍(lán)色、無趣的白色、幽靜的灰色、沉默的黑色、快樂的粉紅色等等,走進(jìn)窗外的世界比待在家里好多了,在家里只能看見黑白的顏色,但在窗外的世界卻有著多采多姿的顏色,有綠的、有藍(lán)的、有紅的、有咖啡色的、有黑的、有白的等等。走進(jìn)窗外世界是讓人多么偷快的,讓自己的心情變得很暢快,也可以讓大人們紓解壓力,走出去看看自己的世界,是一件很美好的事情,看看窗外的世界是很有趣的,比起在家里的感覺好多了,如果自己的世界充滿了許多顏色和一個(gè)世界只有黑白的,你覺得哪一個(gè)比較好呢?
小學(xué)二年級作文 篇3
春天到了!春天到了!萬物復(fù)蘇了。
小喜鵲早早的就起床了,來到了小麻雀的門口,開始敲起門來,咚咚,小麻雀柔了柔自己的眼睛說:“是誰在叫我呀?”“是我,小喜鵲!”小麻雀一聽立刻起床了,和小喜鵲找春風(fēng)了。
看見柳樹要著翠綠的長辮子,在春風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),小麻雀高聲說道:“小喜鵲,快看,我找到春風(fēng)了!
它掛在場院里,更掛在他們倆的心中。
秋天到了!秋天到了!農(nóng)民伯伯豐收了!
小喜鵲對小麻雀說:“秋天到了,我們?nèi)フ仪镲L(fēng)吧!”小麻雀擔(dān)心的地問:“秋風(fēng)?它看不見,摸不著,怎么找秋風(fēng)啊!”小喜鵲說:“你瞧,秋風(fēng)一吹,它把黃葉吹掉了!毙÷槿刚f:“我也找到了,稻子翻著金色的波浪呀!”
秋風(fēng)多美麗呀!
小學(xué)二年級作文 篇4
星期五晚上,我和媽媽做仰臥起坐!皨寢專蚁茸,您來按我的腳!薄昂猛,加油,每人做20個(gè)!”媽媽一說完,我就做了起來。
過了一會(huì)兒,爸爸看見了,感興趣地說:“我也來做……”我高興地對爸爸說:“我早就想讓您做仰臥起坐了,就怕你不愿意我才沒說。好了,該您做了。”爸爸說:“我能在一分鐘之內(nèi)做50個(gè)左右!蔽液蛬寢尪急硎静幌嘈!拔易鼋o你們看看!”大約20秒之后,爸爸做了15個(gè),就沒做了。我奇怪地問:“爸爸,你怎么不做了?”爸爸說:“我怕流汗啊,我剛剛洗的澡哦! “太棒了,太棒了,我們一共做了55個(gè)!”我高興地跳起來,“媽媽,我們每天晚上都做仰臥起坐,好嗎?”“好!”媽媽一口答應(yīng)了!皨寢專嘧鲅雠P起坐,因?yàn)檠雠P起坐可以減肥,您這么胖,所以要多做!薄澳俏以僭黾20個(gè)吧!眿寢屨f!翱梢,加油了,媽媽!
從此,我們一家人經(jīng)常做仰臥起坐。
小學(xué)二年級作文 篇5
假如我有一枝馬良的神筆,我要給留守兒童,畫許多人民幣。家長們再也不用,到遙遠(yuǎn)的地方打工,讓小孩呆在家里,苦苦等待,乞討流浪。
假如我有一枝馬良的神筆,我一定給失明的孩子,畫一雙眼睛,還他一個(gè)光明的世界。
他再也不會(huì)睜著雙眼,卻想象父母的臉,而是和他們一起在夏天仰望星空,在冬天遠(yuǎn)眺雪景。
假如我有一枝馬良的神筆……
小學(xué)二年級作文 篇6
紅領(lǐng)巾是鮮血染紅的,我們應(yīng)該愛惜紅領(lǐng)巾。
記得在上三年級的時(shí)候,我在附近的公園里玩,我走著走著,發(fā)現(xiàn)在池塘旁邊有一朵紅色的花,于是,我就摘了下來,正當(dāng)我非常興奮的時(shí)候,公園的管理人員就語重心長的說;"小朋友,我們不可以隨便破壞花木,"被管理人員這么一說我羞愧極了,現(xiàn)在想把花放回池塘旁邊也來不及了。
我們是紅領(lǐng)巾,應(yīng)該從身邊的小事做起。
小學(xué)二年級作文 篇7
媽媽幫我報(bào)了一個(gè)羽毛球班,就在離家不遠(yuǎn)的吳中體育中心。
7月2號(hào),開始上第一節(jié)課,早上九點(diǎn)我就準(zhǔn)時(shí)到了羽毛球館,我們的教練姓丁是個(gè)女的。
首先,丁教練讓教我們顛球,她讓我們按個(gè)子從高到矮一字排開,她站在中間示范了一遍,只見她左手拿球,右手拿拍,左手把球輕輕一拋,右手用拍接住的同時(shí)用力往上一臺(tái),羽毛球象箭一樣向上飛去,等球落下時(shí)再次向上一抬。丁教練示范結(jié)束就輪到我們啦,教練對我們的要求是,站在固定的地方,每次要顛五個(gè)球才算,一共有三次機(jī)會(huì)。
我照著丁教練的樣子,把球往上一拋,再用球拍去抬,可能是用力過猛,球飛得老高,我不得不小跑去接球,后來我發(fā)現(xiàn)不能用太大的力氣,要不然球落下來的地方會(huì)離自己很遠(yuǎn),這樣成功率不是很高。后來我改進(jìn)了一下,用的力氣稍微小點(diǎn),一下,兩下最多一次我能顛八個(gè)球了。就在這起起落落中間我學(xué)會(huì)了顛球了。
一個(gè)半小時(shí)很快就過去了,教練宣布這節(jié)課結(jié)束。
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