關(guān)于五年級(jí)的作文300字集錦六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
這幾天，我閑著沒(méi)事干，就坐在家里傻傻的呆著。突然，我想：去看看花吧！順便做一個(gè)觀(guān)察記錄。
我從一樓爬上了三樓，到了三樓，快步向陽(yáng)臺(tái)走去。這一觀(guān)察不要緊，卻發(fā)現(xiàn)了大秘密：吊蘭和鐵樹(shù)居然都開(kāi)出了花。我在本子上認(rèn)真地記下了這件事。
吊蘭開(kāi)的花十分的精致，雪白的花朵，小巧玲瓏，里面露出了一點(diǎn)金黃色的花蕊，花被一根又細(xì)又長(zhǎng)又硬又綠的枝條“扎根”在了吊蘭上；鐵樹(shù)的花十分粗糙，那花是綠色的，十分難看，花的內(nèi)部是土黃色的，花被一根又粗又矮的枝條插在了下面，它的花只有一朵，花立在了中央，像一枝傲雪而立的梅花，但和梅花相比，那就差遠(yuǎn)了。
吊蘭的葉子是嫩綠的，又細(xì)又長(zhǎng)，葉子的頭是尖尖的，時(shí)不時(shí)會(huì)因?yàn)槿彼l(fā)黃；鐵樹(shù)沒(méi)有柔軟的葉子，它卻有一根根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條，長(zhǎng)條的兩面都長(zhǎng)有“針”，隨著“針”的大小變化，長(zhǎng)條的粗細(xì)也會(huì)進(jìn)行變化。
吊蘭的底部是一根粗粗的、光滑的、綠油油的葉莖；鐵樹(shù)的底部卻是一個(gè)粗糙的大圓形，圓形上有一圈又一圈又粗又短的“針”。
我比較了一下，覺(jué)得還是吊蘭的花比較好看。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我非常喜歡觀(guān)云。有時(shí)我仰望天空，看見(jiàn)天上飄著幾朵白云�？吹剿鼈�，我很自然地把它給想成有生命的白云寶寶了。
清晨，太陽(yáng)照常掛在天空中了。太陽(yáng)周?chē)陌自茖殞毸坪跤悬c(diǎn)不滿(mǎn)，它們也希望在一天開(kāi)始之前，給人們一個(gè)驚喜。于是，它們就盡量靠近太陽(yáng)，好讓自己沾點(diǎn)光。結(jié)果大片云彩都被染成了金黃色。
早晨漸漸過(guò)去了，白云寶寶們迫不及待地和同伴開(kāi)始了玩耍。你瞧，它們玩起了“變身術(shù)”，你變成了一匹在遼闊無(wú)垠的大草原上奔馳的駿馬，我就變成牧馬的牧人。你變成了一只正在覓食的小白兔，我就變成一頭如饑似渴的大灰狼。此時(shí)，若是有誰(shuí)無(wú)意間招惹了白云寶寶們，它們可不會(huì)善罷甘休的。白云寶寶們一生氣就會(huì)變成烏云，遮擋住正個(gè)天空，下起大雨，叫人不得不趕緊回屋躲避。不過(guò)生氣歸生氣，等氣消了，雨停了，太陽(yáng)公公還會(huì)出來(lái)陪伴它們。
臨近黃昏，太陽(yáng)快要下山了，白云寶寶們趁著僅有的一點(diǎn)時(shí)間趕忙給自己披上粉紅色的紗幔，去送別太陽(yáng)公公。他們對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，我們明天一早等著您�！�
看著這些白云寶寶，我覺(jué)得它們好像是擁有了一根神奇的魔法棒，不停的變化自己，讓自己神秘莫測(cè)。
五年級(jí)的作文300字 篇3
哦！天哪，真讓人沮喪！
不論是在練習(xí)冊(cè)、作業(yè)登記本上，還是教科書(shū)、作文本上，錯(cuò)別字都陰魂不散地跟著我。我真不喜歡自己寫(xiě)錯(cuò)別字，但這個(gè)錯(cuò)別字像抹了502膠水一樣，粘在我身上，不管我用什么辦法，它就是緊緊地粘著我，不肯離開(kāi)。
曾經(jīng)，因?yàn)殄e(cuò)別字，我不知挨了多少頓批。做練習(xí)冊(cè)時(shí)，本來(lái)可以全對(duì)的，就是因?yàn)殄e(cuò)別字，不僅沒(méi)拿到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，還被老師當(dāng)反面教材嚴(yán)肅批評(píng)。寫(xiě)作文更恐怖，發(fā)下來(lái)的作文本，與之前那叫一個(gè)天壤之別。最初寫(xiě)的時(shí)候，作文紙是被一個(gè)個(gè)黑黑的字?jǐn)D得密密麻麻，可發(fā)下來(lái)后，被擠得密密麻麻的不是那一個(gè)個(gè)黑黑的字，而是一個(gè)個(gè)紅圈圈和紅叉叉，整個(gè)作文紙?jiān)诩t色大軍的包圍下淪陷了……
五年級(jí)上學(xué)期的第五單元，我們學(xué)了漢字的有關(guān)知識(shí)。當(dāng)時(shí)老師跟我們說(shuō)，我們的漢字受到許多外國(guó)人的歡迎，許多國(guó)家都開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。我們作為中國(guó)人，如果學(xué)不好漢字，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字，那豈不是要鬧“國(guó)際笑話(huà)”？漢字是我們中國(guó)人的精神傳承，擁有悠久的歷史，這是我們炎黃子孫的驕傲！我下定決心，一定要學(xué)好自己的語(yǔ)言，寫(xiě)好漢字！
都說(shuō)新學(xué)期、新氣象，這個(gè)學(xué)期我的“新氣象”就是：和錯(cuò)別字sayGoodbye！
五年級(jí)的作文300字 篇4
清華英語(yǔ)放完學(xué)了，我坐上老爸的車(chē)就走。老爸說(shuō)買(mǎi)點(diǎn)東西，就開(kāi)往服務(wù)街了，我想：服務(wù)街那里沒(méi)什么可以買(mǎi)的東西。只有我愛(ài)吃的漢味周黑鴨，周黑鴨肯定是會(huì)有的�？蛇�會(huì)有什么要買(mǎi)的呢？突然，我想起以前我家鍵盤(pán)壞了，這兩天就要買(mǎi)要買(mǎi)的東西里肯定有鍵盤(pán)了。還有什么我沒(méi)想出來(lái)。就到了服務(wù)街了。
先是到了周黑鴨，老爸也跟我去了，周黑鴨里有各種各樣的鴨貨，有：鴨脖、鴨腸、鴨鎖骨、鴨翅、鴨腿等等。我和老爸思前想后，終于想出要買(mǎi)什么了。一個(gè)鴨腿，三根鴨脖，四個(gè)鴨翅。這是我的老爸的選擇。
買(mǎi)完后，就是應(yīng)該買(mǎi)鍵盤(pán)了，老爸說(shuō)要我自己選，我本可以選。但怕自己買(mǎi)錯(cuò)了，就讓老爸跟我一起去了。到了那里，發(fā)現(xiàn)他們一樓在裝修。二樓才是買(mǎi)電腦和鍵盤(pán)的地方。老爸又突然想買(mǎi)鼠標(biāo)，他認(rèn)為家里的'鼠標(biāo)也不好使了。也需要一個(gè)鼠標(biāo)。本是想買(mǎi)鍵盤(pán)和鼠標(biāo)配套的，可看起來(lái)質(zhì)量不好。不如同價(jià)但是質(zhì)量好的單個(gè)鍵盤(pán)好。所以，買(mǎi)的是單個(gè)的鍵盤(pán)。
所有的購(gòu)物目標(biāo)都已經(jīng)完成了，我就和老爸老媽回家了。
五年級(jí)的作文300字 篇5
吃上一口熱乎乎的湯圓，望著黑夜中綻放的禮花，看著小朋友提燈籠時(shí)燦爛的笑容，以及一條條的元宵祝賀短信，我抑制不信內(nèi)心的喜悅，迎接著元宵節(jié)的到來(lái)。
是啊，元宵節(jié)頂著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，送來(lái)了新的歡樂(lè)，帶走了舊的一年中的痛苦。當(dāng)我端起鑲著牡丹花紋的大碗中熱氣騰騰的湯圓，用勺子輕輕舀起一個(gè)，放在嘴邊輕輕咬上一口，黑色的芝麻餡便汩汩地往外流，甜滋滋，糯格格的滋味，讓我的心情一子歡快到了極點(diǎn)。
“咚——咚”這時(shí)窗外的禮花頓時(shí)在耳邊響起，姹紫嫣紅，星星點(diǎn)點(diǎn)，五花八門(mén)，禮花爭(zhēng)先恐后地在空中綻放，如流星滑過(guò)天際，消失在人們的視野，我抬頭望著天空，快樂(lè)頃刻將我包圍。
“叮——�！币粭l條短信發(fā)進(jìn)了我的手機(jī)，鈴聲一直響個(gè)不停，每一個(gè)人都帶著喜悅的心情，傳達(dá)著暖暖的祝福，一條條短信，猶如一張張熟悉的笑臉，溫暖了我整個(gè)心房。
熱乎乎的湯園煮的是甜蜜，品嘗的是溫馨；祝福的短信，發(fā)出的是問(wèn)候，記錄的是溫情。中國(guó)人的元宵節(jié)，過(guò)的是傳統(tǒng)，分享的是溫暖。溫暖元宵，溫暖我心，更溫暖大家的心。
五年級(jí)的作文300字 篇6
今天我又和爸爸、媽媽去到了“情人島”玩。
我們終于到了情人島的入口了，真期待里面如畫(huà)的迷人風(fēng)景。
哇！春天的情人島真美！山上的小草青翠欲滴，山坡上鋪上了一層綠色的地毯，給春天增添了許多色彩呢！最美的還是花了。那些花競(jìng)相開(kāi)放，有粉紅的桃花，潔白的梨花，紫色的玫瑰，火紅的攀枝花……可我最喜歡的還是櫻花，櫻花被風(fēng)一吹飄落下來(lái)可是美呆了！
我和爸爸打算在這放風(fēng)箏，我們買(mǎi)了一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。蝴蝶的帶子五顏六色的。要放風(fēng)箏了，爸爸托著風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線(xiàn)，“跑！”我們跑了起來(lái)“放！”我叫了起來(lái)。我慢慢地將線(xiàn)一拉一收熟練地控制著，不一會(huì)兒風(fēng)箏飛得可高可高了，我高興極了！心想：“放這么高會(huì)不會(huì)把線(xiàn)給弄斷呀？”于是我小心翼翼地放著。
我們來(lái)到了湖邊，垂柳伸進(jìn)了湖里，像要去洗澡似的，微風(fēng)一吹，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的東西，一會(huì)擴(kuò)大，一會(huì)擴(kuò)小。
今天的“情人島”之旅就要結(jié)束了。我下個(gè)春天還會(huì)來(lái)！