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        三年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2021-02-07 14:46:49 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的作文300字匯總六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        三年級(jí)的作文300字匯總六篇

        三年級(jí)的作文300字 篇1

          星期天,爸爸正好休息在家,我想和爸爸來(lái)一場(chǎng)象棋大賽,雖然我知道自已的實(shí)力沒有爸爸強(qiáng),但是我想跟爸爸討教一些經(jīng)驗(yàn)。我看著爸爸聚精會(huì)神的樣子心想既然爸爸這么用心,那我也要跟爸爸一樣把這一盤棋下好。

          首先是紅棋先走,我和爸爸石頭剪刀布,誰(shuí)贏了誰(shuí)就拿紅棋, 結(jié)果是我贏,我先走,我首先出是的“馬”,爸爸緊跟著飛“象”,我就又走了 一步“馬”,爸爸說:“馬蹩腿,必須讓”卒“前進(jìn)一步才可以走”馬“,我連續(xù)走錯(cuò)了幾步棋,爸爸讓我記住一條規(guī)則”馬走日,象走田,炮打格子,車走直線,卒子過河只能前進(jìn)或左右,不能后退,士走斜線!拔宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)和爸爸在棋盤中好好領(lǐng)悟其中的道理。

          一盤棋結(jié)束后,我輸給了爸爸,爸爸說:”你和以前比已經(jīng)有一點(diǎn)進(jìn)步了,記住了規(guī)則,那我們?cè)傧乱痪职?“看著就這幾個(gè)棋子,但要想贏過爸爸還有點(diǎn)困難,但我不會(huì)氣餒的,我相信只要我經(jīng)常多下下棋,琢磨其中的道理,總有一天會(huì)讓爸爸刮目相看我的。

        三年級(jí)的作文300字 篇2

          飛鳥,藍(lán)天,日出,繁星都是天空一道美麗的風(fēng)景線,然而,我最喜歡的卻是那千變?nèi)f化的云。

          一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,我躺在綠油油的草地上仰望藍(lán)天。任由那一朵朵、一簇簇的白云從我的頭頂飄過,時(shí)而像一群羊兒,活潑可愛的相互嬉戲著;時(shí)而又化為了在藍(lán)色的大海里面綿延起伏的層層浪花;時(shí)而又重疊在了一起,幻化成了一座座雪山,又或是許多匹白色的馬兒在藍(lán)天上奔馳……

          斜眼望去,那邊的云更是奇特。忽濃忽淡,忽隱忽現(xiàn)。有的厚得像棉被,有的薄的如輕紗;有的尖得像山峰,有的細(xì)得如絲線……云真是千姿百態(tài),形狀各異,奇妙無(wú)比,堪比人間任何藝術(shù)大師。

          我久久的凝望著天上的云,遲遲不肯離去。心想:“如果我是一只鳥兒,能在茫茫云海之中與它們一道嬉戲,一道飛來(lái)飛去,自由自在,該有多好呀!

        三年級(jí)的作文300字 篇3

          “一言既出,駟馬難追”就是答應(yīng)別人的事情,就一定要做到,絕對(duì)不能反悔。

          在我的身邊、周圍就發(fā)生過這樣的一件事。那一年,我上二年級(jí)的時(shí)候,那是期末考試的`前幾天,媽媽對(duì)我說“只要這次期末考試有一科考一百分,”就請(qǐng)你吃肯德基。

          期末考試公布成績(jī)的那一天終于到了,我很緊張,心想:要是這考試分?jǐn)?shù)兩科都低于一百分的話,我吃肯德基的機(jī)會(huì)都沒有了。這時(shí),老師念到我的名字,“謝雅雯,語(yǔ)文:100分,數(shù)學(xué):98分,總分198分。”我高興地跳了起來(lái)。“太棒了,我語(yǔ)文考了一百分,下午可以去吃肯德基咯!”

          放學(xué)后,我對(duì)媽媽說:“媽媽,這次我語(yǔ)文考了一百分,下午您一定要帶我去吃肯德基!钡搅讼挛纾瑡寢尩呐笥汛蛄藗(gè)電話過來(lái),他說:“是阿勉嗎,我和我老公要去開會(huì),晚上才回來(lái),你等一會(huì)去幫我照顧一下我兒子!苯油觌娫,媽媽說:“我等一會(huì)要去幫我朋友照顧兒子,所以就不能陪你去吃肯德基了。”我跺了跺腳說:“媽媽,您不講信用!您還跟我說過了,答應(yīng)了別人的事情,就一定要辦到!薄昂昧,以后再帶你去吃,媽媽說”

          在這個(gè)故事里,我不知道是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),但但大人不講信用也是不對(duì)的,如果人沒有了誠(chéng)信,就沒有了別人對(duì)你的信任。

        三年級(jí)的作文300字 篇4

          星期六,陽(yáng)光明媚,天高云淡。媽媽帶著我去東錢湖玩。

          哇!好美!我來(lái)到清澈的湖水旁,看著自己清晰的倒影,突然,那清澈的湖面上冒出一個(gè)小水花,一條小魚躍出水面,頓時(shí)那平靜的湖面上,微微地浮起一道波浪。在那陽(yáng)光的照耀下,湖面像撒了一層金屑。我被這閃閃發(fā)光的湖面深深地吸引住了!皝(lái),拍張照!”媽媽招呼我。嚓一聲,照相機(jī)為我們記錄下這難忘的一刻。

          一陣清風(fēng)從我的耳畔蕭然掠過,岸上的枝條撫摸著我的臉頰。看著蔚藍(lán)的湖面波光粼粼,聞著空氣的清新味兒,夾雜著許多濕濕的水分,沁人心脾。

          這時(shí)一只游艇來(lái)了,我迫不及待地跑上船,游艇從湖面上飛快滑翔,我時(shí)不時(shí)看見幾座小橋,被薄霧籠罩起來(lái),若隱若現(xiàn)的,像仙境一般。湖中央停泊著幾只漁船,大概是漁民在撈魚,飄來(lái)一陣陣魚香,散布在空中。游艇上的人們談笑風(fēng)生,劃水聲,歌聲笑聲久久回蕩在東錢湖上空……

          夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上,游玩的人們漸漸散去,湖面又恢復(fù)了往時(shí)的平靜。

        三年級(jí)的作文300字 篇5

          我從來(lái)都沒學(xué)過樂器,而我們班有很多同學(xué)都學(xué)過。所以,爸爸媽媽讓我今年在學(xué)校學(xué)長(zhǎng)笛。

          開始上課了!我按照老師的要求:先把笛頭、笛身和笛尾拼起來(lái),裝成一個(gè)完整的長(zhǎng)笛。然后按吹長(zhǎng)笛的指法和姿勢(shì)把長(zhǎng)笛拿好,接著把笛頭對(duì)準(zhǔn)嘴唇,最后輕輕地吹,就能吹出低音來(lái)。如果要吹高音,就用力吹。這時(shí)候,老師又耐心地教導(dǎo)我們長(zhǎng)笛的指法。我按照老師說的:先把左手的大拇指放在笛身下部分第三個(gè)位置,食指放在上部分第二個(gè)位置,中指放在第四個(gè)位置,無(wú)名指放在第五個(gè)位置,小指放在第六個(gè)位置。而右手的大拇指放在下部分,食指放在上部分第九個(gè)位置,中指放在第十個(gè)位置,無(wú)名指放在第十一個(gè)位置,小指放在笛尾第一個(gè)位置,果然把美妙的音樂吹了出來(lái)。我開心極了!

          現(xiàn)在我不僅會(huì)吹十四個(gè)音的高低音、長(zhǎng)音、吐音,還會(huì)吹四首比較長(zhǎng)的曲子呢!我覺得很快樂!

        三年級(jí)的作文300字 篇6

          吃完晚飯,我的蛀牙莫名其妙地?fù)u了,我忍不住用手去搖那顆牙。那顆牙頑皮地?fù)u來(lái)?yè)u去,像在蕩秋千,可是我感覺很難受,只好找爸爸幫我拔掉這顆牙。

          只見爸爸拿來(lái)一條線,打個(gè)小結(jié),把這顆牙給套牢。我非常害怕,雙眼緊閉著,作出一幅痛苦的樣子,時(shí)不時(shí)叫著:疼死了!我緊緊抓住爸爸的手,不讓爸爸拔。爸爸靈機(jī)一動(dòng),說:你睜開眼睛,照著鏡子看看你那顆搖動(dòng)的牙吧!我果真睜開雙眼,張開嘴,還沒等我看清我的牙,爸爸用力拍了一下拿線的手,這顆牙就掉了下來(lái)。我這才回過神,爸爸是用他的妙計(jì)神不知鬼不覺地把我的牙給拔了。原來(lái)拔牙根本沒有我想象的那樣疼。

          牙雖然被拔出來(lái)了,可是我總覺得怪怪的,總覺得那顆蛀牙還在,我時(shí)不時(shí)用舌頭舔舔蛀牙的位置,試了好幾次,才確認(rèn)牙已經(jīng)被拔出來(lái)了。

          看著那顆牙,已被蛀了個(gè)大洞,好像正張開嘴嘲笑我這個(gè)小主人,我狠狠地把它扔得老遠(yuǎn),并暗下決心:早晚勤刷牙,跟蛀牙說bye-bye。

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