時(shí)間高二作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的時(shí)間高二作文，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間高二作文1
我不愿意浪費(fèi)時(shí)間，但是我又不知道怎么安排時(shí)間。
他真的如我所料這兩天一直在睡覺，他說他好困。后來我說怎么會(huì)這樣呢，他說應(yīng)該是沒有事情做所以才困吧。
是啊，其實(shí)對(duì)于我來講我也是這樣的額，我沒有事情做的話就會(huì)想睡覺，大概也是所有人的共性吧。昨天自己可能也是有身體原因，但更多的可能是自己的`事情計(jì)劃自己不太想完成吧，那個(gè)時(shí)候自己是計(jì)劃寫完素材文然后就去寫數(shù)學(xué)，但后來實(shí)在是太困了，所以還不到九點(diǎn)就睡覺了。
現(xiàn)在的我大概是用看電影的時(shí)間同步敲作文，不然就這樣直接對(duì)著頁面打，自己好像也打不出來什么記憶，然后這兩天反正敲鍵盤都是一邊看電影一邊敲的，然后電影的速度還是1。25，昨天看的一部起風(fēng)了是1。0原速，當(dāng)時(shí)其實(shí)很受不了這個(gè)原速度。然后呢，很多時(shí)候我會(huì)為了聽歌不想去看電影，所以可能現(xiàn)在對(duì)我來說音樂于電影會(huì)更重要一點(diǎn)？
剛才還在反思我到底該不該放棄電影和這邊的敲鍵盤。因?yàn)槲覍?shí)在不知道該怎么安排我的時(shí)間，今天爸爸說我應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)間好好學(xué)習(xí)了，沒事的，最后一年他相信我。恩恩。但是我又不想放棄，若不想放棄我總得先安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。只是現(xiàn)在我的日常就是早上六點(diǎn)多起來，然后上網(wǎng)課差不多一個(gè)半小時(shí)，最后吃飯，吃完飯就開始看雜志，然后繼續(xù)看雜志包括給小朋友們講解題目和作文，然后就中午了。
中午開始我的電影時(shí)間和敲鍵盤時(shí)間就開始了。然后呢午睡，然后呢，起床后就開始準(zhǔn)備素材文的寫作資料，然后就是晚餐and可能寫下作業(yè)，然后寫素材文，然后就結(jié)束一天了。我壓根沒有時(shí)間學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)那些我不擅長的事情。一天的時(shí)間，是不夠的，不過一天下來，精力其實(shí)也剛剛好。
時(shí)間高二作文2
我還能清晰地記得你的笑顏，一哭一鬧，縱使我已經(jīng)人老珠黃，我都不會(huì)遺忘。
——引子
時(shí)間，它是世界上最殘忍的毒藥，也是世界上最珍貴的療藥，以生命作為代價(jià)�？偸撬床灰�，摸不著，但每一個(gè)人每一刻都能感受到它的存在，它似一只無形的手，操控著每個(gè)人，它讓嬰孩慢慢長大，慢慢變老，最后走向墳?zāi)�，化為塵埃。它讓小樹慢慢發(fā)芽，成長，慢慢腐朽，最終在某一時(shí)刻轟然倒下。
記憶，她是一個(gè)多么美好的詞啊。無論是悲傷的、痛苦的、亦或許是愉悅的、開心的，毫無疑問，它們都是一筆最珍貴的財(cái)富，曾今的那些日子，即使再也回不來了，它也不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消散，只會(huì)一直保留下去，或者塵封在心中。我無法想象到一個(gè)記憶不會(huì)保留的'人每天是怎么樣如行尸走肉般地活著，他會(huì)一直停留在茫然的狀態(tài)，忘記了一切，無所依靠，沒有了回憶，沒有了過去。
當(dāng)生命中一個(gè)重要的人永遠(yuǎn)離去的時(shí)候，那心扉的痛是難以言表的，手腳冰涼，眼前一片灰暗，連世界都沒有了顏色。三年前，她走了，即使這是注定的，可是我依舊會(huì)傷心，眼睛會(huì)隨著白布慢慢被蒙起而淚水模糊，那個(gè)從小就跟在我后面片刻不離身，只會(huì)怯怯躲在我后面喊著別人“阿姨好”的女孩已經(jīng)不再，在病床上臉色蒼白，戴著氧氣罩的女孩已離開。也許，這對(duì)她來說，是種解脫吧。
記憶不會(huì)隨著時(shí)間而風(fēng)化，她與我之間的種種，縱使地老天荒，這份姐妹之情也不會(huì)減少，如今的我依舊會(huì)時(shí)�；貞浿�，回憶著……
后記：
假若真的有來世，再讓我做一次你的姐姐吧，讓我好好照顧你、保護(hù)你，不讓你再有絲毫傷害�，F(xiàn)在，愿上帝安撫你的靈魂，讓你來世做一個(gè)健康的人。而我，來替你承受你的罪過吧。
時(shí)間高二作文3
正所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間雖是金錢，但金錢卻買不到時(shí)間。時(shí)間不會(huì)為任何人停留，時(shí)間的步伐更不變慢。比如說：那時(shí)錯(cuò)過的事物及人物，而這整個(gè)流動(dòng)的過程正是時(shí)間跳動(dòng)的節(jié)奏，而浪費(fèi)的時(shí)間會(huì)令自身處于優(yōu)勢轉(zhuǎn)變成劣勢，令自身落于他人的身后，一旦落后，就不要妄想自身的停留能與他人拉齊，指望著他人的過失于你一樣因浪費(fèi)了時(shí)間而紛擾思緒而放慢了節(jié)奏。
莎士比亞說過：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。”遺失的東西，難以挽回，就算現(xiàn)在付出再多，也挽救不了曾經(jīng)遺失的東西。因?yàn)椋�，以流逝、以成為了過去。拋棄了時(shí)間的人，時(shí)間同樣也會(huì)拋棄他。同樣的，不珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會(huì)去憐憫他。
說到“節(jié)約”二字，人們并不陌生。“節(jié)約金錢”、“節(jié)約用電”、“節(jié)約用品”等……雖說“節(jié)約”的方式不同，但含義卻眾多，“節(jié)約”，每個(gè)人理解的都不一樣，說到滴：“任何的節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約”這句話是馬克思說的.。任何東西都會(huì)有種類，有差別，有高低，有輕重。但真正重要的東西并不多，想問為什么嗎？時(shí)間、對(duì)，時(shí)間就是一切。
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間。
這便是時(shí)間，時(shí)間所流動(dòng)的過程與人體內(nèi)心臟的跳動(dòng)一樣。同樣的，人體內(nèi)心臟的跳動(dòng)我們聽得到，但時(shí)間的的流動(dòng)，我們是聽不到的，這便是時(shí)間的節(jié)奏。
獨(dú)一無二——時(shí)間。
時(shí)間高二作文4
墻上的石英鐘重總是跑在時(shí)間前面，我站在高凳上，腿隨著凳子顫抖。小心翼翼的把分針向上撥了兩小格，然后我下來，顫巍巍的。
然后我又上去，下來;再上去下來……
我一直看著我的玫瑰從含苞到怒放再到凋謝直至枯萎，落下來的花瓣被我夾在厚厚的日記本里，它們還是那么鮮艷著我最喜歡的紅，血一般的紅，很美很美。
墻上的鐘在走，比我的手表快兩分鐘;包里的手機(jī)在走，慢我的手表兩分鐘。而星期六晚已把手表調(diào)得和新聞聯(lián)播一樣了。手表總是放在枕頭下，把手機(jī)放在包里，追逐時(shí)間在家與學(xué)校之間奔波，從不停留。
一本占卜書上說，腳心有痔的人會(huì)時(shí)常在外奔波，居無定所，我的腳心就有一顆。我不懷疑這個(gè)預(yù)言，因?yàn)槲蚁矚g居無定所的生活。我喜歡自由。
我也害怕結(jié)束，因此不喜歡時(shí)間的一切記錄器�？鬃雍恿鬟吷险f：“逝者如斯乎，不舍晝夜。”于是我便不去看那奔涌的'大河，雖然我喜歡落差的壯麗。當(dāng)喜歡的東西與厭惡的發(fā)生沖突于一件事物時(shí)，便會(huì)毫不猶豫的放棄。俗人都會(huì)這樣，我也是俗人。
時(shí)間還是毫不留情的把我?guī)У搅撕⒆訒r(shí)光的尾巴上，不得不面對(duì)十八歲，還有高考。我害怕的不是高考，我說過，我不喜歡結(jié)束，我是個(gè)俗人。高三，意味著我要長大了，要與我的高中生活說再見了，要結(jié)束我的依賴生活了。
我要面對(duì)大人口中復(fù)雜的社會(huì)了。我恐懼復(fù)雜，因?yàn)槲翌^腦簡單，四肢不發(fā)達(dá)，無法與那些強(qiáng)智強(qiáng)力的復(fù)雜抗衡。
我不想長大，不想長大。但在那些關(guān)注的眼光下，在時(shí)光的逼迫中，在無情的事實(shí)面前，我只有長大。
他們都老了，我還在長大，我必須長大，我要長大。
時(shí)間一直在向前跳過，一格有一格;我在長大，一秒有一秒。
滴答滴答……哇哇哇哇……
時(shí)間高二作文5
對(duì)于我們來說，生命只有一次，而時(shí)間卻往往的流逝著我們的生命，時(shí)間一天一天的過去，像小鳥一樣，在真實(shí)的生命里，我們應(yīng)該怎么珍惜生命呢？
說起生命，人們第一就會(huì)想起時(shí)間，只有時(shí)間真的過去了，生命也會(huì)走到盡頭了，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，白白浪費(fèi)時(shí)間就等于白白浪費(fèi)自己的生命，而在人生的導(dǎo)航里，卻不能成為自己人生的主人，只有珍惜生命和時(shí)間，才會(huì)讓自己的人生留下最美的回憶，而不是白白的糟蹋人生！
生命是時(shí)間。什么才是時(shí)間，安安很好奇，就像今天的鳥兒一樣，看！今天小鳥飛過電線桿的時(shí)候，也許明天它再也不會(huì)飛過那電線桿了，今天的太陽要落山的時(shí)候，今天的時(shí)間真的過完了，有的人會(huì)說，明天會(huì)有太陽，但是，再也不會(huì)有今天的太陽了。
安安的奶奶去世了，安安很傷心，安安知道奶奶已經(jīng)度過她的所有的`時(shí)間，人的時(shí)間只有那幾秒，也許那幾秒內(nèi)會(huì)失去，可是安安的奶奶生命在也回不來了，以前，奶奶還在世的時(shí)候，常常會(huì)告訴安安一些道理，在真實(shí)的生命里，我們要珍惜生命，要讓自己活得光彩，要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，把生命當(dāng)成時(shí)間一樣寶貴，不要讓自己的時(shí)間走到盡頭了才知道要好好的珍惜生命！
要讓我們的生命力開出一朵美麗的花，我們要珍惜生命·時(shí)間，不要把它們白白浪費(fèi)，使自己活得光彩有力！
時(shí)間高二作文6
有人做過計(jì)算，如果一個(gè)人每天早晨比別人早起一小時(shí)，那他一個(gè)月就比朋人多出30小時(shí)，一年360個(gè)小時(shí)，按一天8小時(shí)的工作時(shí)間來算，相當(dāng)于他比別人多出了一個(gè)半月的工作時(shí)間。
這可是一段很可觀的時(shí)間長度，相關(guān)于說，只要你能每天比別人早起一個(gè)小時(shí)，你的一年相當(dāng)于比別人多了近一個(gè)半月的時(shí)間。
當(dāng)然，這一小時(shí)，是基于保證你有足夠的睡眠時(shí)間，而不是熬夜到凌晨，清晨還要逼迫自己早起，那樣的效果就是適得其反了。
還有就是早起的一小時(shí)之內(nèi)，你在做什么，這才是你比別人多出的一個(gè)半月時(shí)間的意義。
如果說，這一個(gè)小時(shí)，你只不過躺在床上繼續(xù)玩著手機(jī)，刷著朋友圈，看些無聊的八卦新聞，用來和朋友們閑聊，那這樣的早起一小時(shí)，對(duì)于你來說，意義并不是很明顯，也許這只是你自己失眠睡不著而已。
但是如果你把這一小時(shí)用來閱讀，用來運(yùn)動(dòng)，用來學(xué)單詞，用來聽一小節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程，那么長此以往，你就能看到這多出的.一個(gè)半月積攢下來的變化。
雖說成長效率根據(jù)個(gè)人的學(xué)習(xí)力有所差異，但如果你是真心地把這一小時(shí)用來學(xué)習(xí)，用來成長自己，總是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得更好，至少比之前的自己要優(yōu)秀那么一點(diǎn)點(diǎn)。
有人說，我們不能決定生命的長度，但是可以決定生命的寬度。這意思其實(shí)就是我們要利用我們有限去時(shí)間，努力地把握它，然后讓自己變得更好。
珍惜時(shí)間，是我們學(xué)習(xí)的一大課題。
時(shí)間高二作文7
燕子去了，會(huì)有再來的時(shí)候；花兒謝了，也有再開的時(shí)候；樹木枯了，會(huì)有再青的時(shí)候；可是時(shí)間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等的重要，所以我們一定要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類的財(cái)富，是全部財(cái)富，正如時(shí)間就是國家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏蔚呢?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短了，過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么�！碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間，她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌，為人類創(chuàng)造出了更多的財(cái)富。
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料，生命是以時(shí)間為單位的，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間，發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的`一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時(shí)，美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方，他們要學(xué)會(huì)德語，限他們40天學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)的人去，學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì)，德國人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是“美國鬼子”，那豈不是白白送死？所以，40天之內(nèi)，100人都學(xué)會(huì)了德語。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類的生命航船。
珍惜時(shí)間吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切!
時(shí)間高二作文8
于千萬人中，遇見你所遇見的人，于千萬年的時(shí)間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，也沒有別的話可說，唯有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎？
一直感慨，有些事的發(fā)生，就是這么巧。沒有刻意安排，沒有精謀細(xì)劃，卻時(shí)不時(shí)的就撞出些小波浪，然后繼續(xù)前行，走回生命的主旋律，卻多了份回憶，回憶里歡聲笑語，終究躲不過別離，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是成長留下的痕跡。
與你的'相遇，注定就是這一刻，不早，不晚。
羞澀的滿臉紅暈，支吾著斷斷續(xù)續(xù)，你靦腆著不肯介紹自己，卻被我搶過筆記，我的小樣。從最初的不接觸，到后來打成一片，害你聽了我一年的跑調(diào)歌曲，卻總是瞇著眼說好聽。我是有很感動(dòng)，因?yàn)�，歌曲的主角是我們自己，唱著唱著就梗咽嘆息，就沉默不語。
最后一節(jié)的語文課上，許多女生難過得落淚，是你讓我淚水填滿眼眶，你說：在特定的時(shí)間，會(huì)有特定的人，陪你走特定的路。我不想這樣，不想只留住你一年的回憶，我希望在一輩子的時(shí)間里，特定的你和特定的我陪你走一生的路。
我是哭了，我們是永遠(yuǎn)的好姐妹，我們的故事，會(huì)一直延續(xù)，會(huì)一直一直繼續(xù)，即使會(huì)遠(yuǎn)離，即使我們都老了，可是，有些感情是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)的。
不能不相信命運(yùn)，有些人就是被安排這樣猝不及防的出現(xiàn)在你的生命里，讓你笑讓你哭，讓你的心里騰出地方被占據(jù)。我們一直倔強(qiáng)的堅(jiān)持，我們一起仰起頭，不讓淚水流下。
我會(huì)永遠(yuǎn)相信，扎入心的水滴，在另一個(gè)世界，晴空布幔拉起；我會(huì)永遠(yuǎn)相信，不完美的完美，不管什么世界，距離不是距離。
時(shí)間高二作文9
有句名言說得好：一個(gè)好的行為習(xí)慣可以改變一個(gè)人的一生。好的行為習(xí)慣有許多，諸如：珍惜時(shí)間、勤儉節(jié)約等等。
珍惜時(shí)間，或許有人認(rèn)為這是一個(gè)老生常談的話題。但是同學(xué)們，有誰真真正正地充分利用過時(shí)間呢？人們常說，世界上最公平的時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都是一視同仁，它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人多一秒，也不吝嗇地少給予哪個(gè)人一秒。每個(gè)人每天擁有的時(shí)間都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里，有的人收獲多，有的人收獲少。這其中的重要原因就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的荒廢。這使我不禁想起莎士比亞的一句名言“拋棄時(shí)間的'人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
古往今來，一切都所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時(shí)間很短暫，但是只要積少成多，就能讀不少的書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書，寫下了近萬首詩。
燕子去了有再來的時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開的時(shí)候。但是同學(xué)們，你有想過嗎？時(shí)間失去了還會(huì)再回來嗎？盛年不重來，一日難再晨，即使當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
同學(xué)們，這世界上最快而又最慢；最長而又最短；最平凡而又最珍貴；最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，讓這個(gè)好習(xí)慣伴隨我們一生！
時(shí)間高二作文10
轉(zhuǎn)眼間，我就要參加高考，從一年級(jí)到現(xiàn)在也有十一年了，想到幾十年的苦讀，就為高考那三天，真是感慨萬千。
還記得小學(xué)的時(shí)候，天真，爛漫，貪玩是我們的常態(tài)，學(xué)習(xí)只是捎帶的事情。暑假，寒假，玩?zhèn)�痛快，就連小升初的.考試也不覺得緊張。小學(xué)六年我學(xué)到了多少？
至今我還記得初一新生報(bào)到那天的場景，那時(shí)的我雖然長大了一點(diǎn)，可仍然不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，轉(zhuǎn)眼間中考就結(jié)束了�？粗灏俣嗟姆�?jǐn)?shù)，才有了學(xué)習(xí)的意識(shí)，初中三年我又學(xué)到了多少？
升入高中，看見同學(xué)們奮筆疾書，埋頭苦讀，高三的同學(xué)為高考拼命的學(xué)，在領(lǐng)悟到傳說中的高考離我越來越近了，才知道該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了�；仡^想一想，小學(xué)、初中九年的大好時(shí)光就這樣流逝了。
時(shí)間很慢，一天有二十四個(gè)小時(shí)，一小時(shí)有三千六百秒，在這么長的時(shí)間內(nèi)，我們可以做很多事情，讀書，散步，和朋友聊天，也可以坐著發(fā)呆，甚至有時(shí)候我們會(huì)覺得，時(shí)間會(huì)很難熬，巴不得時(shí)間走得再快一點(diǎn)。
時(shí)間也是很快的，不知不覺中高中也已走過一半，高考正在向我招手，分?jǐn)?shù)在提醒我沒有住進(jìn)以前的時(shí)間�？上r(shí)間在流逝，再也沒有機(jī)會(huì)回到以前。
時(shí)間在流逝，從逐漸長大的我們可以證明，從越來越重的書包可以證明，從越來越多的班可以證明。然而，我們卻沒有抓緊時(shí)間，任憑時(shí)間在流逝，少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間在流逝，學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)也在流逝，我們在這漫長的時(shí)間中又學(xué)習(xí)了多少？剩下的時(shí)間不多了，趕緊努力吧！
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