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        他感動(dòng)了我六年級(jí)敘事作文

        時(shí)間:2024-06-04 20:45:10 六年級(jí) 我要投稿
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          那天,我看到電視正在播出《身邊的感動(dòng)專欄》。我看到一個(gè)沒(méi)有雙臂的男孩,他是因?yàn)橐淮胃邏弘姷碾姄,而失去了賴以生存的雙臂,他走上舞臺(tái),講述他那感人的故事,他失去雙臂,憑著一雙腳,他能自己刷牙、寫字、洗臉,打電腦等一切需要手的事情。

          經(jīng)過(guò)介紹,我得知他的愿望是當(dāng)一位受人尊敬的音樂(lè)家,但是,那次打擊使他變得消沉下去,一連幾個(gè)月過(guò)去了,他都一個(gè)人悶在家里。不出去和別人說(shuō)話,,也不跟家人說(shuō)話,和他相伴的是一臺(tái)電子琴,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,他現(xiàn)在已經(jīng)能彈奏幾十首曲子了,從講述中,我得知他練琴是所遇到的困難。

          他剛開始的時(shí)候,由于腳的靈活度跟不上手的靈活度,而且腳趾根本張不開,有時(shí)在彈這個(gè)琴鍵是,總是帶動(dòng)旁邊的琴鍵,但是他并沒(méi)放棄,他每天早上就把腳趾放在鬼子的邊沿,使勁的壓,直至把腳趾拉開,功夫不負(fù)有心人,通過(guò)一個(gè)月的努力,他終于把腳趾拉開的可以自由張開了,但是新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,琴鍵有黑白兩種,有時(shí)按了白鍵,馬上要按黑鍵,速度根本跟不上,他又每天出去跑步,提高腳的速度。一位音樂(lè)教授知道了這件事,被他的意志力而感動(dòng),于是,音樂(lè)教授決定幫助這位酷愛(ài)彈琴的人,通過(guò)近兩年的時(shí)間,他已經(jīng)和人家唱片公司簽了合同,成為了公司的唱片制作人。

          這是個(gè)多么感人的故事,誰(shuí)看了,都會(huì)感動(dòng),心想,一個(gè)失去雙臂的人,竟能成為人家公司的唱片制作人,就算是正常人,也不一定能成為人家公司的唱片制作人哪!有付出才有收獲嘛!從中我還明白一個(gè)道理,這人,只要有毅力,就算是一個(gè)缺陷的人,也會(huì)成就一番大事業(yè)的。


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