和同學們談談五年級作文

　　六一到了，我們班要舉行一個聯(lián)歡會，雖然說得比較倉促，但是我們組還是很用心地準備了。

　　開聯(lián)歡會的前一天晚上，大家寫完作業(yè)，就打開電腦搜集劇本，創(chuàng)作素材，當然，還有創(chuàng)作素材。那天晚上，每個人都忙到九點多。

　　那天晚上，我們互相打著電話，告訴對方自己的想法。大家忙的不亦樂乎，談得熱火朝天。最后，我們終于決定了要唱《童心是小鳥》，可過了一會兒，就來了一個“小插曲”，說節(jié)目要變，讓我們又開始準備，本來早已準備好的東西又要重新準備，且不說這些，要知道，我和翟以晴是一個一個打電話通知的呀！怎么能剛一通知完，就再通知一遍。僅僅因為一個人的想法就這樣，太不值了。好說歹說，終于把原定的節(jié)目穩(wěn)住了，我在心中暗暗祈禱：可千萬不要再變了。

　　本想讓這一類的是風平浪靜，就這樣過去，可沒想到，一到學校，就又演了一出。剛一到學校，就有人激動的找我，說他抄了一首英文歌，不如唱英文歌�？晌揖芙^了。到第一節(jié)下課，她說她覺得沒意思，不想上了，緊接著，她同桌也不想上了，最后經過我的勸說，她們說還要考慮考慮。

　　一波未平，一波又起。一到下午，另外一個人也不想演了，前前后后反復了好幾次，下臺演出完還滿嘴怨言。

　　在這里，我想告訴同學們，不要干什么事都只想著自己，自己不想干了，就把爛攤子扔給別人，讓別人幫忙收拾好，那是不行的，希望大家從此以后要顧全大局，多換位思考。

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