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我是一張紙三年級(jí)想象作文（精選44篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我是一張紙三年級(jí)想象作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 1
我是一張紙，一張潔白的紙，我和其他小伙伴疊在一起，我們渴望被畫(huà)上美麗的圖案并掛在墻上。
有一天，我在主人家的電視上看到了我的姐妹們，她們?cè)诋?huà)家的手上，變成了一幅幅名畫(huà)，在科學(xué)家的手上，變成了一張張有知識(shí)的紙，在設(shè)計(jì)師的手上，變成了一幢幢平面大樓。我也想像她們那樣，為人們做點(diǎn)實(shí)事，于是，我接收了印刷廠的“邀請(qǐng)”，變成了一張?jiān)嚲怼?/p>
我和小伙伴們被運(yùn)到了學(xué)校，搬到了教室，發(fā)給小朋友們，原來(lái)，她們正準(zhǔn)備期中考試呢！我滿心歡喜，排著隊(duì)，有秩序地來(lái)帶小朋友的桌上，整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的，連根針落地的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。開(kāi)始考試了，伴隨著“沙沙沙”的寫(xiě)字聲，我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)好伙伴，她的主人很愛(ài)惜她，認(rèn)認(rèn)真真地答卷，字跡工整，卷面整潔，我向她投去羨慕的目光。
“哎呦！”好疼呀！原來(lái)是我的小主人用鉛筆在試卷上重重地劃了一下，疼得我忍不住叫出聲來(lái)，這個(gè)小朋友考試不專心，一會(huì)兒玩尺子，一會(huì)兒玩橡皮擦，還在我身上亂涂亂畫(huà)，更讓人意想不到的.是他竟然把我揉成一團(tuán)，頓時(shí)我就變得皺巴巴的。我對(duì)他的行為感到痛心，因?yàn)樗缓煤脤?duì)待學(xué)習(xí)，不認(rèn)真對(duì)待考試，我多么希望每個(gè)小朋友都能好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次考試。
假如還有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，我仍然愿意再做一張?jiān)嚲�，一張大家都能認(rèn)真對(duì)待的試卷！
我是一張紙三年級(jí)想象作文 2
紙，大都用來(lái)讓人寫(xiě)字，從古至今，皆是如此。有些紙，為人所用，最后不過(guò)在垃圾筒中度過(guò)；而有些紙，為人所用，卻名留青史，為人們所傳誦。
假如我是一張紙，我愿做《哈利·波特》當(dāng)中的一頁(yè)紙。我會(huì)踏入魔法學(xué)校，彰顯著校園的多姿，展示著校園的妙趣橫生與陰險(xiǎn)狡詐。我會(huì)與主人公一同探索魔法，一同與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)。我整張紙寫(xiě)滿，我將披荊斬棘，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。
假如我是一張紙，我愿做《論語(yǔ)》之中的一頁(yè)。那時(shí)，我也許有機(jī)會(huì)親眼目睹孔子、孟子，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的'文學(xué)大家，我們或許能成為朋友，親密無(wú)間。我會(huì)記錄著孔子及其弟子的言行，為后人所學(xué)習(xí)，所仰慕。整張紙寫(xiě)滿，我將品行端正，學(xué)識(shí)淵博。
假如我是一張紙，我最想做的，不是名垂千古，也不是為后人傳誦，而僅僅想作為學(xué)生練習(xí)本中的一頁(yè)紙。這也許會(huì)讓我被人所忘卻，也許會(huì)讓我從未為人所知，但我都不在乎。少年少女們的一筆一劃，都將流進(jìn)我的心中。整張紙寫(xiě)滿，我見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)，我是他們通往成功的階梯，即使只有僅僅一小節(jié)。我認(rèn)為，我那時(shí)將最偉大，也最輝煌！
我的一生，即使于“黑暗”中度過(guò)，又或許于“輝煌”中享受，但無(wú)論若何，我是一張紙，我的一生因?yàn)榉瞰I(xiàn)而散發(fā)無(wú)限光芒！
我是一張紙三年級(jí)想象作文 3
紙?jiān)谌藗兊纳顚W(xué)習(xí)中是必不可少的，但價(jià)值在人們心中卻是微乎其微的。假如我是一張紙，我就要為人們作貢獻(xiàn)。
假如我是一張紙，一張作業(yè)紙，我要在學(xué)生的筆下，寫(xiě)出令人稱贊的作業(yè)，寫(xiě)出令人羨慕的鋼筆字；我要在學(xué)生的敏銳思維下，在學(xué)生的優(yōu)美語(yǔ)句中，寫(xiě)出最美的文章、寫(xiě)出最動(dòng)人的故事、寫(xiě)出最引人人勝的傳奇人物。讓老師在上面寫(xiě)上最美的評(píng)語(yǔ)，印上表?yè)P(yáng)的獎(jiǎng)?wù)�；讓家長(zhǎng)看了以后笑容滿面，贊不絕口！
假如我是一張紙，一張老師的備課紙，我要閱讀老師用汗水寫(xiě)出的教案，我要伴隨著辛勤的園丁歡快、輕松、幽默的教學(xué)節(jié)奏，一起觀賞祖國(guó)的山水，一起敬仰祖國(guó)的烈士，一起學(xué)習(xí)祖國(guó)的歷史！
假如我是一張紙，一張圖畫(huà)紙。我要隨著畫(huà)家一起翻山越嶺，到杭州西湖、到桂林漓江、到云南石林，捕捉描繪最美麗、最秀麗、最壯麗的.祖國(guó)山河，讓世人看到祖國(guó)的山川河流、奇花異草、人文事物！讓世人看到中國(guó)的不凡！讓人們贊嘆不已！
假如我是一張紙，一張普通的，但又不平凡的紙，我要在所有辛勤工作者的手中服務(wù)，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)美麗的世界，偉大的工程……
這只是一個(gè)“假如”。但是，在不久的將來(lái)，一定會(huì)涌現(xiàn)出一位位志愿者，在平凡又不能缺少的崗位上默默工作。也許，在若干年后，我就是其中的一位……所以，我現(xiàn)在更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，準(zhǔn)備適應(yīng)明天激烈的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)！
我是一張紙三年級(jí)想象作文 4
我是一張紙，我將成為老師最好的幫手，因?yàn)槔蠋熃掏旰笥梦页鲂╊}目考一考，就可以知道誰(shuí)不會(huì)，誰(shuí)會(huì)，這樣就可以幫他再加強(qiáng)，一直到那位同學(xué)會(huì)了，老師也可以再考一次，大家會(huì)了之后，老師又可以教下一堂課。
我是一張紙，紙上寫(xiě)了很多字，字字表達(dá)千萬(wàn)的柔情，件件慷慨激昂的歷史故事，無(wú)數(shù)個(gè)我就成了一本書(shū)，在書(shū)中我可以帶領(lǐng)人們徜徉在各種不同的童話、小說(shuō)、故事中，不論什么人我都可以使他在各種不同的世界中優(yōu)游著，在這同時(shí)我也可以在別得地方教你們知識(shí)以及人生的道理，這一些在你長(zhǎng)大后必定會(huì)對(duì)你有幫助，也能使你成大器，長(zhǎng)大后不僅出息還可能成為富豪。
我是一張紙，商人推銷商品絕對(duì)少不了我，我濃妝艷抹一番，刻意裝扮一下，顧客看了我，紛紛上門(mén)購(gòu)物，老板笑開(kāi)懷，鈔票數(shù)不完。除了廣告，我兼職傭人，大包、小包往我肚里擱，直到撐不下去為止。
有人不太愛(ài)惜我，不用我時(shí)，就把我丟到地上，讓別人隨意踐踏在我的身上。有人更過(guò)分，把我拿去接小狗的.米田——黃金。有人在烤肉時(shí)，把火點(diǎn)燃燒得我遍體鱗傷，任憑我被燒為灰燼，絲毫無(wú)動(dòng)于衷。
唉！誰(shuí)叫我是這樣一個(gè)愛(ài)幫助別人的紙呢？
我是一張紙三年級(jí)想象作文 5
假如我是一張紙，我希望是張有用的紙。我期待自己長(zhǎng)出一雙飛翔的翅膀，可以遨游在空中。哪里有需要我就出現(xiàn)在哪里。
一天，我飛到窗前。我被小手抓了起來(lái)，他把我放在桌子上。用蠟筆在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。畫(huà)了一幅森林畫(huà)，上面還畫(huà)著一個(gè)漂亮的小女孩。他把我掛在墻上，來(lái)來(lái)往往的人們對(duì)我都“這幅畫(huà)真漂亮！”
我又繼續(xù)飛行，我飛到了貧困的'山區(qū)。看到小朋友在桌子上寫(xiě)字。于是我化身作業(yè)本，飛到小朋友的手中。小朋友們快樂(lè)地在我身上寫(xiě)字，他們都露出了甜美的微笑。
我飛呀飛呀，飛到了美國(guó)的貧民窟。那里的人忍受饑餓，食不果腹，我又化身一張張美元，落在他們的手中�？粗麄冑I來(lái)充饑的面包、牛奶，貪婪地吃著……我很高興為他們解決了暫時(shí)的困難。
我繼續(xù)飛行，我化身紙屋、紙扇……為大家?guī)嘏瑤?lái)清涼。我喜歡自己是一張紙，一張有用的紙。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 6
我是一張調(diào)皮的紙，我把一年四季變得絢麗多彩。
春天，我吹著春風(fēng)，來(lái)到草地上，碧綠的小草，偶爾有些露珠。我來(lái)到小溪旁，一吹，小溪緩緩，溪里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去。小鳥(niǎo)從自己的屋里探出頭來(lái)，唧唧的叫著。田野里，農(nóng)夫正播撒著希望的種子。
春去夏來(lái)，炎熱的夏日，小狗吐出舌頭來(lái)，汪汪地叫著。如果朋友來(lái)家里坐，我便拿出清涼的西瓜，那感覺(jué)真好！在炎熱夏日，荷花開(kāi)得如此妖嬈，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要破裂的樣子。
秋天，農(nóng)民們?nèi)鱿碌?種子結(jié)出了果實(shí)。一陣陣桂花的香氣飄了過(guò)來(lái)，真是丹桂飄香。樹(shù)葉飄了下來(lái)，真像一只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個(gè)孩子飛著，親吻著大地。
寒冷的冬季來(lái)了，梅花在枝頭爭(zhēng)相開(kāi)放，聞聞那迷人的芳香，是多么沁人心脾。孩子們?cè)诩抑谐灾爵~(yú)，想想就讓人流口水。
一張調(diào)皮的紙，讓春夏秋冬變得更美麗了！
我是一張紙三年級(jí)想象作文 7
我是一張被丟棄的紙，現(xiàn)在整天與垃圾為伴。
我原是森林中一棵建壯的小樹(shù)，當(dāng)我經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，終于長(zhǎng)成一棵大樹(shù)時(shí)，我被伐木工人砍了下來(lái)，把我送到一個(gè)加工廠，他們把我和水還有膠等一些資源放在一起加工做成了紙送進(jìn)了文具店。店主很愛(ài)護(hù)我，把我小心翼翼的放在了柜臺(tái)上。一天，店里來(lái)了一位小女孩，把我買走帶到了學(xué)校，在老師布置作業(yè)時(shí)字跡整齊的抄寫(xiě)在我的.身上。我很開(kāi)心，為有這么一個(gè)愛(ài)護(hù)我的主人而感到自豪。可現(xiàn)實(shí)并不像我想的那樣美好。因?yàn)�，第二天小女孩上學(xué)忘了把我?guī)У綄W(xué)校，我被遺忘在沙發(fā)上，被風(fēng)吹到地上，小女孩的媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)看到了我撿起來(lái)隨手就扔進(jìn)了垃圾桶。
為什么這么不珍惜我呢？我是還可以再用的啊，怎么可以這么浪費(fèi)資源呢？人類�。〉厍虻馁Y源已經(jīng)不多了，請(qǐng)你們保護(hù)資源吧！
我是一張紙三年級(jí)想象作文 8
這周，每晚睡前，我都會(huì)聽(tīng)一段作文的講解，其中，我最想寫(xiě)一寫(xiě)關(guān)于“紙”的故事。
我們使用的紙張是由樹(shù)木制的，如果浪費(fèi)紙張，就相當(dāng)于破壞森林。假如我是一張紙，下面請(qǐng)看看我的`命運(yùn)如何吧！
假如我是一張畫(huà)紙，被一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的小女孩畫(huà)了一幅美麗的畫(huà)，并送給她的朋友作為生日禮物，可惜，她的朋友并不珍惜我，把我遺棄了。幸運(yùn)的是，朋友的媽媽把我撿了回來(lái)，并批評(píng)了自己的女兒，把我放入可回收垃圾桶里，我被重新送進(jìn)紙廠，制成一張紙。
這次我變成一張粉色的紙，我的主人是一個(gè)小男孩，他曾經(jīng)飼養(yǎng)一只小兔子，不幸的是，小兔子生病了，不久便去世了。為了紀(jì)念它，小男孩把我折成一只小兔子，放在一個(gè)藍(lán)色的小玻璃瓶里，珍藏起來(lái)。當(dāng)他想念小兔子的時(shí)候，就把我拿出來(lái)看一看。
這就是我作為一張“紙”的故事，我希望人類用過(guò)后，把我放入可回收垃圾桶里，這樣，我就會(huì)有再生的機(jī)會(huì)，最重要的是，可以減少對(duì)森林的破壞。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 9
假如我是一張紙，一張服裝設(shè)計(jì)師筆下的設(shè)計(jì)紙，我會(huì)在設(shè)計(jì)師的筆下，出現(xiàn)一件件新穎別致的衣服，讓設(shè)計(jì)師不可思議的想象力充分地表現(xiàn)出來(lái)。然后，設(shè)計(jì)師就會(huì)按照在我身上畫(huà)出的一件件衣服做成樣品，給人們穿。當(dāng)人們穿上舒適的衣服時(shí)，我也為能夠出一點(diǎn)微薄之力而感到高興，心里甜滋滋的。
假如我是一張紙，一張學(xué)生作文本上的作文紙，我要在學(xué)生的筆下，在他敏銳的思維中，在他搜集的優(yōu)美佳句里，寫(xiě)出一篇好文章，無(wú)數(shù)個(gè)引人入勝的人物頓時(shí)躍然紙上。讓老師在作文后面批上一個(gè)鮮紅的“優(yōu)秀”，讓家長(zhǎng)看了之后贊不絕口!
假如我是一張紙，一張畫(huà)家畫(huà)板夾著的.圖畫(huà)紙，畫(huà)家就會(huì)帶著我一起游覽祖國(guó)的山山水水，到桂林漓江，到杭州西湖，到雄偉壯觀的黃果樹(shù)瀑布，這樣，畫(huà)家就會(huì)充滿靈感，在我身上畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)兒。當(dāng)人們豎起大拇指稱贊這幅畫(huà)時(shí)，我也為畫(huà)家感到高興、欣慰。
一張紙雖然很平凡，但有時(shí)卻可以在它上面完成一項(xiàng)偉大的事業(yè)。我愿意像紙一樣，無(wú)私無(wú)畏地站在自己的崗位上為人民服務(wù)!
我是一張紙三年級(jí)想象作文 10
假如我是一張紙，我會(huì)變成一張英語(yǔ)試卷，開(kāi)始我的“紙生”。
我被發(fā)下來(lái)了，是在一個(gè)溫柔可愛(ài)的小主人手里。她開(kāi)始寫(xiě)我了，我非常激動(dòng)，這下自己終于要發(fā)揮用處了！被完成使用可是我畢生的夢(mèng)想！但同時(shí)我也很緊張，萬(wàn)一小主人考得不好，怎么辦？要是小主人偷看了別人的.試卷，又要怎么辦？但這個(gè)小主人很好，沒(méi)有偷看。
我正開(kāi)心時(shí)，看到了小主人有題不會(huì)寫(xiě)，想打開(kāi)書(shū)，我特別著急。正好老師在這時(shí)過(guò)來(lái)了，小主人連忙把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。太好了！幸好老師來(lái)了！
可是，我又開(kāi)始擔(dān)心小主人會(huì)不會(huì)考不好呢？是光榮的100分還是丟臉的80分，或是看了就讓人生氣的60分？都有可能�？梢灰�(jiàn)小主人的字好漂亮呀！字這么好，肯定能考一個(gè)好成績(jī)！于是，我開(kāi)始為她加油：“小主人，加油，你肯定能考好，我對(duì)你有信心！”
第二天，老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我開(kāi)心得不得了，小主人考了100分！太棒啦！我為我的小主人感到自豪！
雖然我已經(jīng)被使用完畢，愉快的一生過(guò)去了，但我發(fā)現(xiàn)做一張?jiān)嚲�，太好玩了�?/p>
我是一張紙三年級(jí)想象作文 11
我是一張完美的紙，在炎熱的夏天里，我喜歡穿一件美麗的花裙子。
我是一張快樂(lè)的紙，在天氣晴朗時(shí)，我喜歡在家里吹空調(diào)。
我是一張無(wú)憂無(wú)慮的紙，我喜歡在烈日炎炎的夏天，坐在沙灘上看書(shū)。
我是一張善于奔跑的紙，我喜歡在金色的沙灘上，迎風(fēng)奔跑。
我是一張愛(ài)美的紙，我喜歡在春暖花開(kāi)、春色滿園、鮮花齊放的春天摘玫瑰花、桃花、梨花……放在我的頭上。
我是一張會(huì)畫(huà)畫(huà)的紙，我喜歡在秋高氣爽、空氣清新的秋天，撿幾片黃葉拼成一幅五彩繽紛的畫(huà)。
我是一張愛(ài)旅游的紙，我喜歡在大雪紛飛的冬天，去一座冰雪大山旅游，還要和一只雪怪大戰(zhàn)三天三夜。
我是一張閑著沒(méi)事兒的.紙，我喜歡在這個(gè)無(wú)聊的夏天里，跑到海豹的家里，偷偷打起游戲，結(jié)果海豹回來(lái)了，把我打了一頓。
我是一張會(huì)看書(shū)的紙，我喜歡在寒冷的冬天，把一本作文書(shū)抱在手里，看得津津有味。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 12
文具店里，陳列著各式各樣的文具。有細(xì)長(zhǎng)的鉛筆，帶有香味的橡皮……其中，最引人注目的是那五顏六色的筆記本。要是我有幸成為筆記本里的一頁(yè)紙，那該有多好�。∠胫胫�，我抽出變幻卡。一眨眼，我就變成了一頁(yè)紙，夾進(jìn)了一本十分精美的筆記本。
這時(shí)，一個(gè)小女孩走進(jìn)了文具店。她選中了一本黃色筆記本，我就夾在這本筆記中。小女孩一看表，已經(jīng)八點(diǎn)了，她迅速把筆記本放進(jìn)書(shū)包，以最快的速度奔向?qū)W校。
到了學(xué)校，離上課時(shí)間還有五分鐘。小女孩氣喘虛虛地坐到座位上，拿出筆記本，我很樂(lè)意為她服務(wù)，便悄悄溜到了第一頁(yè)。
小女孩撕下我，掏出一枝鉛筆，在我身上畫(huà)起圖來(lái)。畫(huà)的.內(nèi)容十分豐富：鮮花、小鳥(niǎo)、金魚(yú)……“真漂亮！”我暗暗稱贊小女孩。
幾天后，我離開(kāi)了筆記本，住進(jìn)了小女孩的畫(huà)冊(cè)里，哇！這里的伙伴真多！我高興地和大家玩起了游戲。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 13
一天，在教室里做作業(yè)的小女孩從書(shū)上撕下了一張紙片，隨手丟在教室的一角，一陣風(fēng)從門(mén)縫里吹了進(jìn)來(lái)，正好吹到了紙片那里，就問(wèn)紙片：“你怎么不在書(shū)本上，卻跑到地上來(lái)了呢？”紙片答道：“我是被一位不愛(ài)護(hù)書(shū)的小女孩撕下的.，我很孤單，你能不能幫我找到我的伙伴？”風(fēng)說(shuō)：“我試試吧！”
風(fēng)一說(shuō)完就把紙片輕輕地托起，吹到了一個(gè)男孩的窗戶 前，風(fēng)問(wèn)：“你說(shuō)這家怎么樣？”紙看了本子上的班級(jí)，正是那個(gè)班的同學(xué)，然后就看了看他在干什么，他在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)，紙片看了非常喜歡，就悄悄地飄進(jìn)了他，小男孩見(jiàn)了這張紙片，看了看說(shuō)：“這不是我們班圖書(shū)角里的書(shū)其中一張嗎？”就撿起來(lái)把它放進(jìn)了自己的語(yǔ)文書(shū)中，準(zhǔn)備第二天再把它放進(jìn)那本書(shū)中。
到了第二天清晨，小男孩把那張紙片放在手中，然后把那本書(shū)小找了出來(lái)，翻到紙片丟失的那頁(yè)，心翼翼地把它放了進(jìn)去，并用透明膠帶粘好，讓紙片重新找到了自己的伙伴，紙片高興極了！
我是一張紙三年級(jí)想象作文 14
如果給我一張紙，我可以做許多事情。
如果給我一張新聞報(bào)紙，我會(huì)在報(bào)紙的最后一面偷偷把自己的名字用最工整的字寫(xiě)在右下角，再把新聞上的字也按照自己的寫(xiě)字風(fēng)格又抄了一遍，然后跟同學(xué)吹噓說(shuō)：“看，這是我聯(lián)合出版社一起出版的。”我把最后一面給同學(xué)看，又把新聞湊近給同學(xué)們看，把他們羨慕得要死。
如果給我一張白紙，我會(huì)畫(huà)出我登上月球的模樣。我穿著帥氣的宇航服，在月球上擺各種造型，在月球上蹦蹦跳跳，還要插上一面中國(guó)國(guó)旗和寫(xiě)著我名字的旗子。不遠(yuǎn)處，還能看見(jiàn)我們的藍(lán)色星球——地球，藍(lán)藍(lán)的`，有種令我說(shuō)不出的美。在月球后面，地球給荒無(wú)人煙的月球添了背景……我在這紙上盡情發(fā)揮自己的想象力，給這張紙?jiān)鎏砹松�。我�?huì)把這張畫(huà)貼在書(shū)桌前，每天都看看它，為自己加油打氣，離自己的夢(mèng)想更近一步。
如果我有一張卡紙，我會(huì)把我朋友的名字寫(xiě)上去，然后珍藏在抽屜里。等我們畢業(yè)了，我就每天拿出來(lái)看看，告訴自己不要忘記他們，作為永久的回憶。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 15
我是什么？有時(shí)我真希望自己什么都是，有時(shí)又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢？愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：有人說(shuō)它是這個(gè)，有人說(shuō)是那個(gè)，為什么不能既是這個(gè)，又是那個(gè)呢？
其實(shí)，在千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)(假想的)失敗后，我終于發(fā)現(xiàn)了——我是一張紙，一張可以描成任何圖畫(huà)，也可折成任何形狀的紙，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)卻又不堪重負(fù)。
我的.確是一張紙，小時(shí)候我很淘，現(xiàn)在不淘了，變了；小時(shí)候會(huì)畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在不會(huì)，變了；小時(shí)候病得要死了，現(xiàn)在很健康，變了；小時(shí)候痛恨出國(guó)，現(xiàn)在想了，變了我其實(shí)很容易改變，只要這次改變有道理�，F(xiàn)在，我被生活折成了一種形狀，不管我愿意與否，也不管我原來(lái)怎樣。好多折痕當(dāng)時(shí)折時(shí)很痛苦，也很不情愿，但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧，紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎？做小孩的時(shí)候，父母折紙，紙痛苦；長(zhǎng)大了自己折紙，好不到哪兒去。但社會(huì)要的是成品，不要紙，所以眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋，足可以承受生活；也許對(duì)折許多下，可以與高山險(xiǎn)峰并肩，也未可知。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 16
我是一張愛(ài)畫(huà)畫(huà)的紙，我在果凍的手上和腳上畫(huà)畫(huà)，一只手上畫(huà)鱷魚(yú)，一只手上畫(huà)老虎，一只腳上畫(huà)獅子，一只腳上畫(huà)菜刀，果凍老師醒了后，發(fā)現(xiàn)自己的手和腳都畫(huà)上了畫(huà)，果凍老師問(wèn)：“誰(shuí)在我身上畫(huà)？”而我在哈哈大笑。
我是一張愛(ài)畫(huà)畫(huà)的紙，我在果凍的教室里，把所有的紙都粘上粘貼，再折成紙飛機(jī)，等果凍老師走進(jìn)來(lái)一看，果凍問(wèn)道：“誰(shuí)在教室里折的紙飛機(jī)？”
我是一張愛(ài)畫(huà)畫(huà)的.紙，我在果凍的墻上畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒畫(huà)古力蓋，一會(huì)兒畫(huà)吊橋，一會(huì)畫(huà)蛇，一會(huì)兒畫(huà)炸彈，果凍進(jìn)來(lái)一看，說(shuō)：“嚇?biāo)廊肆��！?/p>
我是一張愛(ài)畫(huà)畫(huà)的紙，我在果凍的白板上畫(huà)畫(huà)，果凍剛要上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)白板上亂糟糟的，果凍問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的？”
我是一張愛(ài)畫(huà)畫(huà)的紙，我在果凍的教材里亂涂亂畫(huà)，果凍剛打開(kāi)教材，發(fā)現(xiàn)里面亂糟糟的，果凍問(wèn)：“誰(shuí)干的？”
我是一張愛(ài)畫(huà)畫(huà)的紙，我在果凍教室里的花盆上畫(huà)畫(huà)，花盆畫(huà)滿了，就在桌子上畫(huà)，桌子上畫(huà)滿了就在椅子上畫(huà)，果凍發(fā)現(xiàn)教室里特別亂，果凍問(wèn)道：“是誰(shuí)在教室里畫(huà)畫(huà)的？”
我是一張紙三年級(jí)想象作文 17
我是一團(tuán)紙，我非常高興來(lái)到這里和人類一起玩耍�？墒牵祟惒粌H不和我一起玩，還把我折成了紙飛機(jī)，不玩了就丟到了垃圾筒里扔在地上，無(wú)情地踩踏我，使我遍體鱗傷。
在我還是一張紙的時(shí)候，人們?cè)谖疑砩蠈?xiě)字，畫(huà)畫(huà)，把我做成一個(gè)工藝品�？墒�，在我滿懷希望地來(lái)和人類玩的時(shí)候，他們卻把我丟在了地上，讓所有人踩我，我非常傷心，不知道他們?yōu)槭裁催@么做。但是，在我快要失望的時(shí)候，有一個(gè)人把我撿了起來(lái)，我和他成了好朋友。我們每天都在一起玩，愉快地度過(guò)了每一天�？墒�，之后他又買了一些彩紙，就不喜歡和我玩了，我傷心地離開(kāi)了這兒，來(lái)到了另一個(gè)地方，開(kāi)始了新的生活。
這里是一所學(xué)校，在這里面我和同學(xué)們相處得很融洽，也找到了很多同伴，我們一起寫(xiě)字，一起畫(huà)畫(huà)，生活從此變得很有意義。孩子們吧我的身體折疊起來(lái)變成紙飛機(jī)，“嗖嗖”我飛出去啦，在教室里盤(pán)旋，從他們頭頂略掠過(guò)，孩子們開(kāi)心極了，我也很快樂(lè)。
我多么希望可以一直這樣下去，但好景不長(zhǎng)，我的身體太脆弱了，不一會(huì)兒就充滿了裂痕，飛不高了，孩子們不喜歡這樣的.我，于是，垃圾筒成了我的`歸宿。我不開(kāi)心，整日郁郁寡歡，同在垃圾筒里的小瓶子看到我了，對(duì)我說(shuō)：“不要傷心，不要難過(guò)，所有東西都有自己存在的價(jià)值。雖然，現(xiàn)在舊了，破了，但是我們可以等待智慧的人們來(lái)幫助我們，讓我們獲得新生更好地服務(wù)于社會(huì)�！�
是��！雖然我只是一張紙，但想到自己又可以服務(wù)于孩子們，我的心情又多云轉(zhuǎn)晴啦。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 18
很多時(shí)候，我很想忘記自己是誰(shuí)。我在陰暗的角落里注視著來(lái)往的行人，就連蒼蠅也不愿和我說(shuō)話，只因?yàn)槲抑皇恰粡埣�，一張被人拋棄的紙，一張污跡斑斑、很臟的紙。
有時(shí)候，我抱怨命運(yùn)的不公，為什么同是一棵樹(shù)造出來(lái)的，命運(yùn)卻相差那么大？不過(guò)更多時(shí)候，我只是氣餒、傷心、自卑，我盡量地把自己藏在角落的更深處，“哎！紙，你不要太自卑嘛，活著就是要有意義，要快樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一生�！币恢荒昀系牧骼斯饭膭�(lì)我�！班�，謝謝你�！蔽乙廊粺o(wú)精打采。
這種情況直到一個(gè)男孩的出現(xiàn)而改變，這個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了我，他把我捧在手上說(shuō)：“哎！可憐的.紙啊，你也是被人遺棄的嗎？你跟我走吧�！�
我楞楞地看著他。
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩的腿有殘疾。
來(lái)到男孩的家里，這只不過(guò)是一個(gè)破爛的小屋。男孩對(duì)我很好，把我的身體擦干凈，然后還在的身體上圖上明亮的'顏色，他看著我笑了，他的笑容就像太陽(yáng)一樣能給人溫暖。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)男孩很樂(lè)觀，很堅(jiān)強(qiáng)，這讓我很感動(dòng)，我也一天一天變得開(kāi)朗起來(lái)。
后來(lái)，這個(gè)男孩跟我說(shuō)他希望自己能像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔，可是他不可能辦到這件事，于是，我說(shuō)：“我可以 幫你完成心愿�！彼中α耍Φ煤軤N爛，很開(kāi)心。
他把我折成一只飛鳥(niǎo)，在一個(gè)天高云淡的下午將我從窗口放了出去。我一直看著他的笑臉直到看不見(jiàn)為止。可是不久，我遇見(jiàn)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，我使勁地?fù)浯蛑岚�，終于飛出了那一片陰云。
��！我突然發(fā)現(xiàn)，我可以將暴風(fēng)雨甩在身后，我還是那張污跡斑斑、很臟的紙嗎？是的，是的，我還是那張紙，只是我更加開(kāi)朗、自信而已！
我是一張紙三年級(jí)想象作文 19
離開(kāi)成長(zhǎng)的大森林，經(jīng)過(guò)一道道工序，我誕生啦，成為了一張普通的白紙。
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己在一輛大卡車上，和兄弟姐妹們?cè)谝黄�，被送往各個(gè)城市的商店。我被送進(jìn)了一家文具店。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我被一個(gè)調(diào)皮的小男孩帶回了家。他在我身上亂涂亂畫(huà)，隨后捏成一個(gè)紙團(tuán)，用盡力氣把我扔出窗外。可憐的我不停的往前飛，停都停不下來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)我在往下掉，想：太棒啦！我可以回歸大地啦！可是，事情并沒(méi)有我想象的那么好：我掉進(jìn)了小河里！我在河上漫無(wú)目的地飄呀飄呀，終于有一天，我被打撈船上的人撈了上去。他們見(jiàn)我是一張紙，便把我送到了廢紙回收站。
我被造紙廠重新做成一張有用的`紙。我被一個(gè)可愛(ài)的小女孩拿去當(dāng)草稿紙。她非常愛(ài)惜我：先用鉛筆在正反面都打了草稿，再用水筆打一遍草稿。她把我寫(xiě)滿后，放到了廢紙堆里，用繩子扎牢后，把我們送回了廢紙回收站。
這次，我被一位畫(huà)家買走了。他把桂林的風(fēng)景畫(huà)到了我的身上，帶到國(guó)外參加比賽。評(píng)委們都覺(jué)得這位畫(huà)家畫(huà)的很好，就把我送進(jìn)了博物館。我在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)的生活著，經(jīng)常會(huì)有人來(lái)欣賞我，對(duì)我豎起大拇指。我就這樣被保存了下來(lái)。
我的一生這三段旅程，調(diào)皮的小男孩糟蹋我，將我隨意丟棄；可愛(ài)的小女孩愛(ài)惜我，把我物盡其用；畫(huà)家珍視我，最終讓我的人生有了更精彩的意義。你會(huì)怎么對(duì)待我的兄弟姐妹呢？
我是一張紙三年級(jí)想象作文 20
如果給我一張紙，我會(huì)畫(huà)一個(gè)豬頭，下面三個(gè)字：就是我。然后把它貼在我們班那個(gè)非常討厭的女生背后，讓她被全班同學(xué)嘲笑，看她還敢不敢在班里炫耀自己的“公主卡牌”。再出去，肯定有很多人在她背后指指點(diǎn)點(diǎn)，而她卻不知道為什么會(huì)這樣。估計(jì)她的'臉準(zhǔn)會(huì)像熟透了的蘋(píng)果一樣紅。
如果給我一張紙，我會(huì)在上面寫(xiě)上這幾天不開(kāi)心的事情，然后把紙重重地踩幾腳，再把它撕成碎片，最后把紙像“天女散花”一樣撒到垃圾桶里。那些不開(kāi)心的事情就像被“丟棄”了，我的不開(kāi)心不見(jiàn)了，我又做回那個(gè)快樂(lè)的女孩啰！
如果給我一張紙，我會(huì)剪出一個(gè)口罩形狀的卡片。把卡片帶到學(xué)校，涂上固體膠，貼在我們班“臟話大王”的嘴上，看他還怎么說(shuō)臟話，只要他不說(shuō)臟話，輔助員就不會(huì)有理由扣我們班的分?jǐn)?shù)，不扣分我們班就會(huì)獲得一面“表?yè)P(yáng)旗子”。這樣老師就會(huì)讓同學(xué)們出去活動(dòng)了，否則，就是關(guān)在室內(nèi)不讓出去練八字繩。
如果給我一張紙，我會(huì)折一頂帽子，在上面寫(xiě)上幾個(gè)字：考砸，我絕對(duì)會(huì)考砸。然后用雙面膠貼在四（11）班的學(xué)霸頭上，讓他們考試發(fā)揮失常，考個(gè)不及格，這樣，我們班就是全級(jí)成績(jī)最好了，再也不會(huì)有同學(xué)因?yàn)榭疾缓�，而被老師“�?qǐng)”去“喝茶”了。
雖然只是小小的一張紙，但是卻有很多奇妙的用處。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 21
從前，有個(gè)巫婆對(duì)一張潔白如雪的紙施了個(gè)魔法。這張紙就有了眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵，但沒(méi)有手和腳。因?yàn)槲灼艦榱瞬蛔屗优�，也為了防止給她添亂，所以那張紙就沒(méi)有四肢。
一天，巫婆匆匆忙忙把那紙張放到口袋里，出門(mén)了�？诖锏募堃徊恍⌒牡舻搅瞬莸厣稀ｏL(fēng)一吹，紙吹到了街道上。她在街道上靜靜地躺著。
過(guò)了一會(huì)兒，一位清潔工阿姨來(lái)掃地。發(fā)現(xiàn)了她。紙大聲地說(shuō)：“我不要被掃掉�？彀盐覔炱饋�(lái)�！鼻鍧嵐ご蟪砸惑@，沉思片刻后，決定占己為有，把她拿回家。
清潔工的`老公是位畫(huà)家，他在這張紙上畫(huà)了一只小貓，小貓畫(huà)得栩栩如生，人見(jiàn)人愛(ài)。清潔工家的小狗看見(jiàn)了，十分喜歡。就趁清潔工他們不注意，把畫(huà)拿走了。小狗走到公園里，正準(zhǔn)備欣賞時(shí)，看到遠(yuǎn)處有一只“美女”貓，就把畫(huà)放在一邊，自己去看“美女”貓了。
這張畫(huà)又碰到一個(gè)粉雕玉琢的女孩，就說(shuō)：“你好，女孩�！迸h(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，就驚奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)？是鬼？”“不是，我是一張畫(huà)�！编�，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。女孩把畫(huà)撿起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地欣賞起來(lái)，越看越喜歡。就帶回了家，貼在客廳里。
客人來(lái)她家做客，看到這張畫(huà)都交口稱贊。全家人都非常珍愛(ài)。
這張畫(huà)就幸福地生活在這位女孩家了。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 22
我在和小侄子玩得正開(kāi)心，突然！媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：東東，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，別玩了。
我玩得好好的，一點(diǎn)兒也不想要寫(xiě)作業(yè)，我想：要是我變成了一張紙，就不用寫(xiě)作業(yè)了。我這樣想著，就感覺(jué)有一些困了，我就馬上躺在沙發(fā)上，咕嚕咕嚕地睡著了。
我一醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)我不在沙發(fā)上了，我在一個(gè)黑漆漆的地方了，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一雙熟悉地小手打開(kāi)了那個(gè)黑漆漆的.東西。�。≡瓉�(lái)是小侄子，在那個(gè)時(shí)候，小侄子望了我一眼，又望了一眼我旁邊的一張紙。
他拿了一盒畫(huà)筆，在我旁邊的白紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。一會(huì)兒畫(huà)一座房子，一會(huì)兒畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，一會(huì)兒又畫(huà)了一條五顏六色的彩虹，真漂亮！
可他卻覺(jué)得一點(diǎn)兒也不好看，就把那張紙撕掉了。我覺(jué)得好恐怖，又覺(jué)得好殘忍，更恐怖的`還在后面呢！小侄子把紙揉成一團(tuán)，順手扔進(jìn)了臭臭的垃圾桶。
我想：下一個(gè)會(huì)不會(huì)是我了呢？我正想著，小侄子拿起一支畫(huà)筆，在我的臉上亂涂亂畫(huà)，在那一瞬間，我才意識(shí)到我變成一張紙。我想：他會(huì)不會(huì)也把我扔進(jìn)垃圾桶呢？我正想著，小侄子就把我撕掉，正當(dāng)他想把我扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，說(shuō)：你在干嘛呢？小侄子說(shuō)：我要把這張紙扔掉。媽媽說(shuō)：你不用把紙扔掉，你可以用這張紙做很多東西呀！比如說(shuō)折紙呀，做手工呀，做房子呀。我想：還是媽媽最好，沒(méi)把我扔掉。
叮叮叮，鬧鐘響起來(lái)了，我醒來(lái)才知道，我是在做夢(mèng)！
我是一張紙三年級(jí)想象作文 23
這件事發(fā)生在夏天的上午，太陽(yáng)像一個(gè)大火球懸掛在空中，一絲風(fēng)都沒(méi)有�；▋翰輧憾紵o(wú)精打采地低著頭，昏昏欲睡。連馬路都被曬軟了，印上了一條深深的車輪印。我走在放學(xué)的`路上，戴著帽子，但仍然滿頭大汗，此刻多么盼望吃個(gè)雪糕解解渴呀!
走著走著，我看見(jiàn)前面有一群人正在買雪糕，我匆匆忙忙地?cái)D進(jìn)人群，買了一根雪糕。撕開(kāi)雪糕紙，咬上一口，我感覺(jué)自己從頭頂涼到了腳尖。吃了幾口后，我把雪糕紙描準(zhǔn)垃圾箱：發(fā)射!可惜我沒(méi)有把雪糕紙丟進(jìn)垃圾箱。我心想：沒(méi)事，反正等會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人清掃，到時(shí)候會(huì)丟進(jìn)垃圾箱的。
正想著，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩跑到自己媽媽的身邊，說(shuō)：“媽媽，吃雪糕�！薄昂玫�.，謝謝寶貝。”小女孩的媽媽笑著說(shuō)。這時(shí)小女孩把雪糕紙扔到了地上，小女孩的媽媽彎下腰撿起地上的雪糕紙，并對(duì)小女孩說(shuō)：“大地公公和我們一樣愛(ài)干凈，我們不能把大地公公的衣服弄臟了，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，要從小做起，要從現(xiàn)在做起。如果每一個(gè)人都向你這樣丟垃圾，不僅中國(guó)會(huì)成垃圾場(chǎng)，還會(huì)受到外國(guó)人的侮辱和嘲笑。走，我們一起把無(wú)家可歸的雪糕紙扔進(jìn)垃圾箱吧!”聽(tīng)了這番話，我頓時(shí)覺(jué)得嘴不再?zèng)鏊�，臉也早已紅到耳朵根，摸上去如同剛燒開(kāi)的開(kāi)水……
通過(guò)這件事情，我明白了：我們要從小愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 24
在一個(gè)小小的盒子里生活著面紙大家族，面紙大家族中最小的那一位十分調(diào)皮，常常想跳出盒子，到外面的世界去闖蕩一番。
一天，它趁著大家都不注意的時(shí)候，偷偷跳出盒子，隨著微風(fēng)飄了起來(lái)。飄啊飄，飄進(jìn)了一扇窗戶，隨后像一個(gè)降落傘一樣，慢慢降落到桌子上。正巧桌子旁有個(gè)小男孩吃完了早餐，一把抓起了它，擦了擦嘴，然后扔進(jìn)了垃圾桶。小面紙待在昏暗的垃圾桶里感到十分害怕，很后悔當(dāng)初自己的那個(gè)決定，迫切地想回到家人的身邊。
忽然，它只覺(jué)得眼前一亮，整個(gè)身體劇烈地晃動(dòng)起來(lái)。原來(lái)那位男孩的母親正拿起垃圾袋準(zhǔn)備投進(jìn)垃圾車?yán)�。小面紙掙扎著想跳出垃圾袋，可是袋口被密封著，怎么跳都無(wú)濟(jì)于事。它感覺(jué)自己在空中劃了一道弧線后，重重地摔進(jìn)了垃圾車。它驚奇地發(fā)現(xiàn)還有許多同胞傷心地坐在角落流淚。它們都是被人們小小地利用一下后，就扔進(jìn)垃圾桶的。有幾位伙伴甚至還沒(méi)有被使用過(guò)，直接被遺棄，完全沒(méi)有發(fā)揮過(guò)一張紙的`作用。
好在如今，國(guó)家大力建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，開(kāi)始實(shí)施垃圾分類。人們的環(huán)保節(jié)能意識(shí)也逐漸增強(qiáng)，將用過(guò)的廢紙回收，二次利用，這樣既能物盡其用，又不會(huì)浪費(fèi)地球資源。果然，小面紙和它的同胞們來(lái)到紙張加工廠，經(jīng)過(guò)多道工序后被加工成了一包新的面紙。煥然一新的小面紙很快樂(lè)，它又即將開(kāi)始新的旅行。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 25
我是一張被折成紙飛機(jī)的紙，被一個(gè)小男孩從窗戶扔向了外面的世界。
我隨風(fēng)飄蕩在城市上空，看著車流涌動(dòng)的大馬路，我害怕極了。馬路上全是汽車和行人，空氣中充斥著難聞的氣味。汽車把我無(wú)情地碾壓，行人嫌棄地把我一腳踢開(kāi)。這時(shí)城市的環(huán)衛(wèi)工人看到了我，我被無(wú)情地扔進(jìn)了垃圾箱里，
第二天，垃圾車把我運(yùn)走了，我在垃圾車?yán)锕驴嗔尕辏@時(shí)刮來(lái)一陣大風(fēng)，我被吹落了下來(lái)，掉在了一片綠油油的草地上。
草地上，一群可愛(ài)的孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，他們嬉戲打鬧著，時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡快的聲音。有一個(gè)孤單的.小女孩向我走了過(guò)來(lái)，她高興地把我撿了起來(lái)，拍了拍我身上的灰塵，又將我折成了紙飛機(jī)，和我玩了一會(huì)兒。他們要回去的時(shí)候，小女孩把我?guī)狭舜蟀蛙�，�?dāng)車輛行駛在大橋上時(shí)，小女孩將我從車窗扔了出去了，我隨風(fēng)飄到了湖面上。
平靜的湖面上倒映著一輪明月，還有點(diǎn)點(diǎn)星光，雖然有些涼意，但這讓我有一種在夜空飛行的感覺(jué)。漸漸地，我離那月亮越來(lái)越近了。當(dāng)我快要碰到月亮的時(shí)候，月亮卻被我撞得粉碎。這時(shí)的湖面波光粼粼，像一條鑲著金子的綢緞，美麗極了。就這樣我隨著河流飄蕩了一個(gè)晚上。
清晨的環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)了我，把我從湖面打撈了起來(lái)，放進(jìn)可回收垃圾箱里。最終我又變回了一張干凈的白紙，安靜地躺在了辦公樓里。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 26
我是一張紙，一張普普通通的白紙。我與許許多多的兄弟姐妹生活在小主人的書(shū)桌上，我們每天都在談?wù)撝约嚎梢詾橹魅俗龀鳇c(diǎn)什么貢獻(xiàn)，以及主人會(huì)怎樣利用我們……
終于有一天，小主人來(lái)到書(shū)桌前，拿起了我。我的心怦怦直跳，不知道小主人會(huì)用我做什么。只見(jiàn)小主人轉(zhuǎn)身拿出了五顏六色的水彩筆，我，原來(lái)他要畫(huà)畫(huà)。我靜靜地躺在桌子上，任由小主人給我“化妝”。我興奮地想象著我變裝了之后是什么樣子，過(guò)來(lái)人一會(huì)兒，小主人大概是畫(huà)完了，舉起了我，十分滿意地欣賞了一番。我從鏡子中看到了我自己的樣子，哇!這還是我嗎?翠綠的大樹(shù)，淙淙的小溪，燦爛的'太陽(yáng)，奔跑的小鹿……，小主人簡(jiǎn)直把我變成了一處令人流連忘返的風(fēng)景！
可惜，好景不長(zhǎng)，我被粗心的小主人折了一個(gè)角，掉到了地上，還被他一小心踩了一腳。疼得我趴在了地上的`我，它小心翼翼地把我捧起來(lái)，吹了吹，把折角的地方捋平，沿著折痕對(duì)折……，我在他手心里飛快地跳動(dòng)著，不一會(huì)兒，他把我變成了一只活靈活現(xiàn)的小鳥(niǎo)。他打開(kāi)窗戶，把我往外一拋，我便“飛”起來(lái)了！我在天空中飄呀飄呀……，一會(huì)兒和飛過(guò)的小鳥(niǎo)聊聊天，一會(huì)兒又和蝴蝶說(shuō)說(shuō)話。終于，我飛累了，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，降落到了公園里鮮花盛開(kāi)的花壇中。后來(lái)，小主人找到了我，把我用線拴了起來(lái)，系在了臺(tái)燈上。
“我”的旅行就這樣結(jié)束了，雖然很短暫，但是充滿了樂(lè)趣。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 27
因?yàn)榕笥眩覀兩倭藥追止聠�，多了些許溫暖，活得更自在；因?yàn)榕笥眩覀兏惺艿搅俗陨淼膬r(jià)值；因?yàn)榕笥盐覀儗W(xué)會(huì)了更好的與人相處；分享快樂(lè)。
那天，天空灰蒙蒙的，細(xì)細(xì)的雨絲飄灑下來(lái)。天氣有些冷，我不禁裹緊了衣服，加快了腳步，一想要遲到了我心里更加著急了，我飛快的`往前跑去，也許是因?yàn)槁诽Ｖ宦?tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲我滑倒了，捉在手里的書(shū)甩了出去，站起來(lái)時(shí)，身上沾了許多泥水……
到學(xué)校時(shí)，老師已經(jīng)在上課了，我喊了聲報(bào)告，老師陰沉的說(shuō)了聲“進(jìn)來(lái)”我低著頭在老師面前站好，“你又遲到了”老師震怒的聲音傳過(guò)來(lái)，我的身體抖了抖，張嘴解釋：“老師，我……”吧“不要解釋，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，有什么好解釋的'，回去站著”。老師的怒火，仿佛要把我焚食殆盡。我捉著還在滴水的書(shū)，走到了座位上，同學(xué)們用憐憫和嘲笑的眼神看著我。漫長(zhǎng)的一節(jié)課終于過(guò)去了，我長(zhǎng)吁一口氣，趴在桌子上，淚水模糊了我的雙眼，一個(gè)人身影靠過(guò)來(lái)，我抬著頭看著她，眼神里帶著疏離，她毫不在意，拿出紙巾遞給了我，我沒(méi)接，他卻幫我擦起了頭發(fā)、衣服上的泥水，一邊擦一遍嘮叨。她的語(yǔ)氣很生氣，可我卻聽(tīng)出她語(yǔ)氣里滿滿的關(guān)心。別的同學(xué)只是坐在一旁冷眼旁觀。原本寒冷的我因她的關(guān)心，溫暖了起來(lái)。
孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話：“友直、友諒、友多聞，益矣�！迸笥沿S富了我們的生活，友誼讓我們體會(huì)到了生命的美好世界的溫暖。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 28
我是一張潔白的白紙。自從我出印刷廠以后，真可謂是歷盡滄桑��！
出了印刷廠后，我來(lái)到了一家文具店，干凈漂亮的我被一個(gè)美麗的小姑娘看中，她把我?guī)Щ亓思�，我滿心歡喜�？墒牵腋≈魅顺臣芰�，原因是：主人把我的臉給弄臟了，我很生氣！我心里想著：“我以前可是一位潔凈的姑娘，卻被你這個(gè)大壞蛋把我變得如此‘丑陋’。你太可惡了，有一天，我一定要逃離你！”說(shuō)完，我隨著一陣大風(fēng)從窗臺(tái)上飛走了。
我飛上了藍(lán)天，在天空中一陣搖擺之后，我落到了一個(gè)院子。哇！這里的`空氣真新鮮��！于是，我找了一個(gè)地方住了下來(lái)。夜里，來(lái)了一只大花貓，我嚇得渾身發(fā)抖。正當(dāng)大花貓一步一步靠近，我感覺(jué)自己快沒(méi)希望了。慶幸的是，忽然來(lái)了一陣風(fēng)救了我，新的旅程又開(kāi)始了……
這一陣風(fēng)把我吹到了一條小溪旁，空氣清新，溪水淙淙。我滿意極了！決定在這里常住。可惜，好景不長(zhǎng)。有一天，一個(gè)愛(ài)收集漂亮的紙的小男孩來(lái)到小溪旁，看見(jiàn)了我，連忙把我?guī)Щ丶�。小男孩回到家，趕忙拿起剪刀……看見(jiàn)這一幕，我以為自己危在旦夕了！心里非�？謶值叵耄骸半y道他要把我剪成碎片嗎？”幸好不是，小男孩把我剪成了一個(gè)漂亮的窗花，貼到了墻上。
就這樣，我結(jié)束了旅程，永遠(yuǎn)地留在了墻上，為我的旅程畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 29
“我終于變成一張完美的紙了。瞧，我這潔白無(wú)瑕的衣裳，真是美麗極了……”一張紙美滋滋地端詳著自己，似乎有說(shuō)不完的快樂(lè)。
突然一陣風(fēng)吹來(lái)，那張紙落在了地上。一只小兔子看見(jiàn)了，小兔子自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多么美麗的一張紙啊！畫(huà)點(diǎn)兒什么上去，再寫(xiě)些話語(yǔ)，當(dāng)作明信片，寄給遠(yuǎn)方的朋友小刺猬，多有意思啊！”于是它把紙帶回了家，馬上動(dòng)手。它在紙上畫(huà)了些小草，再寫(xiě)了些很有詩(shī)意的話上去，表示對(duì)小刺猬的問(wèn)候和祝福。最后，它把紙小心折好，拿到郵局，買了郵票貼在一角，丟進(jìn)了郵筒。
郵局的分揀員小貓從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的`明信片，心里說(shuō)：“原來(lái)是寄給好朋友小刺猬的，真有誠(chéng)意，只不過(guò)還少了點(diǎn)畫(huà)，我?guī)兔右恍┌�！”小貓說(shuō)干就干，在紙上添了一些小花，這樣一來(lái)畫(huà)就更美了！
負(fù)責(zé)派送郵件的'小熊看見(jiàn)了畫(huà)，驚嘆地說(shuō)：“多么美的一張畫(huà)啊！只是還缺少了點(diǎn)什么，再加點(diǎn)內(nèi)容就更好了�！庇谑切⌒芤苍谏厦娈�(huà)了畫(huà)，寫(xiě)了些字，想了想，還加了一條漂亮的彩帶。小熊看著自己參與創(chuàng)作的作品，別提多開(kāi)心了。紙看著自己身上穿著絢麗多彩的衣裳，心里更是樂(lè)開(kāi)了花！
這張被畫(huà)上美麗圖畫(huà)的紙終于被郵差小熊派送到小刺猬手上。小刺猬看了這張?zhí)貏e的明信片，感動(dòng)得熱淚盈眶，雖然天氣有點(diǎn)兒冷，心里卻暖暖的。小刺猬覺(jué)得一定要拿個(gè)漂亮的水晶盒裝著這來(lái)之不易的禮物才行，然后給小兔子也寄一件精美的小禮物。就這樣，這張紙永遠(yuǎn)幸福地呆在了水晶盒里，代表著一份珍貴而又有趣的友誼。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 30
我是來(lái)自小主人書(shū)包里筆記本上的一張紙，我被小主人拋棄了。正好，我成天呆在書(shū)包里悶得慌，可以借此機(jī)會(huì)，出去看看外面的世界。
我好奇地來(lái)到馬路上，一輛小轎車向我沖來(lái)，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被那輛無(wú)情的小轎車給撞暈了，“哎吆，好疼�。 笨墒菦](méi)有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)，根本沒(méi)有一個(gè)人！更可惡的是，那些人們竟然一個(gè)個(gè)從我身上踩了過(guò)去，使我身上立馬變得臟兮兮的，我傷心極了。這時(shí)，一陣大風(fēng)刮過(guò)，把我?guī)У搅舜髽?shù)上，“大樹(shù)的葉子怎么變黑了？”我正納悶時(shí)，大樹(shù)爺爺傷心地說(shuō)：“唉，我這樣辛苦幫助人類，幫他們凈化空氣，美化環(huán)境，吸收噪音等。可人類還是死性不改，一直那樣污染環(huán)境，唉！”聽(tīng)了大樹(shù)爺爺?shù)腵話，我的'心里更不是滋味了。
接著我又來(lái)到了花園里，看到一群調(diào)皮鬼在那兒摘小花，我非常氣憤，心想：為什么？為什么？花兒的生命只有短短幾天，但它們用盡所有的生命力為人類奉獻(xiàn)著，人類為什么要這樣虐待花兒呢？
借助風(fēng)婆婆的力量，我又來(lái)到了小河邊，看著小魚(yú)死了好多，一個(gè)個(gè)漂浮在河面上，翻出了自己的肚皮。一看河邊都是成堆的垃圾，河水也渾濁發(fā)黑，而且還散發(fā)出一股股臭味，簡(jiǎn)直就是臭氣熏天，人們真是太可惡了。
這次旅行，讓我看到了許多社會(huì)上丑惡的現(xiàn)象，我是多么希望全人類能停止破壞，來(lái)保護(hù)環(huán)境，共同愛(ài)護(hù)我們的家園。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 31
一張紙可以干什么?寫(xiě)字、折紙、畫(huà)畫(huà)它有很多的作用呢，不知道你們有沒(méi)有細(xì)心留意過(guò)，今天我就體會(huì)到了一張紙的價(jià)值，快隨我到我的作文課上看看吧!
我給大家每人發(fā)一張紙，你們要充分利用哦!一上課就聽(tīng)到老師宣布，你可以任意使用這張紙，但是一定要讓它的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)，還要向大家介紹你的.紙張利用。聽(tīng)老師說(shuō)完，大家便開(kāi)始思考起來(lái)，有的緊皺眉頭，有的左瞧右看，似乎是想看看別人，還有的和同桌討論起來(lái)......
看著大家認(rèn)真的樣子，我心想：不就是一張紙嗎?除了寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，好像也沒(méi)什么用處了吧?突然，我看到教室外面飛起一個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)主意閃現(xiàn)在我腦海中，小時(shí)候玩過(guò)折紙啊!那時(shí)候折的最多就是像風(fēng)箏一樣的飛機(jī)了，在折紙書(shū)上我還學(xué)會(huì)了折其他的東西，不如我就用這張紙折一些東西吧!于是，我把紙分成幾分，折成了小飛機(jī)、小籃子、青蛙和一架小鋼琴。
很快時(shí)間到了，其他同學(xué)有的寫(xiě)了字，有的`畫(huà)畫(huà)，還有的折了小動(dòng)物。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你們發(fā)現(xiàn)的價(jià)值?老師話音剛落，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地舉起了手：我折了一個(gè)長(zhǎng)尾鼠，它可以用它的尾巴防御敵人我折了一個(gè)回旋飛機(jī)我也折了一個(gè)飛機(jī)，可我的飛機(jī)是可以變形的哦!
我們興奮地介紹著自己的成果，原來(lái)一張紙可以給我們帶來(lái)這么多的快樂(lè)，但我們一定要節(jié)約用紙，因?yàn)榧埵菢?shù)木做的，每年都要砍伐幾百億棵樹(shù)制造紙張。節(jié)約用紙，保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)我們的家園!
我是一張紙三年級(jí)想象作文 32
我是一張潔白的紙，我的家鄉(xiāng)是森林。遠(yuǎn)處柳樹(shù)垂下柔軟的枝條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙；菊花的`花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃色的瀑布傾瀉而下。我的家鄉(xiāng)美吧！
現(xiàn)在我在主人的書(shū)桌上，主人有時(shí)在身上畫(huà)著栩栩如生的`畫(huà)，有時(shí)在我身上寫(xiě)著一篇篇?jiǎng)尤说奈恼隆?/p>
突然從陽(yáng)臺(tái)刮來(lái)了一陣大風(fēng)，把我吹在空中。“咕咚”我掉了下來(lái)，咦，怎么不痛呢？我往下一看，原來(lái)我坐在了香蕉皮身上，我望了望四周，川流不息的汽車在寬闊的公路上奔跑著。它們的“尾巴”一直在冒著二氧化碳，熏得我直咳嗽。我正在公路上被汽車兩面夾擊，我多么希望有某一位好心的人好我撿到路邊去啊。有一個(gè)眼睛水靈靈，身材苗條的阿姨走了過(guò)來(lái)，我想她那么美，心靈應(yīng)該也很美�？伤](méi)有把我撿起，而且還重重地在我身上踩了一腳。
有一個(gè)淘氣、調(diào)皮的小男孩把我撿了起來(lái)，不過(guò)他把我折成飛機(jī)玩了。我又飛在了半空中，我落到了小溪邊，我又望了望四周，四周都是一些垃圾，散發(fā)出了臭氣。這時(shí)飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，它把我啄了起來(lái)，不小心掉了。
我落在了一個(gè)自己感覺(jué)熟悉但又陌生的一個(gè)地方。原來(lái)我回到了我的故鄉(xiāng)——森林。原本一片茂密的樹(shù)已經(jīng)變成了一排排樹(shù)樁，花兒都枯萎了。這里一切都改變了。
我要呼吁人們：你們不斷地破壞環(huán)境，就是在破壞自己的生命。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 33
在一疊厚厚的紙中，有一張不平凡的紙，它靜靜地躺著，兩耳不聞窗外事。它是上帝的女兒莎莉公主不小心遺落在人間的.魔法紙貝塔，它要是高興，能滿足你所有愿望。天上人間僅此一張。
可是有一天，貝塔從這一疊紙中被抽了出來(lái)，小主人正要用它畫(huà)畫(huà)，但不小心把它弄臟了，小主人的.臉一下子沉了下來(lái)，把貝塔揉成了紙團(tuán)，扔進(jìn)了廢紙簍。
廢紙簍里黑壓壓的，讓人———不，讓紙團(tuán)們喘不過(guò)氣來(lái)。這里有各種紙：圖畫(huà)紙，卡紙，報(bào)紙，連知識(shí)淵博的考卷也被擠了進(jìn)來(lái)。
貝塔決心要幫助它們，它略施魔法就知道了紙團(tuán)們的愿望：圖畫(huà)紙想永遠(yuǎn)年輕，卡紙想讓自己五彩繽紛，報(bào)紙想當(dāng)一天記者，考卷希望自己下輩子能變成一個(gè)聰明的小男孩......到了深夜，貝塔沖出廢紙簍，喚醒了紙團(tuán)們，它用隱形魔術(shù)棒指了指廢紙簍，紙團(tuán)們都飄了起來(lái)，三秒都向自己的理想出發(fā)了。
現(xiàn)在，廢紙簍里只剩下貝塔了，它閉上眼睛，剎那間，世界停住了一切活動(dòng)，貓不叫了，機(jī)器不動(dòng)了，太陽(yáng)似乎也不會(huì)再升起了......
貝塔發(fā)覺(jué)有情況，睜眼一看，原來(lái)是它真正的主人———上帝的女兒莎莉公主來(lái)接它了，這位公主輕輕吹了一口氣，貝塔就恢復(fù)了活力，它和公主拉著手，飛回了他們的家。
臨走前，貝塔和公主做了個(gè)小小的惡作�。鹤屗欣速M(fèi)資源的人當(dāng)一天垃圾。
以此來(lái)警告人們：只有一個(gè)地球！
我是一張紙三年級(jí)想象作文 34
我是來(lái)自語(yǔ)文課本最后一頁(yè)的一張紙。因?yàn)樘詺獾闹魅瞬粣?ài)護(hù)我，還沒(méi)到期末考試，就從教材中掉了下來(lái)，便把我揉皺了，狠心地扔到垃圾箱外面。心想：借此機(jī)會(huì)我就好好看看外面的世界吧！
正當(dāng)我享受著美麗的城市帶給我的喜悅時(shí)，忽然，一輛汽車飛馳而來(lái)，我一不小心軋進(jìn)了車的輪胎下，軋得我渾身疼痛，潔白的`衣服也給弄得臟兮兮的。這時(shí)，過(guò)來(lái)了一個(gè)小男孩，我暗自高興：他要帶我去哪玩呢？這個(gè)小孩把我拿起后，迅速地扔進(jìn)了這個(gè)又黑又臭的垃圾箱里，熏得我整晚睡不著，我難過(guò)極了。
過(guò)了幾天，在清潔工的幫助下，我終于離開(kāi)了這個(gè)讓我厭惡的地方，還沒(méi)站穩(wěn)，風(fēng)婆婆便又把我?guī)У搅藰?shù)林中，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的伐木聲。接著風(fēng)婆婆又將我狠狠地甩到大樹(shù)上，只聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)姐姐大聲哭著。唉！真可憐啊！這時(shí)，飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，我對(duì)它說(shuō)：“小鳥(niǎo)妹妹，你把我?guī)У侥慵易∽“�！好嗎？”小鳥(niǎo)媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。
可不幸的是，回家的路上，它早就被獵人喵上了，只聽(tīng)“嘭”的一聲槍響，它的一雙翅膀受傷了，努力撲騰了幾下就掉到了地上。任憑我怎么叫都叫不醒，小鳥(niǎo)的死讓我覺(jué)得外面的世界真是太可怕了，隨時(shí)可能會(huì)失去生命。
通過(guò)這次流浪，我奉勸人類：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。不要讓無(wú)知?dú)Я宋覀兊拿篮蒙睢?/p>
我是一張紙三年級(jí)想象作文 35
“嘶——”什么聲音？沒(méi)什么大不了的，其實(shí)是我在撕紙了。撕完紙后，我三下五除二地把紙疊成了一尊“大炮”，又撕下一張，做成“小人”�！捌蛊古�，乓乒乓”打仗了！小人和大炮打得天昏地暗，日月無(wú)光。忽然，不小心打到了我頭上，我一下子昏了過(guò)去。
不知過(guò)了多久，我才清醒過(guò)來(lái)，我看了看自己，發(fā)現(xiàn)我身子竟然是薄薄一片，而且我還一動(dòng)也不能動(dòng)。我嚇一跳，我變成了一張紙！還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一只手把我拔出來(lái)，又把我一下子折成兩半。啊！好痛！我的上身被這只可惡的大手折了又折，把我疼得齜牙咧嘴。這時(shí)他還不放過(guò)我，我的下半身被卷了起來(lái)，又折了起來(lái)，變成了一個(gè)小人兒。我又看了看自己的.上身部分。天吶！不就是我用紙折的那個(gè)……那個(gè)大炮嗎！這個(gè)折紙的人不是我嗎？接下來(lái)，我是要……噢！不！我的上身——大炮和下身——小人不斷撞來(lái)撞去。
天，這就是我干的事嗎！媽呀！好痛呀！好痛呀！難道我平時(shí)是這么虐待紙的.！我再也不敢了？我想要變回去！可是叫天天不應(yīng)喚地地不靈，不知是原來(lái)的我，玩膩了，還是怎么？他把我揉成一團(tuán)塞到包里，之后我就被丟進(jìn)了垃圾桶。我又昏了過(guò)去……
“七點(diǎn)了，起床了哦！”我睜開(kāi)眼，原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)，可是我的身上的疼痛似乎還沒(méi)有下去，提醒著我。我今后再也不敢這樣玩紙了，我要好好對(duì)待它。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 36
我是紙 。
我的老家在中國(guó)，據(jù)說(shuō)，東漢時(shí)期，有個(gè)叫蔡倫的人發(fā)明了造紙，從此我就誕生了。
現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了，造紙的技術(shù)也變高了，我的媽媽就是紙漿，曬干后經(jīng)過(guò)加工就變成了我現(xiàn)在的模樣。
我放在了商店里，被一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩買走了，他把我?guī)Щ亓思�，左折折，右疊疊，身上弄出了一條條的“痕跡”。竟成了一駕能飛上幾秒鐘的“小飛機(jī)”了。瞧，他走到窗戶邊，手一揚(yáng)，胳膊一甩，一飛，我飛出了窗外，我飛呀飛呀，飛到了隔壁一個(gè)好心的老爺爺家的院子里，“啪”的一聲我落在了正在下棋的爺爺?shù)淖雷由希瑖樍藸敔斠惶�。，爺爺把我撿起�?lái)，嘴里不停的嘟囔著：“瞧瞧，瞧瞧，好好的一張紙就這樣浪費(fèi)了？”聽(tīng)了他的話，我的`心都想哭，爺爺真好！
爺爺?shù)氖趾艽螅軠厝�，他把我放到了桌子上，一下一下的鋪平，就練起大字�?lái)，我的作用發(fā)揮了，盡管爺爺?shù)淖直炔簧鲜裁磿?shū)法家，但我卻是那樣的喜歡！爺爺是個(gè)心細(xì)的人，把我送給了他的'小孫子！本以為命運(yùn)開(kāi)始了新的路程，可真沒(méi)想到，這個(gè)“小東西”竟把我扔在了大街上，被數(shù)不清的人踩著，我的衣服臟了，破了，爺爺?shù)淖忠舱礉M了灰塵！最后我被人們無(wú)情無(wú)義的送進(jìn)了垃圾房里，埋進(jìn)了土里，幾天后，我就沒(méi)有了！
我大聲疾呼“要節(jié)約紙張，保護(hù)環(huán)境!!!”
你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
聽(tīng)見(jiàn)了嗎—-
我是一張紙三年級(jí)想象作文 37
寫(xiě)在前面：我們?cè)谂?zhēng)取一張好的成績(jī)單時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)“自由”，想過(guò)我們這么努力僅僅是為了一張紙嗎？我說(shuō)我們是為了一張成績(jī)單在努力學(xué)習(xí)，有人說(shuō)我們是為了父母在學(xué)習(xí)，還有人說(shuō)我們是為了自己在學(xué)習(xí)。
可是，為父母學(xué)習(xí)，其實(shí)也不過(guò)是要在成績(jī)單上寫(xiě)上一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)；為自己學(xué)習(xí)，其實(shí)也不過(guò)要得到一張重點(diǎn)大學(xué)的通知。說(shuō)白了還不是那張紙。我們就為了那張紙?jiān)趽]霍著我們的青春，我們的年華。
我們僅僅為了一張紙放棄了我們所有自由。我記得曾幾何時(shí)我看過(guò)一篇文章，里面寫(xiě)“我”喜歡草原，喜歡在上面走過(guò)累了就躺下來(lái)，望著天上的繁星。我也十分向往那樣的生活，不用考慮太多，不用一天到晚把頭埋在書(shū)本里，更不用去為考試成績(jī)擔(dān)憂。我沒(méi)事時(shí)會(huì)寫(xiě)一些東西，它讓我感覺(jué)很塌實(shí)。所以我從未間斷過(guò)寫(xiě)文字，一天到晚的寫(xiě)，寫(xiě)到手腳麻木，看著自己一篇篇文章在寂靜的夜空中放聲大笑，笑到肌肉酸痛，笑得空洞而又令人害怕。
我說(shuō)我是無(wú)助的.，許多人都不信。我也只能像四維一樣，笑著擺擺手說(shuō)：算了，你們不懂。其實(shí)，我自己也沒(méi)有完全弄懂，不然又怎會(huì)不能給別人講懂呢？也或許這些東西必須自己體會(huì)吧！最后送給看這篇文章的所有人一句話：我們放棄了不該放棄的；挽留了不該挽留的：結(jié)果，失去了不該失去的；想起了不愿想起的。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 38
大家好，我是一張紙。
我的家鄉(xiāng)在工廠里，那里有我的兄弟姐妹們，我們那時(shí)雪白小白的，嶄新極了。我們各個(gè)神氣十足，漂漂亮亮的。我們一會(huì)兒睡大覺(jué)，一會(huì)兒做游戲，別提多自在多快活了。
有一天，我們被裝進(jìn)一輛昏暗的大卡車車間里，那里沒(méi)有陽(yáng)光，冷嗖嗖的，我們害怕極了。經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們來(lái)到了一家臟兮兮的小店里，店主把我們放在了一個(gè)滿是灰塵的架子上，我的鼻子癢癢的，忍不住打了一個(gè)大噴嚏。一陣大風(fēng)吹過(guò)，我的一個(gè)姐姐被風(fēng)吹到了地上，一個(gè)小男孩兒正好跑來(lái)，在上面踩了幾個(gè)臟腳印。嗚！可憐的姐姐！我們不由得抽泣起來(lái)。
終于有一天，一個(gè)小女孩兒把我們買回了家，她要學(xué)畫(huà)畫(huà)。在我身上涂了幾筆，覺(jué)得不好看，就把我扔進(jìn)了垃圾桶里�！皢枰灰晃沂且粓F(tuán)廢紙，一個(gè)廢物！”眼淚從我的眼睛里嘩嘩的流著。接著，一個(gè)個(gè)小伙伴也被被扔了過(guò)來(lái)……
人類啊，我們是用木材做的，你們提倡少砍樹(shù)，造福人類，卻不知道珍惜我們！
多少?gòu)堉划?huà)了幾筆的紙張?jiān)诶袄锟奁欢嗌賯�(gè)紙飛機(jī)是從嶄新的`本子上撕下而折成，從你們頭頂無(wú)聲的劃過(guò)，又無(wú)聲的落下；多少?gòu)埌谆ɑǖ拇蛴〖堉挥昧艘幻�；多少本筆記本只寫(xiě)了一半就被扔掉；多少?gòu)垷o(wú)用的廣告紙到處粘貼，漫天飛舞……
我哭，我怒，我氣……
我是一張紙三年級(jí)想象作文 39
在今天的作文課上，我們來(lái)見(jiàn)證一張紙的魔力——讓一張普通的白紙穩(wěn)穩(wěn)地托住一杯滿滿的水。
在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)器材：一個(gè)裝滿清水的玻璃杯、一個(gè)大盆、一些白紙，還有軟紙杯。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師首先為我們示范一次，她先拿起玻璃杯，再把一張紙放在杯口上，然后用手按住，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將杯子倒扣過(guò)來(lái)，大家先是探起頭來(lái)看，后是一起圍著老師的實(shí)驗(yàn)臺(tái)，一邊目不轉(zhuǎn)睛地看，一邊七嘴八舌地議論起來(lái)，有的說(shuō)：“會(huì)不會(huì)成功呢？”有的說(shuō)：“我以前看過(guò)，但從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)。”大家懷著期待看著老師手中的實(shí)驗(yàn)品。
接著，老師再用手輕輕地壓了壓，最后，她小心翼翼地放開(kāi)托著紙杯的'手，這時(shí)，大家十分緊張，有的已經(jīng)離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，害怕水會(huì)濺出來(lái)；有的緊張不已，雙手捂著臉，不敢看。最后，老師成功了，杯子里的水沒(méi)有再灑出來(lái)。我們興奮地叫起來(lái)，連連拍手叫好！大家見(jiàn)了這么神奇的實(shí)驗(yàn)，搶著要試試。于是，一位女生大膽地走過(guò)來(lái)，她學(xué)著老師的樣子，拿著玻璃杯，把薄博的白紙放在瓶口上，快速地倒過(guò)來(lái)，我們?nèi)褙炞⒌刈⒁曋掷锏谋�，但不辛的是，她失敗了，水紛紛地濺出來(lái)。大家也有點(diǎn)失望。原來(lái)她的動(dòng)作沒(méi)有做標(biāo)準(zhǔn)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)她的失敗，大家總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)，后面接著幾個(gè)同學(xué)都成功了。
最后，老師給我們講了這個(gè)原理：它是利用大氣壓強(qiáng)的力量幫助紙片托住了水。我們聽(tīng)后，個(gè)個(gè)都恍然大悟！
我是一張紙三年級(jí)想象作文 40
我是一張普通的白紙，我本和一些兄弟姐妹在一起，可有一天……
那天是星期六，當(dāng)我的主人將我寫(xiě)滿字之后，就將我扔出了門(mén)外，于是，我開(kāi)始了流浪的生活……首先，風(fēng)伯伯將我吹到了停車場(chǎng)，我本以為我可以被人送到垃圾箱，然后送到回收站，成為新的`文具，再重新找到新的主人，可是我錯(cuò)了，在這里，沒(méi)有一個(gè)人注意我，于是，我搬家了……
我來(lái)到廣場(chǎng)，這里人很多，地方也很大，于是，我用力的飄蕩，希望能引起人類的注意，可還是沒(méi)有人注意我，于是我又走了……
我飄呀！飄呀！飄了好久，我終于落下了，我落進(jìn)了河里，我與小魚(yú)嬉戲，與小鴨歌唱，轉(zhuǎn)眼十個(gè)月過(guò)去了，我被河水沖上了岸，可是我全身已經(jīng)濕漉漉的了，還好有太陽(yáng)公公，過(guò)了一個(gè)月，我被曬干了。被曬干了以后的我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的身體被曬干凈了，變的和以前一樣了……
我十分高興，因?yàn)橛懈蓛舻纳眢w我就可以再利用了，于是，我來(lái)到路邊，一邊等待人們的青昧，一邊開(kāi)始生活：春天，春雨給我洗澡；夏天太陽(yáng)將我曬干；秋天，我與樹(shù)上了；我與樹(shù)上落下的葉子嬉戲，玩耍；冬天，白雪給我蓋上一層棉被；就這樣，三年匆匆的過(guò)去了，還是沒(méi)有人注意我，于是，我失望了，我不知道人類我什么連細(xì)菌都能看到，卻看不見(jiàn)我，于是，我跳入了巖漿之中，變成了灰燼……
我是一張紙三年級(jí)想象作文 41
我是一張剛剛出生的紙，整個(gè)身子都是雪白雪白的，當(dāng)我和同伴被大機(jī)器制造出來(lái)后，被裝成一疊一疊的，然后被卡車裝起來(lái)，運(yùn)出了造紙廠，來(lái)到了商店。
一天，我正在商店的櫥窗里和同伴們聊天，突然，一個(gè)戴著眼鏡的.中年男子走進(jìn)了商店，問(wèn)店主：“請(qǐng)問(wèn)你們這兒有4A的打印紙嗎？”“有！”說(shuō)著，店主把我和同伴帶著包裝，從櫥窗里拿了出來(lái)，裝進(jìn)一個(gè)大袋子里，我就開(kāi)始了我的冒險(xiǎn)。
不到一刻鐘，我就來(lái)到了一間嶄新的屋子里，被那個(gè)男子（以后稱作主人）放在一張桌子上，那個(gè)桌子上還放著一臺(tái)電腦和打印機(jī)。我原本以為自己的冒險(xiǎn)就這樣快結(jié)束了，哪知有一天，我被主人抽了出來(lái)，放進(jìn)了打印機(jī)里。隨著“嚓嚓”的聲響，我被印上了許多方方正正的`字。
主人把印好了的同伴和我，一起疊成一疊，拿在手中，看了許多遍，然后拿出了一支筆，在我的身上畫(huà)了一條條直線，一直過(guò)了一個(gè)鐘頭，主人才把我們放在桌子上，走進(jìn)了廚房。
正當(dāng)我和同伴松了一口氣的時(shí)候，一股強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)，“嘩”的一聲，我和同伴被吹得七零八落，我飛到了地上。
一天又一天過(guò)去了，主人怎么也沒(méi)有想起我們，一天，主人清理房間，隨手就把我們撿起來(lái)，扔了。不久后，一場(chǎng)暴雨來(lái)臨了，我被打濕了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把我吹得四分五裂，但是，我很開(kāi)心，因?yàn)槲以谶@個(gè)世界上還是派上了用場(chǎng)的……
我是一張紙三年級(jí)想象作文 42
我是一張紙，我的主人用我來(lái)寫(xiě)草稿，可是突然有一天我被我的主人把我全身都弄臟，我的主人拋棄了我，我被主人隨手扔出窗外。
我在門(mén)外等了一個(gè)多小時(shí)了，可突然來(lái)的一陣風(fēng)把我給吹起來(lái)飄走了，我隨著強(qiáng)烈的大風(fēng)，飄到天上去了，我離地面越來(lái)越遠(yuǎn)。我在天上遇到了黑煙，我問(wèn)：“黑煙，你為什么要污染環(huán)境？”
“是人類把我制造出來(lái)的”黑煙盯著我“我不想看到這大自然被污染、被破壞，我也不想污然環(huán)境，是人類�！�
我驚呆了，我大吼一聲：“不可能…”我話還沒(méi)說(shuō)完就飛走了。
我看了下方，是一個(gè)大形的垃圾場(chǎng)，旁邊就是一條黑的大河。我離地面還有十多米時(shí)我看見(jiàn)了，一只變異的蟲(chóng)子。全身都有一小塊的垃極。
在這時(shí)候，我落到了，有許多黑泥、垃圾的河里。這里面有被排出的廢水，有死魚(yú)，這些東西是以看出這條河的臟。
我眼前一黑，就過(guò)了許久，我在一個(gè)不知到是誰(shuí)家的門(mén)前醒來(lái)。忽然前面一個(gè)環(huán)保工人。他把我?guī)У侥骋粋�(gè)地方。在這里什么垃圾都見(jiàn)的到，但這里也有綠樹(shù)。我仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)這里是森林，原來(lái)他在這里撿垃圾，保護(hù)森林。
我在的`垃圾桶里已經(jīng)有滿滿的一桶垃圾，我和這些垃圾被送到加工公場(chǎng)，我們又從新變成了干干凈凈的紙了。
在大自然的某個(gè)地方或許有許多的垃圾，在某些地方也有一些收拾這些垃圾的人，這些人都是保護(hù)環(huán)境的大好人。是一個(gè)幫助我們的大好人。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。這就是我的一次冒險(xiǎn)。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 43
今天，我遇到了一件很慘的事情——陪同桌一起抄錯(cuò)詞。正是因?yàn)檫@件事情，換來(lái)了我的思考。
上午語(yǔ)文課，我們默寫(xiě)了一下，我錯(cuò)了一個(gè)，我很高興，在瞧一下同桌，嘿，是全對(duì)。在周末里已經(jīng)要求默寫(xiě)的`第七單元看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)必須默寫(xiě)全對(duì)，所以并不稀奇，而我錯(cuò)了一個(gè)，也應(yīng)該繼續(xù)努力。
結(jié)果中午老師再次檢查默寫(xiě)時(shí)，情況使我大吃一驚：我的同桌沒(méi)有想到默錯(cuò)三個(gè)詞，而且還睜眼瞎的打了三個(gè)勾，更讓人驚訝的是他還是好學(xué)生呢!老師很氣憤，讓我們所有默錯(cuò)的同學(xué)和他的同桌一起抄錯(cuò)詞。
拿到本子后，我沒(méi)有猛抄錯(cuò)詞，而是看他的錯(cuò)誤。他的.錯(cuò)誤分別是“預(yù)兆”“瞬息萬(wàn)變”“良師益友”。首先是“兆”字，他寫(xiě)成了“召”字。接下來(lái)是“瞬”寫(xiě)成了“順”字，而“益”字多加了三點(diǎn)，所以都錯(cuò)了。
看完后我開(kāi)始思考老師為什么這樣做：首先老師讓我們同學(xué)和同桌抄是有目的。讓同學(xué)抄是為了自己的不服責(zé)任付出代價(jià)，同時(shí)也讓他記住這次教訓(xùn)。可為什么還要同桌抄呢?我思索了好久，才明白：這是老師讓他的同桌也要受到懲罰。因?yàn)槔蠋熢谑丈蟻?lái)之前，還讓我們同桌在檢查一遍，防止有什么錯(cuò)誤給漏下，查出了錯(cuò)誤，我們同桌也是有責(zé)任的，因?yàn)槲覀儧](méi)有查出這些錯(cuò)誤，所以也要接受懲罰。
沒(méi)想到,小小的一張紙，還有大思考在里面。
我是一張紙三年級(jí)想象作文 44
大家好，我是一張紙。
我的家鄉(xiāng)在工場(chǎng)里，那里有我的兄弟姐妹們，我們那時(shí)都是雪白雪白的，嶄新極了。我們個(gè)個(gè)神氣十足，漂漂亮亮的.我們一會(huì)兒睡大覺(jué)，一會(huì)兒做游戲，別提有多自在多快活了！
有一天，我們被裝進(jìn)一輛昏暗的大卡車車廂里，那里沒(méi)有充足的陽(yáng)光，冷颼颼的.，我們害怕極了。經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們來(lái)到了一家臟兮兮的小店，店主把我們放在一個(gè)滿是灰塵的架子上，我鼻子癢癢的，忍不住打了一個(gè)大噴嚏。一陣大風(fēng)吹過(guò)，我的一個(gè)姐姐被風(fēng)吹到了地上，一個(gè)小男孩正好跑過(guò)來(lái)，在上面踩了幾個(gè)大腳印。他又撿起姐姐，折成了飛機(jī)，“呼”的.一下，把我姐姐飛到了垃圾箱里。��！可憐的姐姐！我們不由得抽泣起來(lái)。
終于有一天，我們被一個(gè)小女生買回了家，她要學(xué)畫(huà)畫(huà)。她在我身上涂了幾筆，覺(jué)得不好看，就隨手揉成一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶�！皢琛沂且粓F(tuán)廢紙，我是一個(gè)廢物！”眼淚從我眼里“嘩嘩”地流了出來(lái)。接著，一個(gè)個(gè)伙伴也被扔了進(jìn)來(lái)...
人類們啊，我們是砍伐樹(shù)木而有的，你們提倡少砍樹(shù)木，造福人類，卻不知道珍惜我們！
多少?gòu)堉粚?xiě)了幾筆的紙張?jiān)诶袄锟奁�；多少個(gè)紙飛機(jī)是從那嶄新的本子上撕下而折成，從你的頭頂劃過(guò)，又無(wú)聲地躺在地上；多少疊白花花的打印紙只用了一面；多少本本子只寫(xiě)了一半就被扔掉；多少?gòu)垷o(wú)用的廣告紙到處張貼，漫天飛舞！
我哭、我怒、我氣...
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