讀《北大周末智慧課》有感
我愛(ài)笑，同學(xué)說(shuō)我是沒(méi)心沒(méi)肺的笑，我說(shuō)自己是知足常樂(lè)。
我的書(shū)柜里有一本書(shū)，卷角的封面，泛黃的書(shū)頁(yè)。這不是我最?lèi)?ài)的書(shū)，卻是使我知足常樂(lè)的書(shū)，它叫《北大周末智慧課》，葉丹老師著。
有句話(huà)是這樣說(shuō)的，知足者常樂(lè)，知止者無(wú)憂(yōu)。其實(shí)樂(lè)與憂(yōu)就是活著的態(tài)度，人生的境界。你可以快樂(lè)一輩子，也可以憂(yōu)愁終老，全憑一念之間。一念的轉(zhuǎn)換，呈現(xiàn)的是截然不同的世界。范仲淹曾說(shuō)過(guò)：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！绷_曼·羅蘭也曾說(shuō)：“樂(lè)與憂(yōu)，常伴人生。樂(lè)天下人之樂(lè)，憂(yōu)天下人之憂(yōu)，樂(lè)得高尚，憂(yōu)得深沉�！比绱梭鹧�，當(dāng)是人生之最高境界。
書(shū)中有一篇故事，尤為使我感動(dòng)。她是黃美廉，一位染患腦性麻痹的病人。她站在舞臺(tái)上，不時(shí)不規(guī)律的揮動(dòng)雙手。她仰著頭，偶爾依依呀呀，但沒(méi)人聽(tīng)得懂。疾病奪去了黃美廉的平衡感，也奪去她說(shuō)話(huà)的能力。然而黃美廉沒(méi)有因此頹廢，她積極樂(lè)觀的面對(duì)生活，昂然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難。終于，黃美廉獲得加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。她用她的雙手當(dāng)畫(huà)筆，以色彩告訴人“寰宇之力與美”并燦爛的“活出生命的色彩”。臺(tái)下的學(xué)生皆震撼于她快樂(lè)的笑容和堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。
“請(qǐng)問(wèn)黃博士，”一位學(xué)生小聲的問(wèn)道：“你從小就長(zhǎng)成這樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？你都沒(méi)有怨恨嗎？”旁聽(tīng)者的心頭為之一痛，太沒(méi)有禮貌了，怎么可以當(dāng)著大家的`面這樣問(wèn)這種問(wèn)題，這太刺激人了，學(xué)生們擔(dān)心博士會(huì)受不了。
“我怎么看自己？”黃美廉很用力在黑板上寫(xiě)下這句話(huà)，她寫(xiě)得極猛，氣勢(shì)力透紙背。她回頭看看學(xué)生，然后嫣然一笑，在黑板龍飛鳳舞起來(lái)：
一．我好可愛(ài)
二．我的腿長(zhǎng)得很美
三．爸爸媽媽那么愛(ài)我
四．上帝這么愛(ài)我
五．我會(huì)畫(huà)畫(huà)！我會(huì)寫(xiě)稿！
六．還有……
七．……
全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，大家定定的看著她，黃美廉看看大家，又回過(guò)頭去，寫(xiě)下她的結(jié)論：
我只看我所有的，我不看我所沒(méi)有的。
掌聲響起來(lái)，雷鳴灌耳。
看完這篇文章，那句話(huà)仍跳躍在腦海中。我也有一個(gè)幸福的家；爸爸媽媽很愛(ài)我；我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟；我很健康……我真的沒(méi)什么可抱怨的。
有些事是不可避免的，有些事是無(wú)力改變的，有些事是無(wú)法預(yù)測(cè)的。但明智的人會(huì)笑一笑，能補(bǔ)救的盡力補(bǔ)救，無(wú)法改變的就坦然面對(duì)，調(diào)整心態(tài)去做該做的事。
快樂(lè)，就這么簡(jiǎn)單而已。
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