給我一天的時間

放假了，可是面對著大量的作業(yè)，和讀也讀不完的補習班，感覺又好像沒放假，勝至比讀書是負擔更重了！

這時的我，多么希望可以擁有屬于自己一天的時間，便開始幻想起來：如果我真的有那么一天的話，首先，我先會花掉四分之一的時間來欣賞音樂，因為我覺得音樂是高尚的，是純潔的，是有翱翔在音樂的'世界里，才能真正的放松。此刻，我不必擔心會在家長的怒斥聲中及不情愿地關掉錄音機，我可以從分享人生的樂趣。

給我一天的時間，我會用三分之一的時間去和好朋友放風箏，風箏飛得越高，心也就會越寬闊。研究證明，在現(xiàn)在競爭激烈的社會，放一放風箏，對人的心里也會有好處的。此刻，我不必擔心會有老師們的“河東獅吼”，是我心驚膽戰(zhàn)的去背課文什么“人之初，性本善，性相近，習相遠！”

給我一天的時間，我會用剩下的三分之一來登山，野餐，逛公園，溜狗狗！畢竟自從讀書以來，就沒有真正屬于我們學生自己支配的時間了�？墒蔷拖袂懊嬲f的，我們是一名學生，不讀書還能做什么呢？只是說要合理的搭配。

給我一天的時間，我或許會干許多的事，但是我想身為學生，還是因該以學習為重。可是于其被動的學習，不如給我們屬于自己的一天，讓我們自己去發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，主動的學習，這樣的效果是不是更好呢？希望老師們可以理解。

最后，真的希望我的這個夢想可以成真。

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