三年級上冊作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級上冊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級上冊作文1
秋天的畫,是五顏六色的!看,它描繪出了大地媽媽秋天的風(fēng)彩!
秋天的畫,是紅色的!看,一陣風(fēng)吹過,楓樹的葉子紛紛揚落,猶如仙女散花。忽然間,大地媽媽好像穿上了紅色連衣裙!一個小朋友經(jīng)過這里,她看見了滿地的楓葉,便情不自禁的撿起一片楓葉拿回去做書簽。
秋天的畫,是黃色和紫色的.!秋天一到,菊花仙女們便張開了美麗的笑臉等著梅花仙女們呢!不信你瞧。艷美的菊花們有的穿著黃毛衣,有的穿著紫棉襖哩。她們喜歡唱歌,那美妙的歌聲引來一群大雁。
秋天的畫,是金燦燦的!農(nóng)民伯伯一到秋天可高興了!瞧!每一片田野里都有一座金色的小山峰,這金色的小山峰從哪里來的呀?噢!原來是農(nóng)民伯伯才收獲的谷子堆成了山呀!
秋天的畫,是五彩繽紛的!我愛秋天!
三年級上冊作文2
我有一個非?蓯鄣呐P室,你一定也想?yún)⒂^我的臥室吧,且聽我細細講解。
一進我的臥室,一張美麗的大床映入眼簾,枕頭上繡著美麗的花紋,花紋上有我們小朋友喜歡的.喜羊羊與美羊羊。被子上繡著小貓咪,小貓咪活靈活現(xiàn),可愛極了!被子四周還有一圈美麗的金絲。
大床左右兩邊各有一個床頭柜,柜子上有我心愛的抱抱熊和KT貓臺燈。柜子左邊則是我衣服的天地。衣柜有兩個,是連在一起的,一共有八層,我的衣服通通“交”給它了。
臥室南角有一個四層書柜,我安排的可周到了,第一層是我閱讀的課外書,第二層是我學(xué)習(xí)的書,第三層是課外作業(yè),習(xí)題、試卷之類,第四層則是我放包的地方。
書柜北邊是我的課桌,課桌上放了一塊美麗的臺布,布上有可愛的米妮小唐老鴨嬰兒時的的圖片,周圍有翩翩起舞的蝴蝶。靠近墻角有我的雜物小盒子,盒子上繡有可愛的小兔。
這就是我的臥室,你們喜歡它嗎?
三年級上冊作文3
剪紙是我國民間的一種傳統(tǒng)藝術(shù),是智慧的結(jié)晶。
剪紙,剪刀和紙是離不開手的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的,這樣,剪出的作品才不顯粗糙;紙張以紅紙或其它光澤為好,質(zhì)地薄的紙為宜。放歌教學(xué)網(wǎng)提供
如果要剪出好的作品,則要根據(jù)造型,先決定紙張的折疊,一定要折得整齊、嚴實,并要壓平。初學(xué)剪紙者可先將花紋畫上,然后根據(jù)畫上的筆印剪。以后有經(jīng)驗了,便可隨折隨剪。花樣可不拘一格,但是不宜總使用直線型的.,應(yīng)多采用些曲條紋,因為曲條紋往往耐看,富有流動感。在剪的過程中,手對紙的轉(zhuǎn)動和剪的方向要配合好,這樣,剪出的紋路才清晰連貫。后,去除多余的部分,再剪出一個外框,這時,一件小小的作品即告完成。
有了上述的一般剪法后,你還可以豐富一下想象力,剪條龍,剪個網(wǎng)袋……總之,當(dāng)你運用自如時,你會發(fā)現(xiàn),你是那樣富有耐心。
三年級上冊作文4
早上小明帶著文具去上學(xué),下午寫完作業(yè)就去睡了。
這時書包里,文具們開始了爭斗。鉛筆說:“我是小主人好的朋友,你們都比不上我”。橡皮說:”你離開我還不是不行嗎?你寫錯字誰幫你擦掉呀!”鋼筆說:”你們說的都不對,我才是小主人好的小伙伴!备恼龓Ш湍z帶也說話了:“你們呀!都錯了,我們這對好朋友才是小主人好的小伙伴呢!”
說著說著,它們居然打起來了。橡皮的肚子被鉛筆扎了幾個洞,鉛筆被鋼筆在身上亂畫了一片,鋼筆和改正帶的帽子被打的不知去哪兒了……
這時書包叔叔說:”你們都是小主人好的`小伙伴,都是他不可缺少的。”文具們聽了都臉紅了,低頭認錯,互相說了對不起。
從此以后,文具們都成了非常要好的朋友,每天一起陪小主人寫作業(yè),一起上下學(xué),是小主人好的小伙伴和得力的好幫手!
三年級上冊作文5
小花貓和小黃狗是鄰居,小花貓住在樓上,小黃狗住在樓下,它們非常要好,總是互相幫助。
一天,小花貓因睡覺不蓋被子而生病了,小黃狗去探望它。咚咚咚……“誰呀?”小花貓問道。“是我!毙↑S狗說!罢堖M。”小花貓說。
小黃狗對小花貓說:“你不如去我家住吧,我怕你沒人照顧!毙』ㄘ堈f:“謝謝你,你的一片好意我心領(lǐng)了?墒俏以跄苈闊┠隳?”小黃狗說:“這說得哪門子話呀,我們是鄰居,互相幫助是應(yīng)該的.!毙』ㄘ堈f:“那好吧。”小黃狗把小花貓背到它家,馬上用冷水把布弄濕,敷在小花貓的額頭上,讓他睡覺。
沒過幾天,小花貓在小黃狗的精心照顧下,病已經(jīng)全好了,小花貓對小黃狗說:“謝謝你,這些日子麻煩你了!毙』ㄘ垖π↑S狗說:“別客氣,你不是曾經(jīng)也幫助過我嗎?”這樣,它們有說有笑的在談?wù)摚吲d極了。
從那以后,它們的關(guān)系更好了。它們還幫助其他動物,從此,過著快樂的生活。
三年級上冊作文6
有一天,兔子再次向烏龜發(fā)起挑戰(zhàn),因為上次跟它賽跑輸了,所以它不甘心。
第二天兔子對烏龜說:“上次的比賽是我輸了,這次我決定再跟你比,不過我還沒想到比什么,所以等我想到了比什么我再告訴你!睘觚斦f:“比就比,你不記得上次賽跑了嗎?你被我打得落花流水,這次可別再被我打得落花流水了!蓖米佑终f:“上次是我讓你的',不然你早就輸了!
過了幾天兔子決定跟烏龜來兩場比賽,第一場就比俯臥撐。第二場來比仰臥起坐。
第三天,兔子對烏龜說:“我們一共比兩場比賽,第一場比俯臥撐,第二場來比仰臥起坐!睘觚斦f:“好呀!”可是烏龜根本不可能贏,可是烏龜并不知道。
比賽開始了,烏龜俯臥撐根本做不起來,因為他的殼太重了,所以是兔子贏了,第一場比賽,第二場比賽開始了,可是烏龜?shù)臍ず苤兀瑢?dǎo)致烏龜?shù)诙䦂霰荣愐草斄恕?/p>
這兩場比賽都是兔子贏了。
三年級上冊作文7
今天是李曉明的生日,但他卻一副無精打采的樣子。這是為什么呢?原來李曉明的爸爸媽媽在外地工作特別忙,沒時間回來為李曉明過生日。
中午去食堂吃完飯后,李曉明就準(zhǔn)備回教室。一推開教室門,他就驚呆了:黑板上寫著“祝李曉明生日快樂”這幾個大字,教室里的窗戶上還被同學(xué)們纏上了五顏六色的彩帶,講臺上放著一個大大的蛋糕。李曉明簡直不敢相信自己的眼睛,站在教室門口半天不敢進來。班長把李曉明拉到了講臺上,教室里響起了悅耳的生日快樂歌。看著同學(xué)們一張張熱情的`笑臉,李曉明感動得流下了眼淚。在大家的歡呼聲中李曉明開始切蛋糕了,同學(xué)們拿著蛋糕邊吃邊說笑,教室里一片歡聲笑語。
“今天真開心,謝謝同學(xué)們!”李曉明爽朗的笑聲在教室里回蕩著。
三年級上冊作文8
我家離學(xué)校比較遠,所以我都在學(xué)校食堂就餐。每天中午,我和小伙伴們一同排隊打飯、吃飯,看到了很多不文明就餐的現(xiàn)象。
有些同學(xué)弄得飯桌上都是吃剩的飯粒;有些同學(xué)不管自己飯量大小,一再要求食堂的叔叔阿姨們給自己多打些飯,吃不完便漫不經(jīng)心地倒掉了;還有些同學(xué)竟然把吃不完的飯菜灑向?qū)Ψ,在那里打鬧……
我很小的時候就會背這樣一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽蚁耄瑢W(xué)校的老師對浪費糧食的現(xiàn)象應(yīng)該加強管理,引導(dǎo)同學(xué)們愛惜糧食。還可以組織同學(xué)們觀看農(nóng)民耕種糧食的視頻,及現(xiàn)場參觀食堂師傅是如何辛苦為我們做飯的.,讓同學(xué)們認識到糧食來之不易,學(xué)會愛惜糧食。對于多次浪費的同學(xué),可以讓他們?nèi)ナ程脦褪程脦煾底鲲,親身體驗下做飯的辛苦。
同學(xué)們,糧食來之不易,希望我們都做珍惜糧食的好孩子。
三年級上冊作文9
說到美麗的地方,不得不提我家附近的公園。
公園門口有一艘戰(zhàn)船,它威風(fēng)凜凜地立在入口處。中間的主桅桿上掛著兩張白帆,在大風(fēng)中搖搖晃晃。船頭是一架望遠鏡,與船尾的舵遙相呼應(yīng),加上兩側(cè)的`大炮,瞬間給人一種劍拔弩張的感覺。我們可不怕,我常常與小伙伴爬上去,有的扮演船長,有的扮演偵察敵情的偵察兵,而我喜歡做炮兵。
往里走有一座假山,在假山的一面有一條巨大的瀑布,瀑布后有一個洞口像極了《西游記》里的水簾洞。假山上另一面也有一個洞,里面也許有寶藏呢。
環(huán)繞著假山的是一條小河,從西北繞到東南,形成一個大的問號。小河邊,沿著這個“問號”放置了很多燈,一到晚上五顏六色的燈光就亮起來,好看極了。
怎么樣?這個公園迷人吧!
三年級上冊作文10
我們班有一個可愛的“小不點”,你們知道她是誰嗎?她呀,是你們的好同學(xué),也是我的好朋友。她長著一對月牙似的眉毛,眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。之所以叫她“小不點”,是因為她個子小小的。雖然她比我大一歲,但她個子卻比我矮一截呢。俗話說得好:“人不可貌相,海水不可斗量!蹦銊e看她個子小,她的聲音可響亮了!還記得一年級那次隊列比賽嗎?那一聲聲響亮的“一二一”就是她喊出來的,要不是親耳所聞,評委老師們是怎么也不會相信這么清脆響亮的聲音是從一個小個子女孩口中發(fā)出來的`!這不,前不久,我們一起參加了“經(jīng)典誦讀”比賽,她的表現(xiàn)很出色,還得了一等獎呢!我真為她驕傲!你別看她個子小,她做起操來可有勁兒了!從二年級開始,她就擔(dān)任我們學(xué)校的領(lǐng)操員。她的每一個動作都很規(guī)范,有板有眼,一絲不茍。我真以她為榮!可愛的“小不點”身體里藏著巨大的能量,你們猜出她是誰了嗎?
三年級上冊作文11
方塔園里有一棵古銀杏樹,我每次到這里,都會去看看它。
一進方塔園大門,往右看是一個小池塘,小魚在里面快樂地游著。繞過去往左一拐,一棵參天大樹出現(xiàn)在眼前,這就是的古銀杏樹了。說它古,是因為它已經(jīng)有八百多歲了,比我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斶早出生。我想,在我們這個城市里,它可以算長壽冠軍了吧。
古銀杏樹又高又大。它的樹干直徑有兩米多,我們六七個同學(xué)也不一定能圍住它。它的高度有二十多米,要是站得近一些,要把脖子仰得發(fā)疼,才能看見樹梢。枝枝杈杈斜斜地指向天空,上面長滿了像小扇子一樣的葉子,在樹下形成一大片樹蔭。奇怪的`是,在一株大的樹杈中,居然長著一棵不知名的小樹,遠遠望去,就像一個爺爺抱著一個嬰兒一樣。
銀杏樹周圍安裝了石欄桿,這是為了保護它的。一些游人正對著大樹照相,樹蔭下坐著一些喝茶休息的老人,小孩則圍著大樹奔跑游戲。我忽然感到這古銀杏樹像一個親切的老爺爺。樹爺爺,我一定會經(jīng)常來看你的。
三年級上冊作文12
秋天到了,大地換上了金黃色的大衣。聽媽媽說:“秋天不僅是一個豐收的季節(jié),更是一副美麗的圖畫”
晚飯后我就去公園散步。一走進公園,我就聞到芬芳撲鼻的氣味。我聞著這氣味找啊找,找啊找,一看原來這里有幾顆顏色不同的桂花樹。有白的、橘紅的、還有黃色的,這些桂花近看像嬰兒的小手掌,遠看像一粒粒小米。還有旁邊的`樟樹葉子都黃了,葉子落下了就像飛舞的蝴蝶。
秋天來到了果園里,石榴笑得咧開了嘴,蘋果也高興地笑了,玉米長了紅色的頭發(fā),高粱笑紅了臉,仿佛在說:“秋天來了,秋天來了,我們成熟了,來收吧!”我知道了秋天是紅色的。
秋天來到了田野里,沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來。一陣風(fēng)吹過,掀起陣陣起伏的稻浪,就像金色的海洋。我知道了秋天是金黃色的!
秋天真是太美麗了,這真是一副美麗的秋天的圖畫!
三年級上冊作文13
美麗的南胡公園像一顆璀璨的珍珠,它位于濱東小學(xué)的西北面。那里不但風(fēng)景優(yōu)美,而且還是休閑的好地方。
一進門我就看道許多爭齊斗艷的花朵,牽;ù灯鹆思t色的小喇叭、萬壽菊欣然怒放、國王椰子高大挺拔,等等。
走著走著,不知不覺,我們就走到了南胡公園的湖邊,往湖面一看,像一面明亮的鏡子;水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的。幾只小船在湖面上優(yōu)美地游著,像一只美麗的天鵝。周圍那悄悄開放的花朵,給南湖公園編了一個樸素的花環(huán)。兩旁的`綠樹像一位位挺拔的士兵,好像正在保護著南湖公園的湖水呢!從土里伸出頭來的小草好像是在跟我們說悄悄話。
我們還看到了許多雕像,給我印象深刻雕像就是那河馬的雕像。那只河馬嘴張得大大的,好像是在吃什么東西似的。
南湖公園真是一個我深刻的一個公園,我下次還想去!
三年級上冊作文14
他個子高高的,頭發(fā)又密又硬,他有兩顆兔牙。大大的眼睛像兩顆黑葡萄,并且他說話的聲音很響亮,不管走到哪里,我們聽到聲音就知道是他來了。
他的愛好很廣泛,跳街舞、打架子鼓、看書……做起這些事來,可認真了!上課時,老師講課他聽得很認真,回答問題很積極,不過他有一個小缺點,就是回答問題時不喜歡舉手。
他有許多朋友,他們之間從來不鬧矛盾,他們相處的特別好。他樂于助人,誰遇到困難就去幫誰!一次,他的同桌忘記帶紅筆了,他就把自己的紅筆借給同桌用。他樂于助人的`精神值得大家去學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,你們猜到這個愛看書,樂于助人的人是誰了嗎?他就是……
三年級上冊作文15
在我的眼中,我的家鄉(xiāng)就是一個美麗的繽紛世界。
春天,我的家鄉(xiāng)是一個碧綠的世界。門前的一排排大樹吐出了嫩綠的枝芽,大地就像鋪上了一層綠毯,草叢里開著五顏六色的野花。青青的草,鮮艷的'花,連空氣都是甜甜的。
夏天,我的家鄉(xiāng)是一個涼爽的世界。一排排大樹枝葉茂盛,就像一把把遮陽傘,人們在樹下乘涼,嘮著家常。小朋友們在池塘邊玩耍,嬉戲。清涼的水讓我們更加涼爽了。
秋天,家鄉(xiāng)是一個金黃的世界。樹上的葉子變黃了,漸漸落了下來,像一群群蝴蝶翩翩起舞。金黃的玉米,香甜的瓜果都成熟了。農(nóng)民伯伯們忙著秋收,臉上洋溢著燦爛的笑容。
冬天大雪過后,我的家鄉(xiāng)更是變成了銀白的世界。放眼望去,一片潔白,是那樣的純凈。小朋友在雪地上打雪仗,堆雪人,玩得熱火朝天。
我愛我的家鄉(xiāng),我愛這個繽紛多彩的世界。
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