- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 八年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實用的八年級作文(匯編7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽……”又掀千萬卷，東風(fēng)起，不復(fù)焉！
于是，一種濃厚的親情的向往，讓我坐上了回憶之路的車，重現(xiàn)那寒瑟的時令……
人們常說，冬天是短暫的代詞。我想是的，這里沒有茂密郁蔥，這里沒有葉紅果豐，這里更沒有鶯燕北回，這里僅有的，是瑟瑟嚴(yán)寒。冬，莫過于一種悲劇之感。不知道劇壇大師為什么在冬天創(chuàng)作，可能是巧合吧！是啊，也就是在冬天的巧合中，透露出了一絲春意。忍過這一季，那么你的精神便就又磨礪了許多。
相比而言，春便又是另一幅生動的景象了：
岸上的柳樹悄悄發(fā)了芽，引得蜂蟲十分羨慕：是的，那翠色的芽蘊含著飽滿的希望；那翠色的芽代表了初出的新生曙光；那翠色的芽藏著日后的青絲；那翠色的`芽啊！是你說“春天來了！”是你為大地報喜！
忽然覺得嚴(yán)冬挺好：那聲聲刀子般龍盤虎鋸的呼嘯聲，刺耳又難免有一吐圓潤；而那割在臉上的利刃卻又感到一絲憐憫，是為什么呢？
是對春的期待！
趴在窗戶旁，感受著迎春花似醒非醒的時節(jié)，倍感清澈又滑膩；遠方的燕子零星的回翔了；溫日照在建筑上，瓷的反射讓人感慨是晚華，而那蘊藏多時的花蕾也綻了，無不艷麗繽紛。只有那松柏的腰直了，那久不出戶的四合院的門打開了，人們的裝束又下了一層，而那蒜苗也愈發(fā)的茂綠了。
這是梅花零零落落碾塵的時節(jié)；這是燕鳴鷹唳久不停殆的時節(jié)；這是河水破冰映紅的時節(jié)；這是轅屐軒轉(zhuǎn)大地復(fù)蘇的時節(jié)，這就是春！
確實，我想讓冬天也是暖洋洋的，每當(dāng)正思索著思索仍不可能的事時，母親便總會帶來一絲春的安慰，就這樣，冬變了春，嚴(yán)寒變了溫和！春天……
當(dāng)然，現(xiàn)如今已經(jīng)沒有了那些柔軟，有的，只是人們的呼喚；而現(xiàn)如今連呼喚也蕭條了。
這種時節(jié)發(fā)生在二月。
于是，人們似乎為了紀(jì)念這樣溫暖又令人難以釋懷的季節(jié)，把它稱為春，人們又為了書上都能夠傳播這種難以言表而又易于表述的時節(jié)，于是人們叫它：
早春二月。
八年級作文 篇2
那是兩年前的事了。我們姐弟三人去鄉(xiāng)下看望奶奶。奶奶見了我們，別提多高興了，牽牽這個的手，摸摸那個的頭，又問寒又問暖。我們也向奶奶問好。
這時，我們發(fā)現(xiàn)奶奶屋里的大躺柜上擺放著一臺小霸王學(xué)習(xí)機。我們?nèi)齻�都想要，奶奶笑著說：“我要出道題考考你們，看誰回答得好，‘小霸王’就送給誰�！�
看著奶奶那副認真的樣子，真不知她葫蘆里裝的什么藥。我心里想，平時學(xué)校里考試，我的成績總是最好的，看來這“小霸王”非我莫屬了。
這時奶奶拿出三張紙條，遞給我們一人一張，然后神秘地說：“把你們最崇拜的人的名字寫在上面�！�
我還以為是多么深奧的題呢，原來就是這個，太簡單了!我從小就喜歡聽流行歌曲，更崇拜那些港臺歌星，于是我寫下了香港一位大歌星的名字，并且第一個交了卷。奶奶看了一眼，只是淡淡地一笑，真讓我有點兒丈二和尚摸不著頭腦。
姐姐也交了卷，她寫的是大陸一位著名電影女明星的名字�？吹贸鰜恚棠痰哪樕弦矝]有多少表情。
弟弟也交卷了。奶奶看著弟弟寫的那張字條，眉頭突然舒展開來，還輕輕地點了點頭。原來，弟弟寫的是雷鋒。
沉默了一會兒，奶奶平靜地看了看我和姐姐，對弟弟說：“你說說你為什么崇拜雷鋒?”這時，弟弟倒有點靦腆起來，紅著臉說：“其實，其實我也說不好。我就知道雷鋒總做好事，也不為名不為利，我也要做雷鋒那樣的人�！�
聽了弟弟純真而又樸實的話，我和姐姐都有點不好意思起來。我忽然覺得，我和姐姐的'答案與弟弟的相比，好像存在著某種差距。當(dāng)然，追求什么，這是一個人的自由，而弟弟這種樸實的思想，樸實的追求，不是比我和姐姐的更高尚嗎?
沒等奶奶說話，我和姐姐都說：“這臺學(xué)習(xí)機給弟弟吧，還是弟弟的答案好�！蹦棠厅c了點頭說：“我也認為小孫子的答案好，重要的是他的思想水平高。”
弟弟聽說學(xué)習(xí)機給他，趕忙說：“還是給大姐、二姐吧，她們讀初中更需要。我現(xiàn)在剛剛讀五年級，等我上了初中再要也不晚。”看著弟弟誠懇、真摯的樣子，我的眼睛有些發(fā)澀，上前牽著弟弟的手說：“弟弟，這臺學(xué)習(xí)機應(yīng)該給你，姐姐應(yīng)該向你學(xué)習(xí)�！�
這件事過去兩年了，它時時在我腦海中縈繞，時時觸動著我的心，時時鼓勵我追求美好的東西。我感謝奶奶的良苦用心，更感謝弟弟的美好心靈。
八年級作文 篇3
垂柳青青，碧波蕩漾，我和媽媽漫步在風(fēng)景如畫的紅山公園中。不知不覺地，我們來到了釣魚館前面的小 池塘邊。
我蹲下身子一看，嚇！里面竟有無數(shù)個“小逗號”在歡快地游來游去，不由分說，它們就是“蝌蚪兄弟” 了。我細細地觀察著它們：黑黑的，小小的，滑滑的;大大的腦袋，細細的尾巴，真可愛！它們無憂無慮，自 由自在，還時不時貼在石階上，用嘴吻一會兒后，才又游走了。這些有趣的小生命，給了我一個想法，那就是 捉住它們。
可是，我從來沒捉過蝌蚪，這么小這么滑又沒有東西可用，怎么捉住它們呢？終于，我和媽媽在百般無奈 之下，去旁邊的商店買了一瓶水。這下可把我和媽媽給撐壞了。值得高興的是，我們的“努力”沒白費，得到 了一個大水瓶。
哈哈，捉蝌蚪活動開始了。我先用瓶子灌了一些水，然后一下一下地裝蝌蚪。誰知這些小家伙還真機靈， 一次一次地躲過了我的陷阱，揚長而去。氣炸我也！但后來，它們被我折騰得體力不支，只好甘愿降服。此時 ，我費了九牛二虎之力已經(jīng)捉住了8只。接著，我又用原始的方法捉蝌蚪，但是，它們仿佛已經(jīng)吃透了我這一 招，又一次次靈巧地避開了。哦！真是些“小鬼頭”！
忽然，我眉頭一皺，計上心來：何不用瓶蓋撈它們，雖然有些麻煩，總也能多捉幾只。于是乎，我開始把 耐心“請”來，陪我一下一下地撈。您別說，這一招呀，還真管用：我用一只手扒住一塊凸起的巖石，然后用 另一只手拿起瓶蓋，彎下腰，隨即，把瓶蓋放入水中。不一會兒，一只小蝌蚪便中了我的圈套。就這樣，我一 下?lián)埔粋�，一下?lián)埔粋�，慢慢積少成多，小蝌蚪們就都聚到了瓶子的最底下。媽媽看見了我的“杰作”，說道 ：“哦！不錯，不錯！丫頭，你看，這么多的小蝌蚪聚在一起像什么？”我細細一瞧，“嘿！還挺像一張黑色 的幕布哩！”我笑著說。
后來，我把這邊的蝌蚪洗劫一空后，又跑到對面布下天羅地網(wǎng)，很多的小蝌蚪此時都成了我的'囊中之物。 我突然想起，還要給蝌蚪們食物吃呀，我就到池塘里找青苔。哎！這青苔真難拔，我臉都漲紅了，才拿上來一 片。氣人！
看見自己滿滿一瓶子的收獲，我心里那個美��！正準(zhǔn)備滿載而歸時，媽媽卻說道：“丫頭，還是把它們放 了吧，蝌蚪是青蛙的孩子，它們是益蟲。只有在大自然里，它們才能幸福地生活。你說是不是？”我若有所思 地點了點頭，然后，戀戀不舍地放它們回到自己的家。
這次的捉蝌蚪真有趣，但更讓我懂得了只有讓蝌蚪回到大自然的懷抱，一切才是那么自然，那么和諧，它 們才能真正地快樂、幸福，才能去實現(xiàn)它們自己的價值。
八年級作文 篇4
世界很粗糙，歲月也不溫柔。四周響起熟悉而婉轉(zhuǎn)的歌，時間一不小心叫跑了好遠好遠，嘩啦啦的抖落了覆蓋記憶盒子上的灰塵，歲月只留下深深的回憶。
我和你相差六歲，所以我開始并不會喜歡你。
六歲前，我嘗盡家人的百般呵護;六歲后，我必須學(xué)會做一個好姐姐。你很可愛，笑臉肉嘟嘟的，走到哪都人見人愛，帶著你出去玩，所有人的目光都落在你身上，我卻已絲毫沒有了存在感。你開始爬行開始搗蛋時，會趁我不注意撕掉我的作業(yè)本和寶貝故事書，氣得我無可奈何。我在夏季出生，你在冬日出生，或許這也是我們之間水火不容的原因吧。一夏一冬，一熱一冷，一火一水，我和你相差六歲，即使你很可愛，因為六歲的年齡差，所以我開始并不會喜歡你。
我和你相差六歲，你卻逐漸成為我的驕傲。
我十歲，你才四歲。有一次媽媽帶著你來學(xué)校接我，我的同學(xué)們都說你可愛，爭著要抱你親你。在他們的擁抱中，你掙扎著跳到我懷里，同學(xué)們都好羨慕我有你這個可愛的弟弟。那天回家，你收獲了很多人的香吻留下的口水，等你嫌棄的洗干凈后，我忍不住也親了你一口，你沒有嫌棄，而是咯咯的笑得歡。歲月繞人，我和你相差六歲，你卻逐漸成為我的驕傲。
我和你相差六歲，你成為我一輩子的最愛。
時光海綿再也擠不出一點時間水了，眨眼我們又長大了幾歲。我上初中了，每天晚上都會想起你的歌聲和笑臉。終于熬到了周末，從幼稚園里把你接回來，你的書包總裝滿了為我留得零食。六年前，你還是一個可愛的小嬰兒，贏得所有人的關(guān)注和寵愛。六年后，回想起曾經(jīng)我們一起走過的歲月，從我六歲起，我的世界就再也沒有離開你的身影：你蹣跚學(xué)步時一跌一摔坐在地上大哭的樣子，你咿呀學(xué)語時口語不清的`樣子，你和我吵架把我氣得抓狂時我們彼此敵對卻又心有靈犀互相道歉求原諒的樣子……如今你已經(jīng)出落成一個帥氣的小男孩了，我卻依然占據(jù)你心中最重要的的位置，你依然會為我留著心愛的寶貝等我回家分享。上初中住校后，我想你和你想我似乎已成為彼此間的習(xí)慣。時光荏苒，流華在世，我和你相差六歲，所以你成了我一輩子的最愛!
弟弟，你是我成長路上的陽光。
弟弟，有你的歲月，我的生命一直很精彩，我的世界一直很美。有你的歲月成長路上才有陽光，用一生去愛你陪伴你!
八年級作文 篇5
青春的開始除了我們自身外一切皆無,因此我們自身就像一粒種子,除了可以依附的周圍的環(huán)境外，什么都沒有，一切都是零。
我們進入校園就像種下了這粒種子，就靜待它承接雨水的滋潤而生根發(fā)芽，長葉開花。而這個“花”——就像我們的青春年華一樣,燦爛、美好。
花所依附的土地就像青春依附的校園一樣，不可缺少。在我們的心底最深處，校園就是靈魂的一片凈土。所有心中的憂怨，都可以在靈魂的凈土上得到凈化，心中的壓力可以在這里釋放。
在校園中，我們學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)禮儀等等。根據(jù)自身的優(yōu)勢，與同學(xué)競爭。就像花兒爭著允吸雨露一樣。
我們有任何的問題，校園都聆聽著，從不會有半句怨言。但它畢竟是“死”的，沒有血肉，不能真正讀懂我們的內(nèi)心，不能像人一樣去晌應(yīng)，但她卻一直默默陪伴著我們，關(guān)注著我們。在這里我們可以肆意地駕駛著人生的小船，不怕被大浪打翻。
老師是校園的督導(dǎo)者，是我們的人生向?qū)�，是教會我們知識和做人的人。我們從他們那里獲取知識、汲取精華。在以后的人生中，慢慢地實現(xiàn)我們的人生和價值。
每一個在這個校園中的人或物，都是不可缺少的“陪襯”�；蛟S，我們以后會忘記他們；或許，我們可以一輩子牢記他們；或許，我們從來沒有觀注過他們，但他們對我們都是必要的.。
我們的人生因校園得以明了，價值因校園得以實現(xiàn)，可若干年之后回憶起這一切的時候或許我們會認為我們的青春是從零開始的，沒有任何人或物的幫助，即使有，那些幫助也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹５珜嶋H上我們的青春是在校園中開始；在校園中飛揚；在校園中綻放，校園把我們青春的種子變成了花，然后自己像一株靜默的樹，即使離我們很遙遠，卻永遠守候在天涯。
八年級作文 篇6
我喜歡書，一看到書那熟悉的面容我便喜悅；一聞到書那清淡的香氣，我便陶醉；一摸到書那美妙的質(zhì)感，我便欣喜。一本書，一本好書，我就是看千百遍也看不足，想知道哪本書什么書讓我哭著看下去？是楊紅櫻寫的《笑貓日記之會唱歌的貓》。
一次，我偶然在書店看到這本書，它給我的第一感就不一樣，淡雅的青色背景，一位貌美如花的女子，她身在病床上，讓我吃驚不小的是二丫趴在病床上，他竟然在唱歌？
我懷著好奇的心情打開了這本書，這是一本講述二丫成長的故事，二丫有一個夢想，就是幫助聾啞老人賣報，為了實現(xiàn)她的夢想，她拜鷯哥為師，跟他學(xué)吆喝，說人話，二丫沒日沒夜的練習(xí)，就是為了幫助一個她素不相識的老人，他是多么的善良啊，后來他把嗓子都練冒煙了，出血了，在醫(yī)院輸了幾天的營養(yǎng)液才好起來，我被他的堅持和善心所感動。
在一個圣誕夜，二丫做了一個夢，夢見圣誕老人帶她走進一個陌生的病房。之后，他醒來，來到醫(yī)院果真有一位美麗女子，她眉如柳梢，眼如秋水，似月兒般美麗，可是在一場車禍中成了植物人，她為了幫助女孩唱歌，使“睡美人”醒過來，又不辭勞苦的'學(xué)《魯冰花》這首歌，或許是上天被她的善心感動，睡美人終于在百合花綻放時，蘇醒過來，清淡的百合香縈繞在病房內(nèi)……
讀完這本書，我感慨萬千，二丫的毅力和樂于助人的精神感動了我，像我，平時我愛做些工藝品，常常半途而廢，扔的到處都是，而二丫說到做到，絕不半途而廢。做人也是如此，當(dāng)你幫助別人后，收到了別人最唯美的微笑，這就是最大的回報。
書合上了，我的耳邊似乎縈繞著二丫那天使般的歌聲，那歌聲是那么的純潔，美妙……
八年級作文 篇7
不經(jīng)意的美麗
生活中處處都有令人心動的美麗。一個細心的人，那些不經(jīng)意的美麗便在心中蕩漾出一片溫暖和甜蜜。
外婆患上老年癡呆癥，已經(jīng)兩年了。這兩年，她逐漸忘記了她的名字、回家的路以及她的老伴，最后輪到了我這個孫女。
外婆在我家這兩年，我似乎一點也沒有在意她。
直到那天，我才終于發(fā)現(xiàn)她忙碌的身影以及她身上散發(fā)出的美麗。
記得那天家里來了客人，給我?guī)砹他溠刻�。外婆正坐在沙發(fā)上看電視，瞧見了麥芽糖就從我手中一把搶走，口中喃喃道：“這應(yīng)該是給慧慧的，她最愛吃麥芽糖了……”說罷起身在家中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)了好幾圈，伸出腦袋左探右望，最后眼前一亮，從消毒柜里拿出一根筷子。然后笑著緊緊抱著麥芽糖到餐桌坐下，用左手緊緊圈住麥芽糖，用筷子仔細地卷起麥芽糖，伴著麥芽糖最后一絲甜膩在空氣中斷開，外婆起身興高采烈地把麥芽糖塞進母親懷中，母親迷茫地接下，外婆笑得咧開了嘴，“你好久沒能吃糖了吧，這是你最愛的麥芽糖，快吃呀，慧慧……”母親愣了幾秒后，看看笑瞇瞇的外婆，含著淚笑了。母親把麥芽糖放進口中，一點一點地抿著，淚水落在了絲滑的麥芽糖上。外婆頓時驚慌了起來，趕緊用手擦去母親的淚，“怎么了慧慧?不要哭呀，不好吃咱們就不吃了好不好?”滿是皺紋的臉?biāo)查g充滿了擔(dān)憂。母親突然緊緊地抱著外婆，她們臉貼著臉緊緊偎在一起。剎那間，我不禁愣住了，不經(jīng)意地眼前出現(xiàn)了《母與子》這幅油畫，在煦暖的陽光下，母與子相擁的'畫面與眼前母親與外婆相擁的畫面重疊在一起，是那么的美麗動人。我不由地鼻酸，潸潸地落下淚來。
晚上母親親自下廚，一碟一碟的飯菜被端了出來，這時外婆警惕地看著我們，趁我們不留意時迅速夾起一條大魚放到了自己碗中，全神貫注地挑著魚刺，生怕漏了一根似的。挑完了，她直起身把魚放進母親碗中，催促著母親快吃，“慧慧快吃，別讓他們搶了你的魚，我都挑好魚骨了，快吃快吃……”我低著頭吃飯，夾菜時無意抬頭，發(fā)現(xiàn)外婆滿是幸福的臉，而母親正悄悄地把一半的魚放回外婆碗中，周圍忽然之間洋溢著溫暖，簡單的動作中放射著動人的美麗。
我的心，在外婆母愛的光輝中變得細膩柔軟起來。生活中，那許許多多與我擦肩而過的不經(jīng)意的美麗片段，將為我收藏，美麗我的生活，美麗我的生命。
【八年級作文】相關(guān)文章：
八年級作文05-24
八年級作文12-30
八年級作文12-30
八年級作文12-30
八年級作文12-30
八年級作文12-30
八年級作文12-31
八年級作文12-31
八年級作文12-31
八年級作文12-31