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八年級作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的八年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
一紙彩箋,寫不完紛然如許的悠長過往;一闕清詞,吟不盡紫陌寒煙的無言守望;一曲笙歌,唱不盡流年歲月的曲調(diào)悠揚;厥滋帲ㄅc吾友之情既深且長。不思量,自難忘。
是什么時候發(fā)現(xiàn)自己交了這個特殊的朋友的?忘了。也許是草長鶯飛的春天,或是碧葉紅花的夏天;又或許是風卷殘菊的秋天,抑或是雪壓寒枝的冬天;是旭日東升的清晨?驕陽似火的正午?夕陽西墜的黃昏?也忘了。只是記憶中有一抹恍惚的.影子,在遇見它時,我的世界便春暖花開。
它剛剛存在于我的生活中時,我有一種說不出的感覺。只要有它在身邊,就會覺得心中有一種踏實。它在,便是對我最大的庇佑;它在,縱使陰天也成晴。我多想對它說一句:“余生好長,只有你最難忘!
的確,每當看到它時,嘴角總是禁不住上揚,心中總有一絲莫名的喜悅。用手指摩挲著它,總感覺像是觸及了心底的那根弦。和它在一起時,無論是悲傷還是快樂,最后總能找準屬于自己的位置。多幸運,在我最美好的年華里,遇見了你。因為遇見你,我詩一般的青春路上才不會迷茫,才學會珍惜!
它教會了我許許多多。放棄不該放棄的是無能,不放棄該放棄的是無知,幸運是努力了好久才會發(fā)出的光。它還告訴我,如果不出去走走,我會以為井底就是整個世界。于是,它帶著我去見識阿爾卑斯山的風光,去領(lǐng)略撒哈拉沙漠的一望無際,去欣賞北極的極光,去探索剛果河的豪邁。我有一瞬間真的覺得它就是我的一個朋友,一個可以以心相托的朋友。
它陪著我走過了一個又一個春夏秋冬,走過每一個清晨黃昏,我仍然能記得它說的:“當你悲傷的時候,你會喜歡看落日的!钡艺f:“因為有你,我不會悲傷!
它的名字叫做“書”。在我眼里,它是一樹一樹的花開,是燕子在梁間的呢喃。它是愛是暖是希望,是人間的三月天!我很感動,有它相伴一生,我的生命富有而充滿色彩。我也會遵守諾言,陪它直到地老天荒。
教師點評:每當讀到這樣的初中生習作,總會讓人眼前一亮。本文的亮點一是文字清麗典雅,文學氣息濃;二是文字簡練活潑,多用排比句,句式工整,行文流暢;三是巧妙地運用了鋪墊和伏筆,積蓄感情,結(jié)尾點明是為“書”而感動。姚瑤同學不愧為目前四中第一才女。
八年級作文 篇2
又是一年春天,我靜靜地倚在窗邊,迎面吹來一陣春風,像母親的手,柔柔的、暖暖的,風里夾雜著泥土的氣息,帶著淡淡的青草味,還有各種鮮花的香味,通通都混合在這溫暖的春風里,喚醒了樹木,喚醒了小河,也喚醒了我童年的記憶……
“放風箏咯!放風箏咯!”春天是個放風箏的好季節(jié)。每年這時候,空曠的.田野上總是灑滿了歡聲笑語。天藍得像一汪海水,又像一顆美麗的藍寶石,似乎在引誘我們把風箏放上去。果然,各色各樣的風箏接二連三地飛了上去,一只、兩只、三只……一望無際的天空頓時變成了一個五彩斑斕的世界。
一個風和日麗的下午,我和我的好朋友小萍也一起來放風箏。我是個新手,所以看著手里的風箏,倒有些不知所措了。小萍笑著對我說:“別擔心,我來教你自己。首先,拿著風箏的線,逆風向前邊跑邊看,然后還要注意風箏的狀況,如果感覺風勁夠了,風箏開始向上升時,就可以停下來,慢慢地放線了!笨次疫有些猶豫的樣子,她鼓勵道:“不難的,來試試看!”于是我鼓足勇氣,按照她說的去做,風箏果真一點點地飛上天空了。我們踩著剛剛發(fā)芽的軟綿綿的小草,聞著空氣中淡淡的花香,聽著小河叮叮咚咚的歌謠,真是好不自在!我們邊跑邊笑,有時甚至會忘了放線,不過不要緊,風兒會幫我們把風箏托得高高的。我們還會比一比誰的風箏放得高、放得遠。就這樣,在銀鈴般的笑聲中,童年悄悄地溜走了。
“轟隆隆、轟隆隆”伴著這沉重的春雷聲,春雨悄悄地來了。春天是個多雨的季節(jié)!颁罏r瀝、淅瀝瀝”,小雨點款款落下,不一會兒就布滿了天空,它們隨著風向大地飛灑著,浸潤了干燥的泥土,哺育了干渴的花草樹木,奏起一首動聽的春之歌。我常會想,那可愛的雨珠是老天派來人間的仙子嗎?我不禁伸出小手去接,“滴答”,頓時,一絲涼意由手滲到了心里,我不禁一顫,再往手上一看,那小家伙早不知去了哪兒了。就這樣,在淅瀝瀝的雨聲中,童年悄悄地溜走了。
春天是個美麗的季節(jié)。雨過天晴,經(jīng)過春雨的洗禮,世界變得更美麗了。空氣更加清新,使人神清氣爽,心情舒暢。在雨水沖刷下,小草顯得更加青翠。葉上的雨珠在陽光溫暖的照耀下發(fā)出耀眼的光芒,像一顆顆珍珠鑲嵌在上面似的。不過我們可顧不上欣賞這美景,趕忙拿起一個瓶子,爭先恐后地跑去河邊抓蝌蚪了呢。就這樣,在咚咚咚的腳步聲中,童年悄悄溜走了。
年復一年日復一日,笑聲依然,春雨依然,美景依然,(人依然,景依然,)而童年卻成為一段美好又遙遠的記憶,埋藏在我記憶深處,永生難忘。
八年級作文 篇3
20xx——世界末日?它的答案還只是個未知數(shù)。可是,如果當這一天真的來臨,你最想做什么?大吃一頓,還是在夢鄉(xiāng)中等待死神光臨,或者坐在海邊的礁石上,靜靜感受海水漫過身體的滋味?可能你也無法肯定,因為你認為自己要做的事還有很多。但對于我來說,答案只有一個——感恩。
在最后的時間里,我要感謝那些曾經(jīng)幫助我的人。雖然我們并不熟悉,甚至只是“一語之緣,”但沒有他們,我的生活將舉步維艱。還記得那次迷路,我與父母走失,我一個人在市區(qū)里不知所措。掙扎與痛苦,哭泣與畏懼,那種孤獨壓得我喘不過氣來?墒,一個沒得阿姨出現(xiàn)了,她溫暖的手牽著我,親切的說:“小朋友,別哭,怎么了,能告訴阿姨嗎?”她那陽光般的話語頓時化解了我的恐懼不安,我便將自己的事一五一十的告訴了她。當阿姨陪著我回到我的家,她的背影消失在路的`盡頭時,那一刻,我從心底里感謝那些曾經(jīng)幫助我的人。
在最后的時間里,我還要感謝我的朋友,“友情是人生的美酒,”而朋友就是幫我釀酒的人。正式因為有了他們的存在,我的生活才更加豐富多彩。那是一次考試,我的成績一落千丈,悲傷的我趴在桌子上哭泣。我的朋友小w走到我的身旁,輕輕的拍了拍我的肩膀,說:“別哭了,失敗并不可怕,只要你能重新振作起來,我們的都相信你的實力!辈痪茫业氖种斜蝗M了一個紙團。我慢慢打開紙團:你知道嗎,有一塊蛋糕跌到了。他傷心,他氣餒,誰會鼓勵他勇敢的站起來呢——是我。因為有一東西叫“豬鼓勵蛋糕(朱古力蛋糕)!笨粗垪l,我笑了。抬頭看小w,他也在沖著我微微的笑,那一刻,我從心底里感謝我的朋友們。
在最后的時間里,我不會忘記感謝我的父母。盡管我知道,縱使我有千言萬語也道不清他們對我的恩情。我不會忘記,是誰為我擦掉傷悲的淚;我不會忘記,是誰為我撐起蔚藍的天,我更不會忘記,是誰賦予了我生命,叫我做人,伴我成長。在我很小的時候,爸爸媽媽就教我讀唐詩,給我講故事。我坐在爸爸的懷里,聽爸爸講《賣火柴的小女孩》,聽媽媽讀《靜夜思》。然后,爸爸問我:寶貝,你以后想成為什么樣的人呀!我天真的回答:我要做一名科學家,掙很多很多的錢,孝敬爸爸媽媽。爸爸媽媽笑了,我也傻傻的笑了。可現(xiàn)在每當我回想起那一刻,都禁不住落下淚來:轉(zhuǎn)眼間,我已長大?砂职謰寢寘s被時間刻上了深深的皺紋……“誰言寸草心,報得三春暉!”
在最后的時間里,我還想感謝很多人:老師,同學,鄰居……可是,世界末日已經(jīng)來臨。請允許我為他們祈禱:上帝,請讓他們獲得永生!
八年級作文 篇4
小B今年兩歲,皮得很,看看這一家子要怎么哄他睡覺呢?
“老公呀,你怎么就不管管孩子呢,這都幾點了,這孩子還生龍活虎地亂竄呢,一點要睡的意思都沒有呀。”媽媽大聲的叫著正在房里看那些戰(zhàn)爭片的爸爸,一臉的不滿。
“來了來了,那么大聲做什么?”爸爸接到命令就緩緩走了出來。不過今天是比較快的,平常絕對要再磨蹭幾分鐘才肯離開位子一步。
爸爸明白自己的任務(wù),一出房門就徑直抱起了小B,大聲地吼了一句:“你怎么還不去睡呢?”那表情就好像在說:你怎么害得我被你媽媽罵,連電視也看不了了。
小B于是哼哼了幾句,像是想得到爸爸同情放了他,爸爸怎么肯這么放過他呢,但是音量卻放低了些:“小B,你忘記了嗎?我昨晚都跟你說過了,十點一過,老鼠就要上班了,它們和爸爸是相反的,爸爸上早班,它們上晚班。如果你再不睡的話,就會被它們叼走了,到時候我們都救不了你了!
最好笑的是,小B想也不想就說了一句:“是!那外婆去哪里了呢?”從小B出生后一直是外婆外公照顧他的,只是這次暑假,他們回老家過節(jié)了,所以,小B找外婆已經(jīng)成了習慣了。
“外婆去捉老鼠了呀!倍疾恢雷搅藥装倌炅耍馄趴烧媸峭。
但凡小B要找卻找不到的人都是去捉老鼠了,這老鼠可是怎么捉也捉不完呀。
“哦!毙對此是深信不疑的。
爸爸乘勝追擊,一手抱著他,另一只手指掛鐘,“你看,十點都已經(jīng)過了!比缓笥种钢搁T口,頗嚴肅地說:“聽到?jīng)]有,老鼠都要跑進來了!
小B似乎還沒有跟上爸爸的節(jié)奏,姐姐小伊馬上猛力地跺地板,想制造一點響聲,即使跟老鼠扯不上什么關(guān)系。只是別被鄰居投訴就好了。
說來也怪,小B并不會被老鼠嚇到,但卻乖乖聽話,躺在床上睡覺了。
接下來的工作就是媽媽的事了,爸爸全身而退,馬上就沖到電腦面前繼續(xù)他的.戰(zhàn)爭片了。
小伊看了一場好戲,樂得笑開了嘴,還捧著肚子用腳直跺地板,只是這回不是故意的。媽媽卻突然從房里探出頭來,一看就知道剛適應(yīng)了關(guān)燈的黑現(xiàn)在卻又遇了光,眉頭都皺在了一起,一頭披散的頭發(fā),有點嚇人
小伊馬上扭過頭,坐地直直的,聽到門砰地一聲關(guān)上了,這才又咧開嘴笑了。
這招可是必殺技,大到外公外婆,小到比小B大一歲的濤濤,幾乎無人不曉,無人不會,全部達成默契:都是老鼠惹的禍。
八年級作文 篇5
夕陽殘照,黃云擰暮。
漸漸停下了孤獨的腳步,我停駐在屈曲而幽深的古巷邊。心卻從未止步,依舊是剪不斷理還亂的焦躁與愁思。期中就要到了,我卻在一分一秒的流逝中手足無措。這是青春的我嗎?我苦笑。
夕陽灑下最后一縷余暉,發(fā)著有氣無力的光。茫然四顧的一刻,我卻瞥見了一墻枝枝蔓蔓的青藤。
許是很久再沒有在秋日里見到一抹鮮活的翠色,我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒風還在無情地吹過,可這株青藤,卻努力地攀在古老的墻上,真是獨特的風景。它的`葉雖參差不齊,可都是葉尖向上,仿佛在向蒼茫的天地,向獵獵的寒風抗議。它們仿佛戰(zhàn)場上的擂鼓手,用最昂揚的姿態(tài)直面清冷的秋日,擊打出輝煌的生命樂章,為我傳遞著向上的力量,煥發(fā)著青春的活力。
我的心也被這活力的綠意氤氳著,我不禁伸出手去撫摸感懷這不屈的生命。那秀麗的莖葉旁逸斜出,卻又不偏不倚,恰到好處,即使是秋日,它們仿佛也要以向上的姿態(tài)挽住古墻美好的情思。深深淺淺的綠,仿佛是莖的血液,流動著。從頂層的嫩綠,到中部的深綠,再到底部的墨綠,仿佛一幅漸變的水墨畫,畫出的,滿是自然的生機。是。∠蛏,是它們的力量,更是青春的信仰。
那一刻,我有些驚訝。瘦弱的青藤,竟能爆發(fā)出如此的力量。于是,受那綠意召喚,我望向根部。它的老根盤結(jié)著,如盤龍一般緊抓著墻根處的泥土,遒勁而有力。因為它知道,它承載的將是滿墻的生命,即使背后是無盡的艱辛。
我深深的震撼了。記得宗璞說過:“花和人的遭遇都是不幸的,而生命的長河卻是無止境的。是啊,誰說迷茫之后,不又是一個青春的新起點呢。”
也許,正如青藤那樣,這才是青春。
八年級作文 篇6
喜歡聽雨,聽那些透明的精靈演繹亙古不變而驚心動魄的曲調(diào),如同飛揚的山泉所激起的純潔夢想。
喜歡聽雨,聽雨滴落在花瓣上的丁冬聲,仿佛雛燕初振翅膀;聽雨滴滑過草葉的滴答聲,一片灑脫悠然的詩情。
坐在窗前,聽雨輕輕吟唱,忽然想起那個有絕世姿容和才華的女子在瀟湘館中對雨低吟“不知風雨幾時休,已教淚灑窗紗濕”的凄婉,她一定讀懂了雨聲,一定超越世俗,追尋為世俗所不容的一份真情吧!
雨洋洋灑灑,洗滌著世間的塵埃,用它透明的淚漂白凡世間的骯臟,用寬宏的胸懷包容錯誤,原諒愚蠢;雨潔凈而單純,潔凈的.在天地間旋轉(zhuǎn),單純地在世間飄灑。
真正的聽雨者,聽懂的不僅僅是雨聲的純潔,還要聽懂雨聲的善良;“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲!
用心聽雨,并不是一件容易的事,它需要寧靜寬廣的心境,淡泊名利的心態(tài),還有笑對人生的勇氣。
在美麗的雨季,坐在窗前聽雨,讓思緒與雨聲,共惆悵……
八年級作文 篇7
在我的周圍有許多關(guān)愛,他們每時每刻都包圍著我,使我感到溫暖,幸福。這些關(guān)愛來自家庭,學校,來源于生活。
那是一個寒冷的冬天,我還上小學。鄭州下起了幾十年以來最大的一場雪,一夜之間,整個鄭州銀裝素裹,披上了一層“雪衣”,白的耀眼,白的發(fā)亮。
早上,一出門,一股寒氣迎面撲來,我不由的縮了縮脖子。看著滿世界的白色,爸爸說:“雪太大,你等著我騎電動車送你上學!笨僧斘覀兿聵遣虐l(fā)現(xiàn),雪竟有十厘米左右厚,電動車根本沒法“走”,電動車“寸步難行”,可把我給急壞了,在這樣下去肯定會遲到的,爸爸說:“你先往學校那邊走,我回去放車,等會趕上你。”說完,就往回走,我踩著沒過褲腿的積雪,小心翼翼的向?qū)W校的方向走去。(小心翼翼是因為腳下太滑,我害怕摔倒)或許是時間還早的原因吧,滿地的雪上只有我一個人的腳印。不一會,爸爸便從后面趕上了我,牽著我的手,向?qū)W校走去。我行走的速度變快了,因為那雙手給了我勇氣和力量,我邊走邊望著那雙因為沒帶手套而被凍的冰涼的手,那為了撐起這個家而長滿繭子的手。路上的腳印也不再形單影只,因為有爸爸的腳印陪伴。好不容易走到公路上,車基本已經(jīng)可以正常通行,兩側(cè)的道路上環(huán)衛(wèi)工人正忙著鏟雪。迎面來了一輛長途汽車,爸爸花了一百五十元帶著我上了車,沒過多長時間,便到了學校外的一條公路上,我們下了車,爸爸又領(lǐng)著我過馬路,走在了連接著學校后門的馬路上。(前門正在施工,學生統(tǒng)一走后門)與之前不同,這條路雖然都是雪,但已經(jīng)因為走的人太多而被踩實了,已經(jīng)變成了“冰”,走在上面特別滑。沒走多久,我就差一點滑到,幸虧爸爸那雙強有力的大手拉住了我,但我的雙腿還是跟地面來了個親密接觸,但不至于摔的'太慘,帶我站穩(wěn)后,爸爸又繼續(xù)牽著我的手向?qū)W校進發(fā)。雖然我的腳已經(jīng)因鞋子濕透而凍得僵硬,但我卻一點兒也沒有感到冷,因為爸爸那雙“冰冷”的手源源不斷地傳給我溫暖。
到了學校,雖已過了早上去學校的時間,但我卻沒有遲到——因為天氣原因,學校延遲了半個小時的到校時間。
到了教室,同學們已經(jīng)基本到齊,只差幾個和我一樣因為家遠而還沒有到校的學生,老師也已經(jīng)開始講課,我喘著粗氣,喊了一聲:“報告”,全班同學向我投來目光,那目光先是驚訝,再是關(guān)懷,老師的聲音傳來,聲音里透著關(guān)切:“快進來吧。”坐在座位上,我看看自己,因為剛才那“摔了一半的跤”,褲子上全是雪,同桌也向我投來關(guān)切的目光。我看著,感受著同學和老師的關(guān)愛,回想著爸爸的關(guān)愛,感受著手上的余溫,我感到既溫暖又幸福。
我從家庭中感受關(guān)愛,從學校中感受關(guān)愛,從生活的一點一滴中感受關(guān)愛。我從關(guān)愛中感受幸福,品嘗著幸福的滋味,在寒冷的冬天享受著幸福的溫暖!
八年級作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間、我以度過了15個春秋,15年的日日夜夜,已經(jīng)是個大姑娘了。不再是以前那個遇到事情只會哭哭啼啼的小女孩,如今的我,已學會大膽、勇敢的面對事情。
上了初二的自己,心理壓力也是挺大的,多了一門課,每天的自己,沒有那么多的閑情逸致來討論世事,更多的只是埋頭苦讀,上課時也很緊張,害怕考試不好回家被罵。
上了初二的自己,考試過后,如果不好,最害怕的'就是看見爸爸媽媽那期待的眼神充滿失望、感覺最對不起的就是每天陪我一起起早貪黑的爸爸媽媽、連他們每天準時給我做得飯都對不起、簡直沒臉回家,只要一看到他們,心里就像被針扎似的疼。
上了初二的自己,是不是的也會托腮看天,靜靜的細想那些懵懵懂懂的事,下課后,喜歡趴在窗邊,眺望遠處,心底里也會有一些屬于自己的事,夜里,獨自走在街頭,想著青春年華里的那點兒事兒,想著笑容便會浮現(xiàn)在臉上。
上了初二的自己,多多少少的總會有些叛逆,心底那些小小的秘密,塵封在那里,由自己細細品味。
八年級作文 篇9
嗚……空吃空吃……
我可算是一個看鐵路時間不短的人了。從出生到現(xiàn)在坐在這里,我無時無刻不在鐵路邊,感受著它帶給我的隆隆的震撼和飛馳的速度。
小時候,鐵路用的是木頭做根基,用兩個釘子深深地嵌在它里面,上面放上鐵軌。踩在上面,能感受到濃濃的鄉(xiāng)村情。我愛站在上面向父母逞能我的平衡力有多棒,雖然每一次都是站不了多久就要掉下來最后被父母接住,但心里還是很幸福。
時間久了,木頭都有些腐朽了,踩在上面軟軟的,很是舒服。但是把爸爸卻告訴我,“要拆了老鐵路修建新鐵路了我那幼小的心靈承受不住,眼淚嘩嘩落了下來,流進嘴里,好咸呀!
經(jīng)過很久的'施工,終于完畢了。新鐵路很是氣派,全是水泥做根基,上面換上全新的鐵軌,而且比老鐵路多了兩道,以前用來填補的石頭也換成了漂亮的大理石。
我很快接受了這一切,重新在新鐵路上面玩耍,有時又可以看到別的種類的火車,以前從沒見過的,心里又更加高興。
一輛火車從我耳邊駛過,那聲音那樣輕盈,再沒有了以前震撼的聲音,也許,我那美麗的童年也已經(jīng)乘著那輛火車駛?cè)チ诉h方……
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