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八年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
11月7日星期一，一個(gè)陽(yáng)光和煦的日子。告別了幾天前的陰霾，告別了期中考試，我們心情愉悅的開(kāi)始了秋游之旅。
我懷著異常興奮的心情來(lái)到學(xué)校，不只是要過(guò)上完美的一天了，還有一個(gè)重要的原因——不用穿校服啰！平日里只能穿統(tǒng)一的校服校褲，顏色單調(diào)，早已沒(méi)有了新鮮感。這次終于能卸下“軍旅裝備”，施展個(gè)性。我身著粉色上衣與一條休閑牛仔褲趕往學(xué)校，頓時(shí)眼前一亮，紅黃藍(lán)綠，五彩斑斕，煞是好看。我的好友毛毛的出場(chǎng)更是驚詫了所有人：桃色羊毛針織衫，下身一件淡紫色中裙，白色襪套上的小絨球微微擺動(dòng)著，外加一個(gè)優(yōu)雅之極的大挎包……總而言之，言而總之，與她平時(shí)活潑開(kāi)朗風(fēng)風(fēng)火火不拘小節(jié)腦子缺根筋的性格可以說(shuō)是隔了十萬(wàn)八千里！我們?cè)诹w慕于她的裝扮同時(shí)，也不忘挖苦她一把，說(shuō)這家伙“豬女”（具體情況來(lái)看好像就是如此），因?yàn)槊目姘墓哪夷业模坪跹b了很多吃食，這跟她今天這身“淑女”裝扮形成了非常鮮明的反差。
在短暫的“服裝展覽會(huì)”后，同學(xué)們登上巴士，趕往渡口，享受第一個(gè)秋游項(xiàng)目“浦江游覽”。隨著一聲巨大的笛鳴聲和柔和的波濤聲，游船起錨了。我隨口哼著jay的《珊瑚海》，走上了二層甲板上，凝望著母親河黃浦江，她雖然不及蘇軾所說(shuō)的“大江東去浪淘盡”的雄壯和氣魄，但在鱗次櫛比的高樓襯托下，別有一番韻味。帶咸味的風(fēng)一陣又一陣的吹拂著，好像在溫柔的撫摸著我的臉頰，我頓覺(jué)愜意。正要感嘆：“黃浦江多年來(lái)的水質(zhì)整治終于取得效果”，忽聞一股難以形容的'惡臭飄來(lái)，令人作嘔。我捏著鼻子，極其無(wú)奈的笑了笑。
經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”，游船停泊在公青森林公園某個(gè)小門(mén)口。腳方踏進(jìn)公園，就立刻深陷于厚重的黃綠錯(cuò)綜的森林之中，高大的樹(shù)木，大片大片的茵茵的略微發(fā)黃的草地。我突然覺(jué)得自己就像一個(gè)貿(mào)然闖入童話世界的不速之客。雖然離規(guī)定解散的地點(diǎn)還有一段路程，但望著周圍優(yōu)美的風(fēng)景，盡情的呼吸著沁人心脾的空氣，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒愉悅的鳴叫聲，不知不覺(jué)便走到了南大門(mén)，此時(shí)的我終于體會(huì)到了李白“長(zhǎng)亭更短亭”的真切涵義。
當(dāng)老班的解散令剛下一秒鐘，同學(xué)們就奔向公青森林公園的游樂(lè)場(chǎng)。突然一聲刺耳的尖叫聲傳來(lái)，我循聲一看——云霄飛車��！在我身旁的死黨毛毛兩眼頓時(shí)放光，拽著我和欣葶就往云霄飛車那里跑去，邊跑邊念叨著：“絕對(duì)刺激……”當(dāng)我坐在了云霄飛車上的時(shí)候，一種恐怖的感覺(jué)在我體內(nèi)蔓延開(kāi)來(lái)。車子啟動(dòng)了，慢慢的爬著坡，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，飛車忽然急速的往下沖去，我的心也一下子提了起來(lái)。我還未作出任何反應(yīng)，飛車一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，同車的人們都尖叫了起來(lái)，我實(shí)在忍不住了，也歇斯底里的喊了起來(lái)，說(shuō)來(lái)奇怪，這一喊，把心中的空蕩蕩的感覺(jué)倒給填滿了。正要嘆口氣，飛車又來(lái)了個(gè)急速的下垂加側(cè)彎，此時(shí)的我們只離下方的湖面僅僅幾厘米，我真害怕會(huì)跌進(jìn)湖中�。�3分鐘后，驚險(xiǎn)的云霄飛車之旅終于結(jié)束了，下來(lái)以后，我腦袋暈暈乎乎的，走路都走不穩(wěn)，肚子里翻云倒海，但還是很興奮！
之后，我又嘗試了“阿拉伯飛毯”“激流勇進(jìn)”“海盜船”等精彩刺激的游樂(lè)機(jī)，體驗(yàn)到了好久都沒(méi)有的輕松快樂(lè)。從“雙龍蹈�！鄙舷聛�(lái)，才發(fā)現(xiàn)離集合的時(shí)間只有15分鐘了，只好戀戀不舍的離開(kāi)游樂(lè)場(chǎng)，狂奔到門(mén)口。我們坐在巴士上，心想秋游就這么結(jié)束了，真有些意猶未盡。這時(shí)毛毛提醒我：“現(xiàn)在好戲才到呢！”我四周一望，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)：所有同學(xué)都埋著頭，干他們的吃食。我忽然想起包包里的菜園小餅、薯片、布丁……哈！真正的快樂(lè)之旅才開(kāi)始呢��！
八年級(jí)作文 篇2
在我焦急地期盼中，等待中，你終于來(lái)了！
農(nóng)高會(huì)，你知道嗎？你是令我們楊凌人最自豪的事。是你，讓我們楊凌從一個(gè)小地方發(fā)展為一個(gè)農(nóng)科城。今天，來(lái)自世界各地的人士，都來(lái)迎接你——十二屆農(nóng)業(yè)高薪技術(shù)博覽會(huì)。
看！會(huì)場(chǎng)上人山人海，鑼鼓聲驚天動(dòng)地。這些，都是為你的到來(lái)所準(zhǔn)備的。主席臺(tái)上，坐的可都是一些重要人士，嘉賓席上的人也不少呢！
在我們的焦急聲中，國(guó)家副主席曾慶紅宣布道：“第十二屆楊凌農(nóng)業(yè)高薪技術(shù)博覽會(huì)正式開(kāi)幕！”
此時(shí)，只見(jiàn)幾千只氣球起飛上藍(lán)天，彩條在空中飛舞旋轉(zhuǎn)，會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)響起了排山倒海的鑼鼓聲，人們?nèi)細(xì)g呼起來(lái)了。站在這里，抬頭望向藍(lán)天，它不再是藍(lán)的“一塵不染”，而是被五顏六色的氣球和彩條所覆蓋。再站一會(huì)，只見(jiàn)一大堆彩條又落下來(lái)，或與你擦肩而過(guò)，或落在你的身上。你身體的周圍被彩條所包圍，真可謂是“浪漫”的事！
此時(shí)的后稷大地，是一片沸騰聲；此時(shí)的后稷子孫，都為你而自豪！
這種場(chǎng)景，你還滿意嗎？其實(shí)這些已經(jīng)讓楊凌人感到萬(wàn)分滿足了。你的駐扎，你的到來(lái)，是我們楊凌人所欣慰的；你的人氣，你的充實(shí)，是我們楊凌人所自豪的'！
農(nóng)高會(huì)，現(xiàn)在你已經(jīng)算得上是全國(guó)甚至全世界所矚目的了。但是，你還是存在著許多不足。我期盼著，當(dāng)下一次你來(lái)臨的時(shí)候，會(huì)場(chǎng)是干凈而有序的，產(chǎn)品是更加吸引人的。
農(nóng)高會(huì)，再見(jiàn)！楊凌人期盼著你下次的到來(lái)。我知道，我們都是不愿離開(kāi)，但是，我們只能這樣。也唯有這樣，才能留下一點(diǎn)懷戀！
再見(jiàn)了，我們永遠(yuǎn)的朋友——農(nóng)高會(huì)！
八年級(jí)作文 篇3
就算有委屈
有煩惱
有憤怒
又怎樣
都要把它放關(guān)在心房里
不想讓他人知道
用愛(ài)卻換來(lái)委屈
煩惱
想拋開(kāi)負(fù)面作用
想得到你肯定的眼神
卻克服不了自己的好奇心
愛(ài)你要恰到好處
就必須在正負(fù)兩極之間平衡
每天都會(huì)給自己尋找一份屬于自己的驚喜
感動(dòng)自己
并且告訴自己
必須超越她
不許鉆牛角尖
要懂得在適合的時(shí)機(jī)
學(xué)會(huì)放棄
另尋機(jī)會(huì)重新開(kāi)始
不管我怎樣全心的'付出
卻替代不了她的一個(gè)微笑
我懂瞞不過(guò)自己的
我
必須要固執(zhí)的說(shuō)
那些都是假的
八年級(jí)作文 篇4
“美人骨，有骨者，而未有皮，有皮者，而未有骨。然世人大多眼孔淺顯，只見(jiàn)皮相，未見(jiàn)骨相�！�
————題記
千年之前，兩扇木門(mén)之間，翩翩君子，作輯飲茶，是一種禮。
千年之后，活在這塵世間的我們，摒棄這種繁鎖的禮節(jié)，握手微笑，也是一種禮。
然，中華上下五千年，先輩們將禮一代代地傳承下來(lái)，只是時(shí)至今日，略有改變。君子，不一定具有“皮相，但一這定具有骨相”，他不一定要多么傾國(guó)傾城，卻一定要懂禮，這從未改變。
禮的范圍很廣，言談舉止得體是禮，尊老愛(ài)幼是禮，謙和友善是禮。在不同的場(chǎng)合，我們應(yīng)有著不同的'姿態(tài)，在喜宴之上，我們要說(shuō)“吉利”話，給人一種歡喜的感覺(jué)，不能過(guò)于死氣沉沉；在喪禮之時(shí)，我們應(yīng)盡量少說(shuō)話，不提人家傷心事，給予死者家屬安慰，不做多于的動(dòng)作。在自己家中時(shí)，便可隨意一些。但到他人家作客，不可以像家中那般無(wú)拘無(wú)束，言行舉止就需要禮貌了。
在公共汽車上，我們需要給老人讓座，看到特別小，站不住的孩子，我們同樣需要讓座。在社區(qū)之內(nèi)，看到有麻煩的老年人，我們應(yīng)給予援手，看到小孩子有困難，我們應(yīng)及時(shí)去幫助。在家中，我們需要對(duì)長(zhǎng)輩孝敬，對(duì)于弟弟妹妹，應(yīng)該謙讓并且愛(ài)護(hù)他們。
與人相處，其實(shí)也有禮，俗話說(shuō)“驕傲使人落后”，這并不是毫無(wú)道理的，在人前謙虛，會(huì)給人留下好的印象，同時(shí)也只有謙虛一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西。但謙虛并不意味著妄自菲薄。與人相處時(shí)要和善，笑容應(yīng)經(jīng)常掛在臉上。在與人發(fā)生矛盾時(shí)，理應(yīng)做到“得饒人處且饒人”，不要揪住一件小事不放，這樣才能交到更多的朋友。對(duì)人謙虛和善，也是一種禮。
然，在這繁華的現(xiàn)世中，還存在許多不注重禮術(shù)，而注重相貌之人。不知何時(shí)，現(xiàn)世之中存在不少之人以相貌為衡量標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為“美”便是“知書(shū)達(dá)理”，“丑”便是“粗鄙無(wú)知”。大多人已看不清在“皮相”之下隱藏的“骨相”。
但我始終認(rèn)為，“骨相”比“皮相”重要的多，即“禮”比“貌”高出一個(gè)層次，畢竟我們幾千年中華從未離開(kāi)過(guò)“禮”。我相信，與我有相同看法的人仍在現(xiàn)世中占大多數(shù)，我們的世界會(huì)變的越來(lái)越注重禮術(shù)，人與人之間都能以“禮”相待。
八年級(jí)作文 篇5
春分。春逝。夏至。夏熾。
北國(guó)倏地乍現(xiàn)春光之時(shí)，漫漫夏日已臨。
而春總是寄身于門(mén)后的野芳，現(xiàn)于人前時(shí)已不及玩賞。便又匿去一片燦爛的光景中了。
檐下燕。是春，是回暖，是冬日淺眠之意未曾散去時(shí)耳邊躍起的天籟。
池上蓮。是夏，是繼雨，是春色炫妙光彩初為人知后為天地而綻開(kāi)的水上仙子。
那春日一如水氣氤氳著的清涼耐不住酷暑消磨，早早的散去在半空了。
遺下的便是夢(mèng)中人回眸笑意中所生百媚也不及其三分秀美的夏了。
著實(shí)是夏了。
本是不該太過(guò)歡喜地迎這夏的，因著這個(gè)季候確實(shí)有它的煩處。
夏夜也不得萬(wàn)籟俱寂。那時(shí)久也不生倦意的蟬忘命似地鼓著聲浪，夏蟲(chóng)多聲，也論不上是否能呼出其名的，總之蟲(chóng)鳴交響，彌漫于冗長(zhǎng)的夏夜之中。
反倒是，叫人起了幾分困意，不知覺(jué)地，便又拉著周公去蓬萊對(duì)弈了。也是夢(mèng)得安好罷。
再來(lái)便是蚊蠅擾人。哪日來(lái)了興致，偏要去賞賞夏景，總是要全副武裝。也是近來(lái)的物什愈佳，原是驅(qū)蚊之用，倒是讓自己熏得幾分眩暈。再多了賞著景又要與蚊蠅斗爭(zhēng)，總要顧不上文雅地出了窘相。
也好，反在生靈萬(wàn)物都復(fù)而得生似的夏季里，也算多了一味消夏的良藥。
終于說(shuō)到學(xué)子聚別。年年有夏，年年夏如此。年歲小些不要緊，多也不過(guò)小小傷感；卻是真摯，浩瀚光陰教會(huì)孩子們?nèi)绾沃厍�，具化為夏夜蟲(chóng)鳴淹沒(méi)了的'低低飲泣。大一些則甚。那時(shí)脫了稚氣的男孩，更可以說(shuō)是男子，毫無(wú)忌憚的涕泗滂沱。
不如嬌小女子潸然如梨花帶雨，又悖了男兒有淚不輕彈的理。又如何。
當(dāng)其步入成熟，回首不見(jiàn)自己垂髫嬉戲時(shí)的伙伴，流淚便流出情義與氣概。
夏日往事糜爛于心。令人仰首嗟嘆的故時(shí)，寥寥幾次聚別，偏逢于這連情感都要熾烈了的夏季，人事物皆空。
往往是用并未離自己遠(yuǎn)去的老友來(lái)證實(shí)往事并不如煙�？坎蛔〉牧餮砸咽腔厥坠嗜说奈ㄒ煌緩�，流散于誰(shuí)的口吻之間，再不可屈致于面前。
誰(shuí)有婚配，誰(shuí)有遷移，誰(shuí)有添丁之喜或病亡之悲。
卻不再為其所動(dòng)。
猶新的總是某年夏季某次分別某個(gè)揮手后如花笑靨。
夏是被自己說(shuō)得好過(guò)了春的。自己所在的北國(guó)不常見(jiàn)春光暖艷，而四鄰之人卻常
常講著愛(ài)春贊春惜春，也有不解，也未深究過(guò)。
只覺(jué)得夏更有可愛(ài)之處罷了。
雖未曾多言夏之秀美，而當(dāng)蟲(chóng)鳴又起，何苦蚊蠅繚擾，叫一壺清茶白霧蒸騰，執(zhí)涼伴于手，思憶甚多。
筆落之后，喚一聲故人好走。
八年級(jí)作文 篇6
光陰似箭，現(xiàn)在的我已經(jīng)上八年級(jí)了，我每次回老家都回去看一看樹(shù)林，但是我最喜歡的還是那里樹(shù)林里最大的一棵樹(shù)，它大約有十米多高，是那里最高最茂盛的一棵樹(shù)。現(xiàn)在想一想還覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我很可笑，因?yàn)槲揖谷惶煺娴卣f(shuō)：“這棵樹(shù)肯定是其他樹(shù)的爸爸，因?yàn)槠渌麡?shù)沒(méi)有它高，沒(méi)有它茂盛。”
每每回家去看望那棵既有滄桑又有些強(qiáng)壯的大樹(shù)，我心里都會(huì)百感交集，從而想起了我小時(shí)候時(shí)無(wú)煩惱的'場(chǎng)景。
在我小的時(shí)候，我爸爸帶我看那棵大樹(shù)時(shí)，我都會(huì)跟我爸嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停：“爸爸，你看那些枝葉多像一把巨大的綠色雨傘呀!我什么時(shí)候才能長(zhǎng)的像它一樣高�！倍职挚偸俏⑿χf(shuō)：“在過(guò)幾年你就會(huì)比它高了�！�
過(guò)了那么多年，我依舊能記住那時(shí)候我怎么與這顆樹(shù)“相遇”的，也許在你們眼里，它不過(guò)只是一棵普通的大樹(shù)而已，但是在我的眼里，它不僅是一顆普通的樹(shù)，還是我的朋友，更是我無(wú)話不談的兄弟，因?yàn)槲颐看斡行氖禄蚶щy的事，我總會(huì)跑到他的面前訴說(shuō)。
夏天的時(shí)候，我總要與我的小伙伴們用到大樹(shù)下乘涼，并且在樹(shù)底下愉快的玩耍，冬天下雪的時(shí)候，我都會(huì)找到我的爸爸并且讓他拿著繩子把那棵大樹(shù)給“捆”上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)這樣可以給大書(shū)保暖。
現(xiàn)在，即使我不在老家了，我也不會(huì)感到孤單寂寞，因?yàn)槲以趯W(xué)校也有了兩個(gè)好朋友，我把他們當(dāng)做大樹(shù)一樣。一樣的喜愛(ài)!
八年級(jí)作文 篇7
有一樣?xùn)|西，它穿插于每一個(gè)人的生活之間，它就是時(shí)間。一直覺(jué)得時(shí)間就像一個(gè)黑心的商人，它總是一次又一次地奪走你生命中最重要的東西，卻用與其毫不等值的東西交換。一直記恨著時(shí)間，卻又只能任由它剝削著我。
不知不覺(jué)，十三個(gè)年頭穿指而過(guò)，毫不留情，卻無(wú)法捕捉。白駒過(guò)隙，當(dāng)年的襁褓嬰兒已經(jīng)長(zhǎng)成現(xiàn)在的英姿少年。人的一生有多少個(gè)十三年呢？這也許就是時(shí)間最殘忍的地方了，它總是悄無(wú)聲息地懲罰別人，等到那人發(fā)覺(jué)之時(shí)，一切都為時(shí)已晚。時(shí)間像一個(gè)大富豪，它從別人那掠奪來(lái)的財(cái)產(chǎn)對(duì)它說(shuō)毫無(wú)價(jià)值，對(duì)別人卻有非比尋常的意義。
時(shí)間有一個(gè)好朋友——成長(zhǎng)。每當(dāng)時(shí)間被搶掠完后，成長(zhǎng)總是去彌補(bǔ)失去的東西，可是它所能起的作用對(duì)很多人來(lái)說(shuō)卻很渺小。
相信大家都見(jiàn)過(guò)一幕神奇而平凡的景象，一只毛毛蟲(chóng)，丑陋無(wú)比，艱難地挪動(dòng)著身軀向高處爬去。好不容易攀登到了頂峰，它卻編織出了一件外衣，將自己包裹其中，接著，便開(kāi)始了一次生命的蛻變。你看上去平淡無(wú)奇，可里面的小蟲(chóng)卻正經(jīng)歷著生死輪回的考驗(yàn)。它陷入沉寂，體內(nèi)養(yǎng)分一絲一絲地流走，沒(méi)人知曉它的命運(yùn)，是死？是生？幾十天后，披滿灰塵的蟲(chóng)蛹裂開(kāi)一絲小口，一個(gè)濕漉漉的身體艱難的爬出，抖落水滴，掙開(kāi)雙翅，跌跌撞撞地飛向藍(lán)天，飛過(guò)之處，小草為他點(diǎn)頭，鮮花為他鼓掌，都在為成長(zhǎng)的蛻變慶祝。
每年元旦，和父母回到鄉(xiāng)下，給爺爺奶奶拜年，聽(tīng)著親戚們對(duì)自己的.評(píng)頭論足，突然發(fā)覺(jué)自己早已不再是過(guò)去的那個(gè)自己了。
花不落地，碾碎成泥，哪能結(jié)果？蟬不蛻皮，歷經(jīng)生死，哪能翱翔？人不成長(zhǎng)，飽嘗磨煉，哪能成功？
這些不都是成長(zhǎng)嗎？人們總是在感嘆其他生命旅途中的艱辛，感慨生命的偉大，卻不曾發(fā)覺(jué)，其實(shí)自己也處在這個(gè)蛻變的漩渦之中。
慢慢地，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，時(shí)間并不是那么十惡不赦，因?yàn)樗谀捜说纳畹倪^(guò)程中，其實(shí)會(huì)給予人們更多的東西。這個(gè)東西正是成長(zhǎng)所帶給我們的。不同的人，對(duì)這件東西的受益并不完全相同，這決定于你自己的選擇。
時(shí)間的逝去，盡管會(huì)帶走一些東西，卻給了你更為珍貴的東西——?dú)v練與成長(zhǎng)。它們看不見(jiàn)，摸不著，卻會(huì)讓你和優(yōu)秀越來(lái)越近。
人總是要為自己夢(mèng)想付出努力的，哪怕成長(zhǎng)有時(shí)候是辛酸的，蛻變是痛苦的，但為了能在花叢中自由飛舞，我們必須為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而迎接挑戰(zhàn)。
時(shí)間的剝削可以讓人成長(zhǎng)；成長(zhǎng)的蛻變，能夠使人浴火重生。當(dāng)我們成長(zhǎng)了，蛻變了時(shí)，我們的人生就無(wú)悔了。
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