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        五年級作文

        時間:2025-06-23 10:00:33 五年級 我要投稿

        五年級作文9篇(經(jīng)典)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級作文9篇,歡迎大家分享。

        五年級作文9篇(經(jīng)典)

        五年級作文 篇1

          “快點老實交代,到底玩了沒有?”

          “快點交代清楚!”在爸媽的嚴刑拷打下,我終于承認自己撒了謊。那第一次撒謊的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來還令我心有余悸。

          那是一個陽光明媚的好日子,可是對我來說,天空無疑是蒙上了一層陰云,因為那一天我做了一件不光彩的事。

          那天晚上,我正在修改晚報造句和作文,突然手有些癢癢,又想起,班上的同學(xué)們這幾天天天在聊的“摩爾莊園”小游戲,我心想:反正爸爸媽媽都在外面看電視呢,就玩一會兒,小心些不就不會被發(fā)現(xiàn)了嗎?

          于是,我小心翼翼、躡手躡腳的打開了百度,進入了摩爾莊園的游戲頁面。結(jié)果一玩就入迷了,時間一分一分的過去了,而我卻絲毫沒有察覺,繼續(xù)在游戲的世界里暢快地遨游。一會兒養(yǎng)養(yǎng)拉姆,一會了做做任務(wù),一會兒逛逛集市,一會兒會會好友,玩得不亦樂乎,可我不知道,危險正一步步朝我逼近……隨著熟悉的腳步聲緩緩傳來,我飛快了關(guān)閉了游戲頁面,可是由于電腦太慢了,我只好先關(guān)閉了屏幕。

          我前腳剛剛關(guān)閉,媽媽后腳就進來了,我想:真險呀!邊想著臉上露出一絲難以察覺的`笑意。不過,俗話說得好:瞞得過初一,瞞不過十五,我偷偷玩游戲的事還是被媽媽給發(fā)現(xiàn)了,第一次我向媽媽撒了謊,不過在媽媽嚴厲的逼問下,我還是老實交代了事實,結(jié)果被媽媽好好的修理了一頓。

          撒謊的滋味真不好受呀,既遭受到良心的譴責(zé),又要受到他人的不信任,第一次撒謊的經(jīng)歷,令我終生難忘!

        五年級作文 篇2

          當(dāng)早晨的第一縷光束,照耀在屋子里,陽光輕輕揉開我睡眼沉沉的眼皮,我就知道,希望之光已經(jīng)照耀在我成長的道路上。

          近期的考試,我總是沒有得到滿意的分數(shù),成績都是一般,可我還是不放棄,捏起拳頭,挺起胸膛,向著明天的成功道路前進,我總是對自己說:“這幾次的考試,也就是代表希望,在光芒照射在我身上的時候,也就代表我成功了!”

          在這次徐老師舉辦的語文素養(yǎng)大賽中,我知道希望已經(jīng)在我不遠處了。

          當(dāng)我拿起徐老師發(fā)給我們的試卷,我就用貓頭鷹的眼睛,仔細的在試卷上審題,我心里美滋滋的,暗暗想:哈哈,這些題,我?guī)缀醵紩。?dāng)我寫題的時候,我也暗暗覺悟到,原來,我學(xué)的.宋詞、文言文,都是有用的。一個星期后,發(fā)試卷。我最終還是考了一個非常好的成績——81分。

          希望,是你給了我堅持的力量;希望,是你讓我在逆境的時候能像溪流一樣逆流而上,給我自信;希望,你總是在嚴寒里伸出你那溫暖的手,關(guān)懷我,希望,你真好。

          希望,我看不到你,我也摸不到你,可我用心感受到你的存在。我也想對你說,你就像夕陽上最耀眼的,最驕傲的朝霞,像母親,用光芒鼓勵著我前進。

        五年級作文 篇3

          友誼似一把雨傘替我們遮風(fēng)擋雨,友誼似一盞燈照亮我們前進的道路,友誼似一個修改液改正我們的錯誤。我和我的好兄弟的友誼是像泉水一樣永流不息!皞髑颉敝宦犚宦暫敖校覍⒆闱騻鹘o了他,前面又有幾個人向他撲了過去,他靈機一動,他又將球傳給了我,我們倆配合默契,已領(lǐng)先別人三球了!比賽繼續(xù)進行著,我踢著球閃電般地沖向?qū)κ值腵球門,可我沒注意前面的球門柱,撞倒在了球門旁,頓時,一陣鉆心的疼痛,他連忙跑了過來,拿出身上的毛巾,小心翼翼地擦去了我頭上的血跡,時不時詢問我疼不疼,頓時,我心中流入一股暖流。

          我和我的好兄弟,喜歡一起嬉鬧,這天,我就和我的好兄弟一起去游泳,我們倆各向各潑水,可就在這時,我對他猛烈一擊,他的眼睛被我潑進了水,他卻裝著沒事,還向我招手,此時,我十分內(nèi)疚。課堂上,他也是我的好兄弟,老師在上面講課,我們倆都聚精會神地聽著,課下我們還互相交流,可這天,我因為生病,不能趕到學(xué)校上課,他不顧路遠,趕到我家,把今天老師講的內(nèi)容一字不漏,傳授給我,并輔導(dǎo)我完成作業(yè),看著他身上的泥土,頓時,我流下了激動的淚。這就是我的好兄弟李建璋,我們倆在成長的道路上互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助,相信,我們倆真誠的友誼直到永遠永遠。

        五年級作文 篇4

          昨晚太熱了,一夜未睡好。早晨6點半。媽媽把我叫醒了。夏季哪怕晚上再熱,早晨總是比較涼爽的。但是今天早晨卻熱得有點透不過氣來。我揉著眼睛往外走,聽見媽媽在廚房里自言自語:‘’熱死啦,這鬼天氣!看樣子要下雨了!薄耙掠?”我趕緊跑到門外,抬起頭看天?刹皇牵粚踊疑臐庠茋绹缹崒嵉卣谧√炜。雨下定了,我心里一陣歡喜。

          上午10點鐘左右,天空暗了下來。沒有一絲風(fēng)。我只好走出屋,只見房檐下的螞蟻排成一條黑線,正忙著把食物搬到高處;天上黑云翻滾,似乎要壓下來似的。一場大雨,馬上要來臨了。下吧。下吧!一個多星期來的烈日暴曬,小樹小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息,缺乏水源的稻田也干得張開了口,它們都渴望快點下雨。

          開頭,雨。就像有人拿玉米喂雞那樣“嘩——”地撤下一把。地面和瓦片上留下銅錢大小的齒輪印。片刻。這齒輪印也無影無蹤了。又過些時,雨就像開倉放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來。

          “下雨啦!”“下雨啦!”鄰居幾個小孩跑到街心,攤著手在雨絲中鉆來鉆去地歡鬧著……雨點逐漸密集起來,小孩們頭發(fā)濕透了,才抱著頭跑回家,跑進屋又倚著門朝外看。一會兒,屋搪下也“滴滴滴……”雨水多了起來,拉成一股線。

          雨更大了,房頂上、街上,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的素紗。酷熱時不知躲到哪里去了的'風(fēng),這時也一陣一陣地猛刮起來。“素紗”裊裊地飄去,雨點斜打在街面的積水土,激起朵朵水花。我看著這一切,覺得很有意思。

          雨下了很長時間,天開始亮了些,屋內(nèi)不再悶熱了。我家窗外的那裸芭蕉樹,不但喝足了水,還痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝夠了,就讓雨水“嘩嘩”流下。

          中午,屋內(nèi)已經(jīng)涼快了,可大雨仍舊持續(xù)不止,一個勁兒地下著。

        五年級作文 篇5

          人生就像一盆清水,有時映著你的成功,有時映著你的失敗,但不論是成功還是失敗都是生活的一部分,生活說簡單出簡單,說復(fù)雜也復(fù)雜,生容易,活容易,但生活卻不容易,生活給人以無限的思索和哲理。

          我的父親是一位普通的農(nóng)民,但在一次吃飯時,卻教育了我,做的飯是面條,但里面打的是荷包蛋。我的父親今天特意為我盛了一碗飯,他把他的一碗放在桌子上,我看見我碗里有一個荷包蛋,但父親的沒有,我想我父親是多么的愛我,但他卻出乎意料的`說了一句話,你選哪一碗。我見如此,便選那有荷包蛋的,我吃的過程中,我碗中只有一個,而父親的碗中有兩個荷包蛋。我便開始后悔了,便與父親理論,父親說你只看到眼前的,沒有看見隱藏的,是不對的,我們在生活中看到了一些明顯有利可圖的,但另一件好像看起來沒有任何利益的。于是你選第一件,但后來你后悔了,因為別人得到了更大的利益,如果再讓你選一次,也許就不會了。很明顯,都得努力,選一是有好處的,你卻不知長遠的利益,可那些利益對你來說很重要,但你卻后悔了,生活對你來說需要正確的合理的選擇,而不是有利可圖,要不斷的思考,更加努力,得到它很難,不是伸手就有的,因為索取比給予讓人不快,分享更加快樂,就像太陽和植物一樣,如果只有陽光,沒有植物,大地將永遠是沙漠,得到卻不分享、奉獻,與其不得,因為它只是死物,沒有活力。

          奮斗以得到,得到再分享是生活的真諦。

        五年級作文 篇6

          去年在老家過年的日子,哥哥姐姐都來到我爺爺家玩,那是我最開心的時候。

          這天中午,媽媽煮飯晚點了,我們餓得慌。靖哥哥突發(fā)奇想:“煨紅薯去!我見過爺爺煨紅薯,肯定沒問題!”我們連聲稱好!我們從家里選了幾個上等的紅薯,一溜煙似地跑到一個空曠背風(fēng)的田坎下,就開始找柴火……

          正式煨紅薯了!我們先把紅薯放在地上,然后用稻稈厚厚的蓋一層,上面再交叉放上木柴,最后點燃稻草!爸ɡ仓ɡ病被饎萦尚切侵鹪綗酵,紅紅的火焰映在我們咧開嘴的臉上,蹲著的身體上,我們仿佛成了一朵朵怒放的映山紅。我們盼望著“心肝寶貝”早點兒煨熟,不斷地往火堆里添柴,黑煙升起來了,四處擴散,嗆得我們眼睛通紅,流淚不止,鼻子酸酸的,咳嗽不停,不一會兒臉上黑一塊,白一塊,外套和褲子上東一塊,西一塊沾滿了泥土和黑灰……過了一陣子,我們迫不及待的用木棍扒開火堆,幾個黑不溜秋的紅薯呈現(xiàn)在我們面前:面朝上的外皮已燒焦開裂,烏黑烏黑的.成塊狀,就像塊木炭,面朝下的那一面還露出灰撲撲色的外皮,按上去硬邦邦的。我們相互對望著,不約而同的哈哈大笑起來……哥哥姐姐們挑了一個熟得最透的給我!肮谟,你最小,這個‘極品’給你吃。”我欣喜地剝開燒焦的外皮,露出紅撲撲的紅薯肉,哇!陣陣濃香撲鼻而來,惹得我食欲大動,我忙吹了吹熱氣,心急火燎地咬了一小口,酥酥的,軟軟的,甜甜的,咽進肚里全身都舒坦了……那滋味比山珍海味還好吃……我們坐在田埂上,邊吃紅薯,邊“咯咯”笑個不!

          家人看到我們成了大花貓,都哈哈大笑起來。現(xiàn)在每當(dāng)想起,我心里就充滿了溫馨和向往!我恨不得早點又到春節(jié),和哥哥姐姐們一起快樂的玩耍……

        五年級作文 篇7

          因為奶奶前幾天去世了,我們都回老家追悼她。但今天我不想講傷心的事,就給你們講講今天的打雪仗吧!

          一大早,妮妮就把我叫醒了。說她爸爸媽媽還沒起來,沒人陪她玩。梳洗完畢,妮妮就把我拖到她們家去。這時天空中飄著雪,雖然不算大,但我和妮妮的.頭發(fā)上都亮晶晶的,想抹了一成發(fā)膠。

          我們吃完早飯,二哥和二嫂終于起來了。幸好,要不然我要凍死了。我和妮妮就一直看電視,看得開心死。弄得二哥和二嫂也圍過來看。

          快中午時,大哥、大嫂、四哥、四嫂、鴻鴻和豆豆也來了。媽媽叫我們一起去堆雪人。

          我們就被她們趕了出去,堆到一半,我的手實在吃不消了,跑進二哥房間里烤烤火。順便叫幾個人出來幫忙。

          男的搬不動,搬了三個女的:媽媽、大嫂和四嫂。

          后來,不知怎么的,改成打雪仗了。我、媽媽、大嫂和四嫂打鴻鴻一個人。不知道他們的戰(zhàn)績怎么樣,我只知道鴻鴻被我打到了兩次。

          我們都進屋烤火了,鴻鴻拿著一塊大似鐵鍋的雪塊,說:“前面是誰砸到我的,我要報仇!”

          二哥、四哥都指著大哥,說:“是他砸的!”明顯是瞎說,他倆出都沒出去,大哥只是出去晃了一下。

          鴻鴻見罷,馬上拿著雪塊出去了。哥嫂們都叫:“好牛!好牛!”

          唉,背黑鍋的大哥!

        五年級作文 篇8

          20xx年2月27日,來自杭州市各地的148位中小學(xué)生,在第三屆杭州環(huán)保民間力量先鋒榜的評選中,被授予首批“杭州環(huán)保小衛(wèi)士”榮譽勛章。他們是一幫青春活力和無限希望的兒童和青年,他們節(jié)約用水、珍愛資源。他們低碳出行,熱愛公益。他們心里有保護綠化的.念頭。他們用柔一弱的肩膀扛起保護綠化的擔(dān)當(dāng);用自己的言行奏出動聽的樂章,守護者綠化!

          吳國躍,一個男孩,臉上總掛著自信的笑容。他喜歡環(huán)保,力行低碳生活。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶他舍不得扔掉,有的收集好賣給回收人員,有的則被他進行了改良—他書房里的收納盒就是用卷筒紙的紙板芯做成的;筆盒是用空鞋盒做成的。自從他愛上環(huán)保以后,他的媽媽發(fā)現(xiàn)家庭生活也變得越來越有趣了:家里不用買洗潔精、潔廁靈了,因為小躍會用水果皮做成酵素洗碗,洗馬桶可干凈了!

          樸鴻銘,行知小學(xué)學(xué)生。別看年紀小,他可是老師和同學(xué)心目中支持低碳生活勤儉節(jié)約的好榜樣。他和家人用洗過衣服的水沖馬桶,出門盡量選擇乘公交車或者騎自行車。他參加了西湖景區(qū)“垃圾不落地”宣傳、“貼沙河水環(huán)境監(jiān)測”活動。

          我是杭州環(huán)保小衛(wèi)士,我宣誓:保護地球,關(guān)愛家園,從點滴做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水,珍愛資源,為保護綠化時刻準備著!以杭州小衛(wèi)士在這里茁壯成長!

        五年級作文 篇9

          《老人與!肥且粋激動人心的冒險故事,講述了一個老漁人在自信、堅強意志的支持下,奮力叉住一條大馬林魚,又和鯊魚搏斗的故事,那位老漁人就是在堅強信心的支撐下,和魚們搏斗了三天,顯示了老漁人的能力與智慧,刻畫出一個與大海搏斗,永不放棄,在艱難的環(huán)境下,奮力求生的老漁夫,塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。使我懂得當(dāng)一個人獲得成功時,往往面臨更大的挑戰(zhàn)。就如老人把魚綁在船邊時,看似勝利了,卻吸引更強大的敵人——鯊魚。

          而在現(xiàn)實中,我們面對困難大多選擇了放棄,和老漁夫相比,我們在失去信心逃避困難的時候,我們是多么渺小呀!想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的,就知道了一個人的'精神的力量是巨大的,只要有信心,只要堅持,任何東西都是可以戰(zhàn)勝的,就會走向成功!

          這個故事告訴人們一個深刻的道理——人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。學(xué)習(xí)書中那個老漁夫吧,學(xué)會熱愛生活,并且學(xué)會堅強的面對一切,讓我們以老漁夫為榜樣,來面對困難吧! 成功一定屬于你!

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