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        初三畢業(yè)作文

        時(shí)間:2025-06-21 08:35:32 初三 我要投稿

        初三畢業(yè)作文優(yōu)秀(15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的初三畢業(yè)作文,希望能夠幫助到大家。

        初三畢業(yè)作文優(yōu)秀(15篇)

        初三畢業(yè)作文1

          在我心里,一直有一把傘,雨停了也不愿收;有一條路,走累了也不愿停;有一首歌,聽(tīng)厭了也不愿刪。

          又那么一首《朋友》,雖已年代久遠(yuǎn),但聽(tīng)后卻讓人回味綿長(zhǎng)。

          那歌聲仿佛把我的思緒帶回到了從前,聽(tīng)著那淡淡的歌聲,我想起了大家從前一起陪伴走過(guò)的時(shí)光,流年似水,韶華易逝,總是來(lái)也匆匆,去亦匆匆。從前總說(shuō)日子過(guò)得太慢,總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,以為它離我還很遙遠(yuǎn)。

          但看庭前花開(kāi)花落,春去春又回,三年時(shí)光似離弦之箭,轉(zhuǎn)眼間飛逝。

          心里的感情,更無(wú)法言說(shuō)。

          曾記否,相伴走過(guò)的歲月,已成為抽屜里泛黃的日記。

          還依稀記得,那是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,還依稀可見(jiàn),那舊時(shí)弄堂,郎朗書聲,還曾記得,那可見(jiàn)充斥著的爽朗的笑聲。

          不斷的翻著腦海中保留的.回憶,一夜也不忍翻閱的情節(jié),重又浮現(xiàn)。

          三年中,踏入校園,一切都還陌生,現(xiàn)如今站在這所生活了三個(gè)寒暑的校園,又是一種莫名的感覺(jué),一種陌生。

          我真的要走了嗎?

          這一切如煙,如沙,似在夢(mèng)中,而夢(mèng)醒之后,其實(shí)又是另一個(gè)夢(mèng),游蕩在現(xiàn)實(shí)與假象之間,我迷失了自我。

          千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡,絲絲縷縷離愁別緒,訴不清那烏棚里傳來(lái)的一曲《離殤》。

          三年來(lái),見(jiàn)證了我無(wú)悔的友誼,我難舍得離去,因?yàn)槿曛袃A注了我太多感情。

          梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得。

          正可謂:“蠟炬有心還惜別,替人垂淚到天明”

          這個(gè)春天,因?yàn)槲覀兗磳⒌絹?lái)的離別而盡顯傷感。

          你們、可懂我的心嗎?

          千言萬(wàn)語(yǔ),不足惜。也許在分別那時(shí),無(wú)聲勝過(guò)有聲。

          希望在我們分別以后,此情、依舊。

          分離了,我們也不會(huì)分離,因?yàn)榭傆心欠萦颜x。連接彼此。

        初三畢業(yè)作文2

          燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!

          別了!我敬愛(ài)的老師!

          敬愛(ài)的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī) 都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛(ài)的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ) 聽(tīng)力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽的證書是我送給您的回報(bào)!

          別了!我可愛(ài)的同學(xué)!

          我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無(wú)地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的喊聲。

          別了!我親愛(ài)的母校!

          看學(xué)校的'操場(chǎng),我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛(ài)――體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的>運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。

          再見(jiàn)了,母校!

          再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我可愛(ài)的同學(xué)。

        初三畢業(yè)作文3

          等了好久終于等到今天,今天是多少初中生夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,因?yàn)榻裉煳覀儗⒆叱龀踔猩男辛谐蔀橐粋(gè)社會(huì)的閑雜人等,因?yàn)槲覀円巡辉偈浅踔猩膊皇且粋(gè)高中生。因?yàn)閭円膊恢牢覀儗?huì)讀哪一個(gè)高中,所以,我們是社會(huì)閑人。今天初中班的同學(xué)高了一個(gè)畢業(yè)聚會(huì),我當(dāng)然也去了。

          聚會(huì)的開(kāi)頭戲——散伙飯

          聚會(huì)一般開(kāi)始都會(huì)吃一頓散伙飯,而這次我們吃飯的地點(diǎn)是廣安比較豪華的餐廳位于城南凌云路的.新川粵吃中餐,那新川粵的味道可真是杠杠的,尤其是我們吃的還是600元一桌的,那味道不擺了,那真是吃了一遍想二遍,我現(xiàn)在想起還想去吃一回,在吃飯的過(guò)程中,那真是有趣在我們班有一個(gè)胖子他真是太胖了,都120斤了還在那里哈起吃,邊吃還很有意思的弄嘴巴,我們等了許久后終于開(kāi)飯了,而一到開(kāi)飯的時(shí)間,那位小胖子立馬拿了一個(gè)雞腿在啃,我們?nèi)慷荚谛λ墒侨徊活櫍鄙視我們說(shuō)你們哈起不吃好哈哦,我們當(dāng)時(shí)笑爆了因?yàn)槲覀兇蠹叶家?jiàn)過(guò)不要臉的,但是還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他這么不要臉的,我們都說(shuō)他太好吃了,他竟然不認(rèn)為我們是在說(shuō)他。如此不要臉那真是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。如此不要臉還真是到一種境界了,正式的開(kāi)吃了,大家都不要面子大吃特吃連我們班的女生都不裝淑女了,自顧自己的嘴巴了。在吃飯的途中沒(méi)有太多好笑的事了。吃完飯之后我們開(kāi)始的聚會(huì)的第二個(gè)節(jié)目。

          聚會(huì)的重頭戲——飯后散步

          在吃完飯后我們就開(kāi)始考慮下午這么長(zhǎng)的時(shí)間該走哪里去玩呢?我們決定邊走邊想,我們班有一些同學(xué)說(shuō)去看電影,可是一些同學(xué)說(shuō)去上網(wǎng),可是道不同不相為謀,所以我們各走各的了,可是我們走了一下午都沒(méi)有玩的。哎,只有各回各家各找各媽了。而今天的散伙飯也完了,我們也散伙了。哎。

          三年的同學(xué)友情都這么一下都散了,只有看高中可不可以再重逢了。

        初三畢業(yè)作文4

          人世間最珍貴的東西不是未曾擁有的,而是現(xiàn)在所持有的。

          知識(shí),青春,初三這個(gè)詞經(jīng)常地彼此聯(lián)系在一起。正值青春年華,也是汲取知識(shí)的高峰時(shí)期,然而初三便是青春年華汲取知識(shí)的一條漫長(zhǎng)而又艱辛的路程。

          青春有著無(wú)限的激情去奮斗,把寶貴的青春在初三中流逝吧!

          三年備一戰(zhàn),中考顯輝煌。有人說(shuō)初三的目的是中考,我覺(jué)得也不全是,中考是目的,過(guò)程才是最值得我們回味的。

          已經(jīng)有了兩三個(gè)月的初三生活給我留下了無(wú)盡的回味,籃球場(chǎng)上不再有男兒健將們那么豪放飛馳的身影了,而是換在了跑道場(chǎng)上那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦澀汗水。教室里的女生們也不在像之前那么高談八卦新聞之類的了,而是喚作匆匆忙忙地趕寫作業(yè),每天早上與朝陽(yáng)相見(jiàn),晚上與暮色相依,朝而往,暮而歸便是我們一天的生活。

          以上的描述雖顯的初三很苦,但初三還有甜呢,經(jīng)歷初三的同學(xué)都知道我們已在這時(shí)光中迅速成長(zhǎng),雖有著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),但最終我們獲得了珍貴的知識(shí),在初三的學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),我驚嘆于杠桿定理的神奇力量,貌不遜色地說(shuō):“給我個(gè)支點(diǎn),我能翹起地球!毙蕾p于唐詩(shī)宋詞給我?guī)?lái)的魅力,了解到了歷史的與社會(huì)之間的`變遷,你說(shuō)我能不快樂(lè)嗎?每天感覺(jué)自己比昨天的我更成功。你說(shuō)初三是地獄嗎?不,那是傳遞知識(shí)的殿堂。

          也許你還會(huì)說(shuō)初三苦,但初三之后的生活更加的苦,我常聽(tīng)到學(xué)姐學(xué)兄們都說(shuō)初三是幸福的,好想回到初三哦!高中太魔鬼了,也常見(jiàn)到他們給我們寫初三時(shí)感受的文章,無(wú)一不說(shuō)初三是快樂(lè)的,幸福的。

          人生苦短,彈指一揮間,稍瞬即逝。初三,我們還在擁有著,不要等到畢業(yè)后上了高中才去珍惜,那時(shí)已經(jīng)遲了。

          珍惜現(xiàn)在,我們的生活會(huì)更美好。

          珍惜初三,因?yàn)樗苍S在我們生命中只有一個(gè)。

        初三畢業(yè)作文5

          誰(shuí)都會(huì)期待暑假的到來(lái)。但是這一年,我們畢業(yè)了,已經(jīng)嘗過(guò)小學(xué)的畢業(yè),覺(jué)得沒(méi)什么,大家都不在一起了,可能會(huì)更好;可是,現(xiàn)在,隨著我們長(zhǎng)大了,懂事了,分離對(duì)我們來(lái)說(shuō),會(huì)有太多太多的感情,大多是不舍。

          三年來(lái),大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級(jí)認(rèn)可的“差班”;但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績(jī)好的班貶低,我們知道努力,即使成績(jī)?cè)俨睿覀円材芎茏院赖恼f(shuō)一聲:我們盡力了!

          從剛進(jìn)學(xué)校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認(rèn)識(shí)了,玩在一起了,漸漸地,大家都學(xué)會(huì)了,珍惜彼此,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),合作,互幫,互助!

          第一次,學(xué)校舉行的拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒(méi)有被選上的,也積極充當(dāng)后勤隊(duì)員,啦啦隊(duì)!比賽時(shí),其他班上,喊加油的`沒(méi)幾聲,而我們班上,聲勢(shì)浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏了比賽,直到最后,因?yàn)橹型径鄥⒓恿艘粓?chǎng)比賽,耗費(fèi)了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯(cuò),我們并沒(méi)有抱怨,而是繼續(xù)加油!還有學(xué)校的乒乓球賽,校運(yùn)會(huì),元旦晚會(huì),我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻(xiàn),每一次,我都是體育運(yùn)動(dòng)員,呵呵,班上同學(xué)們也都很給力,為我們加油助威!

          三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

          畢業(yè)那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感動(dòng),走得越來(lái)越多,宿舍也越來(lái)越空;サ酪宦曊渲,彼此各處天涯,真的不想說(shuō)再見(jiàn)。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說(shuō)再見(jiàn),不管是揮手作別,還是擁抱再見(jiàn),大家都不敢看對(duì)方的眼睛,眼里肯定全是淚水。

          相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

        初三畢業(yè)作文6

          畢業(yè),遠(yuǎn)比我想象的簡(jiǎn)單和輕松。

          大家湊在一起,填了確認(rèn)志愿的單子,領(lǐng)了畢業(yè)證,打掃了衛(wèi)生,就畢業(yè)了。

          哦不,甚至都沒(méi)有湊到一起。來(lái)一個(gè),填一個(gè),走一個(gè)。

          每個(gè)人就這么走出去了,好像絲毫意識(shí)不到,這可能是自己最后一次待在這個(gè)教室里,可能再也不會(huì)走進(jìn)來(lái)了。我們真的畢業(yè)了。

          我們?cè)谝黄疬^(guò)了三年,一生中最寶貴,最美好的三年。我們一起做過(guò)社會(huì)實(shí)踐,被一百個(gè)人當(dāng)做發(fā)傳單的推開(kāi),又笑著,對(duì)第一百零一個(gè)人說(shuō):“您好,我們來(lái)著石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校飛翼二班,可以請(qǐng)您幫忙填份調(diào)查問(wèn)卷嗎?”我們一起接待外賓,看著小語(yǔ)生面目猙獰的練英語(yǔ)笑到停不下來(lái);我們一起開(kāi)合唱節(jié),聽(tīng)男生們扭扭捏捏地唱著跑了調(diào)的歌;我們一起參加外語(yǔ)藝術(shù)節(jié),捧著一個(gè)特等獎(jiǎng)一個(gè)一等獎(jiǎng)驕傲得好像有了全世界;我們一起百日誓師,一起中考,然后,一起畢業(yè)。

          下一個(gè)九月一號(hào),我們身邊坐著的,就不再是這群可以隨意的開(kāi)玩笑,可以肆無(wú)忌憚的叫著外號(hào)的`人了。那些人當(dāng)然也都是好的,只不過(guò),他們還理解不了獨(dú)屬于我們的笑點(diǎn)和只有我們知道的故事。但也沒(méi)關(guān)系,慢慢的,你們會(huì)有新的笑點(diǎn),新的故事。那些新的同學(xué)們,也會(huì)遲早,變成另一個(gè)“我們”。

          我們就這樣,從飛翼二班出發(fā),各奔東西。前程是一片迷霧,不能攜手同行,也只好在心里默默祝愿,祝愿彼此,未來(lái)一片光明。

          你們都去哪了?我真得好想你們,好想好想。下一次聚會(huì)會(huì)是什么時(shí)候?幾天,幾個(gè)月,還是幾年?不管多久,走進(jìn)乾元樓,從西樓梯上五樓,左轉(zhuǎn),北面第二間教室,我們不見(jiàn)不散。

        初三畢業(yè)作文7

          最后一次看銀杏葉落下,落葉紛飛,帶著一片一片的希望落在地上。

          一次,和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上,不經(jīng)意向外面看。看到了對(duì)面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來(lái)的。那是屬于我們的最后一次落葉。葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛著,到最后落在地上,印證了一句“落葉歸根”。或許當(dāng)我們長(zhǎng)大成人后,也會(huì)再次來(lái)到學(xué)校,看著第一次的落葉,或許,我們也會(huì)落葉歸根吧。

          熟悉教室

          回顧教室四周,這的確是一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的地方。第一次的成功,第一次的'失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個(gè)熟悉的地方發(fā)生。這學(xué)期發(fā)生的所有事情,或許是我們?cè)谶@個(gè)地方的最后一次了。

          那一天,我突然覺(jué)悟了。補(bǔ)課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈髸r(shí)間了,即使補(bǔ)課,那也是幸福的。在這個(gè)教室中,自己定下的目標(biāo)一次又一次達(dá)到,一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標(biāo),可以達(dá)到嗎?或許最后一次,會(huì)在這有著靈氣一般的教室里達(dá)到。至少我們都希望如此。

          老師恩情

          有一次,上數(shù)學(xué)課,聽(tīng)著聽(tīng)著,我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)同桌說(shuō):“其實(shí)老師好可憐的!彼唤獾霓D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我。“每一次都要和自己的學(xué)生分開(kāi),他們待學(xué)生如同自己的孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課,我們都沉默了?粗蠋煹谋秤,再過(guò)不久,也許就是我們最后一次聽(tīng)課了。

          課,依舊在上,屬于他們的最后一次。

          三年的第一次,三年的最后一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發(fā)現(xiàn)那其實(shí)并不是苦,那是上天為了讓我們五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心。讓我們深深記住,在最后的幾個(gè)月里,我們是互相幫助互相鼓勵(lì)走過(guò)來(lái)的。最后,我只能說(shuō),我痛并快樂(lè)著。

        初三畢業(yè)作文8

          記憶被覆蓋,時(shí)光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過(guò)隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過(guò)的彼此。彼岸花開(kāi),酚紅落雨,飄走了曾經(jīng)的溫煦!}記。

          指尖青紅,那一瞬,花開(kāi)正好。彼此韶光妙齡,青春正長(zhǎng)。一場(chǎng)相遇,五湖四海相聚。

          那時(shí)年少,對(duì)于緣分,對(duì)于情感,只當(dāng)是別人口里無(wú)意義的空口白話,放不到心上。

          漫漫三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識(shí),依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識(shí)到緣分,才交了個(gè)朋友,才問(wèn)一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便是一聲道別,一次分離。

          當(dāng)我最后一次站在三樓的陽(yáng)臺(tái)上,看著美麗的城關(guān)一小如詩(shī)如畫的風(fēng)景:樹(shù)葉兒沙沙作響,風(fēng)中流淌著暖暖的花香,高大嶄新的新教學(xué)樓。畢業(yè)季,我好難過(guò)我的校園!

          當(dāng)我在望望自己朝夕相處了三年的同學(xué)時(shí),我不禁想起:年幼時(shí),一張色彩斑斕的糖紙,帶給我們最初的驚喜;一塊不起眼的石頭兒,曾刻過(guò)心中的'秘密。每一種溫暖都值得珍藏,每一種珍藏都是收獲,每一種收獲都是成長(zhǎng)。收藏失敗,我們收獲成功,收藏幼稚,我們收獲成熟,收藏眼淚,我們收獲歡笑,收藏幼稚,我們收獲成熟,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收藏這些回憶,將獲得生命的豐盈。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張的剪貼畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和哀傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼!畢業(yè)季,我好難過(guò)我的同學(xué)!

          當(dāng)我再一次深情凝望我的老師時(shí),我多么惆脹與不舍!正所謂“剪不斷理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”。三年來(lái),老師給了我多少知識(shí)的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜,老師在寫教案改作業(yè),句句架天梯!白日光明,老師在黑板上寫字,字字撒春雨!我難過(guò),我的老師!

          一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一句再見(jiàn)的祝福,一曲祝你一路順風(fēng),承載著永不逝去的青春夢(mèng),漸行漸遠(yuǎn)。

        初三畢業(yè)作文9

          人在旅途,驛站頗多,無(wú)一不是匆忙歇息后又快馬加鞭地繼續(xù)奔赴人生的下一站。而對(duì)于即將從初中畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō),初三這一個(gè)驛站卻是艱險(xiǎn)頗多!}記

          轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去,回首初中的前兩年時(shí)光,艱辛,挫折與欣喜并存。每一次考試都猶如是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有一個(gè)考試不是奮筆疾書,爭(zhēng)分奪秒,去獲得那些象征著榮譽(yù)與學(xué)習(xí)成果的分?jǐn)?shù)?邕^(guò)初二的門檻來(lái)到初三后,迷茫與恐懼撲面而來(lái),讓人望而生畏,而面對(duì)更加繁重的學(xué)業(yè)與接二連三的考試,我們能做的卻似乎只有熬夜,再熬夜;夜深寧?kù)o中,萬(wàn)家燈火早已熄滅,只有那桌前微弱的燈光與堆積如山的作業(yè)是我們?cè)诤诎道镂ㄒ坏囊揽俊?/p>

          剛步入初三沒(méi)多久,第一次月考就接踵而至,面對(duì)試卷上那一道道看似冷冰冰的題目,心里不禁覺(jué)得十分的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,心里總是想著沒(méi)考好我該怎么辦,該如何面對(duì)老師和家長(zhǎng)……頓時(shí)一種莫名其妙的孤獨(dú)感油然而生,內(nèi)心似與外人隔了一層堅(jiān)冰似的圍墻,只知道以冷漠對(duì)待他人,靜靜的等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨……果不出乎我的意料,這次月考我慘敗而歸,面對(duì)著冷冰冰的.分?jǐn)?shù),內(nèi)心的波浪卻總是難以平靜。本以為會(huì)受到方老師的一頓痛斥,但方老師的舉動(dòng)卻大大出乎我的意料;她細(xì)心的幫我們每一個(gè)人總結(jié)出了需要努力的科目和提高成績(jī)的方法,讓我倍受感動(dòng)。也許失敗帶給你的不僅僅是一種警示作用,更是讓你在逆境中堅(jiān)持與奮斗的信念。

          時(shí)光總是無(wú)情的流逝,三年的初中時(shí)光即將離我們遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心中更多的不是惋惜與悲傷,而是對(duì)現(xiàn)在的時(shí)光的無(wú)比珍惜。因此,對(duì)于這越來(lái)越少的初三時(shí)光,我將用我最多的精力去投入與傾注,讓這最后一年的初中時(shí)光成為我一生中最美好的回憶。

        初三畢業(yè)作文10

          畢業(yè)季,畢業(yè)寂納依蘭情囚筆墨依花月,夢(mèng)鎖詩(shī)詞共海天——題記

          攜香葉瓣衣,舞暗秀輕盈,有人說(shuō)那就是春的旖旎,可我并不期待春的蒞臨,不是愜意春的囈語(yǔ),而那本身就是一場(chǎng)別離。光陰迢遞,繾綣溫情,衷心的過(guò)往,終究抵不過(guò)流年的落拓,如花美眷,終究禁不起歲月的貶謫,都會(huì)在轉(zhuǎn)眼的側(cè)角滿淚輕吟,它曾給過(guò)我掌心的溫暖,卻也抹去了我最深處的永恒,一地闌珊,無(wú)法拾遺。是誰(shuí)的青春驚擾了歲月,是誰(shuí)的呢喃喚醒了黎明。

          又是一年的花季,又是一年的畢業(yè)季。四月的人間里,乘學(xué)士儒雅,著一身文氣飄揚(yáng),方正的帽子是知識(shí)的象征,飄逸的士服是智慧的著彩,我們都傾心地將妙曼的姿容留給大學(xué)時(shí)代最溫馨的畫面。這一年,我們畢業(yè)了,歡呼,擁抱,奔跑,仰望藍(lán)天,凝視許久,仿佛都有著說(shuō)不盡的話語(yǔ)和愛(ài)戀,因?yàn)榇巳ソ?jīng)年再也沒(méi)有什么比這片藍(lán)天的感情更純美了。我們相互嬉戲,簇手相擁,傳遞著離別前的箴言念語(yǔ)。駐足孔子圣像,情人湖,圖書館,回首的只是一幅幅年少的輕狂。

          在這往來(lái)匆間,我們錯(cuò)過(guò)了多少次的轉(zhuǎn)身,又邂逅了多少回眸,為了一段刻骨的.相知,我們寧愿錯(cuò)過(guò)了多少次的平淡相逢。惆悵的情緒,高曠的背影,曾經(jīng)的曾經(jīng),我多么地想與你一起畢業(yè),一起參加畢業(yè)典禮的頒詞,輕輕地告訴你,我愿意與你走過(guò)每一個(gè)花季,仰或是惆悵落花飛不定,人生長(zhǎng)恨水東流,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。

          又是一年的畢業(yè)季,想起了你,不過(guò)我已經(jīng)習(xí)慣沒(méi)有你的雨季,只是心未曾停息。如今,她們用指間湊成多角的星星,見(jiàn)證著她們的回憶,我輕輕地說(shuō)了句“又是一年的畢業(yè)季,又是一年的畢業(yè)寂”。

          如果有一段記憶,讓你心往神怡,我愿與你一起找尋;如果有一段感情,讓你刻骨銘心,我愿意用聲音與你一起聆聽(tīng)。

        初三畢業(yè)作文11

          畢業(yè)了,我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開(kāi)了,此時(shí)的心情是非常承重。因?yàn)樵诔踔腥昀铮兄粋(gè)美好的時(shí)光。

          在初中的三年里,有快樂(lè)和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語(yǔ)后,高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。

          下午十二點(diǎn)四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮。這次,是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺(jué)。

          一點(diǎn)來(lái)鐘,我到了市工人文化宮,和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。

          一點(diǎn)半左右,我們開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了。當(dāng)我們進(jìn)到場(chǎng)內(nèi)的時(shí)候,場(chǎng)內(nèi)是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。

          兩點(diǎn)左右,畢業(yè)典禮正式開(kāi)始了。第一項(xiàng)是唱校歌,唱完校歌后,副校長(zhǎng)和其他兩位教師開(kāi)始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。

          念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的.名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長(zhǎng)講話。

          主要內(nèi)容我也沒(méi)有記住,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開(kāi)前的那段回憶。因此,講話的內(nèi)容我也沒(méi)有注意聽(tīng)。

          畢業(yè)典禮結(jié)束后,演出就要開(kāi)始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,過(guò)了今天,就沒(méi)有看的機(jī)會(huì)了。

          在演出的時(shí)候,多多少少有些懷念,懷念三年的初中生活,也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。是我感到這大家庭的溫暖。

          這次演出,使我無(wú)法忘記初中的生活,使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。

          演出快要結(jié)束時(shí),我想了很多,為什么當(dāng)初我沒(méi)有好好珍惜初中三年的美好時(shí)光呢,我想起這些,我覺(jué)得有點(diǎn)后悔,假如一開(kāi)始好好珍惜這三年的時(shí)光的話,也不會(huì)說(shuō)這些話。

          演出結(jié)束了,這時(shí)的我們真正與母校和教師告別。在這里我祝教師們身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。

          祝愿同屆的同學(xué)們考出好的成績(jī),考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),把握這美好的初中生活。

        初三畢業(yè)作文12

          天亮之前,宿舍里傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音。平時(shí)在家吹空調(diào),睡超級(jí)舒服的床,蓋著自己的暖暖的被子,我們來(lái)到了銀平山的部隊(duì)宿舍。當(dāng)然,我們不能忍受這樣的地方。我們沒(méi)睡好,很早就醒了。軍訓(xùn)第三天的早上是軍訓(xùn)中最有意義的一天.

          我們要去爬四米高的畢業(yè)墻。

          雖然看起來(lái)不是很高,但是一個(gè)人沒(méi)有外力是不可能爬上去的`!所以我們需要組建一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)能起到指揮作用的隊(duì)長(zhǎng)。我們選的隊(duì)長(zhǎng)是婷婷。在整個(gè)過(guò)程中,除了她能指揮,其他人都不許說(shuō)話,否則,他們又要重新開(kāi)始。時(shí)間只有30分鐘,每個(gè)人都必須爬過(guò)這道墻。如果失敗了,我們將面臨“解散”的危機(jī),婷婷隊(duì)長(zhǎng)會(huì)親口對(duì)我們說(shuō)“解散”二字。這太殘忍了!我們只能為球隊(duì)和自己而戰(zhàn),因?yàn)槲覀儧](méi)有失敗的余地!

          隨著一聲口哨,我們開(kāi)始爬墻。我是第三個(gè)上去的。剛開(kāi)始的時(shí)候,我一直處于下面的保護(hù)地位。每個(gè)人都擠在一起,集中注意力,保護(hù)著正在爬山的人。支持下面爬的人拼命咬著牙;輪到我了!我站在跪著的那堆旁邊,看到小豬緊貼著牙齒。我感到一絲淡淡的悲傷和優(yōu)柔寡斷!凹佑!蔽衣(tīng)到跪著的肖鑫對(duì)我說(shuō),“啊……”。猶豫了一會(huì)兒,以為自己上去后會(huì)幫助別人,于是下定決心,爬上了他們的肩膀.“你在說(shuō)誰(shuí),給我下來(lái),永遠(yuǎn)不要。”被監(jiān)督的教官發(fā)現(xiàn)有人在說(shuō)話,生氣地說(shuō)。

          一次,兩次,三次.

          我們最終征服了這堵墻,因?yàn)槲覀円黄鹋,全力以赴;因(yàn)槲覀儾粧仐墸环艞;因(yàn)槲覀兊牡谄呒夜緦⒂肋h(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起.

          脫下軍裝的那一刻,我好像知道了很多,但是前面的路還是很長(zhǎng)。只有把重?fù)?dān)扛在肩上,把畢業(yè)墻延伸到中考長(zhǎng)城,才能贏。

        初三畢業(yè)作文13

        親愛(ài)的同學(xué)老師:

          你們好!只有將近一個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,相處了三年的我們從互不相識(shí)到了無(wú)話不說(shuō),到了打打鬧鬧,三年的友情就要隨著畢業(yè)這個(gè)詞永遠(yuǎn)記在心里了,不過(guò),高中的我們可能也會(huì)相遇的,對(duì)吧!

          記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)的我們還什么都不懂,現(xiàn)在的我們對(duì)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有了深厚的感情,每一處都有著我們的回憶,還記記得我們?cè)谝黄鹕险n的時(shí)候,有人開(kāi)小差就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),然后到外面罰站,其他的人都會(huì)在那里偷偷的笑,也許那就是我們的那份童真吧。自從初一下學(xué)期換了新的班主任之后,也就是我們現(xiàn)在的班主任歷老師,記得她剛剛來(lái)的時(shí)候就用她那流利的課堂,嚴(yán)肅的神情征服了我們,在她的'課堂上我們一句話也不敢說(shuō),眼睛都不敢隨意亂看,下課的時(shí)候見(jiàn)到她也會(huì)本能的低下頭,不敢和她對(duì)視,也許這就是老師的威力吧,但也許就是歷老師的這種威武,才有了現(xiàn)在這么優(yōu)秀的我們,才有了我們現(xiàn)在的這番成績(jī),老師,謝謝您。

          馬上就要畢業(yè)了,學(xué)校的一花一草,每棟教學(xué)樓,教室里的一桌一椅,偌大的操場(chǎng)都是我們滿滿的回憶,還記得我們第一次上體育課的時(shí)候就是在操場(chǎng)上面玩老鷹捉小雞,那時(shí)候我們都以為體育老師是男的,但沒(méi)想到是個(gè)女老師,但她該嚴(yán)肅的時(shí)候還是嚴(yán)肅的,就像是現(xiàn)在對(duì)待初三的我們,每次上課都是嚴(yán)肅的,永遠(yuǎn)是那一句話:要想體考過(guò),就得自己努力,但她就是為了我們好呀。

          畢業(yè)后的我們會(huì)遇到不同的學(xué)校不同的班級(jí),不同的老師和同學(xué),但請(qǐng)記住現(xiàn)在的我們的這份師情和友誼,讓它成為我們最珍貴的回憶。

        初三畢業(yè)作文14

          前天剛剛小中考完事,努力付出了一年好歹還沒(méi)有白費(fèi),考完試一出來(lái),我的心情很沉重,因?yàn)槲业男】粕罱Y(jié)束了,我所鐘愛(ài)的地理和歷史要離我而去了,我所敬愛(ài)的小科老師們?cè)僖膊荒芙涛覀兞耍@使我一度很難過(guò),晚上回家,回想起剛上初三的時(shí)候,我們?cè)跒樾≈锌级^斗,每天都是那么忙碌,每天都有考試,我當(dāng)初還認(rèn)為天天考試非常煩人,還有考試恐懼癥,現(xiàn)在想想,如果沒(méi)有當(dāng)初的考試,我們的'成績(jī)現(xiàn)在能這么好嗎,如果我們不考試,見(jiàn)的題型就很少,到中考時(shí)一定會(huì)吃大虧。

          我還記得初三上學(xué)期時(shí),我的歷史成績(jī)很不好,當(dāng)時(shí)30分的題我才得了20分,天天被歷史老師找,我曾經(jīng)認(rèn)為我的歷史學(xué)不好了,因?yàn)槊看慰荚噺臎](méi)有上過(guò)25分(30分滿分),當(dāng)時(shí)歷史老師找到我,對(duì)我說(shuō):“你看你的歷史卷子,后面四個(gè)選擇題連錯(cuò),你是蒙上去的吧!”我當(dāng)時(shí)無(wú)言以對(duì),心里很不好受,就也通過(guò)這次,歷史老師對(duì)我有了很深的印象。

          期末考試時(shí),我的歷史考了91分,連平均分都沒(méi)有達(dá)到,我很慚愧,學(xué)了一年的歷史竟然一點(diǎn)成效也沒(méi)有,于是我便利用了那個(gè)寒假的時(shí)間,惡補(bǔ)歷史,把書上的內(nèi)容全都背了下來(lái),并且做了大量的題,我堅(jiān)信,在下一學(xué)期里我的歷史成績(jī)一定會(huì)有空前的進(jìn)步!

          開(kāi)學(xué)考試時(shí),我的歷史考了46分,成績(jī)一下就有了改變,我認(rèn)為一次成績(jī)看不出來(lái)什么,得需要多次考試才能看得出開(kāi),在之后的每一次考試中,我的成績(jī)都沒(méi)有下來(lái)45分,只有一次失誤,考了44分,不過(guò)還是很快就改了回來(lái),于是我在這之后就更加愛(ài)學(xué)歷史,期中考試之后,我的成績(jī)穩(wěn)定在47分,三模時(shí)考了48分,臨中考的前幾天,我們又考了兩次試,一次49分,一次95分。

          我很感激我的歷史老師這一年來(lái)對(duì)我的付出,如果沒(méi)有您,我也不會(huì)取得今天的成績(jī),也不會(huì)有今天的我,謝謝你,馬老師,我的恩師,你辛苦了!

          同時(shí),我還要感謝胡老師,房老師,還有孫老師和微機(jī)老師,謝謝你們對(duì)我的付出,我一定加倍學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答你們!

        初三畢業(yè)作文15

          走進(jìn)初三,我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺(jué),如同在蒼鷹的'翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無(wú)法在搏擊長(zhǎng)空,在倉(cāng)空中傲視一切。它會(huì)非常累非常累。

          在讀書時(shí),不禁眼前飛過(guò)蝴蝶,我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無(wú)憂無(wú)慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺(jué)使讀不下去。其實(shí),非常想找個(gè)人說(shuō)話,不過(guò)他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出,考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩(shī)人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著,讓人感覺(jué)越來(lái)越喘不過(guò)氣了。

          在家時(shí),總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚(yáng),而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。

          可不久前,從一本書上,我懶覺(jué)到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無(wú)助,我不經(jīng)恍然大悟。

          其實(shí),初三年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥(niǎo)是經(jīng)歷了成千上萬(wàn)次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們應(yīng)該已不應(yīng)再在為壓力所阻,化壓力為動(dòng)力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼,從而風(fēng)雨中自如地飛翔。

          對(duì)于來(lái)自初三的壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。我們想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?

          不要抱怨,不要消沉,我是個(gè)聰明的人,自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動(dòng)力便越大。

          帶著九年級(jí)給予的壓力,走出多味的初三,走向多彩的人生。

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