五年級的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
吳老師的眼睛是雙眼皮兒,我黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒什么奇怪的,但是你要是仔細一看還真有不一樣。嘿!吳老師,他的眼睛竟然會說話。
上語文課時,我看到桌子上有一個很特別的筆,我就想拿著看看,吳老師,用他那會說話的眼睛看了我一眼,好像在說:“嘿!你上課竟然還做小動作,好好聽課!蔽铱匆谎蹍抢蠋煹难劬,一瞬間,那支特別的筆,我就對他沒興趣了。然后就認真聽老師講課了……
我懂的,吳老師的眼睛講話,同學(xué)們也懂得吳老師眼睛講的話,記得有一天的語文課上,一位別班的老師,來找我們老師談?wù)撘粋問題。我們班幾位同學(xué),老師猛一個回頭,用她那一雙會說話的.眼睛一直盯著那幾位說話的男生同學(xué),好像在批評他們說:“你們幾個還說話,看我怎么罰你們!蔽覀儼嘁幌伦泳网f雀無聲了。
有一次,吳老師帶我們?nèi)ド狭艘还?jié)公開課,去聽課的有很多語文老師,老師問了我一個問題,我一聽問題很簡單,我就猛的一下把手舉起來。老師說:“說吧!他為什么要以《金色的腳印》為題呢?”我看了看周圍的老師我有一點緊張,吳老師的眼睛看了我好像在鼓勵我說:“說,相信你,你可以回答的!蔽揖痛竽懙陌盐倚闹械拇鸢刚f了出來……
我們的老師眼睛可真厲害,可以不動口,就和我們說話了。以后,上課再也不敢開小車,說話了。一旦讓老師看見,后果就不堪設(shè)想。
五年級的作文 篇2
傳說,雨是老天爺爺?shù)臏I水……每一滴都包含著不同的情緒……
傳說,雨是四季帶來的禮物……每一滴都給大地帶來了生機……
傳說,雨是天國下凡的使者……每一滴都述說著美麗的故事……
老天爺爺?shù)臏I水——雨
老天爺爺?shù)男那楹盟迫f花筒,無時無刻都在變化著。當老天爺爺觸景傷情時,他眼里的淚花,就是霧;當老天爺爺默默無聞的`哭泣時,那掉落的淚珠,就是蒙蒙細雨;當老天爺爺嚎啕大哭時,那淚水就是傾盆大雨……
四季的禮物——雨
春姑娘送給大地禮物——春雨,給萬物帶來了生命的顏色——綠喚醒了萬物,讓一切都生機勃勃。
夏姐姐從天空中劃,灑下了她的禮物——雨,這一場雨讓一切都變得精神無比。
秋姐姐一拂輕袖,又帶來了一個禮物——秋雨。這場雨告訴動物們該準備食物冬眠啦,告訴果樹該結(jié)果啦,告訴樹葉該離開樹媽媽了,它還告訴人們冬天快來了。秋雨還帶了一種顏色——金色,瞧!金色的麥子,金色的果樹……數(shù)之不盡呀。
時間的老人的車輪緩緩駛過,冬爺爺邁著年邁的步伐走來,帶來了最后一個禮物—場雨。這場雨送動物們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),播下了明年的新種子……
天國的使者——雨
老天爺爺派來了天國的使者——雨,讓他為我們講述著一個個美麗動人的故事,撰寫著一個個美妙的故事……
雨呀雨!奇妙的雨!雨呀雨……
五年級的作文 篇3
當你被冤枉時,一定會很想為自己爭辯!當自己不服氣時,一定會幫自己到會公道!知道嗎?當你不爭辯、要順從時,就是一個高尚的人!
忍受……把痛苦、困難、不幸的遭遇等勉強承受下來。雖然感覺很痛苦,但是過幾天你就會感到一切海闊天空!不要不服氣,這會把你帶入最痛苦的空間:仇恨。自己要清楚地知道本身心底善良、軟弱,即使表面是如此堅強,這也不過是裝出來的而已。本身脆弱的.心靈,一旦受到刺激和挑釁,心靈一定會受不了!但是生活中,一定會存有愚蠢的挑戰(zhàn)。我們要靠自己活得更精彩,使別人不再那種眼光來看你!
忍受……忍受,必須要用自己的勇氣來面對,并不是頂頂嘴才可以解決事情。相信大家都聽說過:忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。是。∥覀円矐(yīng)該在遇到某件事情時,跟他人起沖突時要學(xué)會忍讓。如果與別人發(fā)生沖突、損壞個人利益的事情而以他人發(fā)生矛盾,應(yīng)該大氣大量的退讓一步。要是大家都互相忍讓,那生活中的吵架時間和打架事件就不會發(fā)生!
忍!忍!忍!再三忍讓,請感受這種高尚品質(zhì)的人的感覺的吧!
忍受!讓我們快速洗滌心靈吧!使心中不再存在罪惡,讓我們擁有純潔的心靈。讓我們一起飛向蔚藍的天空吧!
五年級的作文 篇4
穿越時空,我來到了未來的世界,這里可奇妙了,這里的車不僅能在空中飛,還能越過海洋,這兒的蘋果吃了不僅解渴,還能解餓,除了顏色豐富,大小也很多樣,有像哈密瓜一般大,也有像圣女果這般小,讓我驚嘆不已。
最讓我震驚和欣喜的是這兒的行李箱,在我以前的世界,行李箱上大多數(shù)人頭疼的問題,不光笨重而且每次打開找東西也很費勁,這里的行李箱有個很酷的`名字,叫‘智能行李箱’,它和普通旅行箱尺寸一樣,但是它們發(fā)出的聲音不可大不相同,不僅有可愛的,甜美的、冷酷的聲音,還有我喜歡小丸子和熊大熊二的聲音,太有趣了,所以不同年齡、身份的主人,都一定能找到自己滿意的智能旅行箱,它不但能夠識別自己主人,還能與主人通行,躲避障礙,當然上下樓梯對它也不是難事,它可以隨時跟著主人的速度和方向,主人抬腳它也會自動上升高度。太神奇了。
這款智能旅行箱為什么能夠自動跟隨呢,主要是由于它配備了距離傳感器,因此自動跟隨,躲避障礙物都是小意思。不僅如此,它還會把自己的位置發(fā)送給手機,如果你不小心把它弄丟了,也不要擔心。除了工程師和它自己的主人聲音,別人都拿它沒辦法的。
此外,它還能為你服務(wù),當你餓的時候,會告訴你什么位置有什么食物,如果突然降溫,它還會提醒你,該穿外套啦,外套在什么位置,如果天氣很熱,拿出來的飲料自帶冰涼。如果天氣很冷,拿出來的外套,自帶暖氣,讓你感到溫暖。是不是很神奇呢?
對了,我的行李箱是小丸子的聲音,你們喜歡什么聲音的行李箱呢?
五年級的作文 篇5
窗外,在雨中,一切都顯得那樣美麗。
水泥道上積了一個個小水洼。在水洼里,一個個小雨點調(diào)皮地濺出了美麗動人的水花。汽車的雨刮器隨著雨滴打著沉穩(wěn)的節(jié)奏,大樹在雨水的撫摸下發(fā)出了“沙沙”的歌聲。這,像一支歡快的曲子奏響在雨中,還有匆忙躲雨的麻雀在伴奏呢!
公園里,小草剛剛被滋潤了一番,挺起了它們綠由油的胸膛。水中,一群野鴨正在隨波逐流,像幾條不怕風(fēng)浪的漁船。隱藏于早木之間的蟲兒也早已不再聒噪了。安安靜靜地等待著雨過天晴。
雨水們化成了一道道涓涓細流匯入了小溪,使得門口那條小溪的水位漲了起來。魚兒們探出頭來歡呼著活動空間的'擴大,荷葉下藏著幾只悠閑的青蛙,于是一部分雨水把它當成通道滑進了清涼的水中。
這令我想到了海邊。任由雨怎么下,海水都沒有一絲要增多的跡象。海潮有規(guī)律地拍打著岸邊,海的鹽份無論有多少水來中和,它都依然故我。遠處停泊的船只在濃濃的霧里若隱若現(xiàn),不斷有海鳥在風(fēng)雨中歸巢,前面似乎可望而不可及的礁石其實并不遠!咀魑挠曛械木吧450字】
住宅區(qū)里卻是另一番景象,樓頂?shù)姆e水隨著管道如一眼泉流傾瀉而下。有了高大的樓房作為擋板,在風(fēng)中嬌弱無比的花此刻也堅強了起來。
夜,漸漸地來了。在遙遠、恍惚又給人指明方向的路燈朦朧的光的照射下,我似乎看見雨停了。
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