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五年級的作文300字[匯編9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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五年級的作文300字 篇1
今天是大年三十，爸爸叫我?guī)兔N春聯(lián)。說著，爸爸就貼了一個“�！弊纸o我做示范�！鞍パ�，爸爸，你那張‘�！仲N反了！”我在一邊看著大聲說。沒想到爸爸就像沒聽見一樣，不但沒該，而且第二個‘�！彩欠粗N的，貼好第二張后爸爸對我說：“‘�！侄际堑惯^來貼的，你看這不，福到(倒）了”。哦——原來是這樣啊，貼“福”字也有這么多學(xué)問啊。
我開始自己貼了，開始我貼得東倒西歪，爸爸教我應(yīng)該先貼上面，固定好位置，再貼倆邊，最后再貼好下面就行了。我試著貼了一張，果然是既方便又端正。經(jīng)過我和爸爸一個小時的努力，終于把所有的“�！�，“祥龍”，“招財童子”都貼好了。雖然我已經(jīng)累的氣喘吁吁，但看著剛剛被我們“打扮”過的家 有了煥然一新的.感覺，心里還是 美滋滋 的。
我們?nèi)叶笺逶≡跐庥舻墓?jié)日氛圍中。我想：明年我一定把家里打扮的更漂亮！
五年級的作文300字 篇2
我們班里有個同學(xué)叫小紅，她中等身材。長著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的`皮膚，一張可愛的笑臉。烏黑的頭發(fā)，常梳成一個馬尾，還結(jié)著個蝴蝶結(jié)，走起路來特精神。她很活潑，對什么事都勇于嘗試、開心樂觀。
記得前天上數(shù)學(xué)課時，老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時小紅大膽地舉起了手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后，最后卻被老師告知答案是錯的。小紅聽了后毫不氣餒，而是自信地坐下來，繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來。
如果換是我，沒有十分的把握，我可不敢主動地站起來回答，而且答錯了我一定會是灰心喪氣，好半天心里都不能平靜……
小紅勇于嘗試、開心樂觀這個閃光點值得我們學(xué)習(xí)。因為在生活和學(xué)習(xí)中，我們會遇到困難和挫折，也會接觸到許多新事物。如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài)，我們將會在困難、挫折面前屈服。會失去許多體驗新事物、開闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會。
讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧！
五年級的作文300字 篇3
在我住的這幢樓里，有一位金叔叔，中等個子，長相平平，每天都穿的一身褪了色的深藍(lán)色的工作服，他待人很熱情。無論是誰家需要幫忙，總能看到這深藍(lán)色的身影。
一天傍晚，我家廚房下水道堵了，媽媽急得直跺腳，爸爸說：“我去找金師傅來幫忙。”不一會金叔叔就來到我家。只見他一手提著疏通機(jī)，一手拿著一根粗鋼絲，吃力著進(jìn)了房間。他說：“廚房的`下水道里菜葉油泥多，容易堵，通通就好了�！闭f著，他熟練的安裝好了疏通機(jī)，他開開關(guān)，隨著通通的聲音，螺旋狀的粗鋼絲一邊旋轉(zhuǎn)，一邊順著下水道往下面走。等他費力地把鋼絲拉出來時，上面卷滿了爛菜葉水果皮和變質(zhì)的剩飯，臭氣熏天。我捂住鼻子后退了三步，可是金叔叔好像沒看見也沒聞到一樣，接過爺爺遞過來的塑料袋，直接用手把掏出的垃圾麻利的裝進(jìn)袋子里，接著把袋口扎緊扔到垃圾箱里，然后又回到廚房將地面清理干凈�！案赏昊睿瑺敔斪尳鹗迨逍粫�，喝杯茶，可他說：”不了，11樓的白老師還在等著我修理洗衣機(jī)！“說完就急匆匆的離開我家。
五年級的作文300字 篇4
一天傍晚，文具盒里傳來了一陣哭泣聲。
橡皮弟弟悲傷地說：“唉！小主人真不講禮貌，在我美麗的衣服上亂涂亂畫，還把我切成一小塊兒一小塊兒的……”
還沒有等橡皮說完，鉛筆就發(fā)話了：“橡皮弟弟，我比你還慘。我剛來的時候可漂亮了，身上穿著漂亮的花衣服，頭上戴著精致的皮帽子�？涩F(xiàn)在你看看，我的皮帽子讓小主人給扔了，露出了禿頭頂，花衣服也被小主人的牙齒咬爛了。多難看呀！”說完，不由得哭了起來。
鋼筆聽到了，也傷心起來：“我比你們更慘。我本來是一枝精美的鋼筆，可是小主人一點也不愛惜我，用完后不知道給我蓋上筆帽，總是隨手往桌子上一扔，把我摔得七零八落，不讓我回到那溫暖的家——文具盒�！�
“嗚嗚……”又一陣哭聲傳到他們的耳朵里。他們順著聲音望去，只見尺子大哥在訴說他的'苦衷：“我本來是一把完好無缺又干凈漂亮的尺子，可現(xiàn)在小主人把我折壞了，恐怕要住院了！”
……
從此，他們采取各種各樣的方式開始罷工。小主人的臉上再也見不到燦爛的笑容。
再后來……
五年級的作文300字 篇5
今天，天空一碧如洗，白云悠悠。吃過早飯，爸爸、媽媽帶我去州大河邊游玩。
這兒的景色真美呀!大河邊，一棵棵樹木抽枝展葉，一陣風(fēng)吹過，葉子發(fā)出了“沙沙”的聲音，像是在唱歌;嫩綠的小草搖晃著腦袋，好奇地打量著這個美麗的世界;花兒競相開放，在小草的映襯下，把大地裝點得更加美麗。微風(fēng)吹過，花兒們擺動著腰肢，跳起了優(yōu)美的舞蹈。草地上，一群不知名的小鳥正在自由自在地嬉戲玩耍，有的在捉小昆蟲，有的在玩捉迷藏，有的在和小伙伴一起追逐、跳躍。大河里，一群群魚兒在清澈見底的河水里快活地游著，它們有時聚在一起，有時浮到水面上看看我們，突然，魚兒們好像發(fā)現(xiàn)了“敵人”似的，馬上游到深水里不見了。
遠(yuǎn)處，傳來了幾聲鳥叫，原來是一群布谷鳥。它們“布谷、布谷”地叫著，對人們說：“春天來了，春天來了�！辈灰粫䞍海鼈兟德涞降孛嫔�，哦，原來它們找到了屬于自己的.幸福家園。
玉溪的春天多美呀，我愛美麗的新玉溪。
五年級的作文300字 篇6
今天一大早，我就醒了，為什么呢？因為今天全校同學(xué)春游，這一天我可等了許久！走出家門，看到美麗的迎春花隨著風(fēng)兒搖，不時散發(fā)出一陣陣醉人的清香。從遠(yuǎn)處看那一朵朵金燦燦的花，仿佛一顆顆閃爍的小星星，照花了人的眼睛。它們好像在和我告別；大樹爺爺笑瞇瞇地看著我,仿佛在對我說：“玩得開心點！”
一下子就到了校門口，我蹦蹦跳跳地走進(jìn)充滿歡笑聲的教室，同學(xué)們你問問我，我問問你，你帶了什么好東西呀？你帶了什么好看的書本呀？這時，身穿紅色外套的湯老師帶著和藹的`笑容走了進(jìn)來，點點人數(shù)，然后說：“門口排隊！”指令剛說完，同學(xué)們就沖出教室排好隊，接著，走出校門，坐上公交車，大家唱著歡快的歌曲,個個都興奮得像一只只快樂的小鳥.出發(fā)啰！
來到絲綢博物館，許多同學(xué)拿出各式各樣的照相機(jī)，有的在拍別人的作品，有的在拍老師，還有的在拍同學(xué).......我也拍了幾張，給你們看看！瞧，她這模樣，可愛吧！凌亂的頭發(fā)，被風(fēng)吹動，露出長長的舌頭，對我做鬼臉！現(xiàn)在，也別光顧著笑，我再給你們看一個精 致的絲綢作品吧！看！多美啊！上面的菩薩好像是畫家畫的，其實是用絲綢繡出來的，繡得真是精致呀！好了不跟你們講了，我要繼續(xù)參觀了！
五年級的作文300字 篇7
那是我做完縫針手術(shù)的第二天，我遇見了她，她在笑，她銀鈴般的笑聲，“嘻嘻... ...”讓我永生忘不了。
清晨，我在醫(yī)院的公園散步，看見了那個女孩，她一頭烏黑亮麗的長發(fā)，俏皮的紅嘴唇，明亮的大眼睛一眨一眨的，但她很瘦，臉色很白，白的奇特，而且她給人感覺，很小，很虛弱。我走過去，發(fā)現(xiàn)她抱著一只白貓她撓撓小貓的肚皮，小貓在地上打起滾來，她蹲在旁邊，笑了，笑的開心，笑的'高興，好像非常高興，我走了過去，她抬起頭，笑著問：“你好呀，你叫什么呀?”我愣住了，支支吾吾半天也沒說上來，“呵呵...”她又笑了，她抱起小貓，放在我懷里，說:“抱一下吧，哪來的緊張。”于是我們便成了好朋友。
每天早上，我都會跑去和她玩，只到有一天，她出事了... ..今天早上，我仍去公園找她，但是，她不在，貓咪卻在，我著急的問貓貓，“你知道她在哪兒嗎?”貓貓喵喵的叫著，向前跑去，我跟著貓一跑，跑進(jìn)來了緊急救護(hù)室，我才知道，原來她患有腦瘤，現(xiàn)在正在搶救。燈熄了，大夫出來了，我著急的問大夫：“她怎么樣?”大夫搖了搖頭，嘆了口氣，走了。
就這樣，她離開了人世，她走了，但我忘不了她銀鈴般的笑聲。
五年級的作文300字 篇8
“鈴鈴鈴”下課鈴響了，大課間活動又開始了。
同學(xué)們個個興高采烈，教室里立即像開了鍋似的變得熱火朝天，大家都在做自己喜歡的事�？矗∮械耐瑢W(xué)在座位上做作業(yè)，有的在興致勃勃地下著象棋，還有的三五成群地玩游戲……
我和葉心兒拿出精心準(zhǔn)備的五子棋饒有興趣地戰(zhàn)斗起來。
我先把棋子斜著擺放，葉心兒便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接著把棋子又橫著放、豎著放，葉心兒只顧著用自己的棋子來堵我的棋子，卻根本沒辦法為自己“蓄謀”，這正是我有意牽著她的鼻子走，哈，葉心兒步步落入了我精心設(shè)計的圈套中了。
接著我故意露個破綻，葉心兒以為機(jī)會來了，便把棋子豎著放，企圖一舉偷襲成功，而我趁著葉心兒不注意，在一個不起眼的格子里放了好幾個連排的棋子，葉心兒卻沒注意以為自己就要贏了，根本沒有識破我聲東擊西的計謀。
圍觀的'同學(xué)們都以為葉心兒就要贏了，而我不慌不忙在關(guān)鍵地方堵住了她的棋子。
葉心兒這才恍然大悟發(fā)現(xiàn)了我的計謀，可是已經(jīng)來不及了，我“啪”的一聲把這枚決定勝負(fù)的棋子放在了棋盤上，我終于艱難的贏了！
這時，上課鈴聲響了起來，快樂的時間總是過得飛快，我們只好戀戀不舍得回位子了。
五年級的作文300字 篇9
小小的腦袋,大大的身子,披著綠色的衣裳,那就是12歲的我——一只青蛙。
我們是莊稼的保護(hù)神，人們豐收的時候，他們總是高興地說：“今年的.收成真好��！”我們聽了，都覺得很高興，因為那里也有我們的功勞。
可是，厄運降到了我們的身上。一天，我和我的朋友在小河邊上玩捉迷藏，無意中聽到有兩個人說：“該死的青蛙，太吵了，我們弄死它們！”說完，就把農(nóng)藥灑在我同伴的身上，一會兒，我可憐的同伴就死了，我留下了傷心的淚水。那一刻，我真想沖上去把這兩個人殺死，為我的伙伴報仇，可是，我又無能為力，因為他們是人類，我們只是動物啊！還有一次，我和同伴小志去河邊玩，我們正玩得高興，突然，就被人用棍子打暈了，當(dāng)我醒過來的時候，發(fā)現(xiàn)小志已經(jīng)不見了，我也被人裝在籠子里，在市場上叫賣，我不禁再次落下了傷心的淚水。一個小朋友以五元錢的價格買了我回去，我以為我的末日到了，好傷心。沒想到這個小朋友把我放回了我的故鄉(xiāng)，我真想對他說：“謝謝”，可是我又無法言語。
假如我是人類，我會通過網(wǎng)上或者是電視宣傳青蛙的好處，呼吁全世界人民要愛護(hù)青蛙，保護(hù)青蛙。
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