實(shí)用的二年級(jí)作文(合集4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
清明節(jié)那天，一大早我起床拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)烏云密布的天空中飄落下了小雨珠，心想：真是清明時(shí)節(jié)雨紛紛啊！可是雨天我就不能出去玩了，做什么好呢？我靈機(jī)一動(dòng)拿來(lái)彩筆和畫(huà)紙，畫(huà)起我腦海中的“兩幅畫(huà)”。
第一幅畫(huà)是冰天雪地的冬天。天空中飄起了鵝毛大雪，大地像是蓋了一層厚厚的棉被，整個(gè)畫(huà)面都是銀裝素裹的迷人景象。畫(huà)中的我和爸爸媽媽一起在溜冰場(chǎng)上學(xué)滑冰，跳跳和他的爸爸正在堆雪人，樂(lè)樂(lè)、珠珠和朵朵在打雪仗，牛牛和婷婷在打爬犁。大家玩得好開(kāi)心啊，一點(diǎn)都感覺(jué)不到冬季的寒冷！我似乎隔著畫(huà)紙能聽(tīng)到大家歡快的笑聲，恨不得鉆到畫(huà)中和大家一起玩。雪不僅能夠滋潤(rùn)大地，更能給大家?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。
第二幅畫(huà)是驕陽(yáng)似火的夏天。王老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴饨加�。天空中飄浮著朵朵白云，路邊開(kāi)著絢麗多彩的花兒，清澈的小河中翻騰著歡樂(lè)的浪花兒，同學(xué)們?cè)谇嗌骄G水中呼吸著大自然新鮮的空氣。小朋友們有的在釣魚(yú)，有的在樹(shù)蔭下畫(huà)畫(huà)，有的'在采集樹(shù)葉標(biāo)本，有的在捉蝴蝶，還有的在水邊嬉戲。王老師則用大葉子的草為小朋友們編起了遮陽(yáng)帽。這次郊游活動(dòng)真的是豐富多彩、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
看著這兩幅畫(huà)，我好像走過(guò)了白雪皚皚的冬天和多姿多彩的夏天。我心想：現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，冬天已經(jīng)過(guò)去了，夏天不久后就會(huì)到來(lái)。未來(lái)的每個(gè)季節(jié)都會(huì)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)這變換的一年四季。
二年級(jí)作文 篇2
周末我常常跟著爸爸媽媽去爬廬山的好漢坡，慢慢地我發(fā)現(xiàn)了廬山四季的變化與美麗。
我發(fā)覺(jué)我逐漸愛(ài)上了它。
春天，廬山如同小姑娘，充滿(mǎn)朝氣，從蒙蒙細(xì)雨中走來(lái)，穿著件嫩綠的裙子，點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵，帶著輕淡的香味兒！我看見(jiàn)草兒和大樹(shù)長(zhǎng)出了新芽?jī)�，雨后的筍姑娘也鉆出了泥土。感覺(jué)自己的身體也舒展開(kāi)來(lái)，邁著輕快的腳步，呼吸著清新的空氣，牽著她的手一起歡笑。
夏天，她在炎炎夏日里，給我?guī)?lái)清涼，聽(tīng)著樹(shù)上蟬的喧鬧也不覺(jué)得煩躁，我把腳丫放進(jìn)溪水，一切都變得如此美好！她如同給我扇著涼風(fēng)的媽媽?zhuān)惆橹�，我真舍不得離開(kāi)她的.懷抱��！
秋天，她換上了彩色的大衣，紅的、黃的、綠的葉子間還有果實(shí)。哇！我和小伙伴們都?xì)g呼起來(lái)！我們發(fā)現(xiàn)了板栗，有大的，有小的，還揀到些刺球兒，里面裹著板栗。收集起來(lái)回家煮著吃，可香了！
冬天，廬山戴上了一頂雪白的大帽子，我與好友牛牛一起爬到可以看到雪的地方，開(kāi)心地抓起白雪玩起來(lái)。我們的歡笑聲充滿(mǎn)著周?chē)谋┦澜纾?/p>
你帶給我們豐富多彩的四季。我想說(shuō)：我愛(ài)你——廬山！
二年級(jí)作文 篇3
戴小橋全傳里主要講了一群男孩子的奇妙趣事。而后，就讓我為你介紹一下本書(shū)的'人物吧。
本書(shū)主角：戴小橋，男，外號(hào)大香蕉。富有強(qiáng)烈的“男孩子氣”——淘氣活潑。
戴小橋的好朋友：林曉琪、馬爾帥、劉東、曹迪民、汪小中、杜家嚴(yán)……他們都愛(ài)給對(duì)方起外號(hào)，比如：把林曉琪叫成林小氣、把馬爾帥叫成摔馬兒……只是這樣的嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，他們也會(huì)開(kāi)心的不亦樂(lè)乎。
二年級(jí)作文 篇4
一天，我和許多的小朋友在綠油油的草地上玩耍，有的小朋友在捉蜻蜓，有的在放風(fēng)箏，還有的在跳繩……大家玩得高興極了，后來(lái)我們坐在一起休息，我們抬頭往上一看，那里有一顆又高又大的桑樹(shù)，桑樹(shù)上有許多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，我說(shuō)：“摘一些桑葉回去養(yǎng)蠶吧！”
大家聽(tīng)說(shuō)養(yǎng)蠶，個(gè)個(gè)拍起手來(lái)，小朋友一個(gè)一個(gè)地來(lái)到桑葉樹(shù)下，抬頭向桑樹(shù)上往去，��！好高的桑樹(shù)！小王一腳一腳地往桑樹(shù)上爬去，他慢慢地爬上了粗壯的樹(shù)枝上，伸手把茂盛的桑葉往地上一把一把地扔了下來(lái)，我們爭(zhēng)先恐后地去撿桑葉。
過(guò)了一會(huì)兒 ，我們來(lái)到了大街上買(mǎi)了一些蠶寶寶，用一個(gè)小小的紙盒裝好蠶寶寶，大家回家去了�；氐郊�，我放下小紙盒，蠶寶寶在小紙盒里爬來(lái)爬去，似乎在尋找食物，我在紙盒里放了幾片桑葉，那些蠶寶寶快速地向桑葉爬去，過(guò)了一會(huì)兒，那幾片桑葉上露出了許多密密麻麻的小洞，后來(lái)那幾片桑葉吃完了，蠶的肚子鼓起來(lái)了，在紙盒里怎么也不爬了，我發(fā)現(xiàn)紙盒里有許許多多黑黑小小的`蠶糞，我又找來(lái)小紙盒，把蠶寶寶一條一條地放進(jìn)小紙盒里面，再放一些桑葉，就這樣養(yǎng)了一段時(shí)間，小小的蠶寶寶開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大了，在小紙盒里爬來(lái)爬去，吐出的蠶絲像白線一樣，可愛(ài)極了，后來(lái)我聽(tīng)哥哥說(shuō)：“蠶絲的作用很大，可以做衣服，也可以做棉被，又溫暖又柔軟�！�
后來(lái)，我愛(ài)上了養(yǎng)蠶。
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