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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2025-06-12 09:53:34 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          在這鮮花絢麗多彩,在這陽(yáng)光燦爛奪目,我們又迎來(lái)了美好的教師節(jié),一位位關(guān)心我的老師浮現(xiàn)在我眼前,一件件往事歷歷在目。說到這里,我就想想了我們班的老師——樂老師。

          樂老師是從一年級(jí)開始一直教我們數(shù)學(xué)課,她對(duì)我們雖然很嚴(yán)厲,但是也對(duì)我們非常和藹。

          記得一年級(jí)時(shí)同學(xué)們都全神貫注地聽著,樂老師在給我們上課,教室里靜得連一枚針掉下來(lái)的聲音都聽得見。那時(shí)因?yàn)槲页煽?jī)好而驕傲了,就不由自主地做小動(dòng)作。突然,我的鉛筆盒掉下來(lái)了。這聲音驚嚇了全班同學(xué),全班40雙眼睛齊刷刷地瞄準(zhǔn)了我,我感到害怕而又緊張,只覺得自己渾身發(fā)抖,臉直發(fā)熱。樂老師的目光也掃了我,“一帆,你在干什么?”樂老師一聲喝令。我看了,慚愧地低下了頭。于是,我繼續(xù)專心致志地聽老師講課。

          有一次,樂老師要求抽幾位同學(xué)回答問題,我心里開始緊張起來(lái)。終于報(bào)到了我的名字,我感到難忘。老師看見我緊張的樣子,笑著對(duì)我說:“要充滿信心!庇谑堑拖铝祟^,低得幾乎快碰到桌子似的'。后來(lái)我說了幾句話,沒說幾句,老師就說:“聲音再響點(diǎn)兒!弊罱K我說出來(lái)了,老師就說:“回答正確”!以后,我每天認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。

          樂老師不但對(duì)我們對(duì)學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,而且關(guān)心我們的生活。

          又有一次,樂老師正在給我們上數(shù)學(xué)課。突然,陳鵬森吐了,同學(xué)們都“嘩”一聲驚叫起來(lái)。樂老師趕緊叫一位同學(xué)把他陪到廁所里,再叫一位同學(xué)把他吐得東西拖掉,樂老師還不住地安慰他,像一位慈母一樣。這一幕情景,我們看在眼里,記在心里。

          有人說老師是紅燭,又是園丁,我想說樂老師對(duì)我們的關(guān)心如涓涓細(xì)流,簾簾飛瀑,令我難忘,在這美好的教師節(jié),我祝樂老師節(jié)日快樂!

        六年級(jí)年的作文 篇2

          時(shí)光匆匆,我已經(jīng)從一年級(jí)的小孩子變成六年級(jí)大孩子了,在此期間,我感覺身上的擔(dān)子越來(lái)越沉重,我也感覺學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大。

          最近面臨著升學(xué),父母不斷給我壓力,使我很焦躁,有一次,我考試的時(shí)候沒考好,當(dāng)爸爸回家時(shí),我嘆了一口氣,拖著沉重的步伐向爸爸的房間走去,進(jìn)了房間,我連大氣都不敢出,一五一十的向爸爸說明,只見爸爸板著臉眼睛瞪著我說:”這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題也會(huì)算錯(cuò),小數(shù)點(diǎn)都不知道飛到哪去了!"接著又指著應(yīng)用題說:"這數(shù)字從上面抄下來(lái)也會(huì)抄錯(cuò),太不應(yīng)該了,你不是被數(shù)學(xué)題打敗了而是被馬虎打敗了!”爸爸痛批了我一頓,我想哭但是我忍住了,因?yàn)槲蚁胫职终f的話不無(wú)道理,凡事沒有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度是做不好的,于是我決定以后要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一門功課,在下一次的考試時(shí)讓爸爸刮目相看。

          又到了發(fā)成績(jī)的時(shí)候了,我一看九十五分高興極了,心想:這下爸爸不會(huì)說我啦!回家后我給爸爸看,他說:"不錯(cuò)兒子,你雖然沒有打100分,但你已經(jīng)努力了,你對(duì)學(xué)習(xí)的`認(rèn)真得到了回報(bào),不過古代有句話叫‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,你以后不管是在學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中一定要認(rèn)認(rèn)真真,改掉馬虎的壞習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)以后做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用處的人!"

          從此我明白了一個(gè)道理,不能遇到困難就退縮,要發(fā)現(xiàn)問題積極改正,做人做事都要認(rèn)認(rèn)真真,這樣才能走向成功!

        六年級(jí)年的作文 篇3

          大家肯定知道小香豬吧!有人很討厭小豬,因?yàn)樾∝i很臟,很臭;但是也有人很喜歡它們。下面,我就給大家介紹小香豬,不過,它要先自我介紹一下!!

          “Hello!我是一只可愛的小香豬,我一身有兩種顏色,我上身穿了一件黑禮服,下面穿了一件白襯衫;頭上戴了一頂黑禮帽,看,是不是很帥氣呀!哎呀,忘了,我還有面具呢。是不是更紳士了。你們別看我這么胖,肚子這么沉甸甸的,但我吃的可不多,別誤會(huì)了喲!這可不是我的問題,應(yīng)該問我爸爸的爸爸的爸爸的.爸媽,為什么那么胖……我的小尾巴,也可帶勁了。當(dāng)我高興的時(shí)候,屁股一翹,尾巴一擺那叫一個(gè)好,我不禁想起一首歌:“擺,擺,擺,擺,擺,擺,擺起你的尾巴來(lái)!……”我的眼睛很小,不過我視力可好著呢!我的小鼻子挺挺的,上面還有兩個(gè)出氣孔呢!……怎么樣,有趣吧。

          瞧,是挺有趣的吧,不過我倒覺得它背部是黑色的,倒有點(diǎn)像巧克力芝士蛋糕。好想吃一口,味道一定很美味。當(dāng)然,小香豬有時(shí)也會(huì)生氣,會(huì)打架。打起架來(lái),頭部和對(duì)方撞起來(lái),還挺好玩的。它們一打就停不下來(lái)了,過一會(huì),其中一只突然亂蹦亂跳起來(lái),圍著轉(zhuǎn)了起來(lái),仿佛在說:“歐耶!勝利啦!边^了一會(huì),又有兩頭豬想和它玩耍,三個(gè)人就玩起來(lái)了……

          它們還有一亮點(diǎn),就是吃,它們吃起來(lái)可愛極了,把頭伸到草叢堆里去了,好像已經(jīng)餓的不行了。有一個(gè)人摸摸它的頭,也無(wú)法阻止它吃“大餐”。真是一群“吃貨”呀!

          怎樣,這就是一群憨態(tài)可掬的小香豬!我真想去摸摸它們呀!

        六年級(jí)年的作文 篇4

          今天強(qiáng)老師為我們上了一堂作文課。

          這節(jié)作文課,強(qiáng)老師讓學(xué)生從“春秋樂園”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中擷取感受最深的一段經(jīng)歷寫一篇作文,要求內(nèi)容具體,表達(dá)自己的真情實(shí)感,題目自定。

          教學(xué)中,強(qiáng)老師先讓學(xué)生回憶活動(dòng)中最深的感受,用一句話或幾個(gè)詞說說。學(xué)生簡(jiǎn)單地說出了“爽、冷、刺激”的感受。然后,教師讓學(xué)生四人一小組討論說說具體的'事件。學(xué)生們討論的非常熱烈,大都圍繞落水的事情展開。交流完之后,教師還讓學(xué)生為自己的文章起個(gè)題目,要求題目能表達(dá)中心,或者涵蓋內(nèi)容,或者體現(xiàn)新穎的特點(diǎn)。學(xué)生紛紛發(fā)言,說出了一些有意思的題目,避免了作文時(shí)千篇一律的擬題。

          一節(jié)課結(jié)束,我覺得學(xué)生討論的還不夠充分,事例說的還不夠細(xì)致,沒有留下印象特別深刻的事件。 如何上好作文課,值得我們每一位語(yǔ)文老師深思。

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