小學(xué)三年級(jí)的作文[精選5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
盡管我不斷地自我催眠,想忘了這一件事,但是現(xiàn)實(shí)總是十分殘忍的,這一天還是來(lái)到了,在今天晚上我將完成一件艱難的任務(wù):洗碗。
晚飯開(kāi)始了,面對(duì)那一碗碗色、香、味俱全的美味佳肴,我卻沒(méi)有了往常的'興趣,而是死死地盯住家人們手中的碗筷,或許是我的眼神太過(guò)火辣了,這餐飯竟是縮短了好幾分鐘,那一只只碗歡快地飛入洗碗池,等著我的伺候,我頓時(shí)覺(jué)得“壓力山大”。
打開(kāi)水龍頭,拿起洗碗布,捧起一只油膩膩的碗,伸手用力一擦,用水一沖,摸了摸,咦,在么還是油的,重新拿起碗擦了又沖,擦了又沖,可總是洗不干凈。一旁的媽媽看見(jiàn)了,來(lái)到我的身旁,指著那只碗說(shuō):“這碗你這么洗是洗不干凈的,要在水里放一點(diǎn)兒洗潔精!蔽乙宦(tīng)這話,連忙拿起一旁的洗潔精,把洗碗布往水里一浸,拿起來(lái)往碗上一抹,果然剛才的油膩不見(jiàn)了。
好不容易洗完了一只碗,放在了一旁,媽媽卻并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,而是皺著眉頭拿起那只碗,搖搖頭說(shuō):“不行,這只碗上還有一顆小米粒!薄霸趺纯赡?”我不禁質(zhì)疑道,伸手拿起那只碗,果不其然,在碗底發(fā)現(xiàn)了一顆碩大的米粒,我連忙將那米粒取下,重新用水洗了一遍。總算這些碗折騰完了,我抹了一把額頭上的汗珠,正擦擦手準(zhǔn)備去看電視時(shí),媽媽攔住了我,“史銳,你做事要細(xì)心一點(diǎn),你看,你剛才只是用洗潔精洗了一下碗,難道都不用再用水沖洗一遍么?這些都是化學(xué)物質(zhì),吃進(jìn)肚子里,你可是要生病的!”一聽(tīng)媽媽的話,我恍然大悟,又挨個(gè)地把每一個(gè)碗都沖洗了一遍,媽媽這才肯放我走。
坐在沙發(fā)上看著電視,卻不知道在放些什么,不禁感嘆:原來(lái)洗碗也是一門(mén)技術(shù)活呢!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天,爸爸帶我到小區(qū)的人工湖看金魚(yú)。這里的金魚(yú)可多了,各種各樣,顏色不一。我最喜歡的就是那條黑蝶尾了。
黑蝶尾是我給小金魚(yú)改的名字。瞧,它長(zhǎng)得黑黑的.,眼睛又大又圓,鱗片閃閃發(fā)亮,身子胖胖的,尾巴像一只美麗的蝴蝶,游動(dòng)起來(lái)尾巴像一把小扇子,多可愛(ài)呀!它從來(lái)不眨眼睛,因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮。哈哈!有意思吧!
它和其他彩色的金魚(yú)好像相處得不太好,可能彩色金魚(yú)不喜歡黑色。我跟著黑蝶尾來(lái)到了一條黑色的小金魚(yú)面前,哇,原來(lái)它們是一對(duì)好朋友。只見(jiàn)它們?cè)谒镆黄鸨荣,一起唱歌,一起跳舞。旁邊的魚(yú)也被它們吸引了,跟著它們唱唱跳跳,玩累了一起休息,休息夠了,一起跳到水面上表演,逗得人們樂(lè)呵呵的!
我忍不住給它們喂魚(yú)食,它們就你擠我碰地游了過(guò)來(lái),大口大口地吃起來(lái)。吃飽就該睡覺(jué)了。它們沒(méi)有眼皮,所以睡覺(jué)的時(shí)候不會(huì)閉眼睛,它們一動(dòng)不動(dòng)地停在水里。你別以為它們死了,它們睡得香著呢!不時(shí)還冒出幾個(gè)水泡呢,你可別去打擾它們了。
小金魚(yú)是不是很可愛(ài)?下次也來(lái)我們的小區(qū)看看吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
藍(lán)藍(lán)的天空,漂浮著輕紗般的白云,溫暖的陽(yáng)光普照大地,柔和的春風(fēng)吹在臉上,就像媽媽溫柔的'手撫摸著我們,心里覺(jué)得暖洋洋的。
路邊各種各樣的鮮花都綻放了,五顏六色的,好像一個(gè)個(gè)美麗的笑容。柳樹(shù)也吐出了新芽,像一個(gè)個(gè)音符奏響了春天的樂(lè)章。一場(chǎng)春雨過(guò)后,青青的小草像一個(gè)個(gè)小精靈從土里鉆了出來(lái)。
小鳥(niǎo)都飛上了樹(shù)梢,嘰嘰喳喳的叫,非常熱鬧,好像正在開(kāi)春天音樂(lè)會(huì)呢!
孩子們脫去了厚重的棉衣,一身的輕松,活蹦亂跳的,紅撲撲的臉上都掛著燦爛的笑容,他們唱啊,跳啊,春天里的孩子就是這么快活!
一年好景在于春,春天真是美好,她給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)希望……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
“禽流感!”每當(dāng)我看到雞腿或雞肉,總會(huì)想起這三個(gè)字,然后聯(lián)想到那些因禽流感而失去性命的人,心里不禁打一個(gè)寒顫。我在心里默默地想,我們?cè)鯓硬拍艿挚骨萘鞲心兀繋滋斓内に伎嗨,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕妙的辦法。
鳥(niǎo)為什么患了禽流感能大難不死?我首先考慮了這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)搜查才知道,因?yàn)轼B(niǎo)的體內(nèi)已經(jīng)有一種抗體,能將禽流感病毒殺死。那人為什么不能呢?因?yàn)槿藳](méi)有這樣的免疫抗體。兩個(gè)問(wèn)題都已解決,答案不就近在咫尺了嗎?只要將鳥(niǎo)的抗體——血清,注入人的體內(nèi),人身上不也就有了抗體?用這種抗體去對(duì)付禽流感,還怕不成功嗎?
可是,一個(gè)問(wèn)題好了,那新的問(wèn)題又跑出來(lái)了。如果這樣做,那鳥(niǎo)類不就悲催了嗎?世界上的鳥(niǎo)雖然很多,如果要抽取它們身上的血清,這樣它們就一只一只地死去,總有一天,鳥(niǎo)會(huì)滅絕,人類也會(huì)遭殃呀?然而,問(wèn)題多多,辦法也多多,這一點(diǎn)它也難不倒我。其實(shí),只要用一只鳥(niǎo)作犧牲,將它的血清進(jìn)行培養(yǎng),研制出能產(chǎn)生禽流感抗體的免疫疫苗,種在人的`身上,這樣人類就會(huì)有了禽流感的免疫力,禽流感問(wèn)題不就解決了嗎?
當(dāng)然,這只是我一個(gè)人的發(fā)現(xiàn)而已,是否可行,還有待科學(xué)家的深入研究。但是,我今天把它寫(xiě)下來(lái),好想和你們共同分享這個(gè)美麗的發(fā)現(xiàn)哦!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
那天,我發(fā)高燒,到了7點(diǎn),我還沒(méi)起床,外婆就怒氣沖沖地“審問(wèn)”“你為什么還不起床?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“外婆,我病了。”說(shuō)完,鼻子一酸,委屈的淚水不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。
外婆頓時(shí)變了臉色說(shuō):“原來(lái)這樣,你先等著,我到菩薩面前給你求副靈丹妙藥!蔽壹敝f(shuō):“外婆,不要,一會(huì)兒媽媽會(huì)帶我去掛針的。”外婆不理我,把茶倒入小碗內(nèi),再在菩薩面前插幾柱香,口中念念有詞,然后把掉下來(lái)的香灰放入杯中,遞給我說(shuō):“把它喝了,保你百病全消!蔽艺f(shuō):“這是哪門(mén)子的靈丹妙藥,我不喝!蓖馄派鷼獾卣f(shuō):“你這人真不識(shí)抬舉!闭f(shuō)著,按住我,就要往我嘴里灌,我大喊:“媽呀,快救我!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,飛快地趕過(guò)來(lái),奪下了外婆手中的碗,埋怨道:“媽,這都啥年代了,你還信這一套!蓖馄虐涯樋嚨镁o緊的,說(shuō):“臭小子,我給你在菩薩面前求了幾個(gè)小時(shí),你竟然不領(lǐng)情。你不喝,我自己喝!闭f(shuō)完一口氣把“仙水”喝下去了。
第二天,我的`病好了,外婆卻開(kāi)始鬧肚子。醫(yī)生說(shuō)是吃了不衛(wèi)生的東西了吧,外婆輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地說(shuō)出了實(shí)情。
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