八年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草發(fā)芽，柳枝吐綠，桃花也悄悄地綻放了她那粉嫩的笑臉。
今天，劉老師帶我們《實(shí)創(chuàng)作文》班的孩子們?nèi)ス鞲珗@賞桃花，雖然下起了蒙蒙細(xì)雨，但我們個(gè)個(gè)興高采烈。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花粉白一片。白的似雪，粉的如霞，陣陣春風(fēng)吹過(guò)，朵朵桃花輕盈地舞動(dòng)著身姿，隱隱飄散出陣陣清香，讓我們心曠神怡。
來(lái)到桃樹(shù)下，定睛欣賞，我發(fā)現(xiàn)白色的桃花透著淡淡的綠，綠中還點(diǎn)綴有淺淺的鵝黃，難道桃花還有綠色的？于是我和蔣韓踮起腳尖細(xì)細(xì)觀(guān)察，原來(lái)這綠色是花瓣即將散落時(shí)伴生出的小綠葉，黃色的.是花蕊。
嗅著陣陣花香，只見(jiàn)桃花有的仰臉朝我微笑，有的低頭害羞，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，像位心花怒放的小姑娘。
我們邊賞花，邊聽(tīng)劉老師講解桃樹(shù)的趣味知識(shí)，得知桃樹(shù)渾身都是寶。桃樹(shù)皮可以入藥，桃木可以雕刻成工藝品，尤其是桃花能制成香料香包，提煉出精油用來(lái)美容，還可做成美味的桃花糕食用呢!
我隨手采下一片花瓣放進(jìn)嘴里，嘗一嘗，有點(diǎn)苦味，心想:“桃花獻(xiàn)給人們芳香，留給自己苦澀，這正像老師對(duì)待學(xué)生一樣用自己美麗的青春去教授我們、培育我們，待到桃李滿(mǎn)天下，自己付出了歲歲月月、滿(mǎn)滿(mǎn)的、辛勤的汗水和心血�！�
我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)樸實(shí)芬芳的桃花。
八年級(jí)作文 篇2
剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
一一題記
生命總不會(huì)是一成不變的平淡，很多年華和淚水都會(huì)集中在一個(gè)時(shí)期里醞釀乃至爆發(fā)，很多時(shí)間也會(huì)在放肆地歡笑和歌聲里輾轉(zhuǎn)流逝，慶祝我們?yōu)橹偪竦囊灰磺啻骸?/p>
年少時(shí)的夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)終究是有差距的，想象的太過(guò)于美好以至于迷失在現(xiàn)如今物質(zhì)欲流的世界里。我們兵荒馬亂的青春不知何處安放卻又不甘于淡默。來(lái)得要轟轟烈烈，去得要瀟瀟灑灑，瘋狂地奔跑然后華麗地跌倒。有太多的未知卻毫無(wú)懼色，它值得我們這樣去做，可青春就是不問(wèn)值得不值得。
開(kāi)始戀上陽(yáng)光，在慵懶的午后抱上一本雜志�？梢圆灰Х燃t茶，不要伯樂(lè)知己，給自己一個(gè)安靜的時(shí)間，在回憶和幻想里熱烈歡欣，或悲或喜。這種時(shí)節(jié)里，每個(gè)人多多少少都會(huì)有些只屬于自己的'秘密和憂(yōu)傷，會(huì)在某個(gè)沖動(dòng)下背起行囊來(lái)場(chǎng)單人旅途，到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方看很多很多的風(fēng)景，決定顯得很輕易很偏執(zhí)卻是最完美的歸棲，眼見(jiàn)陌生的風(fēng)景和人事，和我的生活無(wú)關(guān)，而是穿越了抽象的時(shí)空和生活的層面徑自植根于生命里，一場(chǎng)沒(méi)有目標(biāo)的奔赴，即便不久又會(huì)重回于世俗的處境，但是旅途卻從不會(huì)停止，因?yàn)殪`魂渴望漂泊。
青春寫(xiě)滿(mǎn)筆記本，年華不及回憶長(zhǎng)。長(zhǎng)期顛沛流離的生活并不適合我們，有時(shí)候需要的是安逸和每晚家中溫暖的燈光。還不成熟就不要去做故自成熟的事，那是幼稚和無(wú)知的表現(xiàn)。故事發(fā)生在生命里最瑰麗的時(shí)段，短暫的時(shí)光讓這些事情變得擁擠不堪，以至于淡忘某個(gè)遙遠(yuǎn)的記憶，不知是該哀怨還是惋惜。結(jié)局已注定由碌碌老去而劃上句號(hào)，但青春卻要一步躍過(guò)還未來(lái)得及悔恨便已然成為過(guò)去。那就像是一朵彼岸花，可望不可及，只能任之漸行漸遠(yuǎn)了無(wú)痕跡。
我飛到光怪陸離的夢(mèng)幻島上遠(yuǎn)望，一切，都還是只是開(kāi)始。
八年級(jí)作文 篇3
有時(shí)候我覺(jué)得“好”并不是一個(gè)人。他經(jīng)常說(shuō)“葉”是他的半身。那就是說(shuō)“葉”是另外一個(gè)“好”。一個(gè)連“好”都不知道的自己。
在一切還沒(méi)開(kāi)始就注定了“好”和“葉”的不可分割關(guān)系。他們?cè)谕荒阁w內(nèi)得到了生命，他們的生命從一開(kāi)始就有了彼此。
“好”他很羨慕“葉”。他羨慕“葉”明明就有和自己一樣的命運(yùn)，但是卻可以如此坦然的面對(duì)；他羨慕“葉”明明就有和自己一樣攝人的力量，但是卻依然有那么多伙伴；他羨慕“葉”明明就已經(jīng)不存在世上了，但是人們依然如此堅(jiān)信“葉”一定能回歸。
但是“好”不知道，他如此羨慕的人，他如此憎恨的'人，曾經(jīng)是多么的愛(ài)護(hù)。他不知道，他如此羨慕如此憎恨的人是他的半身，他迷茫了，在尋找伙伴的途中失去了自己。
如果他早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他并不是一個(gè)人，他所有的半身都是他的伙伴。如果他早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他并不想毀滅人類(lèi)，只是單純的想要得到別人的友情。那事情會(huì)是什么樣子呢！也許故事就不會(huì)發(fā)生了。
喜歡“好”的朋友一定忘不了在《通靈王》最后幾集的時(shí)候，“好”一直認(rèn)為是朋友的那個(gè)人，最后背叛他逃跑的時(shí)候的眼神。那種絕望大于傷心的眼神。
如果可以，我想告訴你——其實(shí)你不是一個(gè)人，很多人生命中有你。
八年級(jí)作文 篇4
愛(ài)是人間最偉大的字眼，它包含了很多種信息。有父母對(duì)子女的愛(ài)、有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)、也有情侶之間的愛(ài)……等等。但世間最無(wú)私的愛(ài)莫過(guò)于—老師對(duì)學(xué)生的'愛(ài)。
俗話(huà)說(shuō)得好：“一日為師，終生為父”。老師帶給我們的不僅僅是課本的知識(shí)，更多的是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。這種愛(ài)正如電視劇《愛(ài)的永恒》中，趙老師對(duì)六年三班同學(xué)的愛(ài)，這種愛(ài)正如汶川大地震中張米亞對(duì)她身下兩個(gè)學(xué)生的愛(ài)！這種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)其實(shí)我們每個(gè)人都有感受到！老師們丟下自己兒女不管，整天為我們的學(xué)生而奔波、操勞，她們比我們的父母還要擔(dān)心我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我們能有幾時(shí)發(fā)現(xiàn)老師頭上的白發(fā)越來(lái)越多、身體越來(lái)越單薄。這些老師自己一個(gè)人默默的沉受著，我們回報(bào)她的只是成績(jī)。
難道老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)不正是世間最無(wú)私的愛(ài)嗎？
八年級(jí)作文 篇5
一日，我和小學(xué)的閨蜜在咖啡廳聊天。偶然就把話(huà)題說(shuō)到了父母這一塊，她問(wèn)我，這一輩子最值得你愛(ài)的人是誰(shuí)？我回了神，想了想對(duì)她說(shuō)，我這個(gè)人對(duì)誰(shuí)都不偏情，要說(shuō)起最?lèi)?ài)的，還就是我爸了！我們就這樣一問(wèn)一答地互相聊著，一直快到傍晚，我們才各回各家，各找各媽。
在路上，我獨(dú)自一人走著，回憶就像一卷錄像帶一樣，緩緩的翻錄著，對(duì)于父親，在這卷錄像帶中就好像占了三分之一�？梢哉f(shuō)，你想起他，哪怕給你三天三夜都回憶得來(lái)不及吧！我的父親個(gè)子中等，具有男性特有標(biāo)志的臉上有著一對(duì)炯炯有神的眼睛。他其實(shí)是很瘦的，他的臉上是沒(méi)有肉的，薄薄的一層皮貼在臉上。而你用手摸時(shí)，又好像惟恐它掉似的。父親還是一位有著多年經(jīng)驗(yàn)的水工臨時(shí)工，當(dāng)時(shí)給父親安排工作時(shí)，正是家中比較荒亂的.一年。收入開(kāi)支，生活需求，以及其它，只給父親找了一份臨時(shí)的工作。在那時(shí)來(lái)說(shuō)，具體來(lái)講是對(duì)父親來(lái)說(shuō)，能找到一份工作是一件非常高興的事。說(shuō)是臨時(shí)工，但以他十多年的工作時(shí)間足可以編成正式的吧。不過(guò)，對(duì)于臨時(shí)不臨時(shí)，對(duì)于父親來(lái)說(shuō)，只要有相對(duì)較好的收入就行，而我也從沒(méi)有嫌棄或埋怨過(guò)父親，還記得那時(shí)父親對(duì)這份工作的熱衷足以勝過(guò)小孩愛(ài)吃糖的本性了。我也曾問(wèn)過(guò)父親為什么他如此熱愛(ài)這份工作，父親只是笑著對(duì)我說(shuō)，水是生命的源泉，沒(méi)有水還怎么生存啊。
但是，似乎隨著社會(huì)的變化，生活的提升以及各種科技的迅速發(fā)展，父親從一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，積極進(jìn)取的人逐漸變成了一個(gè)整天不思進(jìn)取，荒蕪度日的一個(gè)人。無(wú)論家人的如何勸說(shuō)，他還是依舊，不曾悔改。即便是這樣，他還是以自己為實(shí)例，激勵(lì)教導(dǎo)我，我也不厭其煩的聽(tīng)著。有時(shí)，他喝醉后，我邊陪在他的身邊，俗話(huà)說(shuō)：酒后吐真言。幾乎每次都是，他似乎把我當(dāng)成了他的知心朋友，向我吐訴他現(xiàn)在有多荒廢，回憶年輕時(shí)的自己有多勤奮，多刻苦，并激勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大不要和他一樣。但是我只對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)好，我記住了。在這時(shí)，我回憶起那時(shí)他說(shuō)的話(huà)，就覺(jué)得別有一番滋味。
別看父親在外面給人的感覺(jué)普普通通的，然而，在家中如果他還是那么普普通通就好了。父親在家中是最小的兒子，也是收入相對(duì)于比較的的一個(gè)人，再加上他整天荒蕪度日，可能就因?yàn)檫@個(gè)緣故，使得大伯和大媽瞧不起他，要不是每次我?guī)透赣H擋著，他們每次都出口傷人。而父親每次都像犯了錯(cuò)的小孩子一樣一聲不答，低頭趕著他們吩咐的活。我曾經(jīng)告訴過(guò)父親，也勸說(shuō)過(guò)他，別每次都順著他們的意思，憑什么每次都得聽(tīng)他們的？父親只是嘆著氣對(duì)我說(shuō)，大人的事你就別插手了。他也試圖反擊過(guò)，但似乎不怎么得利，有時(shí)還會(huì)受重傷。日久天長(zhǎng)了，我只是有時(shí)間陪他問(wèn)問(wèn)他起義的情況。
對(duì)于父親，我是既心疼又可愛(ài)他。他能讓我回想起太多的事情了。我寧愿陪伴著父親，跟隨著他的所有愿望，飄向整個(gè)世界，到達(dá)他思想的遠(yuǎn)方。
八年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)安，位于廣深經(jīng)濟(jì)走廊中部，是廣州、東莞與深圳特區(qū)交通的“南大門(mén)”。
聽(tīng)說(shuō)，過(guò)去的長(zhǎng)安是一個(gè)貧窮、偏僻的小鎮(zhèn)。那時(shí)，路只有2米寬，最多才5米。用來(lái)鋪路的不是水泥，也不是瀝青，而是一些爛泥和沙子，看起來(lái)，簡(jiǎn)直不像一條街道，與現(xiàn)在比起來(lái)，更是天淵之別。人們居住的是用爛鐵和鐵絲搭成的屋子和低矮的房舍，最高級(jí)的也不過(guò)是用自己在路上拾的黃泥壓成的.磚，再用漿糊粘貼成的屋子。生活主要靠耕田和養(yǎng)家禽來(lái)維持。那時(shí)，人們根本不敢提到讀書(shū)、學(xué)習(xí)等……是改革的春風(fēng)吹遍了神州大地，吹醒了長(zhǎng)安這個(gè)小鎮(zhèn)。在黨的改革開(kāi)放政策指引下，長(zhǎng)安人利用了“天時(shí)、地利、人和”的優(yōu)勢(shì)，捷足先登，內(nèi)引外聯(lián)，大力發(fā)展“三來(lái)一補(bǔ)”、“中外合資”等外向企業(yè)，發(fā)展速度一日千里，居全市各鎮(zhèn)之前。過(guò)去貧窮落后的小鎮(zhèn)“搖身一變”，變成了一個(gè)花園式的海濱城鎮(zhèn)，過(guò)去一間間破舊的村屋，變成了一座座美麗的樓房。一幢幢高聳的商業(yè)樓宇、住宅拔地而起，尤其是長(zhǎng)青路一帶，如今變成了寬闊潔凈，綠樹(shù)成蔭的帶狀公園，還有二十多層的多功能的大型建筑群，也集居住、購(gòu)物、娛樂(lè)于一體的現(xiàn)代化建筑。精美別致的長(zhǎng)盛花園、蓮花花園等別墅群如雨后春筍，整齊劃一，交相輝映。看，那五星級(jí)的國(guó)際酒店、四星級(jí)的海悅大酒店以及古樸典雅的蓮花山莊，清新秀麗的長(zhǎng)安公園、規(guī)模宏大的長(zhǎng)安廣場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化國(guó)際高爾夫球場(chǎng)等。再加上長(zhǎng)安人民都愛(ài)種樹(shù)栽花，美化居室，整個(gè)長(zhǎng)安鎮(zhèn)綠蔭掩映，百花齊放，四季瓢香，呈現(xiàn)出動(dòng)人的風(fēng)貌。
除此之外，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在力提昌精神文明建設(shè)，提出了“辦教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的口號(hào)。一座座結(jié)構(gòu)新穎的現(xiàn)代化教學(xué)大樓，實(shí)現(xiàn)“五機(jī)一幕”進(jìn)入課堂。目前省一級(jí)學(xué)校有兩所，數(shù)間市一級(jí)學(xué)校，這不是長(zhǎng)安花大力氣辦學(xué)教育的豐碩成果嗎？
昔日貧窮落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，如今卻變得燦爛輝煌。讓我們繼續(xù)共同努力吧，建設(shè)長(zhǎng)安美好的明天！
八年級(jí)作文 篇7
在生活中，愛(ài)有千萬(wàn)種，有深沉的愛(ài)，有仁慈的愛(ài)，我卻唯獨(dú)忘不了那沉甸甸的愛(ài)。
我爸的愛(ài)是體現(xiàn)在無(wú)形之中的我是一名中學(xué)生，每天到晚不停的學(xué)習(xí)，每天做著同樣的事，早已厭倦了這種生活。直到有一天：那天，我晚上睡不著覺(jué)，就一夜沒(méi)睡好。不知到了何時(shí)，我爸媽房間的燈亮了，我抱著好奇心，去偷偷看了看。原來(lái)我爸起床了。我爸起床那么早干什么呢？我又鉆回了被窩，發(fā)現(xiàn)廚房的燈亮了。不一會(huì)，聽(tīng)見(jiàn)了打灶的聲音。這時(shí)，我才知道，我爸那么早起床原來(lái)是為我做早飯啊！我的心里沉甸甸的。我爸是一個(gè)勤勞的人，除此之外，他還有很多事要做。每天早飯后，我爸就要遛狗。我到家后，他就做飯。晚飯散步后，他也沒(méi)閑著，干活拖地都干了。隨著時(shí)間的流逝，自初中以來(lái)我把每天這樣，頭上又添了幾根白發(fā)，我挺心酸的，心里沉沉的。
我媽對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在行為上和教育上。我媽也是一個(gè)辛苦的人。她從小教我如何做人、如何處事，是我的第一任老師。我媽的工作很忙、很累、很辛苦。每一個(gè)月掙1000元的工資，卻工作到9:00。她把掙來(lái)的.錢(qián)，毫不吝嗇的都投在了我的學(xué)習(xí)上。給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班、買(mǎi)文具用品，凡是我想要的能滿(mǎn)足的都滿(mǎn)足我。但是、我并沒(méi)有去好好利用這份溫情。上補(bǔ)習(xí)班，我有時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，浪費(fèi)了這份來(lái)之不易的辛苦錢(qián)，我心里十分愧疚，心情十分沉重。
所以，我以后要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，長(zhǎng)大后報(bào)答這濃厚的愛(ài)。
八年級(jí)作文 篇8
除夕夜迎著無(wú)數(shù)煙花回奶奶家，窗外震耳欲聾的鞭炮讓我們不得不大聲喊著說(shuō)話(huà)，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福和喜悅，還是奶奶的一聲招呼，我才留意到滿(mǎn)桌的豐盛——五顏六色的菜肴擺成各種圖案，像一件件藝術(shù)品。中國(guó)人的年夜飯，講究的是吉利，各盤(pán)菜都有各自的寓意，每道菜都蘊(yùn)含著對(duì)新一年的祝福，對(duì)新一年的期待。
紅色的是魚(yú)——年年有余
魚(yú)可是年夜飯中的大菜，代表著年年有余，中國(guó)人熱愛(ài)紅色，紅燒魚(yú)就意味著紅紅火火、喜氣洋洋了。它正擺在桌子的`正中，是富貴典雅的象征，那高傲地翹起來(lái)的尾巴，高昂地翹起的頭，就如飛躍的玉龍，欲跳龍門(mén)仰頭張望的模樣。那晶瑩欲滴的醬紅，全部都掛在了魚(yú)身上，紅醬既不稠也不稀，與炸出來(lái)的金黃交相輝映，令人垂涎。
翠碧的是餃子——富貴吉祥
餃子是中國(guó)歷代帝王的美食，是年夜飯中的“壓軸菜”，代表著富貴吉祥，大財(cái)大運(yùn)。奶奶做餃子的水平可不含糊，晶亮的皮兒，斑斕的餡兒，翡翠似的韭菜中還有嫩紅的蝦仁，咬一口，便露出里面的雜樣兒，還有盈盈的湯兒，一點(diǎn)點(diǎn)滲在舌尖、味蕾，難道不是享受嗎?當(dāng)然，在滿(mǎn)鍋熱氣騰騰的餃子中，有一個(gè)是水果糖做的餡兒，如果誰(shuí)吃到了，必手舞足蹈，讓甜蜜融化在幸福中，讓幸運(yùn)降臨在歡樂(lè)中，下一年必是甜蜜的一年。
年夜飯的名堂很多，南北各地不同，有餃子、餛飩、長(zhǎng)面、元宵等，而且各有講究。北方人過(guò)年習(xí)慣吃餃子，是取新舊交替“更歲交子”的意思。又因?yàn)榘酌骘溩有螤钕胥y元寶，一盆盆端上桌象征著“新年大發(fā)財(cái)，元寶滾進(jìn)來(lái)”之意。有的包餃子時(shí)，還把幾枚沸水消毒后的硬幣包進(jìn)去，說(shuō)是誰(shuí)先吃著了，就能多掙錢(qián)。
吃餃子的習(xí)俗，是從漢朝傳下來(lái)的。相傳，醫(yī)圣張仲景在寒冬臘月，看到窮人的耳朵被凍爛了，便制作了一種“祛寒?huà)啥鷾苯o窮人治凍傷。他用羊肉、辣椒和一些祛寒溫?zé)岬乃幉�，用面皮包成耳朵樣子的“嬌耳”，下鍋煮熟，分給窮人吃，人們吃后，覺(jué)得渾身變暖，兩耳發(fā)熱。
晶瑩的是湯圓——團(tuán)團(tuán)圓圓
也許你會(huì)問(wèn)——湯圓是端午節(jié)的代表呀，怎么會(huì)出現(xiàn)在年夜飯中呢?因?yàn)闇珗A是我們喜愛(ài)的美食，又有團(tuán)團(tuán)圓圓的美意，一個(gè)瓷碗中正好盛八個(gè)，圓滾滾的在里面翻滾著，哧哧地冒著熱氣，代表對(duì)下一年圓滿(mǎn)開(kāi)端的祝愿。湯圓中香香甜甜的餡兒，入口即化，甜而不膩，好吃又吉利，當(dāng)然成為年夜飯中的佳品了。
一頓年夜飯，是奶奶爺爺一下午的準(zhǔn)備，小孩子對(duì)過(guò)年的期盼，是團(tuán)圓夜中的美味佳肴。熱鬧的一家人，笑著說(shuō)著，伴著隆隆的鞭炮聲，美味一點(diǎn)點(diǎn)融在歡快的笑聲中，融化在每個(gè)人的心里。
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