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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-29 08:47:56 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          我和哥哥先拿鏟子挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后選了一棵茁壯的柏樹(shù)苗,小心的把樹(shù)苗插進(jìn)樹(shù)坑,我用鍬把土填進(jìn)樹(shù)坑,用水桶在小河里提水,把水澆到樹(shù)坑里,一棵綠油油的`小柏樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我和哥哥栽的柏樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們看到柏樹(shù)苗長(zhǎng)得綠油油的,臉上露出滿(mǎn)意的笑容。

        二年級(jí)作文 篇2

          同學(xué)們,你們做過(guò)實(shí)驗(yàn)嗎?周日早上,我和媽媽一起做了一個(gè)“雞蛋浮上來(lái)了”的實(shí)驗(yàn),可有趣了!

          我們先準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯,一包食鹽,一個(gè)圓圓的白色雞蛋,一個(gè)勺子和一根筷子。

          開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我迫不及待地取出玻璃杯,在玻璃杯里裝了四分之三的水,小心翼翼地把雞蛋放入水中,雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員那樣“撲通”一聲跳進(jìn)了杯子里,沉到了杯子底部,一動(dòng)也不動(dòng)。我舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一大勺鹽倒入水中,用筷子在玻璃杯里攪拌,鹽在水里溶解了,雞蛋紋絲不動(dòng),像個(gè)貪睡的孩子正在呼呼大睡呢!我又在玻璃杯里加了兩大勺的鹽,鹽四散開(kāi)來(lái),像仙女下凡時(shí)的云霧一般。我拼命地用筷子攪拌,只見(jiàn)雞蛋伸了個(gè)懶腰,像喝醉酒似的,搖頭晃腦的,打了個(gè)轉(zhuǎn),又沉了下去。雞蛋怎么不浮起來(lái)呢?我感到很納悶,又有點(diǎn)灰心!耙苍S是鹽放得不夠多吧!”我暗暗想到。于是,我不慌不忙地又放了一勺鹽,慢慢地?cái)嚢瑁@時(shí),雞蛋終于耐不住性子,浮了起來(lái),尖尖的'腦袋露出了水面,向四周張望著這陌生的世界。我用筷子點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋,雞蛋像個(gè)不安分的小娃娃,沉下一點(diǎn)又急切地浮上來(lái)了,“呀!我成功了!”我高興地叫著。

          可是為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?通過(guò)查閱資料,我明白了:物體的重量大于水的浮力時(shí),物體就下沉;物體的重量小于水的浮力時(shí),物體就上浮。水是有比重的,我們?cè)谒屑欲}時(shí),增大了水的比重,當(dāng)增大到一定值時(shí),水的比重等于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)懸浮在水中;水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)浮出水面。

          原來(lái)小小的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏屛覀冎涝S多科學(xué)知識(shí)呢!我以后一定要細(xì)心觀察,多多思考。

        二年級(jí)作文 篇3

          寒假期間,我跟爸爸、媽媽、姐姐一起去“竹林畔”滑雪場(chǎng),路上,我跟姐姐嘰嘰喳喳個(gè)不停,憧憬著滑雪場(chǎng)中的可能會(huì)遇到的各種美事。

          不一會(huì)兒就到了,遠(yuǎn)看白茫茫的一片,我們迫不及待的穿好裝備,跟著教練叔叔來(lái)到場(chǎng)地,教練叔叔給我們強(qiáng)調(diào)了滑雪過(guò)程中的注意事項(xiàng):“滑雪的時(shí)候雙腳平形,雙膝跪在鞋上,身體保持前傾,剎車(chē)的時(shí)候雙腳成A字狀”。聽(tīng)完之后,我們就按照他的說(shuō)法去做,很快,我跟姐姐很容易的上了初級(jí)道,像小魚(yú)一樣輕松自如的滑著,笑著。可是回頭一看,慘了,爸爸已經(jīng)摔倒在地,拼命地掙扎著,大呼我們倆過(guò)去救他,媽媽也是,剎不住閘,瞬間也來(lái)了個(gè)“狗啃泥”。我跟姐姐過(guò)去,脫掉自己的`滑雪鞋,扶起了爸爸媽媽?zhuān)o他們倆一步一步的教著滑雪要領(lǐng),可能是因?yàn)樗麄兩眢w太笨重了,尤其是爸爸,像個(gè)笨熊,怎么都學(xué)不會(huì)!

          我跟姐姐很快上了終極道,可是這道并不是我們想得那么簡(jiǎn)單,更陡峭。我也摔了一個(gè)“狗啃泥”,等我倆下去的時(shí)候,爸爸媽媽已經(jīng)在下面等我們了,最后一次,我們來(lái)了個(gè)滑雪比賽,我跟姐姐分別取得了冠亞軍,爸爸還是摔了很多次,而且腿都有點(diǎn)瘸了!

          雖然滑雪我們都摔了腳,而且很疼,但是我們都很開(kāi)心,期待明年冬天,我們一起又去滑雪!

        二年級(jí)作文 篇4

          8月10日

          我們從超市買(mǎi)回一些綠豆,我拿了一些種植,我用餐巾紙把他們一層一層地包起來(lái),他們綠綠的身子就在里面安家了。

          8月12日

          我發(fā)現(xiàn)他們竟然長(zhǎng)出了嫩芽,我高興極了,連忙多加水,他們隨著微風(fēng)蕩漾,似乎在對(duì)我微笑,我盯著他們看,巴不得他們立馬長(zhǎng)大,知道媽媽叫我,我才念念不舍地離開(kāi)。

          8月16日

          這些可愛(ài)的小寶寶們都長(zhǎng)出了一片小小的葉子,我因一時(shí)激動(dòng),把水澆滿(mǎn)了整個(gè)瓶子,后來(lái),我因這件事后悔了。

          8月17日

          我一起來(lái),就聞到一股刺鼻的臭味,我知道是綠豆芽發(fā)出來(lái)的,我連忙奔到陽(yáng)臺(tái)一看,我的“小寶寶”全都倒下了身子,我知道,是昨天水多了,導(dǎo)致他們枯萎。我以后種植綠豆一定查好資料,我相信以后一定成功。

          一個(gè)星期六的上午,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地沖出臥室。“呀!墻壁上怎么會(huì)“冒汗”?”我連忙去問(wèn)奶奶,奶奶回答說(shuō):“我也不清楚,你還是去查書(shū)吧!庇谑,我把家里的書(shū)全部都抱了出來(lái),一本一本認(rèn)真地查找。最后,終于從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中查到了相關(guān)的資料。原來(lái),墻壁“冒汗”就說(shuō)明要下雨了!拔铱纯赐饷娴奶鞖馇缈杖f(wàn)里,沒(méi)有一片烏云,怎么會(huì)下雨呢?”我想。

          第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒(méi)有一點(diǎn)變化!皶(shū)中的信息不可能有錯(cuò)誤的”。還是再等等看吧。

          第三天,“天氣陰沉沉的,看來(lái)書(shū)上說(shuō)的是對(duì)的嘍!”

          第四天上午,果真下起雨來(lái)!妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)為我解開(kāi)了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈,墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了!

          三年級(jí):黃楚君

          觀察蝸牛日記一篇作文400字_小學(xué)三年級(jí)作文

          今天我觀察了蝸牛,我看來(lái)看去,心早想蝸牛是怎么呼吸的?蝸牛吃什么?蝸牛沒(méi)有腳,它為什么能爬呢?所以我要好好觀察一下。

          首先我想先知道蝸牛吃什么?我把蝸牛關(guān)在一個(gè)瓶子里,然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣,還有幾片菜葉,這時(shí)蝸牛慢慢向菜葉爬去,然后蝸牛開(kāi)始吃菜葉,我明白了,原來(lái)蝸牛喜歡吃菜葉。第二個(gè)問(wèn)題是蝸牛沒(méi)有腳,它為什么能爬呢?我把蝸牛放在一個(gè)透明的杯子里,仔細(xì)觀察,原來(lái)蝸牛是靠腹足爬行的。接下來(lái)的問(wèn)題就是蝸牛是怎么呼吸的?我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“蝸牛身上有個(gè)口,它就是靠那個(gè)口呼吸的!蔽以谒砩险业搅四莻(gè)口,原來(lái)它就是用那個(gè)口呼吸的,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺(jué)了,我想讓它醒來(lái),可是我不知道怎么讓它醒來(lái),我又去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你把它放在水里。”我把蝸牛放在水里,蝸牛慢慢醒來(lái),然后爬出了水面。

          蝸牛真的是很有趣,我喜歡觀察蝸牛!

          9月20日星期四晴

          一天,媽媽拿出了一些黃豆,我想:不如,我來(lái)泡一些黃豆觀察一下吧!于是,我就讓媽媽拿了一些黃豆給我。

          我先找來(lái)了一個(gè)礦泉水瓶,里面裝了四分之三成的水,我放了十幾個(gè)黃豆進(jìn)去,撲通,撲通……這一個(gè)個(gè)小家伙跳進(jìn)了“游泳池”里,看起來(lái)好像是一個(gè)個(gè)小朋友一樣。

          我剛把黃豆放進(jìn)去,十幾二十分鐘后,它們便變得皺巴巴的,像一個(gè)個(gè)“小老頭”似的,看起來(lái)好像是在變魔術(shù)一樣!真有趣啊。

          我真期待它們明天就發(fā)芽啊!

          9月21日星期五雨

          第二天了,媽媽一大早就把我叫了起來(lái),說(shuō):“王竹君,快起來(lái)吧!快起來(lái)去看看你昨天泡的`黃豆吧!”我一聽(tīng)趕忙爬了起來(lái),邊走還邊拍著腦門(mén)兒:“哎呀,我怎么把這茬兒給忘了!”我刷完了牙,洗完了臉,便趕緊走到了裝有黃豆的瓶子前,看了看,“咦?怎么還沒(méi)發(fā)芽啊?”我喃喃自語(yǔ)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn):“它們長(zhǎng)芽了嗎?”我垂頭喪氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)鼈冊(cè)趺催沒(méi)發(fā)芽啊?怎么這么慢。俊蔽绎@得有些無(wú)奈。“雖然它們還沒(méi)發(fā)芽,但是它們不是變胖了點(diǎn)兒啊,你看!”“真的,我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)?看來(lái)我還是要仔細(xì)點(diǎn)了!蔽疫呎f(shuō)邊繞著瓶子轉(zhuǎn)了幾圈,湊著瓶子里的黃豆看個(gè)不停,好像要鉆進(jìn)去了似的。我想了想,說(shuō):“它們現(xiàn)在的名字就叫‘小胖子’還挺好的!”

          我要去上學(xué)了,我只好戀戀不舍地告別了我家的一群“小胖子”!

          9月22日星期六陰

          今天,我好像和黃豆們有心靈感應(yīng)似的,一大早我就起床了,我趁著爸爸媽媽還沒(méi)起床,就去看我的“黃豆寶寶”了,我悄悄地走過(guò)去裝了黃豆的瓶子旁。

          “哇!”我大叫了一聲,黃豆發(fā)芽了?墒,媽媽正巧被我的叫聲吵醒了,她走了出來(lái),我心想:唉!看來(lái)我不能給媽媽這個(gè)小驚喜了。媽媽朝著瓶子看了看,說(shuō):“你看,豆子發(fā)芽了吧,還是‘心急吃不了熱豆腐’。 蔽易屑(xì)看了看,這次的黃豆又像是一個(gè)個(gè)扎著小短辮兒的“小姑娘”,可愛(ài)極了!它剛長(zhǎng)出來(lái)的芽短短的,嫩嫩的,就好像春天剛長(zhǎng)出的春筍似的。

          你們看!我泡的黃豆論輩分可不是從小長(zhǎng)到大哦,而是從大到小,先是“小老頭”,然后又變成了一個(gè)個(gè)“小胖子”,最后成了一個(gè)個(gè)扎著小短辮兒的“小姑娘”,它們可真是“與眾不同”!

          20xx年10月1日,星期二,晴

          今天我急急忙忙的飛奔回家,原因是:老師給我們布置了一項(xiàng)艱難的作業(yè)—“泡豆子”的觀察日記,這讓我覺(jué)得出乎意料。

          我需要借助媽媽的幫助來(lái)完成這次的作業(yè),第一步:我和媽媽向檢察官一樣,經(jīng)過(guò)一番的精挑細(xì)選,終于選好了所需的豆子。第二步:我們將兌好的溫水倒在一個(gè)盆子里,(不能是熱水,否則就會(huì)把豆子煮熟)把挑選好的豆子像珍寶似小心翼翼的放在盆子里。

          我目不轉(zhuǎn)睛的“盯”著豆子看,在心里肯定的說(shuō)“我的豆子一定會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)大”

          20xx年10月2日,星期三,陰

          在第二天我早早地起了床,迫不及待的開(kāi)看我的“寶貝”了。不看不知道,一看嚇一跳,我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的綠衣裳,我火急火燎的問(wèn)媽媽這是為什么,媽媽笑著和我說(shuō):“不用著急,這只是豆子把他原本的衣服脫掉了!蔽一腥淮笪蛄耍@真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!

          我又認(rèn)真的在觀察豆子,這才發(fā)現(xiàn)豆子上長(zhǎng)出了小芽,我欣喜若狂,高興極了。

          20xx年10月3-4日,星期四、五,陰轉(zhuǎn)晴

          這天,我又在看我的豆子了,那綠綠的豆芽長(zhǎng)長(zhǎng)了,這讓我十分滿(mǎn)意。

          雖然到這里日記就告一段了,可每當(dāng)看到那盆豆芽時(shí),我的心里比吃了蜜棗還甜。

          星期天,媽媽從市場(chǎng)一只小烏龜,我和妹妹都高興極了。

          我找來(lái)沙子,用清水洗凈,放在媽媽新買(mǎi)的的沙鍋里,經(jīng)過(guò)一番精心布置,小烏龜?shù)摹m’就筑成了!你瞧,清清的水底鋪著一層厚厚的沙子,上面還有五光十色的石頭,水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢!

          小烏龜只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有幾點(diǎn)彩色的小圓點(diǎn)。每到晚上,小烏龜背上的小圓點(diǎn)就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里,可能是對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)陌生吧。不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng),它的陌生就變得熟悉起來(lái),只要一聽(tīng)見(jiàn)人的腳步聲,它就很快地伸出頭來(lái),在水里撒起歡來(lái)。它游過(guò)來(lái),游過(guò)去,兩只小爪子就像兩對(duì)小槳,不停地?fù)軇?dòng)著水,小尾巴也隨著左右搖擺起來(lái),游過(guò)的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會(huì)兒就消失了。小烏龜還不時(shí)地把頭露出水面,微微張開(kāi)月牙形的嘴,好像在換氣,然后又鉆進(jìn)水中?吹竭@里,我想小烏龜是不是也像人一樣,在水里呆久了,覺(jué)得憋的慌,才上來(lái)?yè)Q氣的呢?爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的,所以過(guò)一會(huì)兒就要到水上換一口氣!

          我家的小烏龜真可愛(ài)!

        二年級(jí)作文 篇5

          早上早早的起了床,因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上,見(jiàn)到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然,一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái),眼看著他重心不穩(wěn),要摔倒了,我急忙抓住他的手,將他扶穩(wěn)。他抬起頭,羞澀的對(duì)我笑了笑,“謝謝姐姐”,這充滿(mǎn)稚氣的聲音真是可愛(ài)。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心里想。

          啊,要遲到了,我馬上朝公車(chē)站跑去,擠上了車(chē)。這擁擠的車(chē)廂悶熱不堪,像個(gè)大蒸籠,根本就沒(méi)有我的容身之地,好不容易穿過(guò)擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁,又一個(gè)急剎車(chē),差點(diǎn)向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的大手顫抖的扶著把手,我看了都覺(jué)得心酸,怎么沒(méi)有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒(méi)有座位,無(wú)能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車(chē)到了下一站,在離我不遠(yuǎn)的'地方有個(gè)人要下車(chē),我連忙占到那個(gè)座位,然后拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說(shuō):“沒(méi)事,你坐吧!薄拔荫R上就下車(chē)了,還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言,其實(shí)離我下車(chē)還遠(yuǎn)著呢!靶」媚铮憧隙ㄊ莻(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了!笨吹剿讼氯,我便走到了車(chē)門(mén)旁邊,鉆進(jìn)了人群里。

          雖然這只是很小的1件事,可能都不用費(fèi)吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。

          我們每一天都應(yīng)該這樣度過(guò),等到老的時(shí)候,回首往事,才不會(huì)因虛度了年華而悔恨啊。

        二年級(jí)作文 篇6

          今天,我和兩個(gè)姐姐滿(mǎn)心歡喜的等著去水庫(kù),按約好的,爸爸10點(diǎn)鐘來(lái)接我們,路程不遠(yuǎn),一會(huì)就到了。

          我們?cè)谒呄铝塑?chē),感覺(jué)清爽極了,照了好多相片,又去了坐船的.地方,我們乘坐一艘大船,欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,然后在度假村下船,與姐姐戲水,玩得不亦樂(lè)乎。

          下午,我們就依依不舍得回家了。

        二年級(jí)作文 篇7

          現(xiàn)在,我懷著思念的心情,看著我姐姐的照片,和她分開(kāi)了一段時(shí)間,我又想她了,在家里,沒(méi)人陪我玩,學(xué)校里的同學(xué)根本不懂得關(guān)心照顧,要是我能有兩個(gè)姐姐就好了……對(duì)!克隆,我興奮地來(lái)到姐姐的房間,從她的床上拿起她掉落的一根頭發(fā),快速地跑到我的實(shí)驗(yàn)室,來(lái)創(chuàng)造姐姐。

          幾年過(guò)去了,姐姐慢慢長(zhǎng)大,我看到了她可愛(ài)的笑臉,又過(guò)了幾年,她已成熟了,我已有了科學(xué)家的職業(yè),她是我的妹妹了!敖憬恪奔嚷斆饔置利,還很勤學(xué),見(jiàn)此情景,不禁想起少時(shí)那個(gè)幼稚的我。“姐姐”的.年齡在長(zhǎng)大,我也在長(zhǎng),她永遠(yuǎn)也當(dāng)不了我的姐姐……我多了一個(gè)妹妹,給她取什么名字呢……!“蔡假姐”。

          我的“真姐姐”來(lái)了,一進(jìn)家門(mén),她萬(wàn)分驚訝……

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