二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
上周末，我們作文班的老師帶我們?nèi)倮梅棚L(fēng)箏。
我們來(lái)到了綠草如茵的公園里，迎來(lái)了陣陣春風(fēng)得意，這真是適合放風(fēng)箏的好天氣啊！
我和三位同學(xué)組成了一支風(fēng)箏隊(duì)伍。我先拿著風(fēng)箏，一人放著風(fēng)箏線，另一人拿著線圈耙。我借著風(fēng)的方向和速度，往上一扔，可是風(fēng)箏像位初學(xué)游泳一樣害怕水，看樣子有的怯場(chǎng)。我連續(xù)放飛了幾次，風(fēng)箏就是不敢飛�？粗鴦e人的風(fēng)箏都已飛上高空了，自己的心像長(zhǎng)了荒草似的一一枯了。
“你這么這么沒(méi)用啊！”
我忍不住性子，向風(fēng)箏發(fā)起了牢騷。此時(shí)，風(fēng)箏似乎聽(tīng)懂了我的話，一股勁地起飛了，而且越風(fēng)越高�！帮L(fēng)箏起風(fēng)了，這可是烏云密布后的晴空萬(wàn)里��！”
我手舞足蹈地對(duì)同伴說(shuō)。
天空中，風(fēng)箏像一只任性的老鷹，自由自在地展翅翱翔。這時(shí)，風(fēng)箏發(fā)現(xiàn)上方還有比她飛得更高更遠(yuǎn)的“伴友”，不服氣地拼命向上沖。結(jié)果，風(fēng)箏飛行的途中，偏離了”軌道”，倉(cāng)皇地往右邊降落。我趕緊用力拉住線，人的身體往左邊靠，左側(cè)的'風(fēng)箏經(jīng)過(guò)幾次收拉，終于平衡了飛行�！�
真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。 �
我成功出手相救后，自言自語(yǔ)地道。
在同學(xué)們的提議下，我們的風(fēng)箏在天空中變出各種姿態(tài)。一會(huì)兒，我們手牽著手，三線連一線，像獵人的槍睢準(zhǔn)角度一樣，把天空飛行的風(fēng)箏擺成“三角形”，一會(huì)兒又?jǐn)[成“雁字形”，更精彩的是，擺成了“應(yīng)字形”，把應(yīng)老師的姓都擺成了。
風(fēng)箏還想在天空中翱翔，可時(shí)間不等她。收風(fēng)箏的過(guò)程中，我感受到了第一次放風(fēng)箏的“滋味”。
二年級(jí)作文 篇2
我是一條美麗的小河。
一年四季，我都唱著歡快的曲子。我用清清的河水，灌溉著兩岸的莊稼，瞧它們長(zhǎng)得多么綠油油！我任小船兒在我身上自由地航行，載著人們奔向天南地北。我還把每件臟衣服洗得干干凈凈！生活是多么有意義��！鳥兒們?cè)谖抑車_心地伴唱著，水中的小魚兒在自由自在地嬉戲著，岸邊的柳樹們伸展著婀娜的身，在我身上投下美麗的倒影！
突然有一天，美麗的家園不復(fù)存在了！人們用鋒利的斧子瘋狂地砍向柳樹們，柳樹們疼啊，它們劇烈地?fù)u晃著自己的身體和頭發(fā)，可是它們無(wú)能為力，頃刻之間，岸邊只剩下一個(gè)又一個(gè)的樹樁。我很傷心，心想：難道人們就是用這樣的手段來(lái)回報(bào)對(duì)自己有幫助的東西嗎？難道他們心中只有自己的利益嗎？沒(méi)有了柳樹，小鳥兒失去了快樂(lè)的天堂，它們陸續(xù)被人們捉去，有的被關(guān)進(jìn)了籠子，有的成了飯桌上的佳肴，還有的被迫四處流浪。人們還在我的身邊建了好幾個(gè)工廠，轟隆隆的.聲音振得我日夜不得安寧，高高聳立的煙囪里冒出的濃霧把我熏得夠嗆！一根根通向我身子的管子里排出的污水，把水中的魚兒全毒死了！我生病了，河水不再清清，我夜夜嗚咽著，流出的眼淚也成了黑色的了！！
我生病了，河水不再清清，我夜夜嗚咽著，流出的眼淚也成了黑色的了！
二年級(jí)作文 篇3
我們都知道人、植物、動(dòng)物都很堅(jiān)強(qiáng)，尤其有一種植物叫梅花，它在寒冬的時(shí)候能抵抗一股股寒風(fēng)，堅(jiān)強(qiáng)的`和風(fēng)雪搏斗。到了零攝氏度時(shí)，我都快凍成冰人了，可梅花仍然在冰雪中堅(jiān)強(qiáng)的活在世上。
正如大家所說(shuō)：“梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ㄔ诤涞娘L(fēng)雪中獨(dú)自開放，并散發(fā)出淡淡的清香。
有人踩它、踢它，可它仍舊爬起，一聲不吭，梅花真堅(jiān)強(qiáng)啊!
二年級(jí)作文 篇4
下課了，我和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上去玩“寫大字”的游戲。
游戲開始前，我們大家聚集在一起，用“剪刀、石頭、布”來(lái)選出誰(shuí)來(lái)寫“大”字。結(jié)果覃靜儀最“幸運(yùn)”，“剪刀、石頭、布”連輸好幾盤，她輸給了每個(gè)人，成為了了第一個(gè)寫大字的人!我悄悄松了一口氣。
游戲開始了。覃靜儀在一棵大樹前寫“大”字，一寫完，她就迅速地回頭，看大家動(dòng)了沒(méi)有。只要身體動(dòng)一下，手指抖一下，不小心被覃靜儀看見(jiàn)了的'話，哈哈，就要變成寫“大”字的人了。由于王曼羽跑得實(shí)在是快，剎不住車，正巧覃靜儀猛地一回頭，王曼羽還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就“不幸被俘”了。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，游戲結(jié)束了。但我們還是沉浸在游戲的快樂(lè)之中。
二年級(jí)作文 篇5
清晨，天才朦朦亮，陽(yáng)光如一層薄紗朦朦朧朧，若有若無(wú)，四周靜極了，仿佛還是那無(wú)聲的、恬靜的夜晚。
早上，天空全白了，東方似有了一點(diǎn)點(diǎn)金色，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)升起來(lái)了，大地四處都成了金色的，金色的馬路、金色的小河、金色的.房屋、金色的小樹、金色的
中午和下午陽(yáng)光很曬，人們很少出門，出門也打傘戴墨鏡，陽(yáng)光也刺眼。
傍晚，陽(yáng)光一下子弱了好多，天氣好像一下子變了似的，空氣十分清爽，西面的天邊上好多火紅的晚霞，天還是藍(lán)色的，只不過(guò)顏色很淡，讓人心情十分的舒暢。
晚上到了，陽(yáng)光沒(méi)了，天黑了，夜深了，一輪明月升了起來(lái)，柔和的月光代替了金色的陽(yáng)光，我也該睡了。啊嗯——再見(jiàn)了，同學(xué)們！
二年級(jí)作文 篇6
今天是我姐姐的生日我要好好招待他。
晚上我請(qǐng)了一個(gè)朋友，我姐姐第一個(gè)打開了包裝盒。美麗的蛋糕在我的眼前出現(xiàn)。接著我們唱了一首生日歌，姐姐許了愿，我們一起吹滅了蠟燭。最后，我們開始吃蛋糕了。姐姐讓我先切，我不小心切得太大，我爸把我的蛋糕切小了一點(diǎn)，多的正好給了我的妹妹�？墒俏业呐笥岩丶伊苏婵上АＮ矣滞低档陌训案饽ㄔ诹私憬愕腵臉上，姐姐發(fā)誓要把我打得滿地找牙。我們都哈哈大笑了起來(lái)。
我今天玩的很開心，只可惜我的朋友沒(méi)有得到這個(gè)快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇7
我家有一只的小狗，它的名字叫杠杠。它長(zhǎng)著一身如雪一樣的茸毛，一雙圓溜溜的眼睛，總是愛(ài)東瞧瞧，西望望，一個(gè)濕濕的鼻子，一會(huì)聞聞這，一會(huì)兒聞聞那，好像在找什么東西似得，四只小腿愛(ài)跑著跑那，忙個(gè)不停。
我每次回去，杠杠都圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在說(shuō)：“我好久沒(méi)有見(jiàn)你了�！蔽绎w快地跑到廚房里，給它拿東西吃，杠杠吃飽了，我就帶它出去玩，我讓它轉(zhuǎn)它就轉(zhuǎn)，我讓它跳它就跳，我從口袋里拿出一塊餅干獎(jiǎng)勵(lì)給它吃，它高興的看著我，好像在說(shuō)：“謝謝了�！�
我真喜歡這只可愛(ài)的'小狗啊。
可愛(ài)的小雞
媽媽為我買了幾只可愛(ài)的小雞，剛買來(lái)的時(shí)候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細(xì)看，根本看不到。爪子很細(xì)小，現(xiàn)在我家的小雞兩個(gè)月大了，完全變了模樣，長(zhǎng)出了一身白色的羽毛，頭上長(zhǎng)出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，就嘰嘰嘰地叫個(gè)不停，媽媽就為它送上飯菜。
我家的大貓和小貓
我家的大貓生了四只很可愛(ài)的貓寶寶。小貓咪都是黑色的，身上有白色的小花，媽媽說(shuō)它們長(zhǎng)得像貓咪爸爸。小貓咪剛生下來(lái)的時(shí)候眼睛還沒(méi)睜開，小身子柔柔軟軟的，讓人喜歡極了。他們“喵喵”的叫著，到處亂爬，在焦急地找媽媽。貓媽媽聽(tīng)到小貓的呼喚，小心翼翼的把它們摟在懷里，小貓咪們就爭(zhēng)先恐后地吃起奶來(lái)。一會(huì)兒它們就把小肚子吃得圓鼓鼓的，又安安靜靜的睡起覺(jué)來(lái)。看著小貓咪一天天的長(zhǎng)大，我的心里高興極了，我很快就又有四個(gè)新朋友了�？�，我家的小貓可愛(ài)吧！
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