三年級作文(實(shí)用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級作文9篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
主持人：沒有煩惱，沒有憂愁，由梅游集團(tuán)冠名播出的《非考勿擾》又與大家見面了。歡迎電視機(jī)前的觀眾朋友準(zhǔn)時(shí)收看我們的節(jié)目，同時(shí)也歡迎現(xiàn)場的朋友來到我們的演播現(xiàn)場。接下來，有請?jiān)u委嘉賓你老師、我教授、他博士上場，大家歡迎�。ㄒ魳菲�，嘉賓上場，觀眾鼓掌歡迎）現(xiàn)在，進(jìn)入第一環(huán)節(jié)Show-time！我們有請一號參賽選手語文！（音樂起，語文走上舞臺，觀眾鼓掌歡迎）
語文：（向觀眾揮手示意）大家好，鄙人姓語，名文，字國文。來自古老的中華文化城。
主持人：歡迎你，國文，預(yù)祝你能順利晉級。請準(zhǔn)備能力Show-time！
語文：我是語文，很榮幸能在這里見到各位嘉賓和朋友。作為社會精神文明的產(chǎn)物，人類文化的載體，印證了我在人類生活中舉足輕重的地位。在我的成長過程中，雖然充滿了各種不同的聲音，卻正是這些吵吵鬧鬧，才鑄就了我的生命力、可用性和我的價(jià)值。在這里，我要向他們表示鄭重感謝�。ň瞎�
有人說，我是衡量人才知識與素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一，實(shí)在是謬贊了。在當(dāng)今競爭日益激烈的21世紀(jì)，處處充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，你不必再苦于英雄無用武之地，也不必再抱怨英雄日暮，而是在于你是否能毛遂自薦，孔雀開屏般自我展現(xiàn)一番。誠然，三寸不爛之舌再加上一副鐵齒銅牙一定會招來別人的明眸睞眼，相信任何人都樂意在大庭廣眾之下滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，口吐連珠妙語。
也有人說，我是一名質(zhì)樸的導(dǎo)師，幫助學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科，提高學(xué)生正確理解、運(yùn)用語言文字的水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題的能力；還有人說，我是一個(gè)特別的助理，提升大家適應(yīng)實(shí)際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力。面對如此殊榮，我實(shí)在愧不敢當(dāng)，但仍然要感謝你們的鼓勵(lì)與支持。（鞠躬）主持人：沒想到，大家對你的評價(jià)如此之高，令人驚訝。不過，榮譽(yù)只屬于過去，你的去留，最終決定權(quán)還是在于三位評委，繼續(xù)努力吧。語文：我相信自己的實(shí)力，也相信評委們的眼光。（鞠躬，下場休息）
主持人：（主持人笑）第一位就是怎么有實(shí)力的選手，那接下來又會有什么呢？有請二號參賽選手英語！（音樂起，英語走上舞臺，觀眾鼓掌歡迎）
英語：親愛的觀眾朋友們，我想死你們了（手捏蘭花指，指向觀眾，觀眾哄笑）。我的中文名字叫英語，我的英文名字叫English。我來自一個(gè)美麗的日不落帝國，無論是風(fēng)景名勝還是人文藝術(shù)，我的故鄉(xiāng)都是世界一流的。所以，我希望朋友們都可以通過梅游旅游公司去我的家鄉(xiāng)玩玩，到時(shí)我一定盛情款待你說我說他說作文4篇。
主持人：還給自己老家做起宣傳了，這太不像話了。（觀眾大笑）好了，話不多說，舞臺交給你，能力Show-time！
英語：隨著社會生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化，我也攜帶著各種信息逐漸成名，覆蓋大家生活的各個(gè)領(lǐng)域。在教育領(lǐng)域，我擁有自己獨(dú)特的優(yōu)勢，比如，作為外邦人，我能夠提高學(xué)生跨文化意識，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力，幫助學(xué)生了解他國的學(xué)習(xí)方式和生活習(xí)俗等，為學(xué)生走向世界奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我敢坦言，若是你將我當(dāng)作朋友，那我定為你兩肋插刀，幫你實(shí)現(xiàn)多元學(xué)習(xí)與價(jià)值的目標(biāo)，助你登上人生事業(yè)的巔峰，成全你迎娶白富美的心愿。謝謝！
主持人：又是一個(gè)信心滿滿的家伙，可是你的對手語文，聲譽(yù)很高啊。
英語：聲譽(yù)什么的都不重要，重要的是實(shí)際能力，現(xiàn)在的有些聲譽(yù)還真的不是很實(shí)在。
主持人：（主持人笑）這句話倒是真的，只是不知道評委們對你的感覺怎么樣。那么接下來，我們進(jìn)入第二環(huán)節(jié)評選時(shí)間！各位評委和觀眾將有1分鐘的評選時(shí)間，選出最終能夠留在舞臺上的選手。
�。ㄒ环昼娺^后，評選完畢。你老師選擇語文，我教授選擇英語，他博士選擇語文。觀眾投票：語文91票，英語84票）
主持人：好的，現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)出來了。讓我們倒數(shù)五個(gè)數(shù)，一起揭開答案。（五、四、三、二、一）請選手自己看結(jié)果。（語文和英語轉(zhuǎn)過身，看著大屏幕上的結(jié)果）很遺憾，英語
英語：沒關(guān)系的，失敗是成功之母嘛，雖然我的`價(jià)值在這里沒有得到完全展現(xiàn)，但我相信我一定會在另一個(gè)地方找到屬于自己的天地。
主持人：嗯，不得不說，過程很精彩，可是結(jié)果總是無情的。在這里，我想問一下評委，為什么你們會有這樣的選擇呢？
你老師：我個(gè)人覺得，在我國，大家在生活中并不能天天接觸到英語，也不能真正地使用英語交流，畢竟?jié)h語是我們的母語，更方便我們在生活中的交際。
我教授：不過，你老師，你是否有發(fā)現(xiàn)，英語在我們生活中或許沒有語文實(shí)用，可是如果想成為一個(gè)真正的尖端人才，你就必須要學(xué)會使用英語，否則，將寸步難行。
他博士：你老師和我教授說的都有道理。在現(xiàn)實(shí)生活中，英語確實(shí)能拓寬我們的視野以走進(jìn)新世界。但是，我們也不能因此在英語上花費(fèi)太多精力，卻丟棄承載中華優(yōu)秀文化的母語，這是不利于國家長遠(yuǎn)發(fā)展的。
主持人：確實(shí)，同時(shí)面對兩位優(yōu)秀的選手，觀眾和評委們做出一個(gè)選擇真的是很不容易。這樣的結(jié)果或許不是最好的，但卻是符合大眾需求的。很明顯，今天《非考勿擾》的勝出者是語文�。。ㄓ^眾鼓掌）隨著勝出者的產(chǎn)生，我們的節(jié)目也要與觀眾們說再見了，希望大家繼續(xù)關(guān)注我們的節(jié)目，再見！
三年級作文 篇2
我是一只很大很大的黃鱔。
有一天，我在河塘里和朋友玩耍，有一只干廋的手把我和我的朋友抓進(jìn)了一個(gè)盛著水的黑桶里面；我的身子被它緊緊抓著，我試圖扭動光滑的身軀，可是扭得越用力，手也抓得更加緊了，我疲憊得昏了過去......
醒來之后，我發(fā)現(xiàn)自己在黑桶里面，干廋的手不見了；朋友們在我旁邊，正在陸陸續(xù)續(xù)地張開眼睛。我很想逃到桶外面去，但是我很快發(fā)現(xiàn)自己是徒勞的.——桶壁太光滑了，我滑了一次跌一次，我的一個(gè)朋友鱔樂樂對我說：“別白費(fèi)力氣了，我試過很多次了，不可能成功，而且出去了也沒有水�。 �
可是我不想坐以待斃，我冷靜的思考了一會兒，想出了一個(gè)辦法：先讓高個(gè)子鱔強(qiáng)強(qiáng)去當(dāng)‘偵查員’，這一查不要緊，查出大事了------地上居然有一大灘沒干的水！而且一直延伸到門口，真是天助我們也！事不宜遲，我們趕緊開始救生行動:一個(gè)尾巴搭在一個(gè)的肩膀上，順著水成功回到河塘里嬉戲了
三年級作文 篇3
今天是我第二次學(xué)街舞，我非常興奮，因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)更難的動作，不過更炫！
我們的刑老師因?yàn)橛惺�，所以今天換了一位老師，他姓王，以前教過我們一次。在我們玩的時(shí)候，王老師把我們召集起來，問我們：街舞在你們腦海里是什么概念？我擺出一幅超人的模樣，說：是一種很帥的舞蹈。老師會心地笑了。接著又和顏悅色地給我們講了街舞的概念。并告訴我們街舞好比一個(gè)大家庭，有Hip-hop，還有特別為卓別林定制的.舞，中文名字叫鎖舞，英文名字叫l(wèi)ocking。老師又問我們：跳起來生動和死板，哪種最棒？我說：肯定是第一種。上課了，首先我們做運(yùn)動，第一個(gè)是壓筋，我最怕這個(gè)了。不一會兒，輪到我了，我咬著牙忍著痛，老師一按，我覺得骨頭都要酥了，不由得發(fā)出了一聲慘叫，逗得同學(xué)們哈哈大笑。接著復(fù)習(xí)上節(jié)課的動作，老師叫我們先插空站隊(duì)，我們首先把up，down，復(fù)習(xí)一遍，復(fù)習(xí)的過程中，老師突然讓我們換一個(gè)動作，我不知所措。因?yàn)槲覍W(xué)的動作多著哩！這時(shí)候最好的辦法就是看別人，我回過頭一看，原來是往左邁一步蹲一下，往右邁一步蹲一下。我剛回過頭來，老師沖我微微笑了笑，好像在夸我呢！時(shí)間過得真快，不知不覺中，一節(jié)課結(jié)束了。
學(xué)街舞很累，不過它也給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
三年級作文 篇4
今天早上，我從床上爬起來，卻發(fā)現(xiàn)右手動不了。
當(dāng)時(shí)我并沒在意，用左手抬著右手，跑去喝水了。過了一分鐘、兩分鐘……我的右手還是動不了，我才開始擔(dān)心了。在慌亂中，我不小心把手拍在墻上，令人奇怪的是，我竟然一點(diǎn)也沒感到疼痛。我倒吸了一口涼氣，想：”我完了，要變成被人操控的、無自我意識的提線木偶！”接下來，我做了一系列的'實(shí)驗(yàn)，比如痛覺實(shí)驗(yàn)：我用力打手，想看看我到底有沒有痛覺，結(jié)果手都打紅了，也沒覺得痛。我又想，是不是要睡一覺。說干就干，我立馬美美的睡了一覺，醒來時(shí)以近正午，可右手還是動不了！
見實(shí)驗(yàn)沒用，我徹底絕望了，想過一系列的問題，甚至想用電鋸切掉右手。
不久，媽媽來了，她見我鬼哭狼嚎的，問：“出了什么事？”我有氣無力地說“媽媽，我不能隨心所欲地操控右手了，連痛覺也感受不到了，難道我真的要變成提線木偶？”媽媽問：“你昨晚是不是用頭壓著手睡？”我回想起來，的確有那么回事兒。媽媽笑了，說：“傻孩子，你的頭太重，把右手壓麻了，也麻痹了痛覺神經(jīng)，所以你不覺得痛！”
聽了，我的臉?biāo)查g漲紅了，像一個(gè)熟透的蘋果�？磥�，下次遇到問題要積極思考，不要忙著下結(jié)論。有句古話說的好：“先思而后行！”
三年級作文 篇5
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)叫太倉，太倉有一座美麗的園林叫“南園”。
第一次認(rèn)識南園，是在我上幼兒園的時(shí)候。我讀的幼兒園叫“南園幼兒園”，因?yàn)槲覀兊挠變簣@對面就是南園。幼兒園的每次春游和秋游，都是到南園，每一次我都能感受到它不同的美。
我最愛的是南園里四季的花香：春天有清麗幽香的蘭花，秋天有高潔艷麗的'菊花，夏天有清雅皎潔的荷花，冬天有清香襲人的梅花。
暑假里，我最愛到南園來避暑，滿池的荷花都開了，讓我不由想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。冬天，不畏嚴(yán)寒的臘梅花競相開放，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。偶爾，太倉下場小雪，那銀裝素裹，雪花飛舞的雪景也別有一番風(fēng)味。南園里小橋流水，亭臺樓閣，不僅是夏天和冬天，春天與秋天也是如此詩情畫意。
每到春天與秋天，我和我的小伙伴們都會去踏青、郊游。我們一起用畫筆把涼亭、樹木、流水、小橋、假山請到我們的畫紙上。我們唱著歡快的童謠，踏著輕盈的步伐，行走在彎彎曲曲的石階路上。我們?nèi)宄扇海阢y杏樹下，播撒我們的歡聲笑語。我們把我們的足跡留在了南園的每一個(gè)角落。
我愛南園的風(fēng)景如畫，更愛南園帶給我的美好記憶……
三年級作文 篇6
春天到了，春風(fēng)輕悄悄地吹向了大地，吹向了樹林。小樹感受到春天的溫暖，開始吐出嫩芽。小樹說：“謝謝您，春風(fēng)，您是我的好朋友！”
夏天到了，小樹的嫩芽變成了一片片綠油油的葉子。夏風(fēng)大大咧咧地跑來到了樹林，吹得本來滿頭大汗的小樹涼快極了。小樹說：“您真是我的好朋友！”
秋天到了，小樹盼望著秋風(fēng)。小樹覺得身上的枯葉太難看了，希望秋風(fēng)幫忙把它們送走。秋風(fēng)溫柔地替小樹送走了枯黃的葉子。小樹說：“謝謝您，我的好朋友�！鼻镲L(fēng)說：“不用謝�！�
冬天到了，所有的小動物都躲進(jìn)了自己的家了，枝條上的'雪壓得小樹喘不過氣來。冬風(fēng)徐徐到來，一點(diǎn)一點(diǎn)地把雪吹落地上。小樹伸展枝條感激地對東風(fēng)說說：“好朋友，非常感謝您的幫忙！”
在風(fēng)朋友的呵護(hù)下，小樹順利地度過了一年一年的春夏秋冬，不知不覺長成了參天大樹。
三年級作文 篇7
嵊州市雯雯藝術(shù)學(xué)校 三年級 裘金爾
夏天的一天，我在大海里游泳。
突然，一個(gè)大浪把我打翻了，我暈過去了。當(dāng)我醒來的時(shí)候，旁邊滿是碧玉、寶石，更讓我驚喜的是：我旁邊竟然坐著美人魚。第二天，美人魚帶我去上學(xué)了，學(xué)校里還有許許多多的美人魚，她們的課桌和椅子竟然的透明的。一個(gè)美人魚告訴我：“我們的課桌和椅子是自動調(diào)溫的。到冬天的時(shí)候就會特別溫暖，到夏天的時(shí)候就會特別的.涼爽�！蔽覇枺骸澳悄銈冊趺粗朗裁磿r(shí)候上課，什么時(shí)候下課呢？”美人魚說：“我們的衣服如果是紅色那就上課了，如果衣服是綠色那就是下課了�！�
我臨走的時(shí)候，她們都很傷心。
三年級作文 篇8
星期一早上，老師手中拿著一疊長方形的廣告紙，我們看見了覺得很奇怪。有人問：“這些廣告紙要干什么用的呢？”老師說：“這些廣告紙是要讓你們折飛機(jī)的，看誰飛得遠(yuǎn)�！蔽覀兟犃烁吲d的笑了。
老師先把廣告紙發(fā)下來，然后叫我們折自己喜歡的飛機(jī)。我們開始了，我先折了一個(gè)轉(zhuǎn)彎飛機(jī)，然后，我去看了看別人的飛機(jī)，有的是鐵頭鷹飛機(jī)，有的是火箭飛機(jī)，還有的'是轟炸機(jī)。老師也折了一個(gè)飛機(jī)，叫直升機(jī)。我想了想，他們的飛機(jī)都折的像模像樣，小巧玲瓏的，我得改一下，于是，我把轉(zhuǎn)彎飛機(jī)改成了火箭飛機(jī)。
開始比賽了，老師先讓王安君飛，他用他折的鐵頭鷹飛機(jī)在天空中騰云駕霧，飛到了最前面。下一個(gè)是胡珂瑜，她把她的飛機(jī)飛到了最中間，下一個(gè)陸相衡，他把他的火箭飛機(jī)飛到了鐵頭鷹飛機(jī)的后面。下一個(gè)人的飛機(jī)是轟炸機(jī)，他的主人是韓宇旻，他用力往前飛到了第五行，他不服氣，就又試了一次，得到了第三名。
結(jié)果出來了，第一名王宇君，第二名陸相衡。
我看著飛的高高的飛機(jī)，大聲說：“飛機(jī)啊飛機(jī) 你慢慢飛，把我?guī)У皆虑蛉タ纯磪莿傆袥]有在砍桂花樹，有沒有在喝桂花酒呢。”
如果我能把紙飛機(jī)變成真飛機(jī)，帶我去環(huán)游世界，那該多好。
三年級作文 篇9
肥胖的人們都想要變成很苗條的身材；可有的人太瘦了，像一根油條，想變肥胖那么一點(diǎn)。
我媽媽的肚子可胖了，像一個(gè)大大的南瓜，手很粗，腳很大。
我讓媽媽去減肥，可是媽媽說：“不去，今天這么大的太陽，想熱死人�。 彼�用手表示不去。第二天，天不熱，不冷，正好可以運(yùn)動。我就叫媽媽去跑步。媽媽還不慌不忙說：“我還有好多的碗沒有洗干凈呢，今天沒有時(shí)間了。”我心想：媽媽真的'是什么借口都有呢，第一天不行，第二天不行，第三天肯定能行，希望明天可以。我一定不能半途而廢，一定要給自己喊加油。
到了第三天，什么事也沒有，是一個(gè)陰天，我迫不及待地沖上了樓，果然，不出我所料，老媽還在床上津津有味地看手機(jī)呢！
我大聲地叫：“媽媽，起床跑步了。”老媽說了一句話，我立馬傻了眼，老媽能說出這樣的話，那豬都能上樹了。我和你說吧，我的媽媽說：“今天陰天，太冷了，不去跑步�！闭f完，又看起了手機(jī)，我想：老媽不是說晴天太熱了不去跑步嗎？又一想，這次陰天又說太冷了，難不成來了一個(gè)日月食老媽才去跑步？
這一個(gè)老媽真的是無藥可救了！
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